語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 作文：年味里的親情（一篇）》，僅供參考，希望對您有所啟發。

終于，迎來了熱鬧的除夕，往年我們一家人都聚在家里吃飯、看春晚，今年也一樣。到了傍晚，我和弟弟妹妹們換上了新的衣服，這時，我的堂哥堂弟和大伯大媽來我們家過年了。

忽然，一陣香味引人我的鼻子，今天的飯菜真豐盛啊!今天，奶奶和媽做了餃子，雞腿今天連飯都沒有，今天我們都是把餃子當飯吃的，飯后，是我們小朋友最期待的時刻一發紅包，我得到了紅包，我做的第一件事就是查看里面有多少錢真實，然后再把它放進我的存錢罐里。

后來我和弟弟、妹妹、堂哥和堂弟手里一人一把槍，玩狙擊，看誰打得最準，哎，每一把我還沒開槍，我堂哥就把瓶子打掉了。哎，經過了幾盤之后，還是堂哥贏得了勝利。

太棒了，終于到了我們最期待的節目了～春晚，尤其是《占位》這個節目，不但非常搞笑，還告訴家長們，要多陪陪孩子，不要因為工作而耽誤了孩子的快樂。看完之后，大媽就問大伯，沒想到他也只知道堂哥上初一，可他不知道堂哥是幾班的。

除夕很快就過完了，但是我永遠不會忘記這個令人深刻的除夕！

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[寫作分享] 年味初中作文(篇二)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 年味初中作文(篇二)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

年味是如此簡單，但也不簡單。它總會勾起一些回憶，讓人意味深長，是家人的陪伴，還是一頓豐盛的晚餐，濃濃的，揮之不去。今年的年與往年相比是與眾不同的，今年的年顯得格外清靜。

大年三十也就是除夕那天早晨，天空格外晴朗，根本不像往年過年時的"寒中暖"，窗外隱隱約約可以聽見一些人家的煙花和爆竹聲，聽著這新年常有的"音樂"，心里想："這就是那不變的年味了吧。"

那天午飯，我和父母還有姐姐和奶奶，一起去到了外婆家。剛一進門，屋里打掃得格外干凈，地上和桌椅上一塵不染。外婆正在廚房里準備午餐，聽見我們一家進門的動靜，連忙放下廚具、關上燃氣灶上的火、熱情地向我們走來。我看見外婆踏著健步向我們走來，心里想：“外婆已經年過古稀了，身體還這么好。”于是我就上前去問她，她和藹地說，她每天都會去鍛煉身體，讓我也要多鍛煉。在她慈祥的臉上絲毫看不出她是一個七十多歲的人了。

我又去看了看門前那副格外吸引人眼球的“?！弊诛@得年味更加濃厚，我心里想：“這就是那不變的年味吧?！?/p>

中午的陽光并不比早晨的陽光弱，反而更加光彩奪目。我們在這明媚的陽光下開始午餐。飯菜中有臘魚臘肉、肉丸子等過年必備菜品，吃起來不僅僅是有濃濃的香味，更是有濃濃的年味。

在吃過晚餐（團圓飯）后，我們全家坐在一起看電視節目——春節聯歡晚會。這個節目每年的這個時候都會播出，帶給全國的觀眾喜慶熱鬧的氣氛。

時間一點一點地過去了，終于到了最激動人心的時刻——零點。隨著新年的鐘聲敲響，我們迎來了農歷新年，在這個時刻家家戶戶放起了爆竹，來慶祝這來之不易的一年，也總結了去年的收獲。準備在新的一年更加努力地奮斗。

我將這年味細細品嘗，體會到了快樂，收獲了我們的成長。我希望在新的一年里繼續奮斗，不忘初心。

[作文分享] 年味初中作文范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 年味初中作文范文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

年是一種計時單位，但是在中國人的心中，卻有不一樣的味道，那是可以讓所有中國人幸福的味道，也是中國人特有的味道。

年，對中國人而言是團圓的味道，因為過年的時候無論是哪兒的游子都會思念自己的家鄉。游子歸鄉的心如同箭似得，不論離自己的`家鄉有多遠，都會馬不停蹄的趕回來，享受和家人團聚的那一刻，也是應證了唐朝詩人王維的詩：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。這算是繁忙的中國人難得的可以和家人團圓的時刻。

年，對中國人而言是熱鬧的味道。不說在外的游子歸鄉就是一種熱熱鬧鬧的場面，就說過年時家家戶戶人放鞭炮的聲音；就說過年時人們在廟會上的歡呼，各種雜技的聲音也是不容小視的；就說過年時家家戶戶在寫對聯并且貼上時人們的興奮，就說這些，過年就是能讓中國人為之一振的節日。

年，對中國人而言是幸福的味道從外來的游子一回來得到的就是家人的慰問，更是可以和家人一起大掃除，為掃除今年的霉運，尋來明年的好運。更是可以和家人一起守歲、一起放鞭炮、一起看春晚、一起說說話，和家人一起品味溫馨的時光。大年三十晚上，是年夜飯，這是家人必須一起吃的一頓飯，這也是整個年中最難忘的味道了。

年，對中國人而言是希望的味道。在年中，每個人都是充滿希冀的，希望自己來年成功、希望自己發財，可以財源廣進。每年過年，整個中國都是充滿希望的，更是可以雄起的。人們希望過年，不只是為了那小小的休息時光，更是為了和家人團聚，也是為了自己來年的好運氣。

年，這一個小小的字，寄予了人們無數的期望和美好的祝福。它的味道，是團圓的味道、是熱鬧的味道、是幸福的味道、是希望的味道，更是中國人特有的味道。

這就是年的味道。

精選作文: 四年級親情文章一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“精選作文: 四年級親情文章一篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

俗話說得好：老師不在校，學生亂了套。這句話用在我們六年級一班再合適不過了。

我是誰，可能千百年來無數人想過這個話題，從生物學的角度來看，我只不過是一個細胞組合起來的生物罷了，可與其他生物不同的是，人類擁有智慧，我也應該借著這次作文好好想一想了，也許以前做什么事都太不用心了，總是滿不在乎的認為時間還很多，可是現在，仔細想一想才發現，自己可以利用的時間真的沒有很多了，說實話，差一點點就找不到自己了。

我回到座位上，仔細地看同學們畫。余家欣雖然沒有我畫得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇氣。唐蘇明呢？圓形是橢圓形的，方形皺巴巴的。我們的快樂笑聲在教室里回蕩。這真是讓人開心的一節作文課。

我還是有好多優點的。自信，勇敢，堅持，刻苦，愛學習，我愛寫作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經有一位阿姨多次當著很多人的面說：別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發。只是藏著里面而以她講過多次之后，我就對她說；阿姨這是聰明的表現那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對挫折。以前愛頂嘴，但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育著我，讓我健康快樂的成長。

“沙漏”里的時間三年級文章（一篇）

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了““沙漏”里的時間三年級文章（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

晚上做作業的時候，媽媽說：“佳悅，今天我們做作業用‘沙漏’來計時好不好呀？”

佳悅：“‘沙漏’？好呀！怎么計時呀？”

媽媽：“古代的時候，人們不知道如何計算時間，但想出來用‘沙漏’來約定時間，咱們今天也來試試好么？”

佳悅：“好呀！我喜歡！”

媽媽：“用它來計時，主要是為了讓你做作業的時候能有一些時間觀念，知道自己每天完成家庭作業要用多長時間，那你就能更好的安排好作息時間了，你說呢？”

佳悅：“嗯，好主意。我們現在就試試吧！”

媽媽：“佳悅，你看，時間就像這沙子，一分一秒地從自己的'手指縫里溜走，如果你抓緊時間，就能在有限的時間里做更多的事情，如果拖拖拉拉，一件事就要耗費更多更久的時間。你說是么？”

佳悅：“有道理。那我做三道題漏一漏沙，你幫我看著。”

媽媽：“好，爭取抓緊時間，把這20題都做完，看看漏了幾漏沙?！?/p>

佳悅：“媽媽！我題目做完了！”

媽媽：“你只用了三漏沙的時間！你想到了么？”

佳悅：“?。窟@么少的時間呀？我真沒想到，媽媽，我怎么覺得沙漏里的時間比平時的時間更‘經用’呀？！時間平時看不見也摸不著，今天我看見時間了！”

媽媽：“呵呵，你專心致志了，所以效率更高了！多出來的時間屬于你自己，做你喜歡做的事情吧！”

佳悅：“真的么？太好了！我想看自己的連環畫！明天我還要用沙漏計時做作業！沙漏里的時間真多！我能看到時間嘍！”

媽媽：“呵呵……”

[推薦作文] 鏡子里的我一年級敘事文章（一篇）

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 鏡子里的我一年級敘事文章（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

鏡子里的我和我長得一模一樣，為什么鏡子里的我和我一模一樣呢？我問她，你為什么和我長得一模一樣，可是她卻不說話，象個小啞巴。鏡子是怎么做成的呢，這個問題真奇怪。我覺得鏡子里的和我一模一樣的時候，我可以把她當成自己的雙胞胎妹妹。但是我一直感覺我比鏡子里的我漂亮。鏡子里的我是假的，我是真的，我覺得鏡子在跟我玩耍，象是在聽我的話。

鏡子里的妹妹真調皮，總是學我的樣子。我走的時候她也走了，我哭的時候她也哭了，我歡樂的時候她也歡樂。不管怎么樣，她都要學我，她跟我手拉著手，走到了一片美麗的森林，我們在那邊玩得痛痛快快的，小鳥在陪伴我們唱歌，森林音樂會馬上就要開始了，我和鏡子里的我跳起了拉丁舞，小猴子、小兔子、還有小鳥和小鹿都來看我們跳拉丁舞，他們都看得如癡如醉。接下來，輪到小兔子和小猴子表演雜技，我們都看呆了。后來，我和鏡子里的我回家了，我和鏡子里的我告訴了全家人，今天玩得真開心。

五年級小學文章：電梯里的歡笑（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《五年級小學文章：電梯里的歡笑（一篇）》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

電梯里的歡笑

咣電梯關上了它沉重的門。

在電梯間這個小小的空間里，我和鄰居們彼此默立，今天是搬來的頭一天，初來乍到，我試圖對每一個人微笑，可每當我跟別人的眼神相遇，嘴角還未能揚起，對方早已冷冷地轉頭了。

愕然之余，更多了份無奈。

電梯間里籠罩著沉悶的氣氛，大家都神情漠然，等到目的地，就各奔東西，仿佛連鄰居關系也沒有了。

電梯在六樓停了一下,出去的人爭先恐后,進來的更是不甘示弱,我依舊躲在電梯最里面的角落,等待目的地的到來。

電梯門關到一半,我聽到一個響亮的聲音：等一下,等等我！周圍的人都下意識的讓了讓,我微微抬起頭,映入眼簾的是個全身背包的人,氣喘地跑進來,隨手把身上的大包小包都取了下來。

大叔,幫個忙,請幫我提一下這個包,謝謝。先生謝謝

等到他把自己的包裹安頓好,又笑逐顏開地說：大家好,我剛來這里,請多關照。

電梯里的人都禮節性地點點頭,我也被年輕人的熱情逗笑了

大家都笑出了聲,熱情一下子洋溢開來,歡樂在空氣中擠壓著,擦碰出友誼的火花。

一樓到了,小伙子左一句謝謝大叔,右一句謝謝大媽地接過他的包,還無限朝氣地說了聲再見。

往日蜂擁的人群,在這一刻緩了下來,走出電梯的時候還不經意間聽到了身后的招呼聲。

不知從什么時候起,在這小小的空間里,每個人心底沉睡已久的熱情與友善被喚醒了,淡淡的一個笑意,讓每一個心情舒暢地走在城市里,輕輕的一縷笑容,讓鋼筋水泥的叢林有了溫情,悄悄的一個笑臉,讓電梯門框的撞擊聲成了永不停息的笑符。

五（1）班

袁 小 寶

指導老師：馬 玉 飛