二年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作]作文：美麗的教室 - 二年級篇一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們六五班的教室真漂亮啊！在我們的窗臺上有一排整齊的書，供同學們在知識的海洋中遨游，還有兩只金魚在水中自由自在的游弋，為同學們的課間生活增添了一份樂趣。還有一只烏龜，它可愛極了，音樂課放音樂時它的爪子左擺擺，右擺擺，在跟著音樂翩翩起舞呢，真有趣。還有一個同學捐的花架，它的造型是滑板車的樣子，非常漂亮美觀?；芘杂性S多美麗的花，尤其是那朵大吊蘭，枝干長長的拖下來，隨風搖曳。我們的黑板報由班上畫畫最好的同學來設計，新穎獨特，內容極富知識性。生活在這樣的班級里們感到舒心、自豪，歡迎來到我們班級！

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寫作范本: 二年級打掃教室文章其一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“寫作范本: 二年級打掃教室文章其一”但愿對您的學習工作帶來幫助。

叮鈴鈴上課了，沸騰的校園立刻靜下來。我們坐在教室里，等著許老師給我們上課。老師走到講臺上，用親切的目光環視了一下同學們，然后開始上課。

這時張浩沉默了，他也在準備高考，接到媽媽電話后只回答道：讓我考慮下先。便掛了手機，他想幫弟弟，但幫后自己就會將時間浪費，這對于一個辛苦這么多年的高中生是多大的打擊，他無能為力，只能在教室中哭著。

有一次，我去商店買零食，但我卻忘記等我的朋友?；氐浇淌?，朋友見我津津有味的吃著零食，十分生氣。她走到我的面前，大聲地說﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚：為什么又不等我？！我愣住了，用十分抱歉的口吻說：對不起，我忘了。她絲毫沒有接受我的歉意，繼續說道：對不起？說一句對不起就算了？你有多少次沒等我了？你說！我終于抑制不住心中的怒火，憤怒地說∶那你呢？你不也是總忘記幫我打掃衛生？你的，我可一次也沒落下。他著急了，竟然說∶我們絕交吧！我不屑的說：絕交就絕交，反正也不是第一次了！她哼了一聲就走了。

[寫作分享] 美麗的學校作文二年級（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 美麗的學校作文二年級（一篇）”，僅供您在工作和學習中參考。

三年級狀物作文題目：榕樹。關于榕樹的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文350字的榕樹小練筆希望能夠幫到你。

我的母校是北京大學附屬小學石景山學校，十年后的她畢竟是一座神奇的學校。先從教室說起吧，為了讓剛從幼兒園畢業，前來就讀的小學生們能夠順利過渡，并對學習產生濃厚的興趣，一年級的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強的童話色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的水簾洞，三班是光頭強的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級的教室也很有特色，大多跟神話、寓言、成語、名著和詩詞有關，從外觀上已經體現了世界文化的融合和諧。再看看校園的其他建筑?，F代化立體圖書館藏書很多，更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室，同學們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書的名稱，1分鐘內即可從傳書通道口取出；舒適溫馨的餐廳，能夠根據每名同學的營養狀況和膳食愛好調配出可口美味的飯菜；進入操場一看，南北兩側是千人大看臺，東西兩側供學生鍛煉的訓練器材，中間是環形塑膠跑道和足球場，已到位就讓人有鍛煉身體的沖動和激情。從整體來看，不僅有現代化教學建筑，還有綠樹鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭臺樓閣真是美麗極了！雖然現在還沒有這么好，但我相信在不久的未來，母校就會變成一個現代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。

[寫作分享] 二年級作文美麗的學校篇二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 二年級作文美麗的學校篇二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

走過紅石公園，看到小橋上燈光閃閃，水面上的倒影五彩斑斕，像寶石一樣美麗。馬路上，黃澄澄的光，照在地面上，明亮不已，燈桿像士兵一樣保護著我們的家園！轉盤上，五顏六色的霓虹燈美麗耀眼。高樓上，彩燈勾畫出高大雄偉的輪廓。街道上，照明燈、草坪燈，裝點著美麗的萊蕪。

已上初二的我，在周末的一個下午不知不覺地走在了六年以來上小學的道路，是那樣的熟悉，當我走到學校門口時，一幕幕畫面在我腦海中浮現：五點半的放學鈴響了，開閘了，同學們都魚貫而出，家長們蜂擁而上，護駕的，接送的，唧唧喳喳，興高采烈。這場面真像是失物招領，回想起自從二年級手就拿著回家鑰匙的我，多想自己也是一個失物，總等著家人來招領，可我盼了五年，卻從來都是自己回到原點。我恨，我怨，為何別人家的掌上明珠，就有人保駕護航，而我同樣也是家里的掌上明珠，為什么就沒有人來接我放學呢？兩年過去了，我一直把放學會有人來接我的念頭作為動力，可時間的漫長也沖淡了我這個念頭，爸爸明明五點就下班，可為什么不來接我呢？我不懂。

作文閱讀： 二年級打掃教室作文寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 二年級打掃教室作文寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

天上的太陽公公偷偷從云堆里探出頭來，望著我背著書包正急匆匆地跑向教室。到了教室，我急忙放好書包，等待老師播放由教育部和中央電視臺合作，于每年新學年開學之際推出的《開學第一課》。

跑進教室，，老師已經出現在了黑板上。這節課考試卷，忽然，一張模擬卷出現在我的桌面上，考試開始了，同學們緊張地做著題，突然，只聽見一陣汪汪的叫聲，原來是有人作弊。

你好！阿姨我要跟你說我六一的事。我坐到座位上等著老師來到教室，過了一會兒老師來到了教室說：今天是你們的節日說一下你們的心情怎么樣。我舉手回答，我的心情很興奮。接著廣播響起來了。我們排隊到下面念有什么參加比賽獲獎的，真可惜我沒有去參加。接著我們回到了教室。開始玩起了游戲，第一個是夾珠子我越看越有趣想上去玩，可是我想觀看同學們玩游戲。第二個游戲開始了踩氣球，我也沒有玩和剛才一樣觀看同學們玩游戲。游戲玩完了開始發禮包了我興高采烈地說：yes。開始發了第一次是老師自己準備的食物我口水直留上千尺得把食品給吃完了。接下來開始發大禮包了老師說：在這個放假期一定要注意安全。阿姨這就是我要跟你說的話。祝你身體健康！

[作文模板]一年級寫景作文：美麗的教室其一

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]一年級寫景作文：美麗的教室其一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們班的教室可美了，有可愛的告示欄和表揚欄，有有趣的墻報和美麗的黑板報，真是漂亮極了。

告示欄里面貼著幾張表格，有值日生表，干部表等等。表揚欄里有幾張彩單大多都是喜鵲單，雖然顏色有點少，但是依然很好看。我們教室里最吸引人的就是墻報了。墻報有好幾塊，有放眼看歐洲、美麗的數學語文報和文明用語。放眼看歐洲版塊里有很多歐洲的資料，雖然沒有裝飾，但這些都是自己精心做出來的，所以看的人不少。美麗的數學語文報非常漂亮，出面有圖畫，有笑話還有一些小題目，非常引人注目。還有一個版塊是文明用語，卡紙上半部分貼著一張照片，下半部分也有很多裝飾，中間還寫了幾條文明用語，所以這塊也有很多人觀看。最后，還有一塊黑板報，上面畫著許多畫和十幾行字。上面的畫畫的非常好，畫的人都像真人一樣了，這讓教室的后方顯得生機勃勃。

我們班的教室可真美呀！

2022寫作推薦 二年級童話寓言作文：美麗的童話篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 二年級童話寓言作文：美麗的童話篇一》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

美麗的童話，美麗的邂逅，演繹著不同的故事，體味的卻是同一番韻調……

A過去——純真的童話

睜著一雙迷離的大眼睛，我們在探索生活的點滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂。滑滑梯上，秋千旁，大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單，純真。夕陽西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂之中……那時，嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂！”…

過去，

純真。

B現在——迷茫的童話

攜手并肩，我們邁進了花季。小時侯，渴望的童話，發現并不是那樣子?；?，我們青春，我們叛逆。我們無助，我們迷茫……在絢麗的季節里，我們仰望著樹上的青蘋果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲！那年，我們十五歲?；荆腿藢の?。

現在，

迷茫。

C未來——我們的童話

彼岸花開，我們長大。或許，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會相見無期；或許…伴著“或許”攜上未來，我們前進著。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經我們并不知道未來是如此遙遠，現在我們不曾了解未來是如此現實。曾經，一起微笑，一起吶喊，一起……未來，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無奈……

未來，

我們。

——我，

仰望天空。

期待著……

美麗的童話！！

[優質寫作] 美麗的學校文章200字-二年級文章(篇一)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 美麗的學校文章200字-二年級文章(篇一)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我的學校里，有一位守護神。他就是站在小操場的那棵古老的香樟樹。

這棵香樟樹已經有百歲高齡了?？?，他足足比三層樓還要高。數不盡的枝干向外伸展，樹葉密密層層的，樹冠張得大大的，像一把巨傘。走到巨傘下面，??！真涼快。抬頭一看，才知道太陽被遮住了。我們一個個爭著要抱住那樹干，沒想到，他太粗了，得要兩三個人伸直了手臂才能將他團團圍住。再看看那橢圓形的樹葉，有深綠的，淡綠的，還有淡黃的。摸起來，如牛奶般的光滑。

下課了，我們跑到香樟樹下做游戲。我們玩著、鬧著、吵著、叫著，笑聲傳遍了整個校園。香樟樹也忍不住大笑起來，笑得樹葉都飄落下來。

這就是古老的香樟樹，這就是我們美麗的學校！

[優質寫作] 作文：向往美麗朋友作文二年級(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 作文：向往美麗朋友作文二年級(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

xxx是我的表妹，她是一個不愛說話但是愛吃的女孩，也是我的好朋友。她今年來到我家過寒假。

一天我和表妹在一起玩小汽車的時候，她突然起身，一下子撞到我的額頭了，結果把我的額頭撞得又腫又痛。她的頭像鐵一樣硬，我哭得稀里嘩啦，她就像沒事一樣。

后來姥姥和媽媽過來了，讓她跟我道歉，但表妹頭一仰，嘴巴一翹，不服氣地說：“憑什么讓我道歉？”然后一聲不吭，怎么都不說話。

我依然傷心地哭著，媽媽沒法，她彎下腰，對表妹說：“我知道你不是故意的，你自己的頭也被撞疼了，你看哥哥哭得這么傷心，你可以道歉并安慰一下哥哥嗎？只要你說了，你們就可以馬上拿零食一起吃一起玩，不然哥哥一直哭，你們都沒得玩，也沒得吃?！甭牭接泻贸缘闹螅砻门づつ竽蟮卣f了句：“對不起，我不是故意的！”我們又成了好朋友又一起玩了，還吃著媽媽給的零食。

現在她已經回老家了，她走的時候對我說：“下次放假我再來?！蔽艺f：“好的，一定要來！”說完她就走了，我很想念她，期待下一個假期的到來！