三年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“作文參考： 我們是三年級作文(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我們是幸福快樂的一家人，我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個人。我們每天都生活在幸福與快樂中。

我們幸福是因為每天我們都可以見面，一家人從來不吵架，不打架。比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我們已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你;在你快樂時有人與你一起分享你的快樂;在你郁悶時有人陪你聊天;這些，就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。

我們快樂也是有原因的：我們一家人每天都有說有笑，爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房，位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時，一家人在燈光下談天說地，把一天中所發生的事都說出來，讓大家都知道一些生活中的趣事，多么舒適、愜意的生活呀!有了這些，我們一家子每天都是開開心心，快快樂樂的生活在一起。

其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸?？鞓返摹?/p>

晚上，我們一家三口聚在一起有說有笑，有時也有吵鬧，但是誰也離不開誰。我們這一家過得可幸福呢!

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【作文收藏】 三年級寫景作文：我們的校園(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 三年級寫景作文：我們的校園(篇七)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們的校園可真美??！它位于蒲城縣堯山路西段，坐北朝南，遠遠望去，兩個巨大的石獅子一左一右蹲在門口，像兩個威武的士兵一樣守衛著美麗的校園。走近一看，校門上方的“堯山小學”四個大字閃閃發光。進了校門，首先映入眼簾的是一座圓形的假山。下課時，我們經常在這里玩，假山周圍有許多的樹木和花草，繞到假山后面，就會看到高大雄偉的教學樓，教學樓前面是一排排請挺拔的雪松，教學樓里面干凈整潔，環境優雅，給我們創造了一個安靜衛生的學習環境。我們班的教室是全樓最有特色的，墻壁上貼滿了五顏六色的手抄報，黑板的旁邊貼滿了同學們的榮譽證書。走到教學樓后面就來到了學校的大操場，每次上體育課都會聽到同學們歡快的笑聲，也留下了我們美好童年的點點滴滴。

我們的校園真是太美了！它不僅是我們童年快樂的天地，也是培育我們成才的搖籃。

【寫作參考】 三年級寫人文章：你是我的朋友(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 三年級寫人文章：你是我的朋友(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有個朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣；她重視著友誼，會為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經知道她是誰了吧！對啦，她就是徐沁琳。

我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級里發生了連鎖小偷事件，可是真正的元兇不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的?？墒?，當我干起來時，我覺得不好玩了！那一節科學課前……

叮鈴鈴——哦！下課鈴響咯！下課啦！但是，下節課是科學課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學書都走了出來。可有幾個出了名的蝸牛就是賴在教室里不肯走。

快點出來那！我對里面的人喊叫著，不出來的就所里面了！你鎖好了，反正鎖不了我們的！就是，你鎖好了！前門走不出，我們可以走后門。就是鎖不住我們。在教室里的人七嘴八舌地說了起來，但是最后他們還是出來了。天??！隊伍早就走了，怎么辦呀！哦，對對對，我為什么還要站在這里呢？我得快點走才對?。ㄎ覍ξ易约旱哪X子無語）我飛快地跑走了。

啊——正當我跑到樓梯拐歪處時，有一個人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀！是徐沁琳。

嚇死我了，哈哈哈！我被徐沁琳嚇個半死，我用手按在心上，笑了起來。

嘻嘻！嚇死你了吧！想不到吧！哈哈！嚇人成功！徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來。

呵呵，這有意思嗎？對啦！你在這干什么呀？我瞪大了眼睛，手插在腰上審問著徐沁琳。

這還需要問嗎？我在等你一起走到科學實驗室呀！徐沁琳爽快地回答了，哎呀！別發呆了，快走了呀，要上課了啦！

我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著我一塊走，她居然想到了我！

我們倆飛奔到了科學實驗室。這節科學課，我沒能聽懂。

你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友！

【作文模板】三年級小學作文：猜猜他是誰(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】三年級小學作文：猜猜他是誰(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

她高高的個子身材十分苗條皮膚雪白粉嫩。她的頭發烏黑柔順兩條細長的柳葉眉下是一雙清澈透明的大眼睛像夜空中兩顆閃爍的星星。紅潤潤的小嘴總能唱出動聽的歌曲。

她非常溫柔一次一位同學不小心踩到了她的腳雖然淚水已在眼眶里打轉但還是笑著說：我沒事。

她酷愛輪滑?？?她雙腳靈巧地繞來繞去你還沒反應過來她一個前剪(輪滑動作名稱)動作已經完成了!

二年級時她在我們小隊。我們小隊的工作是管理早讀。她工作認真負責總對大家的早讀進行評價提出建議是大家的好榜樣。

你們猜出她是誰了嗎?

[作文分享] 假如我是三年級作文其七

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 假如我是三年級作文其七”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

聽老師說：雨水有很多作用，于是我心中有過這樣一個念頭，假如我是一滴水那該多好??！

假如我是一滴水，我要滋潤因缺少水分，而要快枯死的小草，讓它們重新長出小芽，獲得屬于它們自己的生命。

假如我是一滴水，我愿成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤一下土地的皮膚，使他來年孕育出更多更好的'糧食。而農民紅玉的臉龐上那樸實的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來接水時，我就會滑落到盆里，給人們帶來無限的喜悅。而我呢，也會更加的自豪。

假如我是一滴水，我要把那一滴珍貴的水，滴在魚兒的嘴里，讓它看遍這個五彩繽紛的世界。

假如我是一滴水，我向國際社會及全世界的人呼吁；節約一些水資源吧！連水龍頭都哭泣著說：“節約點水吧！我的兒女越來越少了。如果你們親身體驗，你們會不會心痛？”當然會，那就請大家節約一些水吧！

假如我真是一滴水，我會毫不吝嗇的為人民服務。

[參考作文] 我是愛哭的三年級作文(篇四)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 我是愛哭的三年級作文(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我今年八歲了，上小學三年級，聰明機靈，活潑好動，可就是有個缺點——愛哭鼻子，別人說我一句或遇到不順心的事，眼睛里就會流出“金豆兒”。

有一天，上課鈴響了，老師已站在了講臺上。我一推開門，老師就問道“怎么遲到了？”“我……我……”，“到底怎么回事？說清楚些?！蔽乙豢蠢蠋煹纳袂楹車烂C，又一看全班同學都朝自己看呢，更是六神無主，雙手捂著眼睛，竟嗚嗚地哭了起來。這時同學們就議論開了：“你哭什么，有啥就給老師說啥。”“就是，這樣好哭鼻子的還是好學生呀？”“好吧，回座位，希望今后注意遵守紀律。”老師說完，我就一步一步地挪到座位上。等老師開始講課，我才把手慢慢地放了下來，還不時用眼睛瞟瞟身邊的同學們。

小伙伴們，你們千萬不學我喲，也不要像我這樣喲，我也決心把這個缺點克服掉。這就是我。

[寫作借鑒] 猜猜我是誰文章三年級(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 猜猜我是誰文章三年級(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

站在溫馨久別的母校前，看著路上的來往的一年級小學生們，看著她們臉上綻放的花兒一般的笑顏，不知不覺，思緒又縹緲到了那個純真的歲月，那個給我鼓勵，對我歡笑，與我攜手共進的女孩。

今天中午兩點左右，爸爸帶著我去了作文補習的地方，剛進去就有一位叔叔，那位叔叔帶著我們爺倆進了一間屋子里，我坐在他的對面，開始聊了起來，聊著聊著，他便開始問我問題，我也很認真的回答著，漸漸的他給我講了什么叫記敘文，記敘文的六要素，寫記敘文要掌握什么、要注意什么等。仿佛就像聽了一門非常輕松的作文課，這門課讓我回味無窮，耐人尋味。特別是他那句寫作文就像做人讓我久久不能忘記。

【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文(篇一)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

他是我最要好的朋友，我想你們也有自己的好朋友吧！請你猜猜他是誰吧？

他的個子并不高，在我們班也算是比較矮的了。別看他個小，他的思維和記憶力可不簡單。他的學習成績也在我們年級名列前茅。他戴著一副眼鏡，顯得很有學問。從他的眼中可以看出智慧的火花。從他的解題方法也可以看出，他的思維總是比別人強。

他的記憶力也很好，他看過的東西，總是能記住百分之八九十。還記得他玩魔方，他總能在很短的時間內把六個面都拼好。但在他認為還遠遠不夠。他總是認為自己還不夠好，不斷的提升自己。他十分謙虛，絕不會夸夸其談。不會在他人面前炫耀。還有他對學習的一絲不茍，對學習不會有一絲放松。但在玩耍的時候，他十分活潑。而且他還十分有愛心，有一副熱心腸，總愛幫助他人，卻并不圖回報。

你能猜出他是誰嗎？如果不能我再給你一點提示“小個”！

【作文參考】 三年級下冊作文(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 三年級下冊作文(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。砰的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，加油聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。

我在五年級上學期的時候，學了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

[參考作文] 三年級小學作文：猜猜他是誰(篇一)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 三年級小學作文：猜猜他是誰(篇一)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一位很要好的朋友。她的眼睛大大的有一張聰明伶俐的嘴巴。不過她的嘴唇有點干。還有一頭烏黑喜歡每天扎各種好看的辮子。

她的優點是字寫得很工整缺點是有點兒膽小我覺得女孩子應該要大膽一點。她的愛好也有很多比如畫畫網球跳舞等等。她特別喜歡畫畫她的特長就是畫畫我們還一起參加過科幻畫比賽呢!我也喜歡畫畫我希望我們共同進步。

她特別好樂于助人。有一次我沒有帶枕頭她主動把枕頭借給我。還有一次我不會做數學題的時候她耐心地跟我講。

我的好朋友是一位性格開朗活潑的小女孩我們是形影不離地好朋友。