三年級作文猜猜他是誰。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[作文模板]三年級文章猜猜她是誰精選一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

她是一個女孩，個子高高的，梳著一條長長的馬尾辮。她的臉圓圓的，皮膚白白的，還有一雙會笑的眼睛。每當她笑的時候，她那水靈靈的眼睛就瞪得大大的，然后嘴角微微上翹，撲哧一聲笑了出來。她手上和腿上都有一塊指甲蓋大小的淡青色胎記。因為太小了，不仔細看都看不到。

她可是個運動健將。在每年的校運會上都參加了跑步項目，獲得了好幾塊金牌。在一年級的時候還被評為“優秀運動員”呢。她做操時動作特別標準，是我們班的領操員，還經常在司令臺上給全校同學做示范呢！我想，她肯定是遺傳了她爸爸的體育基因吧。

她也是我們班的班干部，只要她一出現，再吵鬧的地方也變得鴉雀無聲。同學們見到她就像耗子見到貓似的，大氣都不敢出。zWb5.cOM

說了這么多，你們知道她是誰了吧。她就是我的好朋友。

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[作文借鑒] 一年級寫人文章：猜猜她是誰精選一則

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 一年級寫人文章：猜猜她是誰精選一則”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

她個子高的，身材不很瘦，微胖，但是胖得可愛哦!

她的性格大咧咧的，很幽默，還很愛笑。

她喜歡分享。當有零時，先拿出小部分藏好，然后把大部分拿去和朋友們起分享，她也經常把家的新書借給同學們看，等同學看完她才看。她這豪爽的性格，人喜愛。

她喜愛讀書，甚至有些癡迷。讀起書來，誰也叫不動，并且不同種類的書她都喜歡讀。有次，上課鈴響了，她還在專心地閱讀，沒聽到上課鈴響了，結果，等她把書放到書桌，才發現課都上到半了。

她擅長跳舞。已經從五級直接跳級跳到七級了。除此之外，她還是個特別厲害的英語學霸呢，背單詞次就能全部通過。

她的外號是——牛加河馬加象的結合體哦!因為她能喝半瓶容量為550毫升的水。這個外號對她來講，真是名副其實呀!

她的品德是班數數二的，她特別樂于助，是個熱心腸。

你們猜猜她是誰?

【作文模板】三年級文章猜猜她是誰200字之五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】三年級文章猜猜她是誰200字之五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

她，頭發長長的，眼睛亮亮的，笑起來特別可愛。

她的手很靈巧，尤其擅長玩粘土。有一次，她做了一個小鳥窩。她先用黃色粘土做了一個小水杯似的鳥巢。然后，用她在學校的大樹底下撿的小綠果子當鳥蛋，放在里面。最后，她又用草的葉子給鳥蛋做了一個遮陽傘。這么有創意的鳥窩，我還是第一次看見。她見我喜歡，就送給了我。

她跳舞也很棒。在一次班級活動中，她為大家表演了舞蹈《學貓》。只見她在臺上隨著音樂舞動著，把貓的動作學的活靈活現，活潑而又可愛。后來，她的表演贏得了全班同學的熱烈掌聲。

這就是我的朋友，你們猜猜她是誰？

作文題目：三年級暑假班習作《猜猜她是誰》

【寫作模板】三年級小學文章：猜猜她是誰其三

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】三年級小學文章：猜猜她是誰其三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

她的頭有一點大一頭烏黑油亮的頭發下面長著一雙水汪汪的大眼睛臉紅撲撲的鼻梁挺拔她還長著一張小小的嘴巴笑起來有兩個小酒窩個子要比我矮一點兒。

她性格很溫和還是一個助人為樂的女孩兒。記得有一次上自習課寫課堂作業寫著寫著我的筆芯沒有墨水了我有些著急下課就得交作業了怎么辦?我使勁甩手中的筆希望可以甩出一點兒墨水來可是卻一點兒都沒有用我只好著急地向四周尋求幫助。正在這時她看出我的困難拿出文具盒里的筆遞給我輕聲說：借給你。然后又低著頭寫她的作業了。此時剛好教室外面有一縷陽光照射進來照在她的臉上是那么溫暖頓時我的心里也暖暖的。

這么細心樂于助人的一個人你們可不可以猜的出她是誰了?

[寫作分享] 三年級小學作文：猜猜她是誰其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 三年級小學作文：猜猜她是誰其一》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

她的個子很高，比班上的同學都高一個頭。她的臉圓圓的，像個大面團，眼睛大大的，像黑寶石一樣。高高的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴兒。她的頭發又黑又長，還扎著一個長長的馬尾，在女生中非常顯眼!她笑起來的時候，眼睛瞇成了一條縫，非常好笑。

她的性格很溫和，就像小兔子一樣，她說話的聲音特別小，生怕把蚊子給嚇跑了，走路步子很小，生怕把螞蟻踩死了。有一次，我們吃午飯排隊，我不小心把湯灑到了她的衣服上，我緊張地說了聲：對不起。但他她卻微笑著對我說：沒事，我知道你不是故意的，但以后要小心點哦!

經過我的描寫，你們能猜出她是誰了嗎?

【寫作收藏】 三年級作文猜猜她是誰其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 三年級作文猜猜她是誰其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當范文念給大家聽，聽著自己的作文，我心里樂滋滋的。

和她相識的時候是一個春天，校園的柳樹開始發芽，小草芽從地下探出頭來，到處都是生機勃勃。那時，我剛轉到這所學校，對這里一切的一切都不熟悉。我的學校名叫東大封小學，我被校長調到四年級一班，就讓我和張啟越做同桌。

星期六的下午，我們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷，但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒，我們就到了目的地。

腦洞先生：看到湖南高考語文作文題目：大樹想去旅行，我的第一反應居然是：寶貝寶貝我是你的大樹。湖南不愧是出產《爸爸去哪兒？》的地方。

有一天晚上，爸爸媽媽要加班，家里只剩奶奶和我。而今天的作業又是寫作文。這次我壯起膽子來，把作文書里的文章完完整整的抄起來。為了應付老師檢查，我只好這樣做了，那時候我還不是非常懂事，認為老師這樣做事難為我們。我想：就是抄了老師也未必能發現。抄完了作文，我得意忘形，卻忘了把作文書藏起來，就上床睡覺了。

[實用寫作] 猜猜她是誰三年級作文之一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 猜猜她是誰三年級作文之一”僅供您在工作和學習中參考。

點評：這是一篇優秀的寫人作文，小作者選擇寫的是自己的至愛親人奶奶。全文從愛學習、講環保、精打細算三個角度刻畫了奶奶勤勞好學的特點。作為四年級的小朋友，對生活和人物的細心觀察是寫好作文的必備前提，小作者與奶奶相處的生活中通過悉心觀察，發現了奶奶身上的優良品質，進而意識到自己應該向奶奶學習，這是非常值得提倡的。

直到站在升旗臺上說話時，聽著三年級的小妹妹叫我莫思佳大姐姐，我猛地一震看著其他年級的小朋友，我突然發現，我比他們高得多。

操場的最西邊就是我們學校的長廊，長廊內有許多櫥窗，每個櫥窗里的內容各不同，有同學們的優秀作文、有漂亮的手抄報、有同學們的獲獎圖片每到課后的時候，有許多同學都會到這里來觀看。

【寫作】三年級小學作文：猜猜她是誰(標準示范)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作】三年級小學作文：猜猜她是誰(標準示范)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

猜猜她是誰?這個人活潑又可愛她的頭發又黑又長扎起辮子就像馬的尾巴走起路來辮子搖搖晃晃的像在跳舞。

她非常關心班級里面的每一位同學只要同學有不會做的題目她每次都會主動去教他。記得有一次我們在語文課上把老師布置的作業寫完了只有王文忠沒有完成了當他還在納悶該怎么做時只見她走過去耐心地教著王文忠一字一句地講解著不一會兒王文忠就會了她咧開嘴開心的笑了。

她愛好廣泛跳舞看書畫畫她都喜歡只要音樂一響起來她就跟著跳了起來哇!好美的舞姿啊!我贊嘆道。當她看書時可投入了窗外的樹枝不搖了鳥兒不叫了好像在和她一起看有趣的書呢!

她的優點可不少上課積極發言課外知識豐富不亂丟垃圾很有禮貌數都數不清了有一次老師問我們：你們誰知道關于兔子的名言?當我們都愣在那里時她卻舉起了手。

呵呵了解她的人應該知道她是誰了吧!

【作文收藏】 三年級小學作文：猜猜她是誰壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 三年級小學作文：猜猜她是誰壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一個朋友，她長得很秀氣。圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，好像會說話似的。彎彎的眉毛像是畫上去的，非常好看。小巧筆直的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，笑起來非常可愛。她的頭發短短的，烏黑發亮，可愛極了!

她性格比較溫柔，每次跟我說話都是輕言細語的。記得有一次，我考試考差了，我很傷心，她輕輕地拍拍我的肩膀說：這一次沒考好不算什么，下次注意，一定會考好的。聽了她的安慰我就不再那么傷心了。有時候她假裝生氣，兩只手握緊拳頭喘著粗氣，那個樣子很搞笑，常常把我逗得哈哈大笑。她真生氣的時候，眉頭緊鎖，嘟著嘴巴，很不耐煩。如果我和她鬧了矛盾，她也很快就會跟我和好了。

你們猜猜她是誰?