小學二年級日記。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 小學二年級作文壹篇”，相信能對大家有所幫助。

周未，爸爸帶我去山區玩，我在山路上撿到了三塊寶石：一塊透明的，一塊白色的、一塊是淡綠色的。

回到家我把寶石拿給媽媽看，媽媽說這是方解石。媽媽從網上查出方解石的資料，上面說方解石是一種碳酸鈣礦物，它有各種各樣的形狀，有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的，有無色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無色透明的又叫冰洲石。媽媽說這種透明的.冰洲石有一個奇妙的特點，透過它看到的物體都是雙影的。

我喜歡我的寶石，爸爸說以后還要帶我找更多的寶石。

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【寫作收藏】 二年級作文壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 二年級作文壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春回大地，萬物復蘇，世界變得五彩繽紛。

小河邊，柳樹綠了，被風輕輕一吹，就像小姑娘的辮子一樣在空中飄舞。田野里，油菜花黃了，成片成片的，壯觀極了；蠶豆花也開了，潔白潔白的，幾只白蝴蝶飛過來，就讓我想把“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”改成“兒童急走追白蝶，飛入豆花無處尋”……

你們知道我寫的是哪里的美景嗎？就是我家東邊那片不大不小的田野。春天的田野可美了！

暴雨小學二年級150字作文分享(5篇)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫一篇關于暴雨的作文，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文需要注意些什么問題嗎？下面的內容是小學作文網小編為大家整理的暴雨小學二年級150字作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

暴雨小學二年級150字作文(篇一)

7月的一夭，驕陽似火，天氣悶熱得很。一絲兒風都沒有，蟬躲在樹葉里拼命地叫，蜻蜓也憋悶得在低空中盤旋。天邊的烏云慢慢堆積著，越積越濃，越積越沉，天色也越來越昏暗了。

忽然狂風大作，飛沙走石?？耧L使蟬曦聲；將蜻蜓吹得不知去向。樹葉被風吹得“稀里嘩啦”、‘劈里啪啦”，后一種聲響是樹枝折斷時的聲響。小樹被風折磨得連連彎腰，幾乎要躺倒。大樹也搖晃得站立不穩。

接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來了。天地之間扯起了千萬道水簾，真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一齊向低處涌去，然后匯集成一片，真有汪洋大海之感。再聽那雨聲，就似千萬只雄獅在怒吼，千萬支響箭從空中直下。

一會兒，雨過天晴。經過暴雨的滌蕩；空氣特別清新。在太陽余輝的照耀下，天邊出現了兩條艷麗的彩虹，把大地點綴得格外瑰麗壯觀。

暴雨小學二年級150字作文(篇二)

夏天的一個中午，天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲，卻還是倘著豆大的汗珠，像剛從水里鉆一樣出來一樣。樹上的知了不停地歌唱著，好像在提醒人們暴風雨即將來臨。

過了一會兒，天突然暗了下來，幾朵烏云在頭上重重地壓下來，緊接著是一陣大風，讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然，這一定是場傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細雨，好像一根根羽毛一樣細，一樣柔軟，又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細雨落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細雨落在樹葉上，腳步是那么輕盈，姿態是那么優雅正當我陶醉時分，叭，叭豆大的雨點落花流水下來，我立刻走進了房屋內，看著它他打在玻璃窗上。窗外，天地間好像擋著寬大無比的珠簾，什么也看不清了。遠處，幾個年青人在暴雨中奔跑著，他們嚴然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來，像斷了線的珠子，連成一條線，地上的水越來越多，匯成了一條條小溪，過了一會兒，地上的積水很快淹沒了腳背，風聲，雷聲，雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會兒，雨停了，天空中出現了一道絢麗的彩虹，那彩虹像小橋，又像緞帶，是那么美麗，多姿多彩。怪不得人們常說：不經歷風雨怎能見彩虹？

這不，街上又出現了人們忙碌的身影

暴雨小學二年級150字作文(篇三)

一天下午，我靜靜地在書房里做作業。七月盛夏的天氣說變就變，剛才透藍的天空還懸著火球似的太陽，了沒有一絲云彩，悶熱的天氣壓得人透不過氣來。突然，黑沉沉的'烏云壓了下來，霎時狂風大作，吹得窗簾隨風飄蕩，屋內練書法的鋼筆紙被卷上了屋頂，外面的大樹也被風吹得喀嚓喀嚓作響，響雷一個接著一個，閃電在空中不停地閃著。緊接著下起了傾盆大雨。我往窗外望去，小區的小樹苗被暴風雨打得東倒西歪。馬路上的行人有的撐著雨傘匆匆忙忙地往家趕，有的冒著雨拼命地往家跑，還有的穿著雨衣使勁地騎著自行車趕路……夏天的暴雨來得快也去得快，不一會兒雨停了。陽臺上的花草樹木好像洗過了澡，顯得生機盎然，雨后的空氣也顯得特別清新。遠遠望去，天邊出現了一條彩虹，放射出五顏六色的光芒，好像一座七色橋。雨后的景色真美麗啊！

暴雨小學二年級150字作文(篇四)

這是一場我們從未見過的暴雨。

早晨6點左右，我被一個猛烈的事物所驚醒了?！皣W啦啦嘩啦啦”我想我不說大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會驚醒人呢？因為這是一場暴雨，一場從未見過的暴雨。當我被驚醒之后，我非常著急，因為我這個人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實在是不堪設想。我從來沒有想象成這種結果，雨兒們齊心協力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量?。〉@雨來的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！

雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見那些大人們吃力的樣子，看起來可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。

到了中午，有些人可能不習慣睡午覺，可是我就習慣。當我醒來時，我的耳旁聽見了一條壞消息，說起來這條壞消息還真有點傻——一位大人，不知是剛來，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個大人，開著一條奧迪小轎車，開著開著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個遭遇，更慘的是，老天給他開了一個玩笑，天上的士兵“萬箭齊發”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過了一小時左右，老天玩膩了這個游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。

這暴雨，真讓人心煩，但還是開到了一場從未見過的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！

暴雨小學二年級150字作文(篇五)

夏季的黃昏，天空中騰起一團急速翻滾的烏云，像一條巨蟒從西南方向滾滾而來。

云借著風的威力奔騰著，咆哮著，似乎要吞沒一切。忽然，一道閃電劃破長空，像一把利劍之插云霄。剎那間，傾盆大雨從天而降。

雨水落在地上，匯成無數條小溪；雨水落在池塘里，濺起一朵朵小花。魚兒跳出水面，歡快地嬉戲著，公路上的無數車輛在追風逐雨，田野里的禾苗痛快地喝著甘甜的雨水。街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染。

雨來時快，去時也快。不一會兒，烏云散了。夕陽又露出紅紅的笑臉，映紅了天邊。這時，一道彩虹穿跨空中，更給這幅美麗的圖畫平添了一種美妙的色彩。

我喜歡美麗清靜的黃昏，我喜歡淋漓暢快的暴雨，然而更令我心動的是祖國美麗的大自然。

[感悟分享] 考試后的感想小學二年級作文之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[感悟分享] 考試后的感想小學二年級作文之二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

考試后的感想

考完試了，成績也出來了，一看到這成績就讓人傷心，這次，我總算明白了爸爸說的話：做題得認真，要不然到了考大學的時候，差那么一分就能讓人與人之間展開一條分界線，別的人擁有這一分，考上了大學，而自己丟了這一分，十幾年的工夫全都白費了，與別的人距離天壤之別，所以，做啥是一定要認真，爸爸說的是對的！

[作文分享] 二年級文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[作文分享] 二年級文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

圣誕節前一天，一群小記者滿懷激動地來到蕭山日報社九樓，為親人做起了世界上獨一無二的圣誕禮物—手機掛件。

這次的制作材料，當然少不了那具有超高人氣的超輕粘土。我小心翼翼地從講臺處取下一些綠色粘土，打算先做一顆圣誕樹。老師的圣誕樹做得惟妙惟肖，同學們發出嘖嘖的贊嘆聲，我一邊看著老師的杰作，一邊像模像樣的學做了起來。第一次，因我心太急而失敗了，面對失敗，我并沒有放棄，經過多次嘗試“圣誕樹”終于誕生了。

圣誕老人是這些小禮物中最難做的了，看著他那古怪的模樣，精美的服飾，我一時不知從哪開始下手。琢磨片刻后，我鼓起勇氣，做好了他的頭，我目不轉睛地看著老師做的“圣誕老人”，我這榆木腦袋頓時開了竅，用自己嫻熟的手法做好了他那雙水汪汪的大眼睛。耐心的粘啊粘，仔細的想著圣誕老人那可愛的模樣，不一會兒，屬于我的.“圣誕老人”出世了。看著他那雙靈動的大眼睛，仿佛在開心地說：“謝謝我的小主，把我帶到這個精彩的世界！”看著自己的作品，我不禁笑出了聲。

此次活動我一共做了四個小掛件，還有一個白白胖胖的雪娃娃和一個大禮盒，圣誕節到了，還不快去給家人們送上暖心的祝福！只要有心，什么禮物都行哦！最后衷心祝愿大家圣誕節快樂！

作文借鑒: 二年級語文文章壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“作文借鑒: 二年級語文文章壹篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期五的清晨，小麗來到學校后，發現一向來的很早的同桌同學小明還沒有來。她想小明會不會在路上堵車了？可是，直到快打上課鈴了小明還沒有來。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病時痛苦的樣子，小麗就想到她自己生病時的樣子。頭上蓋著涼毛巾，身上捂著被子，滋味很難受。小明今天所學的知識也沒學到。想到這里，他打算放學后去看望小明。

放學后，小麗收拾好書包飛快得向家跑去?；氐郊覌寢屢娝奔泵γΦ叵蛲庾?，便問小麗：“你要去干什么？”小麗說：“今天小明沒有來上課，我想他可能是生病了，我要去看看她，順便把今天所學的知識給他講一講。”媽媽說：“好孩子，你去看他給他帶些水果吧！”于是，媽媽讓小麗把桌子上的蘋果給小明帶著。小麗拿著蘋果和書本蹦蹦跳跳地去了小明家。小麗到了小明家，小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見小明躺在床上身體很虛弱，他連忙把她帶的蘋果給小明吃并告訴他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過蘋果高興得吃起來。瞬間，小明的病好像好了許多。吃完水果，小麗還把當天老師講的知識給小明講了一遍。雖然小明生病了沒有去上課，但是由于小麗的幫助他并沒有落下老師所講的知識。小明說：“謝謝你，小麗！”小麗說：“不用謝，關心他人是我們少先隊員應該做的。”我們都要關心身邊的每一個人，當他們需要關心的時候，我們要伸出友誼之手。

給小明復習完功課后，小麗就高高興興地回家了。

作文分享： 雪二年級作文如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 雪二年級作文如何寫”，僅供參考，希望對您有所啟發。

玩雪記

一個冬天的早晨，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們被這美麗的雪景吸引住了，他們迫不及待地跑到雪地上，盡情玩耍。瞧，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球。看，小朋友堆的雪人可真漂亮啊！圓滾滾的大眼睛，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，手里還拿著糖葫蘆，真是栩栩如生，可愛極了!還有那雪球，在小朋友的推動下，已滾得比車輪還大了呀！

孩子們在雪地上歡快的蹦著、跳著，他們的歡聲笑語在天空中回蕩。