六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]六年級散文 :離別250字文章推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

轉眼，六年了，曾歡聲笑語的課堂，亦快同我分別

心中的眷戀與不舍，如何表達

和自己的朋友，該如何說”bay-bay“

曾經，我們努力，力爭第一

曾經，我們歡笑，如同銀鈴

曾經，我們一起攜手并肩，共同進退

還記得你靦腆的笑ZwB5.cOM

還記得你從不大聲說話，連老師都覺得你呆板

還記得你緊張時揉皺的衣角

還記得你曾說：”子芊，我們是好朋友，對么？“

卓，你是我童年時知心的朋友

你不愛八卦，不愛吃街上的肉，不愛蹦蹦跳跳，不愛……

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[熱門寫作]含羞草六年級散文詩歌推薦一則

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]含羞草六年級散文詩歌推薦一則”僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我去市場，剛到市場，就有一陣花香伴隨著微風撲鼻而來，使人陶醉其中。原來是賣花的??！我高興的說。我俯下身，蹲在那些花面前，仔細欣賞著。

其中有一盆花叫含羞草，含羞草的根是紫紅色的，莖是棕色和嫩綠色相間的，在莖的根部有許多的刺，差不多是每根莖上都長著小細毛。

含羞草的嫩葉是由多片小葉子組成的，葉子上也長著小細毛，只要你用手摸一下含羞草的葉子或莖，那被摸的葉子就會自動閉合垂下去，樣子很像一只動物的爪子，而莖就會耷拉下去，像一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭，這就是人們為什么稱它為含羞草的緣故吧。聽賣花的人講，清晨，含羞草就舒展開葉子，一副生機勃勃的樣子；傍晚，含羞草的葉子就閉攏，像一個打了敗仗的士兵一樣無精打采，沒有一些生氣，那時你怎么捅它、弄它，它都不會理睬你的。聽了賣花人的幾句話，我的好奇心變得更強，我又不斷地追問賣花人

賣花人說，含羞草也開花，當花苞還沒開放的時候，是綠色的，完全開放了就變成紫紅色，花上頂著一些粉紅的小細絲。細絲的底下有一些白色的顆粒，風一吹，這些花上就飄出一些像煙霧般的東西，這就是含羞草在傳播花粉呢。過幾天花枯萎了，就變成白色的了，那些細絲也變成白色，然后越來越細，最后變小彎曲，貼在花頭上了。

含羞草雖然是一棵毫不起眼的小草，但是它擁有一種堅貞不屈的精神，這種精神讓我欽佩不已。

【寫作參考】 六年級文章開頭和結尾推薦一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 六年級文章開頭和結尾推薦一則》，希望能為您提供更多的參考。

20xx年的元旦節，與以往的元旦節有所不同，我們是經歷了世界末日后的第一個元旦，對此元旦你有何感受呢?怎么寫元旦感受作文?

今天早上剛到教室，就發現講臺上擺了許多小賣部里的假花。下午，老師說，我們已不再是一二年級的小孩子了，我們已經是五年級，而這些小花，都是那些一二年級的小玩意兒，是一個一二年級的小朋友的話，這些花還有些新鮮味兒，可是現在一點口感都沒有了?？傊?，千言匯成一句話：下次過教師節，不要再買這些沒有一點新鮮感的小花了，不僅沒有口感，而且還浪費錢，這些錢還不如攢著過節是給你買件新衣服穿呢！你們的心意老師領了，但是你們還是堅決給老師送禮物的話，那么就請你們好好學習，天天向上。你們好好學習，就是給老師最大的禮物了！

我是重慶市大渡口區大堰小學五年級二班的一名學生，我叫張泓辰。在這幾年里，我經常在網絡、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。

[寫作參考]我的家鄉六年級文章推薦一則

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作參考]我的家鄉六年級文章推薦一則》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的家鄉——黃巖我的家鄉—黃巖，是一座美麗富饒的城市。我非常愛她。她位于浙江黃金海岸線中部，東界椒江、路橋，南與溫嶺、樂清接壤，西鄰仙居、永嘉，北連臨海。黃巖天然毓秀，風光奇特，還有不少名勝古跡：孔園、五洞橋、浙南第一瀑布……其中最讓人流連忘返的還是九峰公園，我每年多去上幾次。一走進九峰公園大門，一排排粗大的樹上長滿金燦燦的桂花，香氣撲鼻。我會抱著樹，使勁的搖，一朵朵桂花都掉下來。就像下了一場桂花雨。我和爸媽全身上下都是桂花，美不勝收。

離開了桂花園，又來到了童樂橋。在各種各樣的橋中，童樂橋是最古老的。上面刻了各式各樣的圖案，樣子栩栩如生，有嬉戲的鴛鴦、活蹦亂跳的獅子，奔騰的駿馬……橋下還有一條小溪，溪水緩緩地流著，水很淺，但十分清澈。消息周圍有許多運動設施，早上來這里，我們全家都會呆上半個小時。當然我最喜歡的還是游樂園了，那兒有許多我兒時的記憶。游樂園里有許多游樂項目，“巨龍滑車”在我腦海里留下了最美好的印象：車子開動了，我坐在龍車上，有一種飛一般的輕松，笑容總是洋溢在臉上。

到站了，我和爸爸媽媽互相揮手。直到現在，那甜蜜的笑聲還在我腦海中回蕩著。黃巖被稱為“蜜橘之鄉”。秋天到了，人們最期待的就是吃橘子！黃澄澄的橘子綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開綠葉。拿起一個橘子，把皮剝開，一片片月牙似的橘瓣聚在一起活像個小燈籠。把一塊晶瑩剔透的果肉塞進嘴里，酸酸的，甜甜的，沁人心脾。蜜桔還可以做罐頭、果凍，那就更沒味了！我愛我的家鄉，那兒是我魂牽夢縈的地方。它的山，它的水，它的歷史文化，將永遠留在我們的記憶里。

今日寫作: 鐘表六年級文章推薦一則

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“今日寫作: 鐘表六年級文章推薦一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每個人都有一個美好的童年。童年發生的事情往往充滿了幼稚的趣味和趣味?；貞浲辏斆鞯臅r候有時候會做一些傻事。

我記得是四五歲的時候。有一個周末，剛吃完午飯，我就纏著爸爸帶我去公園，因為那是我小時候經常去玩的地方，朋友很多。爸爸說：“還早，朋友都在午睡。你也應該休息一下。指針到三點，我們就開始?！卑职种钢鴫ι蠏熘溺姡缓筇上?，我只好躺在床邊。過了一會兒，爸爸睡著了，我卻睡不著，一直盯著手表。突然，我想起來我見過我媽媽取下手表，移動雙手。于是，我躡手躡腳地下床，走到椅子上，取下手表，來回移動指針。最后，我讓指針走在三的位置上，我輕輕地把手表掛在墻上。然后。我來到床邊，搖著爸爸說：“爸爸，起來，起來，看，三點了。”爸爸迷迷糊糊地打開手表，自言自語道：“時間怎么過得這么快？”爸爸無奈的起身。爸爸帶我出去的時候，書房里的媽媽趕緊問：“現在還不到兩點。你怎么這么早就出去了？”爸爸趕緊拿出手機，看了看上面的手表。他在想。當我站在他身邊時，我忍不住笑了。

童年的生活很快樂，童年的樂趣讓我回味無窮。

[推薦寫作] 六年級以危機為話題文章600字推薦一則

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 六年級以危機為話題文章600字推薦一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們常說：要有危機意識。那么危機是什么呢?詞典上說危機是“潛伏的危險”，“嚴重困難的關頭”。但危機還可以理解為危十機，危險往往與機會共存，困難常常與機會相伴，遇到困難時，要抓住機會化解危機，克服困難。

與朋友打乒乓球時，我們使出了渾身解數，打出了9比9的比分，我使用一個下旋球，朋友一搓，球便飛了回來，我將球拍向前伸，發現夠不到，讓朋友打成了10比9，危機感布滿全身。朋友想贏再打一球即可勝利，我若想勝，需連勝三球。以我們之間不分上下的球技，連勝三球很困難。

我發了一個上旋球，朋友一拍即中，我順勢一扣，就像一道閃電飛了過去，一分拿下。朋友發球，球飛過來，我回球質量不高，球打高了，朋友盡力一壓，我沒有接住，朋友扳回一城，我還是要再連勝三球。

第一球是朋友失誤，球撞了網，第二球是我打偏了，球擦臺而過，朋友沒有想到球能上臺，梅開二度。最后一球，我一旦勝利，七局便為我勝。我心里很緊張，手心冒汗。朋友球發出，球被我拉了上去，但過高了，朋友跳起打超高球。我還是有些害怕高球，怕他打到自己，但我若不接，前面的努力便白費了，我屏住呼吸，將球拍橫在胸前，球飛了過來，朋友得意的哼了一聲，我“啊”的一聲，球被我打飛了。

球飛了，我知道球上不了臺，但我沒有想到，朋友在慌亂之中揮拍，將死球打了過來，而且沒有上臺，我贏了。

危求之下，尋找機會，使能打破危機，克服困難，打乒乓球是這樣，生活也是如此。不懼怕危機，面對它，勝利自然屬于我們。

[熱門寫作]六年級作文推薦一則

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱門寫作]六年級作文推薦一則》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那天中午，艷陽高照。熱浪滾滾，我們一家在路上走著，準備到爺爺家去吃飯。

突然，我看到前面不遠處有一個中年人正拄著拐杖探索著走路，步履也有些蹣跚。我們走近一看，原來是一位盲人在盲道上走著。我放眼望去，只見盲道上堆放著大大小小的雜物，有的人竟然把椅子放在盲道上，大搖大擺地坐著。更讓人氣憤的是，當這位盲人走近時，那些坐在盲道上的人還很沒禮貌地對盲人說：“有人，快從那邊走。”

盲人準備過馬路了，可是前面的兩輛摩托車卻擋住了他的去路，經過一番探索，盲人才好不容易從摩托車之間走了過去。盲人揮動著拐杖，緩慢地朝馬路對面走去，來往的車輛絲毫沒有減速的意思，一輛急馳的面包車沖了過來，差點撞上了盲人，嚇得我膽戰心驚?？粗と穗U象環生地過了馬路，我們一家才離開，而那些人仍然若無其事地坐在盲道上，對眼前發生的事熟視無睹。

目睹了這件事的經過，我深深覺得有三個遺憾：一是盲道的修建還有些不合理，太靠邊了，也沒有盲人過馬路的專道，二是現在的人不大有愛心，不知道關愛殘疾人。三是我當時應該主動幫助盲人，光是有同情心，而沒有行動是不行的。

“莫以善小而不為”，我們大家要以團結互助為榮，贈人玫瑰，手有余香，對需要幫助的人及時伸出雙手吧!

[推薦寫作] 六年級文具盒文章推薦一則

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 六年級文具盒文章推薦一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

你好！我叫文具盒。

我可是一個小奧迪呀！我身長17厘米，寬7厘米，我可是分、上、中、下三層的哦！我的前面有兩只漂亮的小胖豬，一只手拿著大畫筆，另一只拿著本，他們好像在討論著什。在我的身下有四個輪子，他們支撐著我的身體。打開我的身體，上層躺著橡皮弟弟和鉛筆妹妹，中層放著格尺和課程表。下層有鋼筆哥哥及油筆姐姐。對了，我忘了告訴你，在小主人學習的乘法口決。

每當我的小主人用我“肚子”里的“朋友”我就被打開，抽走我的“朋友”。我的小主人很愛護我，從不讓我受一點委屈，我愛我的小主人，這就是我——可愛的小奧迪。