小學二年級秋游作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」作文：秋游 - 二年級其八》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

禮拜六到了，爸爸媽媽帶我去秋游，我喜悅的不得了。

墟落的稻田里，黃澄澄的稻谷，重沉沉的，一陣風吹過，像金色的海浪在翻騰。

片刻間，我們到達農場，看見地里的白菜，一顆顆整潔地分列著，就好像等候校對的戰士一樣。

到達果園，看見樹上掛滿了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看然而來。樹上的蘋果紅紅的，像掛著切切盞紅燈籠。葡萄茂盛的枝杈向-周圍打開，就好像搭起一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我不由得橘子的引誘，連忙求爸爸摘了一個橘子。我剝開皮，取出一個橘瓣，放到口里，悄悄一咬，哇！酸酸甜甜的，真讓人耐人尋味。

我愛秋游，它帶給我無量的愉快。

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[作文分享] 開學了二年級作文參考其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 開學了二年級作文參考其八”，希望能為您提供更多的參考。

歡樂的時光總是很短暫，一轉眼，又到了開學的日子。

我一到學校，就見到了久違的同學們和想念的教師。我開心極了，心想：太好了，開學了，我又能跟同學們快樂地游戲，又能學到新知識了！

這時，我突然發現我的好朋友們有了新變化：張澤婷曬黑了，朱怡萱換了新書包，鄭雅文長高了……

教師告訴我們：“你們已經長大了，是四年級的大哥哥大姐姐了。”聽了教師的話，有一種責任感在我心中油然而生。我再也不是那個低年級的“小豆包”了！

另外，還有一件值得一提的事情就是我們換了新的教室和新的座椅。新的教室既明亮又寬敞。新的年級，新的教室，新的座椅。在這樣的環境下，我一定要好好的學習，認真聽講，開新的在學校度過每一天！

作文參考： 小學生二年級作文范文其八

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 小學生二年級作文范文其八》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

因為我的小提琴考試考的好的好。媽媽獎勵我兩只可愛的小烏龜。

我十分喜愛它們，烏龜的頭呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴，脖子能伸能縮，

一會去看它們。過了幾天它

一天，我把盆子故意傾斜，這下有趣的事情發生了。很快就爬到了盆子的上方，大烏龜自己在上面好像感到很無趣，又訊速地爬了上去，接著又往下滑?？匆娺@種情景，我和媽媽哈哈大笑。

怎么樣，我家的小烏龜可愛吧！

[作文借鑒] 秋游三年級作文其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 秋游三年級作文其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天我去秋游，在秋游的前一天，老師說可以帶點零食，我跟媽媽講了以后，媽媽好像和我開玩笑似地說，肯定有各種各樣的東西吃，終于你們學?？梢越夥乓淮瘟恕Ｎ艺f每一年都有一次秋游，所以我們有六次機會可以去秋游，我說我們不要浪費時間了，很快就要到了。

我們去萬家買了各種各樣的東西，媽媽說不能買太多了，要不然太重了，所以我就沒有再買其它的了。

第二天我們到了學校，老師說誰請我吃東西呀？我們全部都舉手說我請我請?，F在廣播說六年級的要走了。車來了，就這樣子五年級、四年級、三年級、二年級，終于輪到我們一年級，先從六班開始，再到五班，我們看就要到我們四班了，多好呀!于是我們就上了車，秋游斗門-鄂魚島，多好啊!

作文分享： 二年級作文其八

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“作文分享： 二年級作文其八”相信能對大家有所幫助。

我有一個和藹可親的爺爺。他得瘦瘦的身材，眉毛像一個感嘆號去掉點。雖然已經有六十八歲了，可是每天還是很有精神的。

每天早上爺爺都會在六點鐘起床，然后做他自己編的“早操”，做完后就做早餐。

爺爺還是一個十分簡樸的人。有一次，我要把一雙膠鞋扔掉，因為那雙鞋的鞋頭有一個洞。爺爺看到后，就立刻攔住我，他說：“不要扔，我可以把這雙鞋修好?！蔽野胄虐胍傻匕涯z鞋交給爺爺。他首先在鞋的爛洞旁邊用矬子磨了磨，然后用強力膠在爛洞旁邊涂了一下，再把一塊橡膠貼上去。就這樣，爺爺像變魔術般地把那雙鞋修好了。

雖然平時爺爺很和藹，但有時也很嚴厲。放暑假的時候，我用了五個星期的時間就把暑假作業寫完了，爺爺就拿著我的作業本，一道題一道題去檢查，不管是哪題錯了，都會讓我去訂正。

[作文借鑒] 秋游作文二年級

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 秋游作文二年級”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

想象作文我的主持夢，有夢想就需要堅持，堅持不一定會最終實現自己的夢想，但在追逐夢想的過程你會收獲快樂和成就感。

來到六年級，所有的東西都是新的。新的老師，新的環境，新的朋友。六年級，告示著我們在這個學校學習的時間不長了。我們是畢業班的學生，明年就要離開這個培養我們五年的母校。六年級，我要收起我的小公主脾氣，應該更嚴格要求自己，突破自己，面對新的學習對手，新的朋友。

老師可以教學生們知識。如果我是一名老師，我會讓學生們每節課都要讀30分鐘的書，和寫一篇作文。

合完一邊音樂后，我們就去金莎魔法世界看魔法秀，第一個是一個魔法女王、4個魔法女孩和魔法叔叔，內容是一開始有一張桌子，桌子上有個框子。一個女孩站在框子里，魔法女王用紗布遮住框子，支咔支咔，變成另外兩個女孩了。其實，我知道，框后面有一扇門，第一個女孩可以從那扇門走出去，躲在后面。躲在后面的兩個女孩可以依次上來，就成了。第二個魔術是小丑表演砍手......，第三個魔術是魔術哥哥表演布鴿子，魔術哥哥拿一條布，一刷就出現了一只鴿子，緊接著第二只、第三只。表演完布鴿子后，魔術哥哥說叫三個小同學，其中叫了二年級的一位男同學、四年級的孫雨歡和我，我們上去以后，魔術哥哥拿了兩條繩和一個短棍，魔術哥哥讓我和孫雨歡各自檢查一條繩，男同學檢查小短棍。沒有一點兒問題。開始表演了，魔術哥哥讓我把兩個繩子的一端捆住小短棍，然后我和孫雨歡各拿一條線，魔術哥哥把小短棍放在男同學的背上，用兩棵繩的一端捆住男同學的腰上，使他無法脫身。魔術哥哥解開小棍子，我和孫雨歡把繩一拉，男同學立馬解開了，魔術解開了

[參考作文] 二年級作文秋游范文網頁版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 二年級作文秋游范文網頁版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如今，我已經三年級了，也沒太多時間管它了，但是我在晚上總會抽出一點時間陪它，和它分享我一天的喜。怒。哀。樂。

我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業余考級七級的考核。在我校開展的第二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎；在校第二屆小百靈卡拉ok大賽中榮獲我最喜愛的小歌手獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎；四年級時還獲得文明少年、好少年、優秀學生等榮譽稱號；今年五月，在我校舉辦的心系祖國，健康成長演講活動中，榮獲優秀獎。

讀一年級時，我重新踏上了這片故土，返回了家鄉。平常，我走路去上學時，要是看見奶奶，她會惡狠狠地瞪我?？墒牵瑥奈一貋碇?，卻不一樣了。奶奶從惡狠狠的眼神變到一句句虛偽的關心話。媽媽說他們可能是后悔了，心虛了，愧疚了。

【熱門寫作】 拔河二年級作文其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 拔河二年級作文其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這可是我一年級的時候副班主任（美術老師）送我的，所以它是我的懷念。它是藍色的，上面有兩只棕色的1小熊和一只黃色的小雞，可愛極了！小熊的一只手上拿著一個紅色的小茶壺。它的長是19cm，寬6cm。

作文書寫好棒，讓人賞心悅目，在你的作文里，老師看到你留跡在校園里的一切，課堂、操場、快樂、憂傷。描寫采用抒發情懷式的質樸打動人心感動大家，格式題材構架很新穎，情景相交融，是一篇很棒的范文！

六年級寫人作文題目：我最難忘的數學老師。每個人都會有讓自己難忘的老師，這篇寫人小練筆我最難忘的數學老師講述了一個同學最難忘的老師。

隨著年齡的增長，伴著年級的升高，我不禁一點一點地愛上看書，也曾發生過竊讀的事例：一次，我正在上作文課，拿著一本《假如給我三天光明》這本書，全神貫注地看著，每幾分鐘我都要抬頭看一下老師有沒有來，如果來，便馬上認真地看起來。但到寫作文的時候，不知道寫什么，便問了一下同桌，同桌把題目告訴了我，可內容還是寫得一蹋糊涂。

[推薦作文] 二年級優秀作文其八

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 二年級優秀作文其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是我的生日，揚怡勤來到我家。我們唱啊，跳啊，玩得可開心了!到吃飯的時候了，我們吃得就像餓極了的狼。吃了晚飯，我們開始練功了。我用寶劍把報紙戳了一個又一個的洞，就像劍俠一樣。揚怡勤跳著優美的舞蹈，就像一個仙女在跳舞。開始吃蛋糕了，爸爸用打火機把一根又一根蠟燭點燃，就像我的小生命。我把蠟燭吹滅，許了愿，我希望楊怡勤天天跟我玩，希望爸爸天天給我買玩具。

我們一邊吃一邊玩，吃得可開心了!還要感謝媽媽給了我生命。

【作文收藏】 植樹二年級作文其八

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 植樹二年級作文其八”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在萬里無云的下午，小華、小明和小美約好一起去郊外植樹。

小華帶著一棵小樹苗，小明帶著鐵鍬，小美帶著水桶，三人一起找到了一個栽小苗的位置。

小明先挖了一個坑，對小華說：“小華，我挖好了一個坑，你現在可以把小樹苗放進去了?！毙∪A聽了，把小樹苗放進坑里。他一邊扶著小樹苗，一邊蹲著，對小明說：“小明，快填土吧，我已經把小樹苗放進坑里了?！毙∪A蹲得全身都麻了，土終于填完了。小美看見小明和小華滿頭大汗，生氣地對他們說：“我們明明是一起植樹的，可你們卻自己累得滿頭大汗。你們先休息，接下來的事，還是我來吧！”

小美拿起水桶，到小河邊接了一桶水，小美拿著桶，把水灑在小樹苗上，小美看了，開心極了！

他們三人手拉著手，一起說：“小樹苗快快長大??！再過一段時間，我們就來看你，再見！”說完，他們就走了。

這次植樹真開心，希望明年來植樹的人更多。

[作文模板]二年級作文跳繩其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文模板]二年級作文跳繩其八》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自從來到翟老師的班級，她從來都是無怨無悔的教導我們，不辭辛苦的為我們付出一點一滴。學習上：從一年級開始，翟老師就開始緊抓我們的字體，說想要寫出一手好的字，必須從小抓起，因此，我們每天都要練字，而她也是兢兢業業的每日給我們批改；從一年級開始，老師說分數不是關鍵，關鍵在于你知道多少，因此，我們每天都要閱讀，而她為了怕我們偷懶，要求我們必須填寫閱讀存折和閱讀記錄，甚至具體到看了哪本書，看了多少頁，大概多少字，最后還要檢查；從一年級開始，老師為了讓我們以后上初中、高中時省勁兒，每天要求我們背誦古詩和成語接龍，而她也是每天檢查。生活上：翟老師從一年級開始，每天都會要求我們帶水杯，定時讓我們喝水，還不讓我們帶零食去學校，早上會跟我們一起跳繩，課間還會跟著我們一起跑步鍛煉。

當作文發下來時，我深深地震撼了，紙張上，紅色的字體密密麻麻的占滿了紙張，我本以為已經完美無缺的作文，結果居然有這么多不足，要是把這篇作文用來當做考試的作文，我豈不是連90分都上不了！

剛一開學，班主任就說：因為近期有一個江油市現場書畫比賽，所以學校要求每班選拔一人，哪位同學愿意去？教室里鴉雀無聲，因為六年級學習負擔重，所以同學們都不愿意再接一個擔子。見到同學們這樣，老師便再說：誰愿意去為學校爭光？聽了這句話，我毅然地站了起來，大聲地說：我去！好！老師和同學們都投來贊許的目光。就這樣，我被選成了我們班的代表。