四年級作文四年級范文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 四年級上冊作文范本其五”，相信能對大家有所幫助。

作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的，有思想的人才能寫出一篇驚世的好文章。當然，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功來之不易，是我苦練的見證，是我努力的結果，也是我真正想作文挑戰的第一步，接下來，我要面對第二個挑戰：那就是我自己。

一年級想象：二十年后的家。關于二十年后的想象怎么寫？這篇一年級想象200字的二十年后的家的想象范文給大家幫到你。

小學五年級時，我與一位要好的同學為一件小事而發生了矛盾。放學以后，媽媽見我一臉的傷心，便問我發生了什么事。聽完我的訴說后，她把我拉到魚綱旁，問“你知道為什么金魚被困在這小小的魚缸里不覺得悶嗎？”我搖了搖頭，“因為金魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的地方又會成為新的天地?！眿寢尳又f，“其實這就是快樂的根本，忘記曾經的不快，忘記和同學間的小矛盾，你也會像魚兒一樣快活的?！?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.chsmsw.com

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寫作范本: 四年級媽媽作文其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 四年級媽媽作文其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽渾身上下都是很美的，可其中，我覺得，還是媽媽的手最美。為什么呢?因為媽媽的手，蘊含著千變萬化的美......

媽媽的手有點像藝人的手，巧妙極了，我玩橡皮泥時，老媽偶爾也來湊湊熱鬧，隨手一捏，一個大著肚子，帶著烏紗帽的“九品芝麻官”便新鮮出爐了，老媽再順手拿根牙簽一挑，瞧那高傲的樣子，不禁讓人感到好笑，哎，不就一小官嗎！

媽媽的手，又有點像廚師的手，煞是靈動，幾斤的大菜刀提在手上就如同輕若無物一般，耍得一手好刀法，一個土豆，豎著“咔嚓咔嚓”幾刀，橫著“咔嚓咔嚓”幾刀，一個土豆就解體了，比用刨板刨的還要細很多，一樣食材，只要被老媽認定“該切”手起刀落，食材統統變得薄如蟬翼，而且都很均勻，大家沒有一個不贊嘆的。

媽媽的手，其實最像溫柔的手，暖暖的，充滿了愛，在我因為傷心而落淚時，這雙手總是適時伸出，摸摸我的頭，撫平我內心的傷痛。在我獲得高分而自得時，這雙手再次伸出，拍拍我的肩將我內心滋生的驕傲快速根除，在我疲倦時，這雙手又會推我一把，讓我繼續前進，不要止步，在我做作業時，這雙手又會沖泡好一杯牛奶，悄悄放在我的桌頭，這雙手還會......

??！我愛媽媽的這雙手！

月度作文精選 四年級上冊文章范本

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“月度作文精選 四年級上冊文章范本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

通訊四，詳細地教會了我們如何寫好作文。這篇通訊我讀完后，感悟到：平時有空的時候，多拿出書來借鑒借鑒，讓它變成自己素材，這樣，看的書越多，作文詞匯就會更豐富；我還發現作者兒時的那個年代，根本就沒有兒童讀物，兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。冰心老奶奶在書中寫：你多看書，詞匯就豐富了，如寫《我的第一位老師》，就寫你第一次看到他時，他微笑著站在你面前，你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動作等等；如果你寫記事作文時，比如《在ＸＸＸ的一天》，就可以用新詞匯來描寫今天一天所看到的。

上一篇作文的劃波浪線的句子，其實是我把一首歌詞改編而來的。我也想這首歌送給我的同學。永遠銘記，你們是我最美的太陽。真心感謝。其實原來就超貼切的哼哼*口*：

[作文分享] 五年級上冊4單元作文范本

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 五年級上冊4單元作文范本”，僅供您在工作和學習中參考。

時間在流逝，跨進初中，理智似乎戰勝了崇拜，更加懂得的是把握現在。從六年級開始，便一步一步得為中考夯實基礎，積累力量。只為那三日，用四年磨一劍來交換勝利之果。正值叛逆的年齡，自有千萬種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若時刻有理想作舵手，信心作風帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能繞過冰山，迎向天明。

人生會經歷許許多多的第一次，比如第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書包上學，第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴，如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片，常常不經意間躍現于眼前，喚起一串串美好的回憶。當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候，我又漫步在記憶的長河邊，一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前，石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽到了石頭的聲音，它把我帶回到童年的一次勞動場景中：

[作文分享] 小學四年級夏天作文其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 小學四年級夏天作文其五”僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光透過盛夏的樹葉，散落一地，排成思念的形狀。思念嗎。

最終，還是決定回來，不愿意一個人離開，為什么？不知道，也許就像歌里唱的：我只有離開你的倔強，卻沒有能忘記你的力量?？涩F實卻給了我一個狠狠的打擊，嘲弄我的愚昧和天真。我回來，帶著我的妥協，一句：“不可能”。終結了一切。

我才發現，我多么的像一個小丑。我沒哭，是習以為常嗎？還是，哼，我不會去哀求，什么誓言。什么約定，都讓它見鬼去吧！

回來。我可以再次離開。這次我不說再見，就算我還是忘不了，但時間會帶走一切，包括從前和我。

“我真的，很傷”，這是我現在唯一想說的。其實，我不怪誰，我們都沒有錯，我們都是孩子。記得曾經某年某月的夏天，我們牽著手走在河邊一顆一顆數著星星。它們閃呀閃，祝福我們等待永遠。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒有了那不離不棄的影子。只剩我一個，站在河邊，沒有回憶從前。忽然發現，星星也哭了。這個夏天與離開有關，與受傷有關，與我有關，與你無關。恩，還與雙魚有關。

雙魚座是古老輪回結束后的靈魂，是一種透澈?！本W上是這么說的，我們的靈魂那么透澈，那為什么又會受傷，我不明白，也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘，其實我們可以遺忘了，不必受傷了，為何不放手，不甘心！對！我不甘心！我命由我不由天！古老的輪回，不過是從新來過;我從來不怕，就算我已經遍體鱗傷?！半p魚，正是兩只魚各往相反的方向游，一只向上，一只向下”是嗎？我們或許是在反方向的離開，背道而馳呢，讓就讓我們走失在時間里，等待下一次宿命的輪回。

故事的完結，在這年夏天，我們擦肩而過，背道而馳，誰也不是誰的誰。

作文范本: 四年級上冊觀察文章1篇

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 四年級上冊觀察文章1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“同學們回家要好好觀察一下你栽培的……寫出觀察日記?！甭?，我們的語文老師正在布置一項有趣的“觀察作業”。今天，我們要到家里把蒜或者是豆，栽培一下！我一聽到老師說“觀察日記”這幾個字，我就高興得不得了，我很喜歡觀察，尤其是植物的生長。我決定，今天一回家就開始我的栽培活動！

六年級想象作文題目：未來的新型汽車?，F在科技越來越發達，但是我們的環境卻被污染的越來越厲害，污染的源頭有很多，汽車就是很重要的污染源。所以我夢想能造出未來的新型汽車保護環境。

我記得我讀三年級的時候，那一天期末考試，有一題難住了我，我就好像慌了神一樣在那兒使勁想，就是想不起來，離考試結束的時間快到了，我更是急得像熱鍋上的螞蟻，監考老師看到了，說不要緊張慢慢做，這時我就鼓起勇氣鎮定了下來，想著這道題該怎樣解最后我終于答出了題目。

寫作范本: 同步作文四年級上冊410字

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作范本: 同步作文四年級上冊410字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我越看越入迷，突然，我被一個發生火災摔跤應該怎樣做，吸引住了，首先上手抱頭躺在地上，然后身體卷曲成球體，這樣既能護住頭又能保護自己的性命，如果人人都能注意這些問題，就沒有這么多的悲劇發生了，其次，里面還講到了一位三年級的小學生魯貝貝，他的一些行動提醒了我們很多問題，如，在我們身邊經常發生的，闖紅綠燈，其實人么并不注意這些，但是發生了會造成很嚴重的后果，甚至危及到生命，所以我們要時刻注意，不讓這種危機再次發生。

那是四年前的事。生日那天，在合肥工作穩定的姐姐送給我一把精制的遮陽傘。我一直希望能有一把好傘的愿望終于實現了。我摸著傘嘴角揚起，姐姐也特別欣慰。這把傘與眾不同的是上面有很多小太陽，白天撐開給它吸收陽光，一旦能量夠了就會發光，亮如白晝。

夏天是什么顏色的?有人說，夏天是綠色的，因為有綠色的小草，綠色的樹葉...也有人說夏天是紅色的，因為有紅的花兒...要我說，夏天是繽紛的。下面這篇

寒假生活開始了，徹底放松之余，別忘記了完成老師布置的寒假日記，下面為大家推薦幾篇小學四年級寒假日記，給大家做參考!