三年級寫景作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 三年級寫景作文：美麗新加坡之一，供您參考，希望能夠幫助到大家。

吸一口新鮮空氣，我們夾著人群來到了此次修學的目的地新加坡。走出機場，我們乘坐著大巴像度假村駛去。雖已深夜，但晚上的新加坡依然風景如畫

第二天一早我們就來到了一所小學參觀。這所小學也是此次修學中最讓我記憶深刻的地方。我們才剛下大巴，學校的進門處就已經有人在等了。待我們陸續下了車，老師便幫我們分配了小組，帶著我們的小組隊伍向教室出發。進入教室，我和幾個隊員像幾個莊嚴的士兵筆直站立成了一排。而教室里的學生們則按照任課老師的吩咐給我們端了凳子，示意我們坐下，很快我們便開始了新加坡的學校之旅，同學待我們很熱情，還經常向我們詢問中國的故事。最令我感動的是上課時，老師講的都是英文，我們無法聽懂。但那些學生們卻十分樂意向我們解釋。而且不厭其煩的解釋了幾節課，而且一點不抱怨，還十分關心我們，這令我感觸頗深。即使在我們離開的時候，他們仍依依不舍地向我們揮手道別。

這次新加坡行，有個景點我特別喜歡。那就是摩天輪。當我們還沒有坐上摩天輪時，導游就說坐上去到最高處時可以看到整個新加坡的全貌。瞬間，我的疑問一個個冒了出來：在高處看新加坡是怎樣的？新加坡國家的形狀像什么？好奇心占滿了我的腦袋。一直到坐上摩天輪，我才回過神來。仔細觀賞下方的樣子，一點不遺漏，恨不得把每個角落都盡收眼底。漸漸地，漸漸地，我們升向高處，我鳥瞰著新加坡，讓新加坡的風景的進入我的視線。我看到了蓄水池，我看的了華麗的建筑，我看到了一片片的樹木。新加坡可真美，我真想居住在這?。∥以谛闹邢胫?，直到回了度假村。

啊！這次新加坡之行讓我看到了多選種族的齊聚，讓我看到了這兒的優美風景和這里人們的禮儀和熱情。如果下次還有機會，我一定要再來游覽這令人流連忘返的新加坡。

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[作文借鑒] 三年級寫景作文：美麗的咖啡街區(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 三年級寫景作文：美麗的咖啡街區(寫作示例)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

看完創客展，我和爸爸媽媽來到美麗的咖啡街區。從名字上大家就可以知道這個街區有很多咖啡店了，而且每個房子都有特點，讓人待著很休閑。

我們走在干凈的道路上，放眼望去，路的兩邊有綠茵茵的草地，草地上有造型像腰果的黃色路燈和高高低低的大樹，抬頭向上看，一些大樹的葉子已經變黃了，讓我感到了秋天的氣息。路的盡頭有一個長方體的瀑布房子，很像《西游記》中的水簾洞，可惜沒有孫悟空。四周的噴泉正跟著音樂快樂的跳舞，讓我心情變得更好了。我們還去了一家名字叫“花房姑娘”的花店，花店里面有白色和粉紅色組成的繡球花、已經成干花的紫色滿天星、粉色的康乃馨……最好看的要數非洲菊了，它的顏色有紅的、橙的、白的、紫的，它們正對著客人笑，好像再說：“快把我帶回家吧!”

媽媽向我介紹咖啡街區以前是管委會的最早辦公地點，后來發展慢慢緩慢，和高新其他地方相比，不是很繁華了?，F在變成咖啡街區，環境變好了，一定能帶來很多人來這里玩。

我喜歡咖啡街區這個地方。

[寫作分享] 美麗學校三年級作文之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 美麗學校三年級作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。

走進大門首先映入眼簾是一個長方形花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色瓷磚，顯得格外潔白?；▔镌灾鞣N花、有菊花、桂花、松柏......花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著我們的校園；春天，我們學校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非?？蓯?老遠就能聞到香氣，因為桂花飄向千里嗎！

每次經過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。

校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們樂園，我們常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記......

夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。

校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的'神圣！無比的動人！我愛你，美麗的校園！

[推薦寫作] 我們眼里的秋天三年級寫景文章之一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 我們眼里的秋天三年級寫景文章之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天悄悄地走了，秋姑娘姍姍而來。我眼里的秋天是美麗的，豐收的季節。

秋天果實累累的果樹，給人們帶來了豐收的喜悅，到處都是瓜果飄香。秋姑娘來到果園里，打開它的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的果實成熟了，農民伯伯開心地笑了！

秋姑娘又跑到了田野，稻子被它好吹得金黃金黃的。它看見高梁綠綠的，一點也不好看，于是就把高梁親得紅上加紅。農民伯伯看見了，心里樂開了花。

秋天來到森林里，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵小黃花；飄落在空中，像一只只蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船；落在地上，像鋪上一層黃地毯。

我喜歡春意盎然﹑生機勃勃的春天，但我更喜歡瓜果遍地的秋天，因為秋天給人們帶來了喜悅和歡笑。

最新寫作: 新加坡之夜間動物園三年級文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 新加坡之夜間動物園三年級文章”，希望能對您有所幫助，請收藏。

夜幕降臨，天上像染上了墨汁似的，漆黑的一片，只有黃黃的月亮像一艘小船掛在天空上。而在晚上，動物們顯得格外的活躍，所以，我們要去新加坡夜間動物園看個究竟。

等待游覽車的游客人山人海，雖然每一輛車都滿載著人出發，但隊伍還是微動，看著一輛輛車駛出，我真是等的很焦急。終于輪到我們了，我興奮地上車，車子慢慢出發了，一路上漆黑一片，充滿著神秘感。首先，我們遇到的是巖羊，在暗淡的燈管照射下，看見幾只巖羊搖著一簇小尾巴，正在悠閑地吃草。接下來，我看見幾只丹頂鶴站在陸地和小溪的交界處，有的在水里找魚吃，還有兩只好像在站崗，好像在說我的地盤我做主。我們的游覽車繼續慢慢地行駛著，又看見了一群水鹿，身上穿著棕黃色的外套，還有褐色的圓點點綴，顯得格外可愛，頭上的角象枯樹的枝干，它的耳朵非常靈敏，有可能聽見了我們說話的聲音，受到了驚嚇，以驚人的速度，一下子跑得無影無蹤了。車子在黑暗中繼續行駛，突然看見標獅子的牌子，又聽見威風凜凜獅子的吼聲，使我們毛骨悚然，獅子并沒有搭理我們，原來它們正等著汗流浹背的飼養員從河岸這邊扔過來的肉呢。它們一拿到肉就可以用“狼吞虎咽”來形容，而母獅子卻把肉分給小獅子們吃，原來動物之間也有深深的母愛。

跟著游覽車參觀好動物后，《夜晚的精靈》表演是絕對不能錯過的，一場有熊貍、水獺、浣熊、野狼等動物明星表演的節目。表演開始了，首先出場的是熊貍，它以笨重的身子從我們頭頂的一根桿子上走過，我們嚇得顫顫發抖。突然，一只老鼠穿過舞臺沖進樹叢，發出了窸窸窣窣的聲音，后面緊跟著三個工作人員捧出了一條巨型蟒蛇，主持人叫了一個觀眾上臺互動，把蛇掛在了他脖子上，女觀眾們都驚叫起來，工作人員假裝走掉，并關上了燈，然后問了一句“你還好嗎？”，真是笑死我們了。接下來，是小朋友喜歡的小水獺出現了，它們長得常可愛，它在對岸和觀眾們見面了，然后跳下水游到工作人員旁邊，用灌籃的姿勢把垃圾進行了分類，非常的聰明。從這場表演讓我們不得不驚嘆動物們展現的智慧和頑強。

動物是人類最好的朋友，人類也是動物最好的朋友。保護動物，就是保護人類自己！現在就讓我們從自己做起，與動物和睦相處。

【作文參考】 三年級寫景作文：美麗的夜空

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 三年級寫景作文：美麗的夜空”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我特別喜歡天氣晴朗時的夜空，因為它深邃美麗。

在太陽快要下山的時候我們漫步在草地上，這時候依稀可以看見彎彎的月亮掛在天空中，真是日月同輝。

太陽落山了，天慢慢的黑了，我期盼很久的星星逐漸清晰了，深藍色的夜空中一顆一顆閃閃發亮的小星星在沖著我眨眼，我大喊：“看星星!”爸爸告訴我說：“那邊那個是獅子座，那里的是巨蟹座，在銀河兩邊的牛郎星和織女星······”這些看著很小很小的小星星卻有這么多的學問。

我被那些星星迷住了，爸爸喊了我很久我才聽見，趕快奔跑回家。

[作文分享] 三年級父愛作文之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 三年級父愛作文之一”，相信能對大家有所幫助。

大家好我叫陳智博，在我成長的10年中，都是爸爸一個人帶我。

爸爸因為工作關系，回來很晚但爸爸回來時還會帶著滿臉的笑容，看來爸爸很累我給爸爸倒洗臉水，洗著洗著爸爸躺在沙發上睡著了，我知道爸爸很累很累爸爸工作太辛苦了，我心里想只要好好學習回報爸爸。

夏天，我在家里看寫作業，爸爸在看電視，應為家里不太富，家里沒有電腦，我說；爸爸我有點渴，爸爸說你寫作業我出去一下，爸爸拿著錢去買西瓜，過了一會，爸爸回來了，看著爸爸滿身的汗就知道爸爸跑著去的。吃西瓜的時候爸爸把大一點的西瓜給我，小西瓜爸爸吃，我說：“爸爸您太辛苦了”，您吃大一點的西瓜吧！

爸爸咧開嘴笑了，扶摸著我的頭說“只要你好好學習，爸爸再苦也會開心。”

我的好爸爸！

【作文模板】作文：三年級寫景：美麗的春天(篇五)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】作文：三年級寫景：美麗的春天(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期六下午媽媽帶著我去郊外感受春天,郊外的空氣可真好啊!暖暖的春風吹在我們的臉上,我對媽媽說:我找到春天了，春天就在暖暖的春風里.媽媽說:春天還有許多的秘密.

我們繼續往前走，路邊的柳樹吐出嫩嫩的綠芽;還有金燦燦的迎春花，它召喚來蜜蜂和蝴蝶一起在春風下舞蹈，有些花兒還是花苞，我想：等下一個星期天，我再來看它的時候，塔一定會開出漂亮的花。這時我聽到樹林里傳來鳥兒嘰嘰喳喳在歌唱。媽媽說：它們都是在慶祝春天的到來。

春天是五彩繽紛的，它給我們帶來了歡樂。我想：我找到了春天。我喜歡這個季節!

最新寫作: 美麗的公園三年級寫景文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新寫作: 美麗的公園三年級寫景文章(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

公園里小草碧綠碧綠，花朵火紅火紅，河水清澈見底，小鳥嘰嘰喳喳那是我們快樂成長的樂園，那是我們美麗的公園！

它就像我的朋友，我每天都到那里玩耍、運動、唱歌。我有的時候在公園里跑來跑去，還總是賴在那里不肯走呢！

春天，公園里小草長出了嫩芽，樹枝吐出了新綠，到處都是五顏六色的花海，美麗極了。

夏天，烈日炎炎，小伙伴們都躲在大樹下乘涼，假山洞是我們最喜歡的地方。

夏天很快過去了，秋天不知不覺地來了。一片片黃葉從樹上飄落下來，我們踏著滿地的落葉，發出窸窸窣窣的聲音，就像動聽的音樂。

冬天來了，雪兒給大地鋪上了雪白的地毯我和小伙伴們沖出大門，到公園里堆雪人，打雪仗，玩得可快樂了.

這就是伴我長大的石涇公園。小朋友們想不想去玩呢？

作文分享： 三年級包餃子作文之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 三年級包餃子作文之一》，僅供參考，希望能為您提供參考！

時間將這些美好的回憶撕扯的破碎不堪，那些埋怨聲，嘻笑聲，也早已離我們遠去。是啊，現在，又有誰能一篇作文夸張到嗨翻全場？又有誰人能夠一字不落地唱出那首流行一時的組歌？又有誰能在我的耳邊提醒我：慌張的慌字沒有那一點？又有誰能將一起走過的路，一起流過的淚，化為贏了一起狂，輸了一起扛的力量？沒了，都沒了！

馮英杰，應該說我們的友誼是偶然，同在一個幼兒園，78年級在一個班，算是很有緣的了，雖然說只是很普通的友誼，但也不乏快樂。我們快樂在語文課上你繪聲繪色的扮演角色！呵呵

后來不知怎么的，文在六年級最緊張的時期忽然就轉走了，在全班女同學皆嘆惋時我也黯然神傷，畢竟做了一年的同桌，畢竟我也偷看了他俊美的側顏那么多次一股莫名的情愫涌了出來，那時情竇初開，只感覺模糊地能夠感知到那種情感，直至后來，才懂得了原來那是一種名叫喜歡的感情。