三年級寫景作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 三年級寫景作文：春天在哪里”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天來了，冰雪消融，草地綠了，樹枝開始抽芽，河水也嘩啦啦地流動起來，青的草、綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，組成了美麗的春天。

小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，悄悄地，山綠了、水綠了，樹呀、草呀，全綠了，幾回春雨洗過，那滿坡的青苗更是綠的醉人，河兩岸新生的小草笑瞇瞇地臥在地上，像是在向這片遼闊的大地問好。春天棲息在田野里。

看!那綿綿細雨是春姑娘的足跡，遠遠望去，宛如一塊銀灰色的帷幕，滋潤著萬物，又像潔白的水簾，漂浮在空中。繡花針似的精致的雨滴嘩嘩落下，洗刷著人間一切罪惡。瞧!春天游戲在細雨中。ZWb5.Com

聽!春姑娘唱起了甜美的歌，風婆婆也急匆匆地趕來了，這回她沒有帶來陣陣寒意，而是用溫暖的手撫摸著沉睡的大地，春天在微風中歌唱。

有人認為，綿綿細雨，陽光燦爛，才是春，但我卻覺得微風撫面，吹動人心靈地春風才是春的標志，才能給春天增添一絲活潑的氣息，洗染人們的心靈。

啊!這美麗的春天，你是一年的開始，是一年的希望，美好的來源。你在田野中、在細雨中、在微風里。春天，你無處不在，總是給人一種美好的希望，讓人擁有無限遐想，是人精神的寄托。

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[寫作參考]二年級寫景作文：春天在哪里其五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作參考]二年級寫景作文：春天在哪里其五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天在哪里?春天在公園里。百花盛開，小綠萌芽。青蛙睡醒在春天的呼喚下睡醒了。

春天在哪里?春天在小河邊，梨花、杏花、桃花都開了，大樹變綠，河水嘩嘩地流著，小鴨子在水中快樂游泳，望著這一切，你懷疑自己在畫中游。

春天在哪里?春天在校園里。一進大門，操場邊的小草發芽了，花壇五顏六色變熱鬧了，柳樹開始婀娜婆娑了。同學們在校園里嬉戲玩耍，燕子在校園上空唧唧叫著，也想加入到同學們的玩耍中。

春來真的來了，給人溫暖，讓人喜悅。

【寫作參考】 春天在哪里二年級寫景作文寫作范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 春天在哪里二年級寫景作文寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

春天在哪里？

春天在清澈的小河里：

小河里的水歡快的流淌著，

小魚在自由自在的嬉戲。

春天在哪里？

春天在無邊無際的大海上：

大海上有許許多多的帆船，

海鷗總追尋著帆船飛來飛去。

春天在哪里？

春天在花叢中：

小草綠了、小花開了，

蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶翩翩起舞。

春天在哪里？

春天在寬廣的操場上：

我們脫下厚厚的棉衣，

在操場上開心的玩著各種各樣的游戲。

【作文參考】 二年級文章：春天在哪里模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 二年級文章：春天在哪里模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“春天在哪里？春天在哪里？春天在綠色的田野里……”

我和媽媽唱歌，去田野尋找春天。

首先，映入我們眼簾的是美麗的草籽花。每朵花都像一只美麗的蝴蝶在風中飛舞。

我們繼續走著，走著，我們來到了一片綠色的菜地，一簇簇淡黃色的綠色蔬菜花是如此美麗，我真想拍張照！

綠色蔬菜地旁邊是蘿卜地。白色和淡紫色的花特別吸引人。一陣風吹來，蘿卜花散發出淡淡的香味。

所以我們用相機在這個時候留下了美麗的風景...

哈哈！原來春天在田野里！

【寫作模板】春天在哪里五年級文章其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作模板】春天在哪里五年級文章其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春姑娘乘著春風，帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂，舞動著纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭······

“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在······”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天，我們去春游，去找找春天在哪里。

你仔細的扒開一片枯草，便能看見象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了，那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里

明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著，清清的，純純的，帶著絲絲欣慰，帶著絲絲甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲，多么像春天心臟的脈搏啊，這脈搏有節奏，莊嚴而深沉。春天在河水里。

清明節過后，地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了，于是，一個個像尖塔似的小腦袋鉆了出來，頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子，可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里，迅速的往上竄，這就是筍。春天在筍里。

春天是一個綠色的世界，一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里，還是要你自己去探索。我愛春天!

[參考作文] 春天在哪里五年級作文.wps

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 春天在哪里五年級作文.wps”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春天姐姐悄悄的來了，她喚醒了那些在冬眠的小動物，喚醒了鮮花綠草，使大自然更加生機勃勃。

寧靜的早晨，一陣春風吹來，讓那光tūtū的樹枝長出了新的枝芽；一陣春風吹來，讓那清澈見底的小河流得更加歡快；一陣春風吹來，讓那可愛的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌；一陣春風吹來，讓那鮮花綠草更加鮮艷；一陣春風吹來，……。公園里，美麗的鮮花，嫩綠的小草，……，到處都是春意盎然的景象?？蓯鄣男∨笥褌?，在公園里高高興興地跟著小伙伴們開心地玩，他們那稚嫩可愛的臉蛋上，笑出了一朵燦爛的花兒，孩子們的衣服上，有些圖案也代表著春天的到來。

春天來了，我和爸爸也踏著春天的腳步，來到了公園。我們賞花拍照，和小伙伴們做游戲。暖暖的春風吹在我們臉上，和xù的陽光照在我們身上，春天就這樣來到了我們的身邊！

春天在哪里“春天在哪里呀！春天在哪里呀……”今天我們就來找一找春天在什么地方吧！

春天是花的王國。遠遠望去，樹上含苞待放的廣玉蘭，像一只只雪白雪白的小鳥在樹上唱著歌呢。那一團團、一簇簇緊挨在一起的桃花，像遠方的朝霞。那大紅色的山茶花，像一個個害羞小姑娘低著頭，不敢被人看到似的。黃色的迎春花像芭蕾舞演員的裙子。春天的花園，紅的似火，黃的似金子，藍的似海，白的似雪。

春天是動物的世界。一只只勤勞而快活的小蜜蜂，正在金燦燦的一望無際的油菜花地里采著香噴噴油菜花蜜。美麗的蝴蝶在五光十色的花叢中跳拉丁舞。清澈見底的小河里一群黑黑的小蝌蚪，像是一個個小逗號。一群鴨子在小河中嬉戲打鬧，仿佛是在游泳比賽呢！小鳥們在天空中自由自在的飛翔。

春天是小朋友的季節。小朋友脫掉厚厚的棉衣，換上新的T恤在野外春游呢！有的小朋友在草坪上曬太陽，有的在放風箏，有的抓小蝌蚪，有的在奔跑玩地非常高興、非常興奮呢。

春天是美麗的世界！

[寫作借鑒] 三年級小學文章：歡樂在哪里其七

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 三年級小學文章：歡樂在哪里其七》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

歡樂在哪里

歡樂在哪里？

媽媽說，

歡樂在柔軟舒適的被窩里。

歡樂在哪里？

爸爸說，

歡樂在精彩的電視節目里。

歡樂在哪里？

我說，

歡樂在藍藍的游泳池里。

瞧！游泳池里的水，

像一面鏡子正映著我的笑容呢！