六年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文：六年級作文：我的汽車夢范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我和爸爸一起乘車去姑姑家吃飯，到了半路，遇上了堵車，等了半天，車也沒移動半步。我想，這樣下去，姑姑肯定會等急了。那時，我坐在車上，突然想起這車要是能像飛鷹一樣飛過這堵車之地，順利達到姑姑家，那該多好啊。

晚上，我做了一個夢——我家新買了一輛“寶馬”，不用汽油了，只要借助太陽能就可以行駛，解決了未來能源緊張問題，是一種真正的環保汽車。

這天，我載著爸爸、媽媽去游玩我。到了半路，遇到一座山，我按了一個紅鍵，汽車突然就像飛機一樣飛了起來，飛過那座山不久，又遇到了個湖，我就按了一個黃鍵，汽車頓時就像一艘潛艇一樣潛入水底。爸爸問：“這車怎么回事呀？可以上天，可以入水？”我說：“這是現代汽車的新功能！”爸爸說：“現代的人真聰明?！?/p>

坐了好一段路，爸爸累了，坐椅一打開又變成了一張床，爸爸美美地睡了一覺。等他醒來，我們已到了目的地。爸爸說：“這夢中的景色真是太美了！”

我一覺醒來，爸爸正站在我面前，我問：“爸爸，你是在說我嗎？我剛才夢見我未來的小汽車……”爸爸說：“那你就努力讀書吧，掌握真本領，讓你的未來不是夢！”

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【寫作參考】 六年級小學作文：我的航天夢之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 六年級小學作文：我的航天夢之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寒假來了，熱鬧喜慶的新年也跟著到了。除夕夜，我和爸爸、媽媽一邊吃著零食一邊看著聯歡晚會。一個個精彩絕倫的節目讓我開懷大笑，但讓我最為興奮的是葉叔叔、王阿姨、翟叔叔和神舟13號在太空過年的節目，他們吃著飄來飄去的餃子，真有趣!

這個夜晚，我興奮地睡不著，翻來覆去，心想如果我也能成為航天員該多好啊。我輕輕地問媽媽：媽媽，太空和我們的地球有什么不一樣呢?那里是否也有房子和學校啊?孩子，你好好學習，等你長大后認真研究就知道了。媽媽微笑著回答。我點點頭，告訴自己一定要認真讀書。帶著好奇，我緩緩地進入了夢鄉。

睡著睡著，我夢見自己竟然成了一名航天員了。我坐在了火箭上，而且還在倒計時五、四、三、二、一，砰的一聲我就飛到天上了。一會兒，我扭頭一看，看見了火紅火紅的太陽，陽光照得我睜不開眼睛?；鸺窒蚯帮w了一會兒，我看見了在飛速奔跑的水星。緊接著，我看見了火球似的金星?；鸺诛w了很久，它落在了月球上。此時，我在機艙中飄來飄去，根本站不住，我忽然明白了：在太空，所有東西是都處于失重的狀態。我興奮地綁定了繩子，小心翼翼地打開艙門，然后慢慢地飄了出來。哇，月球上坑坑洼洼、凹凸不平的，真難走。這時我發現前面有一個綠油油的東西。那不會是個外星人吧?我好奇地跑過去，一看果然是個外星人。他熱情地招呼起我呢!

過了不一會兒，我身后傳來聲音起床了。我本以為又來了個外星人，可回頭一看，是媽媽，原來媽媽叫醒了我。

好可惜!我失望地對自己說。雖然我醒了，沒有辦法繼續暢游太空。但是，我立下了志向，告訴自己一定要努力學習，鍛煉身體，成為一名航天員!

[熱搜作文] 六年級小學文章：中國夢 我的夢怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 六年級小學文章：中國夢 我的夢怎么寫》，相信能對大家有所幫助。

對祖國的理解大約在一年級吧！我們在老師的帶領下，踏著幼稚的步伐，在全校師生的見證下，在激昂的國歌里戴上那條鮮艷的紅領巾，眼前高高飄揚的國旗，那一刻，全體師生莊嚴肅目，小小的心里就朦朦朧朧地跟著激動起來！那大概就是每個中國人心里流淌著的中國心、中國血吧！

祖國在哪里？小時候，我以為故鄉就是祖國，那里鳥語花香、河清海晏！故鄉就是清早鄰家阿姨賣菜的叫喊聲，小朋友們結伴上學的小背影，節假日親朋好友相聚的和樂氣氛，我愛我的家，愛我的家鄉！在課堂的學習中，我漸漸地明白了祖國是地大物博的，是很多很多人的家鄉組合成的大公雞，是960萬平方公里的黃土大地，是十三億人口共同的家園！如今，我們在習近平爺爺中國夢的鼓舞下，勇走在世界的前端！

國是船，夢是帆。偉大的祖國母親，揚著夢想的風帆一路走來，她攀山越嶺、遠去的槍林彈雨仍不停在夢中回響，華夏兒女的不屈不饒仍縈繞耳際，是向往美好的夢想在前方，迎著夢想的方向，我們迎風引吭，走到了今天，屹立在世界的東方。不管走到世界的何方，我們都不曾忘卻：我是中國人，我愛中國！

人生如船，夢想是帆。當我們每個人的夢想都聚集在一起的時候，就會聚成了一個強大的中國夢。一個夢，兩個夢，三個夢，13億個夢，結成紅紅的中國結，高高地掛在天空之中，日月同輝。為追求夢想而努力，為實現理想而奮斗。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串；在我是歌手的唱將眼里，夢想是唱響中國，唱響世界，唱響每個人的夢想；在一個在讀小學六年級的小女孩眼里，夢想是妙筆生花，書寫自己生活點滴的暢快，書寫中國人們真實生活的美好，書就21世紀中國的新夢想！那就是我的中國夢！

諾貝爾文學獎得主莫言說：作家必須接近生活，作品才能接地氣。我們要用自己敏銳的眼光、聰穎的大腦、靈巧的文筆和真誠的心、熾熱的情、沸騰的血去體驗生活，留下此刻的感動。每當月朗風清的夜晚，我總會走出房門，來到院中，耳畔伴著蟬兒的鳴叫，仰望頭頂的星空，心中飛出翩翩遐思。此時，想著自己就是一顆耀眼的星星，眨著調皮的眼睛，時而在太空騰挪，時而在銀河徜徉，時而又躡手躡腳地來到爺爺奶奶跟前，用稚嫩的小手托著下巴，臥在他們膝前聆聽那永遠也講不完的村中人們生活的小故事?，F在的我剛剛開始學習用手中的筆描繪生活中一個個美好的瞬間，把它幻化成一個個激蕩的美妙音符，叮叮咚咚，是那樣地催人奮進我時常夢想著，十年以后，我以一個中國女作家的名義站在萬眾期待的領獎臺上，像莫言爺爺那樣獲得諾貝爾文學獎，讓世界歡騰！讓全世界都知道我們中國有一位年輕的姑娘與丹麥故事老人安徒生同享盛譽！夢在遠方，路在腳下。我知道，夢想不是說說就算，實現了才是真本事。于是，我將廣泛閱讀，習得寫作的方法；積極生活，積累寫作的素材；用心體驗，練就一顆明銳的心。

小小的夢想是一朵花的綻放，無數的夢想之花綻放，就會是一片花海。同呼吸，共命運，每一個中國人都有自己的夢想，所有的夢想都會在終結點匯集成一個大大的中國夢。

[優質作文] 六年級小學文章：我的書屋我的夢

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[優質作文] 六年級小學文章：我的書屋我的夢”但愿對您的學習工作帶來幫助。

它是浩瀚宇宙中的一顆行星，雖不及光芒萬丈，卻也奪人眼球。你若說它渺小，那便是大錯特錯了。往往，越不起眼的東西越是與眾不同、獨具一格。高爾基稱它為進步的階梯;劉向稱它為醫愚的良藥;臧克家稱它為自己的益友古往今來，多少偉人為它而作詞，多少詩歌為它而詠唱。在世人眼里，它是偉大中最平凡的，恰恰也是平凡中最偉大的，而它就是我國的歷史瑰寶書!

我酷愛讀書，它讓我的生活不那么單調，為我的人生染上了五彩繽紛的顏色。如果我的生活中沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀，孤單且又無助。

第一次讀書是在我六歲生日那年，祖母送給我一本魯迅先生的《朝花夕拾》，剛開始對祖母有所埋怨，可當我讀了幾頁后，才發現是多么珍貴的禮物。自此，我迷上了書，它就像是印發出來的催眠藥，令我沉浸其中，難以自拔。很快，家里的書已被我讀完，但這并不能滿足我。于是，我便到圖書館去借書。

就這樣日復一日，年復一年，直到今天，我讀過的書已不下百本，小說、名著、散文、詩集我都讀過。若要問起給我留下最深印象的書是什么?那自然是充實了我整個暑假的《西游記》了，想必作為四大名著之一的它已是家喻戶曉了吧!

孫悟空，《西游記》中的主人公，也是我最喜愛的人物。他擁有一身高強的本領，上天入地，無所不能。他勇敢機智，火眼金睛，嫉惡如仇在護送唐僧去西天的路上，他的付出是最多的：被師父冤枉過，趕走過，卻從未放棄;功勞也是最大的：刀山火?？偸撬热?，卻從未退縮。

唐僧，一個虔誠執著的佛教徒，雖然一心向佛，但有時卻很迂腐，是非不分，膽小怕事，多次聽信妖怪的讒言佞語，冤枉孫悟空，導致自己陷入危險之中。

吳承恩筆下的人物栩栩如生，恰恰反應著我們的生活。在社會上，類似于孫悟空，唐僧這樣的人往往很多。例如：有些人為了自己的夢想努力奮斗，即使遭人陷害、嘲笑、或是不信任，也不會被打倒，更不會忘記自己的初心。雖然他們沒有孫悟空的諸多本領，但卻擁有著那樣的精神。這樣的人如果不成功，那世上還有成功人士嗎?而有些人為達目的只想走捷徑，自己不出一點兒力，任何事都依賴于他人。甚至有時還道聽途說，不辨忠奸，把那些為自己著想的人傷害得一干二凈，卻留一些奸佞小人在身邊。遇到點兒小事就害怕，遇到點兒挫折就退縮。這樣的人，遲早會被社會給淘汰掉。

其實，在實現夢想之前，理應想好自己的夢想究竟是什么，遵循本心，一步一個腳印走踏實。夢想，不一定是自己所需要的，但必須是自己發自內心喜歡的。比如：有人想成為醫生，那救治病人是他的快樂;有人想成為軍人，那保家衛國是他的快樂;有人想成為舞蹈家，那臺下如雷鳴般的掌聲則是他的快樂

夢想，還是一種責任，刻在骨子里的責任。如果選擇或確定自己的夢想是什么，就要對它負責，為它竭盡所能，千萬不要輕言放棄。一旦放棄了，就很難再找到自己的夢想了。正如你把一塊金子放在外面，隔天再去尋，還能找到嗎?更何況夢想呢，它可是比金子更珍貴的東西啊!

可能每個人都有自己的夢想，可我卻不一樣，迄今為止，我都沒有尋找到自己的夢想，大概這就是我與他人對夢想理解不同的原因吧。實現夢想很難，但尋找夢想更難。尋夢是心之所向，夢之所往，須慎重，慎重，再慎重。也許會有人問：沒有夢想的人生難道不會迷失方向嗎?但我想說的是，不會，夢想無非就是一個為之奮斗的目標，若我以尋找夢想為目標，那我的人生將會更加絢麗多彩。

我從未因沒有夢想而感到可恥，因為我知道，對于夢想不得馬虎，急不得。我相信，在未來的某一天，我的夢想會出現的!

月度寫作精選 作文：國夢，我的夢 - 二年級寫作范例

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 作文：國夢，我的夢 - 二年級寫作范例》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每一個人都有本人的空想，每一個人的空想都不同。有的想當數學家，有的想當音樂家，還有的想看成家而我的空想是想成為一個美術家。

華夏夢即是我們本人的空想，每一個人的空想是不是很有意思哈？在我們很小時老師就跟我們說過，日自己很壞，還記得南京大搏斗嗎？日自己到達南京燒、殺、搶、掠，搏斗了我們二十多萬公共。由于其時的我們沒有那么重大，此刻我們總算站起來了，1949年10月1日跟著新華夏設置了，我們可以防衛了本人的國界。可見，只要我們國家重大，他人就不敢欺侮我們了。

為了完結本人的空想，為了故國的來日更優美，讓我們從此刻做起，從我做起。好好學習，每天進取，做一個對社會有效的人！

[寫作分享] 六年級的遐想作文范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 六年級的遐想作文范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

告別了我學習5年的母校，踏進了夢寐以求的中學。我又來到了新的環境，新的集體。初次進入這個學校，不太熟悉，不過我發現這個學校有著溫暖的氣息，進入班級，老師和藹可親，同學們互相幫助，窗戶明亮干凈，環境幽靜，感覺又回到了以前的小學生活。

在新的環境當中，我希望自己的成績在班中名列前茅，體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上，音樂課上自己的聲音就像百靈鳥一樣，唱著優美動聽的歌；我以前是個班干部，希望這個稱呼陪伴著我，在新的學校能當老師的好助手，幫老師分擔憂愁，當同學們的好朋友，與同學們和睦相處。只要班里有什么困難沒解決，跟我說一聲，我馬上來“報到”。

對于班級我想到了一些提議，在班級里設置一個英語角，因為我們是英語特色班，所以要顯示我們班的特點，下課大家可以集中起來互相交流英語；還可以設一個圖書角，把同學們帶來的書都放在一起，下課看看增長知識，大家也可以相互借閱，使自己的知識更加廣泛；在一排窗戶前種植一些盆景，來美化教室。我希望在新的學校，新的環境學習更上一層樓。

[推薦寫作] 六年級話題作文：我的夢550字作文其三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 六年級話題作文：我的夢550字作文其三”希望能為您提供更多的參考。

我一直都有著一個夢------我想成為一名人人都敬佩的女教師。雖然我覺得這個夢是遙遠的，但我會努力去實現。

我是一個很平凡的人。我不擁有一個好的家庭環境，因為我生在農村；我不用有一個完好的學習環境，因為我在農村的學校讀書；我也不擁有一個完整的學習資源，因為我在農村。

我的媽媽曾常常跟我說起他們小時候的生活環境和學習環境，當時的學費對以前的他們來說真的是貴的不能再貴，可公公婆婆還是供大阿姨，媽媽和舅舅他們三人讀完高中。這可以讓我們想象當時的他們過日子有多么艱難啊。再想想我們，雖然居住在農村，但也不缺那五元錢?？上攵覀冋娴氖巧诟Ｖ胁恢?。每當聽完媽媽說完這件事，我總是不由得感到慚愧，但也讓我明白----讀書不是給爸媽讀，而是給自己讀呀。

所以從那天起，我就再也沒有辜負過爸媽對我的一片期望。在我所讀的小學中，有許多老師都是前來支教的，所以我心中一直一直都有一個念頭：如果我當上了老師，我不親會可以加我的下一代，也可以為那些在山區里的孩子給予幫助。

從今天開始，從現在開始，我會為我的學習加把勁，我相信，我終有一天會走出大山實現夢想的；也會再進大山，去教那些生長在山溝里的學生，也讓他們像我一樣。