六年級作文。

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第二次是我上八年級下學期的時候，那時候剛開學，但是我并不想繼續上下去，于是我就跟我的父母提了出來，但是遭到了強烈反對。并且父親還使用了一次家庭暴力。我無奈之下，只能逃跑，于是就有了我在前面跑而他們在后面追的一幕。雖然我正值壯年，但還是沒有逃脫，我被母親抓到了。而我的父親則躺在了樹林里，因為他喝了酒，所以他一直就是處于半醉狀態?？吹轿抑?，父親并沒有打我，只是抽泣這說：都怪我，都怪我，都怪我沒有本事養活這個家?。?/p>

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最新寫作: 師恩難忘六年級600字作文范文網頁版

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 師恩難忘六年級600字作文范文網頁版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從幼兒園到小學，我遇到過許許多多的老師，但令我印象最深的是帶我們一二年級的楊老師。

她有著一頭烏黑的秀發，一雙明亮的大眼睛，時常閃爍著智慧的光芒。她對我們要求非常嚴格，不論是作業還是課堂紀律，所以大家都有點怕她，但是有一件事，讓我對她改變了看法。

記得有一次，老師在發語文考試卷子，我的心就像一只小兔子，“撲通、撲通”地跳個不停，我的卷子發下來了，“天哪，才考了這么一點分！”我看著自己的考試卷，急的眼淚都掉下來了，心里有說不出的難受。我怔怔地看著老師走過來，等待著挨一頓罵，“我完了，我完了！”這樣的話語在我的心里一遍一遍的重復著。誰知，楊老師卻沒有批評我，反而親切地安慰我說：“沒關系的，一次考試能反映出你身上的漏洞，就像照妖鏡一樣，老師給你講一講，爭取下一次考好。于是，楊老師細心的講解起來，我忍住淚水，心里感動極了，認真地記著每一個知識點。教室外傳來了一陣嬉戲打鬧聲，可我卻一點也沒有注意到，仍然專心致志地聽著楊老師的講解。在老師的鼓勵和我的努力下，很快又一次語文小測驗的成績下來了， 但這次，迎接我的卻是鮮紅的一百分，“太棒了！”我心里默默的說，“楊老師，謝謝您！”

在以后的考試中，如果失誤了，楊老師的那番話就會縈繞在我的耳邊，我對自己說：“加油，你一定可以的！”它激勵著我度過一個個難關，有了克服困難的勇氣。

師恩像黑暗中的火苗，帶給我們希望，師恩像森林中的路標，給我行走的方向，師恩像茫茫大海中的燈塔，給我走下去的信心……雖然現在我們的班主任已經換了，但是我卻永遠記得您——楊老師！

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小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“寫作范本: 小學六年級作文范文網頁版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

古有詩云：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天，百花齊放，草木爭寵，千山覆綠，萬徑綴紅。星期五一大早，我們六年級全體師生排著整齊的隊伍，沐浴著徐徐的春風，享受著暖暖的朝陽，來到了位于仙海湖畔的“山水禾農莊”，我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動。

上午八點，同學們陸陸續續排隊上車。一路上，車轔轔如長龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著一陣陣歡歌笑語，我們浩浩蕩蕩地到達了目的地。一下車，同學們飛也似的直奔各組的灶臺鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。

“小廚師”們一個個精神飽滿，摩拳擦掌，粉墨登場，像一只只威風凜凜的大公雞，準備大顯身手，大戰神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂乎，大家輪流上場，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹無添加，絕對天然綠色；謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴。

我是最后一個登場的,我要做番茄炒雞蛋。只見家長們把油倒進大鍋里，頓時一個“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰戰兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進滾燙的油鍋里，霎時，雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚的歌聲越來越大，突然，幾滴油興奮起來，不打招呼便噴濺開來,我拿著鏟子左擋右擋,才勉強把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙，也彌漫著裊裊的歡笑。

吃完午飯，我們圍著農莊整整轉了一圈，擁抱著春天，擁抱著大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農莊，結束了這次野炊活動，但我們永遠記住了這難忘的春天。

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徒弟向我借書有三個星期了，她仍然沒有還，更沒提起關于還書的只字片語。我已經不抱太大的希望，因為我從來也是這樣只提借不提還。

可我不明白，徒弟從來都是有借有還的人，這次怎么怎么我百思不得其解，決定找她問個明白。碰巧，她正迎面朝我走來。我連忙迎上去：這個徒弟，你什么時候把你向我借的那本《諾貝爾獲獎作家名篇》還給我？霎時，我覺察到她的臉變得緋紅，吞吞吐吐地說：這個我我表妹來我家時給借走了，可她家在南外，我沒時間去，真不好意思，要不然我去要吧！只是她說到一半忽然不說了，我知道她有難言之隱，便安慰她：無所謂，什么時候還都行！便跑開了。其實我嘴上說無所謂，心里卻有那么一點不樂意，畢竟沒經過我同意就隨便借給了別人，還這么久不還！

往后的日子，太陽神駕著馬車從東至西，時間也一直從東至西。不知不覺又過了三個星期，我幾乎把這件事拋到九宵云外去了。直到三周后的一個星期五放學，在那片金色陽光下──

等等，師傅！身后傳來熟悉的呼喚聲，我回過頭去，看見徒弟正迎面朝我跑來。我住了腳，站在原地等她。對不起?。煾?。她氣喘吁吁地說，我表妹又把它轉借給別人了，昨天才送來，要不然，不知還要等多久吶，真對不起。說完她用寶石般的雙眼望著我，我疑惑不解，問她：你可以不借給你表妹?。】伤t著臉說：我答應過給她想要的書，不能出爾反爾，況且，人無其信，不知其可，所以借給了她。后來打電話問她，才知道她借給了別人，不好意思！說完，她把書遞給我就匆匆道了別。

我手里捧著書，在金色陽光下，書的邊沿閃爍著金光，陽光灑了我一身，我想起了自已和徒弟截然不同的行徑，我想起了我的書柜里還存放著上學期向同學借的《古希臘神話》，在陽光下，我暗自下定決心，一定要立即把書還給同學。于是，我迎著陽光邁開了大步，

在我身后，依然留下那片金色的陽光，照耀著大地，照耀著校園

[寫作分享] 六年級文章范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 六年級文章范文網頁版”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在上幼兒園的時候，我們大部分的時間都在玩，簡直可以說是無憂無慮，那里成了我的樂園?？墒俏覀儾荒芤恢贝谟變簣@里呀，得到外面去闖一闖。起先還認為小學跟幼兒園沒啥兩樣，以為小學也可以玩的盡興。

好景不長，現在才懂得了夢幻實在實在是再美妙不過了，可同樣也不現實。

就在七歲那年我入學了，同時心中的樂園也破碎了。站在學校的大門口我就有了一種極為為不詳的預感。第一天我走進了這恐怖的地方，呈現在我眼前和耳邊的是一番景象，從窗子的'里面，我模糊地看到一張張不怎么快樂的面孔，從教室里傳出了一陣陣讀書聲，在我來說是一群群法師在念咒語。

在往后的日子里還有更苦不堪言。

果然，小學的學習任務特別重，還經常買本子，害得我的書包愈背愈重。如果在這樣過下去，還怎么得了呀！

就在我精神受不了的時候，買了本《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋的時候》的時候，我的思想突然改變了。里面得人物是那么快樂那么友好，而我呢？只在陰云霧雨中游蕩。

另外從書中我還了解了再玩中可以開發智力。

我真要感謝這本書，它改變了我。

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許多人說喜歡晴朗的天氣，因為心情也會隨之晴朗。我也不例外，可我也喜歡夏天里的雨天。因為夏天的雨是溫和的，滴答滴答似優美的華爾茲樂曲。讓人沉眠于其中。這個暑假天氣十分的炎熱，讓我的心情變得十分煩躁。然而我倒十分的期盼夏天的雨了，夏天里的雨天比晴天好。在下雨前，天氣暗沉，燕子低飛，蜻蜓與小飛蟲盤旋在院中，倒像一場蟲鳥盛宴，也亦或是池塘里暢游的小蝦米。

風，悄然而來，帶著淡淡柔情，風一吹，柳葉兒搖晃，羽毛蕩漾。我站在院中，仰望著天空，期盼著夏雨的到來……發絲如水中的海藻隨著海浪的推潮飄浮著，衣衫也隨著多情的風而飄揚……

滴答……滴答……雨兒一滴一滴的飄落，一滴兩滴三滴乃至更多低的雨水飄落在我的身上，隨著夏雨的涼意滲入衣衫，慢慢的漸循入體內，原本燥熱的心也隨之安靜了下來。

睜開被雨水浸濕的雙眼，看著雨中一切的事物都徜徉在夏雨的寧靜中，心，也悄然的釋放了……

“夜兒，干什么呢，快回來，下雨了……”我隨著媽媽的呼喚，戀戀不舍的從雨中的美好回到屋中.我 靠在窗前，看著連綿不斷的夏雨，細細的品味著其中的曼妙……雨快停了，毛毛細雨在太陽的映射下，天空中出現了一道絢麗多彩的彩虹.孩子們高興的沖出屋子，歡快地奔向彩虹，他們圍著彩虹歡快的跳著，這美麗而幸福的畫面永久的定格在了孩子們的心中.他們是夏雨的見證，見證了夏雨的美麗瞬間……漸漸的云吹開了，這時的天像明鏡似的透亮，將整個世界照映，讓整個世界擁有明媚，幸福.因為夏雨的柔情，夏雨的曼妙，夏雨的幸福，所以，我愛夏天的雨!

熱門作文: 六年級作文范文網頁版

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中秋節到了，桂花又開了。

在江濱公園里，有一片桂花樹，每年花開時，媽媽總帶我去聞那桂花的香味。

遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。一陣爽颯的風兒吹過，瞧！那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿地飄呀飄，飄落下來，飄到了草地上。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼：“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！”多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻啊！我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉……我順手拾起了幾朵小桂花，仔細欣賞，桂花有四個花瓣，中心沒有花蕊，單單看上去并不顯眼。我放在手中，還不到一分鐘，桂花似乎等不及了，香氣就從我的指縫里四散飄了出來。

滿樹金黃細小的花兒，在樹枝上排擠得密密麻麻，點綴著紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，襲人心懷，沁人肺腑，使人久聞不厭。每一朵桂花都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息，引得每一個過客都在樹下駐足品悟。

桂花，曾經并未使我心動，也未使我心歡，可今天，當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛。

月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

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“啊……”一陣又一陣的尖叫起起伏伏，我永遠也忘不了，這一次勇敢的嘗試。我曾勇敢地學習過自行車。做飯?！捎洃涀屛易鳛樯羁痰?，是那一次驚險而又有趣的——“極速動車”。

我和爸爸來到了游樂園里，我就直奔這極速動車。心想：嘿嘿！平常媽媽都不讓我玩，那么好玩的游樂園，我在里面都憋得慌。這次爸爸陪我來，我一定得好好過把癮！“爸爸！我要玩那個！”“好好好！”一向和氣的爸爸馬上答應了。我倆做上了“極速動車”，剛剛扣好安全帶，游戲就開始了。先是像普通的旋轉木馬一樣，慢慢的轉，接著，速度漸漸快了起來。我心想：哼！這極速動車也不過如此嘛！我還以為很刺激呢！剛剛想完，就發現整個人都傾斜過來了。“啊啊??！……”接著，一陣陣尖叫破喉而出，打破了沉寂。我雙手緊緊抱住欄桿，故作鎮定，使勁不再叫出來。

過了一會兒，機器開始360°旋轉。我終于按耐不住了，響亮的叫聲從我嘴里發出來?！鞍职?，爸爸，我們下去好不好！我不要玩了！”“那有什么辦法呢？剛才誰求著我，撒著嬌偏要上來呢！”“哦……”我只好忍著，繼續等待這幾分鐘的煎熬。我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的，又像被個無形的大石壓住，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。我想：不行，我一定要克服著恐懼！于是，我放輕松，什么都不想，果然好了不少。過了三分鐘，終于停止了。我下了極速動車，依然像一個醉鬼一樣跌跌撞撞，但我心里卻異常高興。

這勇敢的嘗試使我明白了一個道理：只要你肯，你敢，你做，不論成功或是失敗，都會有所收獲，只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是勝利者！