小學生三年級看圖作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[作文模板]三年級看圖文章：小狐貍釣魚范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一只小狐貍叫香香，因為他的尾巴是森林里最香的。www.chsmsw.com

一天，香香出來找吃的，他跑著跑著，跑到一個開滿玉蘭花的小河邊，忽然，好像踩住了剎車似的停住了，他看見幾條小魚在歡快地游來游去，香香想：“今天真走運，居然有魚吃。”可是香香還沒來得及高興，問題就來了，沒有魚桿，怎么釣魚呢？香香冥思苦想。

突然，小狐貍香香靈機一動，把尾巴伸進冰冷冷的河水里，哎呀！香香大叫，水太冰了，香香的尾巴都快凍僵了。他想：“不行，為了吃魚，我什么都不怕！”又一次，他把尾巴伸進河里，這次他忍住了冷。

不一會兒，香香覺得尾巴上有動靜，一拉，一條魚咬在他的尾巴上。香香好高興，把魚吃得一點也不剩。

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【作文模板】三年級看圖文章：秋游之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】三年級看圖文章：秋游之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空氣清新，陽光明媚，小河清澈見底。一座座高大的青山連綿起伏，菊花爭奇斗艷，桂花發出陣陣芳香。

奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發出陣陣芳香的花朵。

??！他們真是幸福的一家子！

【寫作模板】三年級看圖文章：懂事的小明其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】三年級看圖文章：懂事的小明其三”，僅供您在工作和學習中參考。

星期天，小明在家寫作業，奶奶在廚房擇菜。

不一會兒，只聽奶奶“哎喲!”一聲，小明慌忙跑來問奶奶：“奶奶，您怎么了?”“哦!我背有點酸，沒事，你去寫作業吧!一會兒吃飯。”奶奶一手捶著背說。

小明心想：奶奶這么辛苦地給我和爸爸媽媽買菜做飯，我一定要好好孝順奶奶!于是小明就說：“奶奶，我給您捶捶背吧!”說著走到了奶奶身后為奶奶捶背。

小明的小手輕輕地捶在奶奶的背上，使奶奶很快就緩過勁來。奶奶慈祥地說：“小明，我的寶貝孫子長大了，知道關心奶奶了，真棒!”小明聽了不好意思地說：“其實，其實也沒什么，只要您覺得好，我天天給您捶背?！蹦棠搪犃思拥酶吲d地笑了!

[寫作分享] 三年級看圖文章：先苦后甜

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 三年級看圖文章：先苦后甜”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

下午，小明走在放學回家的路上。當路過小剛家門口時，小剛正在門口東張西望，想找幾個朋友一起踢足球。他看見了小明，忙跑上去問：“小明，我們一起踢足球吧！”“不行，我要寫作業呢！”。路過小強家，小強又喊住了他：“小明，咱倆來下盤棋?！薄安恍?，我要寫作業，寫完了再和你玩?！庇谑牵∶饕换丶揖妥ゾo時間寫作業。

不一會小明就把作業全做完了。小明想和朋友們踢球。他看了看窗外，小剛和小明正在小花園踢著足球。小明下樓要求加入踢球：“小剛，我們一起玩吧！”“好啊，人多熱鬧，開始吧！”……當他們玩得不亦樂乎時，小剛和小強倆人的媽媽從窗戶里伸出頭來，異口同聲地喊：“兒子，回家寫作業啦！”一想到作業還沒完成，小剛和小強無可奈何地回家了。

瞧！小剛和小強作業沒完成，玩又沒玩痛快。這就是先貪玩后做事的后果！所以我們要向小明學習，認真完成作業，再盡情玩耍哦。

[優質作文] 三年級看圖文章：天鵝出游

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[優質作文] 三年級看圖文章：天鵝出游”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在德國一個小鎮的高速公路旁，有一個小湖，湖里住著美麗可愛的天鵝一家。

它們在湖里住了好幾年了。有一天，天鵝媽媽說：“孩子他爸，咱們在這住了這么久，這里的景色都看膩了，咱們去外面溜達溜達吧?！碧禊Z爸爸邊扇動翅膀邊說：“這個主意不錯啊！啥時候走啊？”這時一只天鵝寶寶說：“如果不介意的話，就今天吧。中午天氣也好，爸爸媽媽你們看行嗎？”它們一致表示同意。于是，一家人噼里啪啦就上路了。

它們大搖大擺地走上了高速公路。咦，這里還不錯嘛！公路上的司機們可是大吃一驚，哇塞，天鵝居然上了高速公路！這不明擺著要出事嗎？司機們當然不會傷害天鵝，所以就在慢悠悠的天鵝面前東剎一下車，西剎一下車，眼看著公路上出亂子了。

哦，一定是有人打了電話，要不然怎么會有警車來了呢。警察們來到之后，趕緊維持有些混亂的交通，還要保護好天鵝一家的安全。有的人上班因此要遲到了，但他們還是耐心地等待著?？商禊Z一家根本不知道發生了什么，依然優哉游哉地東張西望，慢吞吞地走著看著。呦，這是什么玩意兒？頭上還閃著紅光呢。直到一個小時后，一只天鵝寶寶說餓了，它們這才又下了公路回到湖里。

至此，公路上又恢復了正常的交通。啊，簡單的一件小事，驚動了警察的大駕，看得出動物們在那里的地位非同一般哪！

精選作文: 龜兔賽跑三年級看圖文章

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“精選作文: 龜兔賽跑三年級看圖文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

兔子是動物王國里面跑的最快的，連獅子大王的飛毛腿山羊先生也要用吃奶的力氣才能趕上它。

兔子笑烏龜爬的慢，烏龜一直忍，可有一天，它終于忍不住了，向兔子發起了挑戰，兔子爽快地答應了。

比賽那天，現場人山人海。比賽開始了，兔子以飛快的速度遙遙領先，可烏龜呢，才跑了一小段路，看來烏龜爬的夠慢。在來看看兔子，已經跑了一半，它就想：反正烏龜爬的像蝸牛一樣，我睡一下一沒關系，于是，兔子開始呼呼大睡了

再來看看烏龜，爬到了兔子跑到的地方，可它沒有休息，繼續往前爬

兔子一覺醒來，看看后面，烏龜不在后面，看看前面，烏龜已經快到終點了，馬上跑，可來不急了，烏龜贏了。

【寫作模板】三年級小學文章：看圖文章一朵香花(篇七)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】三年級小學文章：看圖文章一朵香花(篇七)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

看圖作文：一朵香花

清晨，小剛去上學。他看見校園花壇里的花非常美，有富麗堂皇的牡丹，還有花中皇后月季，白的象雪，粉的象霞，紅的象火。一陣春風吹來，飄來沁人心脾的花香，勤勞的小蜜蜂正在忙著采蜜。

小剛忍不住想去摘一朵花，可是，他看見花壇旁邊有一塊警示牌，上面寫著：愛護花草四個大字。到底摘不摘呢？，小剛心想。

這時，小剛頭腦里展開了一場激烈的思想斗爭：摘一朵吧！多么美麗的花呀，就摘一朵，不多摘。不能摘！摘花是不對的。小剛看著那朵美麗的月季花，被迷住了，他再向四周看了看，見沒人，就摘了一朵月季花。

突然，值日生小紅來給花澆水，小剛一見，忙把月季花藏在了帽子里，再把帽子戴好，心想：絕對沒有人發現。

小紅到了花壇旁，看見小剛也在花壇旁邊，就問：你在花壇干了些什么？小剛吞吞吐吐地說：我沒摘花。沒摘就沒摘唄，跟我說什么？

小紅發現小剛有點不對勁，便對他說：你要是沒摘花，你帽子里的花梗是哪來的？小剛一聽，急忙把帽子狠狠向下一拉，只聽小剛哎喲一聲，他忙把帽子摘了下來，一朵月季花掉了下來，一只小蜜蜂從花里也飛了出來，而小剛的頭被蜇出了一個大包。小紅見了，對他說：你以后可千萬不要摘花了，要愛護花草樹木。

小剛聽了這番話，羞愧地把頭低下了。

[作文收藏]二年級看圖文章 釣魚文章推薦一則

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文收藏]二年級看圖文章 釣魚文章推薦一則》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

清晨，春風拂面。萬里無云。天氣晴朗。小王。小明和小華到池塘邊釣魚。

首先，他們每個人準備了一根釣魚竿，然后他們每人又準備了一些食物，最后他們把食物粘在釣魚竿上放入了水里。

第一次，小華釣到了一條小魚，他很高興，心里的滋味甜甜的，小明和小王也為他高興，臉上露出了開心的笑容。第二次，小明也釣到了一條，他也很高興，心里的滋味也很甜。

小王看他們都釣到了魚，他沒釣到，心里很難過。他想了個辦法，他把釣魚竿放在旁邊，把褲腳卷起來，把袖子卷起來。手伸到水里摸魚。小華和小明見小王，驚奇地問他：小王，你不釣魚，干什么到水里摸魚啊!小王說：我釣不到魚，就只好摸魚了。

[作文分享] 用智慧救小鴨三年級看圖文章(篇三)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 用智慧救小鴨三年級看圖文章(篇三)”希望對您的工作和生活有所幫助。

有一天，天氣晴朗，小鴨在森林里玩耍，一不小心就掉進了冰窟窿，就喊：救命呀！救命呀！

動物們在森林里玩，聽到有人喊救命，他們就從聲音的地方走過去一看，原來是小鴨掉進了冰窟窿，他們紛紛想辦法怎么救小鴨。

小熊貝貝把水潑在冰窟窿里，因為小鴨不會游泳，這個辦法根本行不通，大象高高用鼻子把小鴨吸上來，但冰窟窿這么深，鼻子那么短小，吸不了。小猴聰聰很聰明，他想到了一個辦法，對小鴨說：小鴨子，爬著木棍上來。小猴把尾巴卷在樹上，把小鴨救了上來。小鴨說：謝謝你們！

【寫作模板】五年級看圖文章：綠豆寶寶成長記寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】五年級看圖文章：綠豆寶寶成長記寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

上課了，老師給我們看了一些小家伙。這些小家伙長得圓溜溜的，穿一件綠色的外套，“頭頂”還有一張白色的、裂開的小嘴巴，可愛極了！他們就是綠豆“寶寶”。老師找來一個小碗，把一張餐巾紙平平地鋪在碗里；然后向碗里倒入少量清水，再把小家伙們放在餐巾紙上。這樣小家伙們就可以在自己的“家里”盡情地玩耍了。

今天，我去看望綠豆“寶寶”，發現它們長大了。瞧，一個個胖得把衣服都給撐破了，露出了白白的肚皮，有的干脆把衣服全脫了。呀，綠豆“寶寶”的衣服里還藏著一條小尾巴呢！仔細一看，原來是綠豆“寶寶”發芽了。

過了幾天，我又和綠豆“寶寶”見面了。哇，它們已經完全變了樣，竟然長出了綠色的“頭發”，不知是誰幫它們梳了兩個“馬尾辮”，真可愛！你看那長長的莖，多像它們的新裙子??！莖下長著細細的根，就像鑲在裙子上的花邊。

老師告訴我們，綠豆“寶寶”們已經長大了，我們應該叫它們“豆芽”。