二年級給小兔喂蘿卜的范文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 二年級童話寓言作文：小兔拔蘿卜》，希望能對您有所幫助，請收藏。

一天，小兔去地里拔蘿卜。突然，小兔看見了一個又大又重的大蘿卜。小兔拔啊拔?？墒窃趺匆舶尾黄饋恚谑切⊥媒衼砹撕镒痈绺缫黄鸢斡执笥种氐拇筇}卜?？墒沁€不能拔起來。小兔又叫來了狐貍叔叔拔蘿卜。可是還拔不起這個大蘿卜。最后小兔找來了大象伯伯拔又大又重的大蘿卜，它一下子就把這個又大又重的大蘿卜拔出來。

小兔見了高高興興地跑過去說：“謝謝大家的幫忙！謝謝！謝謝！”

大家異口同聲地說：“不用謝，幫助有困難的人是應該的?！?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.chsmsw.com

回到家，小兔把蘿卜切成一塊塊的，津津有味地吃著這些美味的大蘿卜。

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月度寫作精選 一年級童話寓言作文：小兔種白菜季度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 一年級童話寓言作文：小兔種白菜季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天天氣特別好，小兔覺定種一些白菜。

說干就干，首先小兔用鏟子挖個坑，然后把種子小心翼翼的撒進去，最后把土填平。接著，小兔早上澆了一遍水，晚上澆一遍水，忙的滿頭大汗，但是小兔一點也不覺得累，在小兔精心的照顧下白菜長出來了，又過了一段時間白菜終于長大了。小兔高興極了。

小兔拔了幾棵白菜開心的用小車載回了家。

月度寫作精選 二年級童話寓言作文：小黑的智慧(篇五)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 二年級童話寓言作文：小黑的智慧(篇五)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

小黑是一只老虎，有一天，小黑在一片綠油油的草地上玩，突然看見前面有一個黑影。小黑走上去一看，原來是它的朋友小白。但小黑看見了小白的腳被藤蔓纏住了。小黑對小白說：“你等一下，我馬上救你出來?！毙『谟醚例X咬，想把藤蔓咬斷?？商俾擦?，怎么咬也咬不斷。突然，它看見了鐵片和爛木頭，又看了看自己的牙齒，突然想到：我可以做一把鋸子，把藤蔓鋸開。果然，鋸子最后鋸斷了藤蔓。

之后，小黑和小白開心地玩了起來。

[實用寫作] 二年級童話寓言文章：明珠 月度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 二年級童話寓言文章：明珠 月度范文精選”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在遠古時期，玉龍和金鳳是鄰居，每天都是打個照面才能分開。

有一次玉龍和金風都去了一個仙島上看到了一個閃閃發光的石頭，它們就想把這個石頭磨成珠子，然后玉龍扒金鳳啄，過了很多年終于啄成了珠子。它們很喜歡，就一直在這個仙島上過日子守護著明珠，珠子真是寶貝，珠光到哪，哪里就是樹木長青，百花齊放，山明水秀、五谷豐登。。。。。

這天，王母娘娘看到這顆明珠很愛慕，就悄悄的把明珠偷走了，還關閉啦九個門而且都上啦鎖。過了一會，金鳳和玉龍意識到了明珠不見啦，就東找找西找找，哪都找不到，他兩個傷心極了。后來在王母娘娘生日的那一天，她把明珠讓各位仙長看，還說：“這可是天上難找，地上難尋的寶貝啊”然后王母娘娘就打開啦這九個門，到了外面去。

玉龍和金鳳一看到天上的亮光就知道是明珠，于是他倆都飛到了天上，玉龍走上去說：“這是我們的明珠。‘王母娘娘張口就罵這是我的明珠，爭吵中王母娘娘手一滑明珠掉下去啦，明珠掉到了人間。隨后就變成啦現在的西湖，玉龍和金鳳都依依不舍，最后都化成啦兩座山一直守護著西湖。

月度作文精選 二年級童話寓言作文：不要只是(推薦一篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 二年級童話寓言作文：不要只是(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

阿善走了，帶著被欺騙的憤怒。

有很多事都只是個誤會，他不相信。

空氣里悶熱悶熱的，我望著窗外高高懸掛在空中的太陽，心想，這時應該下場雨才能符合我的心情，然后，晴天霹靂，真的下起了雨。

無法再面對阿善，距離加深了我們的不信任，不信任又拉長了我們之間的距離。

那起傘，走下樓，打開門，撐起傘，關上門，走進雨里。

街上，從一家理發店里傳來了光良的《童話》。

如果童話里都是騙人的，那就請讓它在下一秒變成現實，因為我要阿善變成童話里我愛的那個天使。

凌說現實中的愛情是沒有永恒的，我知道。可是完美不一定就要保持永恒，可不可以先讓現實中擁有童話里的完美，才繼續有勇氣承諾會有永恒。

我打電話告訴凌說我現在正站在馬路中間，凌被嚇到了，她大吼著問我想干什么。我很平靜的說不想干什么。我又補充說放心吧我不會往車上撞的，凌你快來啊，我站在這里不動。然后我就真的站在那里不動，我覺得這種頻臨死亡的感覺也蠻好的，每一輛車從我身邊飛馳而過，就仿佛是死神與我擦間而過。每一次我都以為自己會被撞到，每一次我都清楚的意識到我還沒死。

時間夾雜著難聞的汽油味呼嘯而過，我聽見了凌聲嘶力竭的喊聲。我在交錯的雨簾中看清了凌焦急的神情，可是我現在不想動，也懶得過去。

凌不顧一切地向馬路中間沖過來，那時我真的害怕凌會被車撞到。凌拉住我一直把我拽到路邊?！澳阆敫墒裁?？！”凌吼道：“你忘了寧是怎么死的嗎？”寧是我的初戀，我當然知道他是怎么死的，可是我現在不想正正經經的回答她。我裝出什么都與我無關似的神情輕佻的說：“我還真忘了他是怎么死的了。”話音剛落，凌狠狠地甩了我一耳光，我的左臉頰在一瞬間變的活辣辣的，我楞住了。使我不敢相信的不是凌甩了我一耳光，而是甩了我一耳光的那個人是凌！

凌眼睛里含著淚花憤憤地看著我，我慌忙低下頭，我不敢正視凌的眼睛，正如我從來都不敢正視阿善的眼睛。

我收起自己的倔強與任性，任由凌把我送回家里。

凌說要不是答應過寧要照顧你，我現在可能都不會理你。凌說不喜歡別人就不要把別人當替代品，喜歡別人就應該好好地珍惜。凌說不要總是沉浸于過去的回憶，我們都要學會堅強地面對自己。

我吸了一大口冰檸檬，我想起了在寧死時叫著他的名字的撕心裂肺的我的聲音，想起了寧被飛馳的車輛撞倒的噩夢般的情景。寧死時穿著藍色的T-shirt藍色的牛仔褲和藍色的運動鞋。寧死的那天天空灰朦朦的，寧下葬的那天天空卻晴的徹底！而我就是從那天起愛上了藍色，那么清爽寧靜又讓人痛徹心扉的藍色！

凌打開電視，我習慣性地直接把頻道調到ChinaV，然后帶點歉意對凌說沒有音樂我會不習慣的。凌笑笑說沒事。ChinaV里正播放著李圣杰的《手放開》，而凌卻不自覺的哼起了光良的《童話》。

完美的故事只會出現在童話中就已經夠殘忍的了，光良更殘忍，他竟然告訴我們童話里都是騙人的?？墒?，當完美的故事真正出現時，可不可以不要讓它只是童話？

月度寫作精選 二年級童話寓言文章：小老鼠的悲哀

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 二年級童話寓言文章：小老鼠的悲哀”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一只饑餓的小老鼠找到了一口裝滿大米的缸。看著白花花的大米，它興奮不已，跳上去就吃。時間一天天地過去，缸里的大米也一天天的減少。等它把缸里的大米吃到缸底的時候，米粒也沒有了。它就想跳出缸外去找食，可是怎么也跳不出缸外。就這樣，這只小老鼠被活活的餓死了。

這個故事啟示我們：任何事物的變化都是從量變開始的，最終會得到制度。小老鼠由于不懂的辨證法中的量變質變原理，，而在大米的誘惑下，而最終因跳不出缸口而被活活的餓死，這實在是小老鼠的悲哀。

這就是說：當我們需要保持事物性質的穩定性的時候，就必須把量控制在一定限度的范圍內，也就是人們常說的辦事情要把握分寸，掌握好火候，要堅持事物的原則。否則，事物將會發生性質的變化，最終導致將事物辦壞，甚至會像小老鼠一樣超出了能跳出缸口的“度”，以致因貪心而要了自己的性命。

一定的結果是由一定的原因引起的，我們要把握好事物之間的因果關系提高自己活動的預見性和自覺性。力爭把事情辦成、辦好。莫因貪喝損了身，某因貪污損了命。

月度寫作精選 三年級童話寓言作文：小兔子運南瓜其七

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 三年級童話寓言作文：小兔子運南瓜其七”僅供您在工作和學習中參考。

一天早上，兔媽媽叫小兔子去菜園里運南瓜，小兔子聽完媽媽的話后就去菜園運南瓜了。小兔子來到了菜園里，可是它不知道挑哪個好點呢?它想：“挑一個最大的吧，可是要怎么運回去呢?“鈴鈴鈴”，小熊騎著自行車經過，小兔說：“嗨，小熊!”小兔子看到了那自行車的輪子，它靈機一動，就想了一個好辦法，自行車的輪子是圓的，可以滾動，那南瓜也是圓的，那就說明可以滾南瓜呀!于是小兔就把南瓜滾回家了。

小兔回到家后，媽媽好奇地問：“你怎么把大南瓜運回家的呀?”小兔子驕傲地說：“我在路上看到小熊騎著自行車，我一看到自行車的輪子我就想到了，輪子是圓的可以滾動，那南瓜也是圓的也可以滾，我就是用這個辦法把南瓜運回家的?！眿寢屨f：“孩子，你可真聰明，我為你驕傲?！眿寢尶涞眯⊥米幽樁技t了，就像蘋果一樣紅。小兔子說：“謝謝你的夸獎，我愛***媽!”

月度作文精選 小白兔拔蘿卜：一年級文章200字壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 小白兔拔蘿卜：一年級文章200字壹篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一個陽光明媚的早晨，小白兔準備去自家地里拔個大蘿卜。它左拔拔右拔拔，發現拔出來的蘿卜都太小了。

這時，它看到停在樹上的烏鴉，它問：烏鴉，烏鴉，你知道哪里有大蘿卜嗎？烏鴉指了指旁邊的一小片蘿卜地，說：你去那兒試試吧。

小白兔果然在那兒拔出一個大蘿卜。它問道：烏鴉，烏鴉，你怎么知道這兒的蘿卜特別大呢？烏鴉笑瞇瞇地說：因為呀，這塊地方陽光充足，所以蘿卜長得特別大。

【點評】

小作者講了小白兔拔大蘿卜的故事，原來陽光充足的地方蘿卜就會特別大啊！小作者不僅能夠分段寫故事，還能把故事六要素都體現出來，語言流暢，情節完整，太棒了！

[寫作分享] 四年級童話寓言作文：小兔運南瓜之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 四年級童話寓言作文：小兔運南瓜之二》，希望能為您提供更多的參考。

一天兔媽媽叫小白兔，你到南瓜地里去把南瓜運回家好嗎？小白兔答應了媽媽。他來到南瓜園，好大的南瓜呀，該怎么辦呢?他想了很久，南瓜太大了搬不動。他仔細的觀察，想到了解決的辦法。南瓜像球，我把南瓜滾著走就行了。兔媽媽在著急的等著小白兔回家，小白兔走著走著，很快的把南瓜運回家。媽媽很高興。就問小白兔，你是怎么想到的。小白兔把自己想到的辦法說給兔媽媽。

[作文模板]二年級童話寓言文章：狐貍騙錢季度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]二年級童話寓言文章：狐貍騙錢季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在小河邊，狐貍想要去超市去買東西，可他沒有錢，他是撿來一件破大衣和一張布，鋪在地上，拿出一個破碗，假扮成一個乞丐，這時小熊走了過來狐貍說：“我已經十天沒吃飯，給點錢吧！”小熊很心疼，于是小熊從口袋拿出十元錢，狐貍拿到了錢跑了。

小熊這才發現狐貍在騙錢，正好小狼看到，他拿出手機報了警，老虎警官開著汽車來到了現場抓住了狐貍。

狐貍這時才后悔了，他后悔的說：“我不應該做壞事的?！钡搅朔ㄍィ游飩兗娂娏R狐貍是壞蛋，狐貍的親人們很傷心，尤其是狐貍的媽媽，她傷心，又生氣。

狐貍也在心里默默下起了諾言，說以后再也不能做壞事了。

【作文模板】二年級童話寓言作文：夢范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】二年級童話寓言作文：夢范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我正在睡覺。

忽然，不知從哪里飄來一陣陣奶油的香味，我躡手躡腳的走到客廳，東張西望的來回看看，猛然發現在地上放著一盤水果，盤子旁邊還有一盆盛開的鮮花。一抬頭，天花板上吊著一盒大大的·圓圓的生日蛋糕，??！真香。我興奮的伸手向上蹦著、跳著，想拿下來，不料，腳扭傷了，摔倒在地。我痛得大叫著，姐姐這時走來叫我推我，我睜開眼，這才知道我做了一個夢。

真是一個奇怪的夢。