二年級六一兒童節范文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 六一兒童節記事二年級文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“這回，演出總不會不演了吧。”我默默祈禱?？墒沁@老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了?？墒?，看到第六個節目，小雨點回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》，感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》，只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個動作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。

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今日寫作: 二年級六一兒童節作文之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“今日寫作: 二年級六一兒童節作文之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是六一兒童節，我們期待這一天好久啦!

上午，學校高年級的哥哥姐姐們要在學校禮堂表演節目。我們低年級的小朋友就在臺下當小觀眾。節目很精彩，有的是舞蹈，化妝畫得很好看，都不是穿校服的小學生樣子了。有的是武術，跟斗翻來翻去，有點電視里的感覺。有的是英語話劇，全英文的，太厲害啦!我們看得目瞪口呆，因為我們低年級的都沒有參加，我們覺得他們好厲害。

“臺上一分鐘，臺下十年功?！迸_上表演一個接著一個，臺下不時傳來陣陣掌聲，觀看的家長們比我們還激動。我猜想，他們激動一定是因為臺上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。

哥哥姐姐們表演的那些我都不會。我想，我要是也會就好了，那樣爸爸媽媽參加六一活動時也會開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報舞蹈和樂器課外輔導班，我想在家看動畫片，就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報?，F在看了這場表演，我有些想去了，因為只有報了培訓班才會表演，會表演才有機會上臺表演。

這個六一，讓我欣賞到了精彩的節目，也讓我想要以后在六一活動自己也表演節目。我決定聽爸爸媽媽的話，把看動畫片的時間用來學習課外特長。

這是個有意義的兒童節。

[實用作文] 六一兒童節文章二年級(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 六一兒童節文章二年級(示范版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我之所以給你寫信，是因為你習作里的內容，就好像你在寫的我。我和你一樣也有一個愛我疼我的爸爸媽媽，也跟你的父母一樣他們都是普通人。父親是下崗工人，沒有固定工資，給人打零工，收人并不很高。母親是環衛工，工作很辛苦只有一千多元的微薄收入，所以我們家的生活并不很闊綽。盡管如此，父母在我的生活方面花錢從沒有吝嗇過，普通人家孩子能夠吃到的食物我都能得到滿足，同齡孩子應該有的玩具我也會有，如兒童電瓶車、滑板，父母哪怕自己節衣縮食。

這部電影主要講述了抗日戰爭時期，為了保護從日軍手里奪回來的國寶金佛，八路軍、愛國村民和機靈的兒童團員與日本鬼子斗智斗勇，最后終于安全地將國寶運送出被日本鬼子侵占的石橋村，并消滅了占領石橋村的日本鬼子。

教室里瑯瑯讀書聲，走廊上的歡聲笑語，操場上追逐的身影，還有公開課上，積極思考，踴躍發言，爭得文明班級；六一表演，辛苦排練，竭盡所能，更有獲得榮譽的喜悅；運動場上，颯爽英姿，團結一心，只為同學們的吶喊雖也有失敗的悲傷，但這些都是我們共同經歷過的美好回憶。

2022作文: 作文六一兒童節二年級一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“2022作文: 作文六一兒童節二年級一篇”僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天我和媽媽談心，我忽然撒嬌道：老媽，兒童節送啥禮物給我呀?”她點了一下我腦袋：哪有那么不要臉的，你是少女OK?還裝本人幼兒園大班啊!”我不服：那妹都過兒童節嘞?”媽笑了：你妹還是兒童啊，她才五年級，你幾歲哦，你初二!”我聽了，心頭涌上一陣丟失，是的，我曾經14歲了，不再是小孩子了。

還記得初一那最初一次兒童節，我們班舉行了一次辭別六一，再見童年”為主題的聯歡會，全部同窗都哭了，我哭得最悲傷、苦楚?；叵胍幌?，一路走來是多么的艱苦啊!兩歲時，由于倒在床角而劃破了左眉，縫了五針;五歲時，翻車事情使我掉到了河里，右眉撞破了;十一歲時左手臂骨折，療養了一個月這些苦難卻擊不敗我，只會讓我愈加剛強，成為了一個英勇但很聰明懂事的女孩子。

但說來說去，初一曾經過來，兒童節一定是不能過了，相反，我卻成了給我們家的兒童【也就是我妹】買禮物的人，我不只要斥巨資”為她買她想要的蝴蝶結和發帶，還得在六一那天帶她去吃那種五元的草莓冰淇淋!唉，如今做姐姐的可真悲催啊!

老阿姨好思念兒童節呀~

2022作文推薦 六一兒童節作文四年級之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 六一兒童節作文四年級之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

不知不覺又來到了一年一度的六一兒童節!每年的六一兒童節每個小朋友都是非常開心愉快的，因為在當天，所有家長和老師都會幫自己的小朋友，自己的學生好好地慶祝一年一度的六一兒童節!

今天就讓我來講述一下我的六一兒童節是怎么度過的，讓大家好好地分享一下吧!

還記得那天早上6點半，媽媽就叫醒我上學，因為我們離學校比較遠，所以要比其他同學早起床，不過那天我特別地早醒，因為那天是六一兒童節!是我的節日!媽媽叫醒我之后，提給我一份禮物，當時我有點驚呆了，我想今天應該不是我的生日啊，為什么媽媽會送禮物給我呢?媽媽說：“爸爸媽媽買了份禮物給我們的小寶貝做為六一兒童節禮貌，你看看喜不喜歡?!”頓時我就開心死了，一大早就有禮物收了，嘻嘻!我馬不停蹄地拆開看看，哇!原來是一副高達模型啊!我的摯愛啊!當時我就沖上去抱著我媽媽吻了她一下，說：“爸爸媽媽!謝謝你!”爸爸看了看，笑了說：“傻孩子!你快點吃早餐了，不然等下會遲到啊了，我很快吃完了早餐，就跟著爸爸回到學校，回到教室里，所有同學都非常開心，每個同學都知道今天是六一兒童節，在學校里都會有著游戲和零食獎勵給我們吃。

那年是我最開心的一年六一兒童節!

【熱門作文】 六一兒童節文章四年級(篇三)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的【熱門作文】 六一兒童節文章四年級(篇三)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年六一臨近，學校門口掛著一面巨大的紅色橫幅“熱烈慶祝兒童節”，校園里的節日氣氛變得非常濃厚，學生們臉上掛著天真的微笑。全校以班級為單位舉辦了慶祝兒童節的游園活動。

我們班干部把教室搞得很溫馨，所有的學生都提前到了教室。下午2點半，在班長梁雨雅的主持下，在大家的熱烈掌聲中，花園活動開始了。第一局是“數字游戲”。規則是：首先主持人說一組數字，要求回答中間的數字。如果數字正確，可以獲得獎勵;接下來的游戲是“手猜人”。

我很幸運被邀請參加這個游戲，并獲得了獎品;下一步是測試快速反應的能力。這個游戲是先看你想拿的物品，5秒內拿到就ok了。超時就輸了;精彩的游戲層出不窮。每個人都想在游戲中展示自己的才華。每個人都為那些因精彩表演而獲獎的學生歡呼。積極參加各種游戲，收獲頗多。我有一張信紙，兩個小筆記本，一個量角器，一把尺子和一個三角形。

這次游園活動豐富多彩，學生們充滿熱情，令人難忘，因為這不僅是我們母校最后一次慶?！傲弧?，也是我們母校最后一個節日，讓我真正體會到了今天生活的幸福。我會牢記“今天我以龍平為榮，明天龍平以我為榮”的校訓，努力學習，打好基礎，健康成長，為母校爭光!

[推薦寫作] 作文六一兒童節五年級(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 作文六一兒童節五年級(示范文檔)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我最喜歡兒童節,因為它給了我許多快樂!

去年兒童節的前一天,老師對我們說:“明天是兒童節,把自己喜歡的玩具帶到學校來,和全校的同學進行交換.”剛說完,同學們就興奮不已,有的做了個“Yes”的動作、有的情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來。

到了第二天，大家都帶了自己心愛的玩具，有：變形金剛、賽車模型、毛絨玩具，還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣，有同學帶了20樣呢!

我跟好朋友一起去其他班換玩具，在四(一)班大哥哥手中換了一個精致的刨筆刀、在五(二)班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中換了一架飛機模型，一年級的小弟弟把我的玩具賽車換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。

啊!兒童節真快樂呀!

月度作文推薦: 六一兒童節歡度五年級作文1篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度作文推薦: 六一兒童節歡度五年級作文1篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、愉快的笑容。我們來到校園的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個pk比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好似真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

終于輪到我們上場了!我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好似真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好似也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎?

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最愉快的節日了——六一兒童節!

這一天，我興高采烈地來到了校園，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了!

[推薦寫作] 節日話題作文：五年級六一兒童節其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 節日話題作文：五年級六一兒童節其六”希望對您的工作和生活有所幫助。

我知道，一定有很多同學都在心里暗暗期盼“六一”的到來，而嘴上卻說“切！還過‘六一’，幼稚不幼稚？！”（當然啦，我也不是例外?。┪夷?，只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節日”！“利用”它從父母那兒撈點兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……

這個節日從各個方面來看都是快樂的，可“天有不測風云”，這老天爺它不上不下、不左不右，偏在這個節骨眼兒上“哇”一聲哭了??！唉！“人有旦夕禍?！?。小杜今兒個到咱家來玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時，一樓到三樓跑了整整三個來回，累得我是上氣不接下氣（想接也接不上阿?。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。 到了我家，我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后，我們玩了一大會兒，在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措，我不禁笑出了聲，才被喜怒交集小杜發現。就這樣，我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況，談了一個多鐘頭。最后，我們去了學校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg-ms-強襲”！“哇??！”小杜大叫一聲，“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了?。?！”“嘿嘿！”我只是沖他傻笑一聲。 “六一”，一個值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢？？

熱搜作文: 六一兒童節優秀作文350字四年級之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 六一兒童節優秀作文350字四年級之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期五，是六一兒童節。在那天下午，實驗小學舉行了游園活動。

呂老師給我們每人一張紙，完成一項活動讓工作人員打一個勾。

我先來到四（5）班，他們的游戲玩，名叫“24點?！豹勂肥且槐救沼洷?。在規定時間內，用4個數字算出24，為勝利。

我拿到的數字是10，9，9，4。我思考了一會兒，便想說出來，老師卻說了一句：“算不出嗎？”我說：“能?！闭f完，我就報出了算式：10+9=19，19+9=28，28-4=4。

老師轉身給了我一本日記本，我高興極了。

我又來到了我們班，我們的游戲很簡單。把一只筷子投進瓶子里為成功。

我小心地拿起一只筷子，放好高度，便投了進去?！鞍?！沒中。”我喊了一聲。

我又玩了一個游戲。這個游戲，是滾鐵環。滾過了第三條線，為贏。

我開始玩了。我緩緩地走著，“呀！”快到第三條線了，這也太不給力了，散了。

六一兒童節真快樂！