漫畫的啟示作文500字五年級。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 小草的啟示五年級文章其七”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

www.chsmsw.com

那，是一個雨天。

涼爽的秋風吹拂著我的面頰，我慢慢地抬起頭，看著那布滿烏云、死氣沉沉的天空，我知道，大地即將迎來一場傾盆大雨，連那金光閃閃的太陽都已失去了往日的光彩，躲進了烏云里，不見了蹤影。

那個時候，我的心情就像這天氣一樣，一片灰暗，這是因為我參加了一個比賽，為什么？明明我已經很努力了，我一直在盡我最大的勇氣和力量去參加比賽，可結果呢？它還是深深地刺痛了我，我一直想不通，或許是想放棄了吧。

“嘩啦啦，嘩啦啦--”雨越下越大，仿佛老天爺都在為我哭泣，為我惋惜，為我悲傷。我一個人打著傘走在那條公園的小徑上，一瞬間，我被前方那一棵綠蔥蔥的小草吸引了。

我慢慢地走過去，生怕把它嚇跑了。

我離它越來越近，發現了它好綠，綠得像那碧玉磨制成的一樣，它好美，美得像那柔軟的綠綢子在隨風飄動一樣！

我被這棵小草深深地打動了，它不僅外表美，而且我很佩服它，佩服它的勇氣，佩服它的風雨無阻，佩服它的屹立不倒……佩服它的很多很多的精神和品質！它能在這么惡劣的環境下生存，這里沒有陽光，沒有泥土……只有這傾盆大雨和它那種不屈不撓的精神，那么大的雨珠打在它身上，仿佛只是在給它“沖浴”而已……

漸漸的，雨停了，烏云散了，太陽出來了，小草身上已變得干干凈凈，沒有一點污跡，我的心情也好了許多。

是?。∫活w小草都沒有向命運屈服，低頭折節，我們又有什么理由輕言放棄呢？

我走的時候，回頭看了小草好久，我仿佛看到了它那燦爛的笑容！

zwb5.com編輯推薦

作文范本: 歌的啟示五年級文章(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 歌的啟示五年級文章(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

多少的旋律，多少的音符，才能構成一曲令人深深感動的歌曲，生活裡無時無刻存在著音樂的`小小世界，有許多的地方在很多時候都撥放著音樂，有的是讓人興奮心情隨之高昂的快歌，有的是節奏較慢卻感染力十足的抒情歌，也有讓人得到安慰與感同身受的悲傷情歌，隨處隨地都有音樂的陪伴，讓這小小的世界因為音符的排列組合而變得更多采多姿。

平常的我喜歡在生活里聽著音樂，隨著音樂讓心情放松，也喜歡仔細聆聽每一首歌背后的意義，感受一下作曲作詞以及演唱者的心情，相信每一首歌曲的創作都是有意義的，創作人企圖在歌裡表達某些心情與感受，用音樂的力量渲染人心，而對我而言，每次聽歌曲，都是ㄧ次的享受，而且每一次聽的感覺都不一樣，每一次都有像初次聽見的新鮮感，而我也總會在某些情緒涌來的時候，想起某一首深植我心的歌。

那是ㄧ首抒情歌，在某個意外的時刻聽到的，抒慢的旋律，讓人真正聽見珍惜彼此友情與深厚情誼的心情，那一字一旋律在曲中展現加上真摯的歌聲，讓整首歌展現得感人且使人身受感動，雖然不是多大的吶喊，但那一聲聲真誠，是發自內心的聲音，讓人似乎也能到它的那一種心情，透過這首歌的感動，讓我也從中了解珍惜是很重要的，要把握眼前的美好。

我覺得一首歌的好壞不是在于它是否好聽，而是在于一首歌帶給你的影響力，有的歌曲好聽但是只是用來發洩情緒，有些歌雖然拍子慢卻能深植于心，很開心生活裡隨時都有音樂的聲音，也很高興創作人與我們分享他的心情，讓我們在享受音樂的同時，也得到很好的收獲。

【寫作參考】 大自然的啟示四年級文章其七

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 大自然的啟示四年級文章其七”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

每當炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，蟬總喜歡在樹干上“知了——知了”地叫。

這么小的蟬會有這么大的聲音，蟬是靠什么發聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發音的秘密，我準備實地去觀察蟬發音的秘密。

第二天，我在幽靜的叢林里，尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上，我發現了一只巨大的蟬，趴在樹干上叫著。我蹲下看了許久，發現蟬發音時總是挺著胸、翹著尾，一副神氣十足的樣子。隨后，我決定把它抓來，回到家仔細地去觀察。

回到家我把它發在盒子里，我用手把它的腹部捏住，突然發現蟬不會發音了，又把它的腹部放開，蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的腦海里突然閃過一個念頭：蟬會不會是靠腹部發音的呢?于是，我二話不說，拿起那亮閃閃的小刀，把蟬的腹部割破了，發現蟬真的不會發音了。在一旁的媽媽告訴我，蟬腹部有一個薄膜的“響板”，是雄蟬的特殊發音器，發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音，雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。哦，這下我知道，蟬發音時為什么要挺胸翹尾了。

通過今天的實驗我懂得了，其實大自然中還有許多奇妙的事，要靠我們的眼睛和大腦去發現!

[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。

有一次中午放學，我慢悠悠地走在回家的路上，經過一面很普通的白色墻時，發現墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬。“你爬墻的速度這么慢，想爬上去得等到猴年馬月呀！”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。

下午兩點，當我再次經過那面墻時，發現那些蝸牛已經快爬到墻的中間了，我心中掠過一絲震撼，可這不能代表我看好它們。“放棄吧，小蝸牛，你們何必白費力氣呢？就算是登頂了，也遲早會被風刮下來，還不如不登頂呢?！蔽倚睦锇蛋档叵?，長嘆一口氣，去學校了。

可讓我想到的是，第二天早上我又一次經過那面墻時，它們已經把大半的路程都爬過了，我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來，并期待著下次遇見它們能出現奇跡。

中午放學的鈴聲剛響，我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前，首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”?！芭?，蝸牛一定爬到墻頂了?！蔽倚闹幸魂嚳裣病ｍ樦拙€向上望，它們已經登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻，而是一生的巔峰，我暗暗地為它們鼓掌。

目睹蝸牛登頂的全過程，我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學書法吧，總是“三天打魚，兩天曬網”，雖然練了大半個年頭了，可進步還是不明顯。老師時時提醒我，媽媽責怪我，可我不在乎?，F在想想真不是滋味。

是呀！連蝸牛都知道要堅持，我又有什么理由放棄呢？于是我筆尖一動，流泄下一時的感受：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

[熱搜作文] 小草四年級文章其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 小草四年級文章其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在學校的花壇里，有一大片一大片的小草，矮矮的，綠綠的。草地的中間是嬌艷的玫瑰和清香的茉莉。每當同學們經過花壇時，都會情不自禁地稱贊那美麗的花兒，卻從不會注意其貌不揚的小草，甚至雙腳踩在小草身上觀賞鮮花。而小草從不在乎這些，依舊頑強的生長著。

一天，玫瑰看著小草身上的.綠色，忍不住對它說：“小草呀，你身上的顏色也太平淡了。不如我給你些花色，讓你也變得漂亮些吧！”小草搖搖頭，笑著說：“謝謝你，玫瑰阿姨。不過，我并不需要你的顏色。我用平凡的綠色鋪蓋大地，讓五彩繽紛的花朵在其中綻放，讓美麗的山河更加秀麗，不是很幸福么。”玫瑰若有所悟，點了點頭。

又一天，茉莉對小草說：“小草妹妹呀，你身上怎么沒有香味呢？要是你也有撲鼻芳香，那人們也會象愛我一樣喜歡你。要不我把身上的香味分你點，讓你也能引得蝴蝶翩翩飛。好不好？”小草搖搖頭，笑著說：“謝謝你，茉莉姐姐。但是，我并不需要你的香味。因為我自己也有一片綠香。這香不用醞釀，也不需要彌漫在空氣中，但能默默無聞地為人類作貢獻?！?茉莉聽了，似懂非懂地點點頭。

這就是小草，雖沒有花兒的芬芳與艷麗，也沒有青松的高大與挺拔。但它能用平凡的綠色襯托著大地，令花兒更加美麗，令空氣更加清新。

我愛小草！愿做小草！

2022寫作推薦 五年級啟示的作文(寫作示例)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 五年級啟示的作文(寫作示例)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

人們都說：“團結就是力量”。今天，我想看看人們口中說的最團結的螞蟻是不是真的那么團結。

我找了很久終于在我家院子里找到了一群正在尋找食物的螞蟻。我把一只螞蟻引開，放了一小塊面包在它前面，誰知道那只螞蟻看了一眼就回頭走了。我以為它就這么放棄了的時候，我心里想：看來今天是看不到了。我剛想走的時候，一群螞蟻排成一條直線走了過來，我認真一看，原來是剛剛那只螞蟻搬來的救兵。它們跑到面包前，齊心協力把那塊面包搬回洞，我越看越起勁。

它們搬完面包，我又用一塊面包把它們從草坪引導了平地上，我用油倒成一個圓圈，在中間放上面包渣吸引螞蟻進去。等了好一會兒，終于把螞蟻群引進了圈子里。這時，我把周圍一圈油用打火機點著了，螞蟻頓時被大火團團圍住。我心想：這回你們肯定逃不出去了。可是，螞蟻顯得沒有一點懼怕，他們迅速抱成團，在我眨眼睛的一瞬間，它們變成了一個小黑球，用盡全力往外一沖，我簡直不敢相信自己的眼睛，它們就這樣沖出去了。我定睛一看，看到里面的螞蟻安然無事，再看看外面的螞蟻都被燒焦了，原來人們不是騙人的，螞蟻真的很團結，很勇敢。

經過這件事情，我徹底理解了“團結就是力量”的真正含義。

[寫作模板]四年級啟示作文其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作模板]四年級啟示作文其七》，希望能對您有所幫助，請收藏。

早晨，媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的'菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的狂吃了起來。

吃著吃著，我看見一片菜葉。就問媽媽：“面里是不是有了菜才好吃的，若光是面那肯定不好吃?！眿寢屨f：“是的，什么都一樣?！蔽议_口就說：“那學習也是。”我想這下可把媽考住了。可沒想到媽媽說的道理還真對。她說：“吃面就像學習功課，面就是語文、數學、英語主課，面里的菜就像其它的學科。如果光吃菜，不吃面那就會不健康，勁不住風吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學習和吃飯一樣，主和副要結合啊，才能學的更好。

一碗面也能有這么大的道理。所以，在學校，不論是主課，還是副科，都要堅持學下去?，F在我碗里的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時吃就會有營養，才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。

[推薦寫作] 五年級作文其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 五年級作文其七》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

嬰兒出生時的啼哭打破了深夜的寂靜，這并不是吵鬧，他給了一個家庭的幸福和和諧。

一位年輕人向一位陌生的老人微笑，這并不是奇怪的舉動，它代表了陌生人之間的和諧。

兩個國家的總統一起握手，并不是沒有意義的，它代表了兩個國家之間的和諧。

在我很小很小的時候，還不知道有和諧這個詞，但在我幼小純真的心靈中，卻知道什么是幸福。在我上學后，漸漸接觸到了“和諧”，可那是的和諧在我心中是天堂，很美好，卻很難到達?，F在，我知道了，和諧其實很簡單，是發自內心的幸福、快樂與安詳。和諧，是一束能驅趕黑暗，讓世界迎來快樂與光明的陽光……

和諧是一束陽光。總在人們煩惱時給一個動人的微笑。當人心有了憂愁和煩惱，和諧將光照向我們的心口，照亮我們的心。有人為自己不如別人而自卑，和諧告訴他每個人都是無法替代的。有人為自己的未來而擔憂，和諧告訴他要為了自己的幸福將現在的每一分，每一秒過得沒有遺憾。和諧將燦爛的.光灑在我們心靈的草坪上，讓快樂的小草長得更加生機勃勃。

和諧是一束陽光。總在別人需要的時候給他們幫助。當連續不斷的暴雨般的災難下，和諧總會沖出烏云，給世界光明。有人受了委屈，和諧第一個站出來伸張正義。有人家庭困難，和諧會盡全力給他幸福。和諧盡自己最大的力量幫助別人沖出黑暗，迎來光明。

和諧是一束陽光。總在我們心靈受到創傷的時候撫平我們的痛。當有些傷人心的話像刀子般刺傷我們的心，和諧總會為我們送來一劑良藥，或是一張有用的創可貼，為我們的心靈進行最有效的治療。有人被指責，和諧給他鼓勵，讓他繼續努力下去。有人被傷害，和諧安慰他，讓他勇敢的生活。和諧用溫暖的陽光，為我們送來愛和光明。

和諧為我們做了那么多，我們也要將心中的云吹散，迎來和諧最美的陽光！

推薦作文： 五年級關于堅持的文章其七

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“推薦作文： 五年級關于堅持的文章其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

親愛的母親，如果你能理解一種情感，你便能窺見我滿心的荒蕪與繁華，喧囂與寂寞?！}記

要我如何將這種感情闡釋給你聽。闡釋，我故意用了一個高尚的詞，來講述一種卑賤的感情——在爾等眼中。

媽媽每當我迫不及待等一天一更的連載時，你說等我中考完再看有什么關系。每當我看課外書時，你說等我長大再看又有什么關系。每當我碼了幾千字傳到網上，你說作家都是要本科畢業，現在寫這種又有什么意思。

可是啊，你不懂，有一種心情在這時才需要共鳴，在這時才需要期待，在這時才需要分享。食物需要保質期，而我的心情也會過期。就如彼時我青春的熱血與沖動，當我三十而立，回首看待，便如一盆冷水將我所有的發燙的肌理全部冷去。再毫無激情。所以啊，媽媽，讓我所有的好與不好都在這個即使錯誤的年齡下安然發生再悄然寂滅。時光總會緩慢研磨，經歷總會讓人成熟，人生修行不外如是。

媽媽，再說，于網絡，于虛擬，我所執迷的不過是被人關注，被人喜愛的感覺。我熱衷于自己一字一句敲打的文字，有人點擊，有人留言，有人感同生受，有人傾心以評。我迷戀于書友圈里只因自己隨手寫下的一句不如意，就有人安慰，有人鼓勵，我要的不過是所有隱秘而難堪的經歷，有人分享。我希望那些不見光的惡毒的小秘密慢慢腐爛，發酵。而不是苦于志氣淺短，郁結于心，隱而不發，傷心勞神。青春的正面即便是陽光，背面也是黑暗。陽光總會刺眼，黑暗總是最好的保護色。誠如是，現實總有局限性。

媽媽，于你，我的堅持無關事小。于我，卻是勇氣，是奮斗，是我整個青春里最濃墨重彩的一筆。

所以啊，請原諒我的堅持，請理解我的堅持，請支持我的支持。

[推薦作文] 五年級文章：家鄉的西江河文章其七

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 五年級文章：家鄉的西江河文章其七，希望能對您有所幫助，請收藏。

家鄉的西江河，一處供人們玩耍、欣賞的地方。

早晨，一縷陽光照射到西江河面上，頓時，西江河變成了一位亭亭玉立的洋姑娘，波濤微微蕩漾著，西江河仿佛在梳理著她那頭金色的長頭發。

大約到了八九點鐘，西江河岸上可就熱鬧非凡了，有的坐在突出來的石頭上安靜地等待著魚上鉤，有的依靠著高大的石頭曬著陽光浴，那模樣可真悠閑自得，還有的小孩在西江河岸上玩起了各種各樣的游戲，清脆的笑聲劃破了寂靜的西江河，不一會兒，便有許多孩子加入到他們玩耍的隊伍中。

太陽更加猛烈，照射得大地火辣辣的，中午瞬間到來，釣魚的人們、曬著陽光浴的人們和玩耍的孩子們依依不舍地離開了環境優美的西江河，回家去了。

下午三四點鐘，火辣辣的太陽漸漸消失了，變成了溫柔至極的太陽。勤勞樸素的漁夫們可趁這個大好的機會，駕著小船，哼著歌兒，出去捕魚了。只見漁夫們駕著小船來到魚聚集最多的西江河中央，撒開大大的漁網，一個勁兒地往上拉，漁網里可撈了不少魚，漁夫們的臉上綻開了如花般的笑容，心滿意足地駕著小船回家去了。

天邊布滿了如火般的朝霞，公路旁停滿了各種各樣的車，再往下一看，一大群人忙于搭磚頭，壘燒烤爐，準備燒烤呢，磚頭壘好了，又往磚頭上放鐵絲架，準備完畢，又往鐵絲架上放食物，淋上汁液，美味極了。食物熟了，他們拿起食物，坐在鋪滿報紙的地面上，欣賞著閃閃發亮的星星和如鐮刀般的月亮，那種生活真愜意?。?/p>

家鄉的西江河，一處環境優美，鳥語花香的地方，吸引了來自四面八方的客人們。