小學三年級寫人作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 三年級寫人文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的表弟與我在一個學校，家也離我家很近。他只小我一歲，我經常跟他一起玩耍，他是我的好伙伴。他大大的腦袋下長著一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，特別是他的耳垂是他最為自豪的，他自己總是吹牛說：“呵呵!我就像彌勒佛一樣哦！”

今年暑假，正逢媽媽放高溫假，我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個皮劃艇。他和外公坐一個皮劃艇。我和媽媽配合的不是很好，總是比他們慢。而他們，外公當指揮，表弟當小兵，配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達終點后，雖然表弟已經是大汗淋漓，但他還是樂呵呵的，他的體力真好?。?/p>

從這件事上可以看出，表弟的協調能力和服從能力很強，所以做起事來很順溜。www.chsmsw.com

還有一次，媽媽和小姨為了鍛煉我們的獨立處事能力。就讓我們單獨的去看場電影。他們把我們送到了萬達廣場的電影城后，買了票就離開了，說是看完了再過來接我們。開始我心里還有點慌，心里想，表弟也是第一次獨自看，我們兩個行不行?。]想到他膽子比我大多了。像個大人一樣，不慌不忙。我們到了時間就進去了。表弟手里有個便于聯系的手機。拿到3D眼鏡后，我們找到了自己的位置。由于這里信號太差，電話打不出去了。我心里打鼓，這可怎么辦啊，怎么跟大人聯系呀！沒想到他一點都不著急。他會發短信，他慢慢地發了幾個字：我們在座位上了。我暗自佩服他。

這就是我的表弟，一個聰明伶俐又膽大的男孩子，他獨立行事，卻是果斷心細。遇事不慌，沉著冷靜，他學習成績好，生活上也是我的好榜樣。

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優質作文：三年級寫人文章(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：三年級寫人文章(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

我叫李昀愷，今年9歲，是個小學三年級的學生。

我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著一個平頭，有一個大大的嘴巴和一口潔白的牙齒，一個扁平的鼻子，一對精神的耳朵立在頭的兩側。我長得很壯，身材高大。

我和性格很開朗、活潑，每到一個新的環境我都能很快交到朋友，和他們開心地聊天、玩耍。我還是個不記仇的人，和別人發生了矛盾，我總是很快就忘記了，所以我有很多朋友。

我有很多愛好，比如說騎自行車、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學，我都到媽媽學校去打羽毛球。還記得上學期有一天下午，我一到媽媽學校就發現操場上有人在打球，于是我就把書包往地上一放，跑到媽媽辦公室拿著羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當時不在辦公室，一直等到差不多六點，還沒看見我回來，于是趕緊下來找我，結果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評了我一頓，但是這我還是沒能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。

這就是無憂無慮、喜歡打羽毛球的我——李昀愷。

[優質作文] 三年級寫人文章怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 三年級寫人文章怎么寫》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我有一個兩歲的弟弟，他有一張肉嘟嘟的臉蛋，烏黑的頭發，有一個紅紅的櫻桃小嘴，可愛極了！

有一次，爸爸媽媽都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提議說我們來玩捉迷藏吧！第一局是我表妹來找，我和弟弟藏起來。表妹找呀，找呀，怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看，不料，弟弟被發現了，這個“小叛徒”竟然帶著表妹來到了我的藏身之地。第二局是弟弟來找，我和表妹來藏。我和表妹藏在了柜子里面，弟弟找了十分鐘也沒有找到我們，弟弟以為我們兩個不見了，就哇哇大哭了起來，我和表妹只好出來了。

還有一次，我和表妹在臥室里面吃零食，弟弟好像有超能力一樣，找到了我和表妹，弟弟嘟著小嘴說：“你們倆個怎么吃東西也不給我說呀！”說著一把搶去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起來，弟弟也跟著我和表妹傻笑了起來。

我的弟弟是不是很可愛呀！我愛我的弟弟！

[推薦寫作] 三年級寫人文章：夸夸王若兮(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 三年級寫人文章：夸夸王若兮(篇七)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一提王若兮，六三班的“花兒們”眼中肯定都是崇拜。

“王若兮?學霸啊，一直在巔峰，從未掉落”“王若兮數學那么好，學習真的好好啊!”

眼見為實，耳聽為虛。下面就和我一起來看看王若兮上課的樣子吧。只見劉老師在黑板上寫出了一道題，說：“請同學們寫一下這道題?！蓖跞糍馊粲兴嫉南肓艘幌拢窒袷腔腥淮笪?，那細細的筆尖刷刷刷的寫出了解題方法，王若兮又放下筆，抱臂坐端等老師提問。

光是王若兮上課認真聽講的樣子，就已經能想出她為什么能考那么高了。

[實用寫作] 小學三年級寫人文章外貌描寫段落(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 小學三年級寫人文章外貌描寫段落(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

讀書讓生活更美好作文4書，讓我看到了海底，高山，讓我于空中穿梭，并讓我在宇宙中遨游。讀書，也讓我的生活更加美好。

經過重重困難，20xx年10月19日，長達1338米的風火山隧道終于勝利貫通了！其他資料顯示，青藏鐵路，這條偉大的路在20xx年10月15日竣工，提前三年完工！

我的家鄉在廣東省潮州市仙城區，那里山美，水美，人更美。我家后面種了一棵石榴樹。春天到了，石榴樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草吸著一滴滴雨露，花開十里香。夏天到了，火辣辣的太陽把我曬的滿身大汗，石榴樹的葉子長得茂茂盛盛，我在石榴樹下乘涼。秋天到了，石榴樹的樹葉都變成落葉落下來，落葉在天空翩翩起舞，像一只只蝴蝶，長出了酸甜可口的石榴。冬姐姐來了，石榴樹落下葉子，穿上暖暖的衣服，我把手放在水里，就像冰一樣。我愛我家鄉的石榴樹，更愛我的家鄉！三年級:羅旭濤

幸福來自自信。年僅十歲的劉浩，連鋼琴的黑白鍵都看不見，但他充滿自信。他靠媽媽針刺的盲文背樂譜，才三年，卻成了國際鋼琴比賽的冠軍?？梢娕Ω啵腋８唷Ｏ嘈抛约?，幸福在努力中，成長中。

【寫作參考】 三年級寫人文章：你是我的朋友(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 三年級寫人文章：你是我的朋友(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有個朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣；她重視著友誼，會為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經知道她是誰了吧！對啦，她就是徐沁琳。

我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級里發生了連鎖小偷事件，可是真正的元兇不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的。可是，當我干起來時，我覺得不好玩了！那一節科學課前……

叮鈴鈴——哦！下課鈴響咯！下課啦！但是，下節課是科學課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學書都走了出來?？捎袔讉€出了名的蝸牛就是賴在教室里不肯走。

快點出來那！我對里面的人喊叫著，不出來的就所里面了！你鎖好了，反正鎖不了我們的！就是，你鎖好了！前門走不出，我們可以走后門。就是鎖不住我們。在教室里的人七嘴八舌地說了起來，但是最后他們還是出來了。天??！隊伍早就走了，怎么辦呀！哦，對對對，我為什么還要站在這里呢？我得快點走才對！（我對我自己的腦子無語）我飛快地跑走了。

啊——正當我跑到樓梯拐歪處時，有一個人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀！是徐沁琳。

嚇死我了，哈哈哈！我被徐沁琳嚇個半死，我用手按在心上，笑了起來。

嘻嘻！嚇死你了吧！想不到吧！哈哈！嚇人成功！徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來。

呵呵，這有意思嗎？對啦！你在這干什么呀？我瞪大了眼睛，手插在腰上審問著徐沁琳。

這還需要問嗎？我在等你一起走到科學實驗室呀！徐沁琳爽快地回答了，哎呀！別發呆了，快走了呀，要上課了啦！

我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著我一塊走，她居然想到了我！

我們倆飛奔到了科學實驗室。這節科學課，我沒能聽懂。

你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友！

【熱門作文】 三年級寫人文章：我的親戚(篇七)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 三年級寫人文章：我的親戚(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

媽媽的娘家在云南，偶而都會帶著我們回去家鄉。我有很多的云南親戚，他們每一個都對我很好，就像是生活在一起的家人。

其中，我最喜歡的就是奶奶了，為什么呢？因為奶奶好慈祥，她很會彈古琴，小時候我常常聽，聽著聽著都陶醉了。爺爺和姨媽也超級超愛我，爺爺不但會幫我復習數學，而且也很會講故事。我的姨媽還一直會買東西給我，害我都很不好意思。

這些親戚，雖然遠在云南，我常常想念他們。

[優質作文] 三年級寫人文章：我家的大廚1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 三年級寫人文章：我家的大廚1篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家有一個超級大廚——張雨寧，我的表妹。

你們肯定不相信她會做飯，其實我也不信，原來她是拿著玩具做飯的。

她的長相很甜美，一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話一樣;棕色的眼睫毛，又長又翹;紅櫻桃似的小嘴，讓人見了就過目不忘。

最近，她無意中看到一個小女孩兒做蛋炒飯的視頻，便纏著媽媽給她買了一套做飯的玩具。她像著了迷似的，學著媽媽的樣子，拔了幾根狗尾巴草，幾片花瓣兒，然后拿出她所有的“家當”，先在她的小案板上飛速地切起了她所拿的材料，然后，她把刀使勁往案板上一敲，哇!所有的菜都飛進了鍋里。然后拿著她的小鏟子“稀里嘩啦”地炒了起來。她還學著大人一樣翻鍋，再撒入她自制的調料，一道菜就完成了。

菜剛出鍋，她就把它盛到了粉色的小碟子里，綠油油的茸毛上還戴著黃色的花瓣，花瓣上還帶著土色的調料，這是什么“黑暗料理”啊!

“姐，你吃吧。這可是我的拿手絕活，不吃后悔終生哦!”

這就是我的神廚表妹，天真又可愛，雖然她做的事常常令人哭笑不得，但我卻能從中感受到她對生活深厚的愛!

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[優質寫作] 三年級寫人文章：看望奶奶季度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 三年級寫人文章：看望奶奶季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

五一期間，我們全家去看望奶奶，到了她家發現炕上有一只小花貓，和奶奶家的大貓長得差不多，以為它是大貓的孩子。一會兒，大貓回來了，我連忙跑過去，對大貓風趣地說“喜得貴子！”我的小弟弟聽見了，連忙過來摻合：“它不是大貓的兒子，是從別人家抱過來的！”這時我才恍然大悟。

它的小耳朵直直地豎著，眼睛也很大，它那身上的黃毛非常引人注目，而且看上去非常淘氣。它們有個共同特點，就是：“只要有人打擾它的午覺，它就會“喵喵”地叫?！边@，簡直和大貓的特點一模一樣。要是不知道的人，看見了它們倆，肯定會說：“這肯定是一對母女?！?/p>

但母女終歸母女，小貓也有與大貓的不同之處。比如說，小貓從來不吃手拿著的食物，而是吃放在地上的食物。而大貓，也吃放在地上的食物，也吃放在桌子上的食物。

有一次，我在小貓睡午覺的時候，輕輕地碰它的尾巴。本以為小貓會置之不理，沒想到，它伸出小爪子，向我的手撓去，幸好我躲閃得快，才“免于一死”。

第二天中午，媽媽看見大貓回來了，就故意把大貓放在小貓旁邊，看看它會有什么反應。小貓見大貓來了，還以為是它的媽媽來了，就一邊“喵喵”地叫著，好像在說：“媽媽我來了！”一邊向大貓走來。大貓還以為小貓要“侵略”它，就拿出“不欺負“小孩”之勢”。向后退。小貓往前走，大貓往后退，大約退到了窗子旁邊，就順勢跳下了窗戶，上了外邊。小貓見它的“媽媽”跑了，又“喵喵”地叫了起來，好像在說：“你怎么這樣呀！媽媽！”

奶奶家的小貓真可愛。

[優質作文] 三年級寫人文章：我的弟弟寫作范例

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 三年級寫人文章：我的弟弟寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的弟弟是一個體形圓潤的孩子，今年三年級，身高一米三左右，他前年才過一米二。他愛穿一件白色襯衫禮服，黑褲，掛著學校的學生卡，背一個寶藍色的書包，穿著一雙兒童牌的運動鞋，有一雙水靈水靈的大眼睛，哦，對了，他還有一張無比能吃的嘴。

我弟弟以前挺瘦的，但是二年級開始，不知怎么的，體形越來越圓潤，越來越能吃。

不僅這樣，二年級開始，他的生活好像就只剩吃飯，睡覺，玩手機，陪朋友玩這四件事了。胃口也變大了許多，他以前吃飯最多只吃半碗，現在，吃飽了還能再吃兩口。

現在的他呀，成績超級差，常常被媽媽罵。我真為他擔憂，如果他把玩游戲時的智商和學習的智商互換一下，說不定，他就是學霸、學神了呢。哈哈。

他啊，牛皮能吹得飛起來。有時候，聽到他吹，如果我在旁邊，就會忍不住戳破他的牛皮。每到這時候，他就會來個恐怖眼神給我，那眼神，仿佛是要把我送入十八層地獄一樣，使我背后一陣冷汗。

這個就是我那傻不拉嘰的弟弟。