小學一年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“【寫作】一年級小學文章：可愛的娃娃魚之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

四川省眉山市眉山車輛廠子弟小學一年級一班王心儀我有一個金魚風箏。它的眼睛又大又圓，背上有紅色和黃色的花紋，好看極了，魚鱗好像一座座山，尾巴很長很長，尾巴上也有許許多多的黃色、紅色、綠色的花紋，也挺好看。我們把金魚風箏放的老高老高的時候，金魚風箏就像橡皮擦那么大。

我喜歡我的金魚風箏。

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【寫作收藏】 一年級小學文章：可愛的小黑兔壹篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 一年級小學文章：可愛的小黑兔壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

可愛的小黑兔

文化路一小二一班吳瑋琛

;五月二日，我去好朋友家看到了一只小兔子。

;這只小兔子是黑色的，尾巴短短的，身體是毛絨絨的，很胖。它的前腿短后腿長，頭是圓圓的，眼睛紅紅的，像一顆寶石一樣。它的耳朵特別長，這就能知道它是不是小兔子了。它還長著三瓣嘴。我每次把它抱起來，它的腿就活蹦亂跳的，非?？蓯?。這不由得使我想起了一首兒歌：

;小黑兔，黑又黑，兩只耳朵豎起來；

;愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。

;你看，我朋友家的小黑兔很可愛吧，說不定你還能和它交個朋友呢。

[作文分享] 一年級小學文章：可愛的熱帶魚160字

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 一年級小學文章：可愛的熱帶魚160字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的表姐家養了許多可愛的熱帶魚，有鸚鵡魚、有剪刀魚，還有透明魚……其中最漂亮的要數剪刀魚了。剪刀魚的身體很特別，是橢圓的，因為它的尾巴像剪刀，所以人們稱它為剪刀魚，它的身體由紅、黑、白三種顏色組成的，很鮮艷。

我剛剛放下一些魚食，它們就像箭一樣沖過來，不一會就把魚食吃光了。吃飽以后，有的魚在悠閑地休息，有的魚在水草間你追我趕，好像在比賽誰游得最快。

哈哈，真有趣！

【熱門寫作】 一年級小學文章：植樹之五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 一年級小學文章：植樹之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在一個風和日麗的早晨太陽公公出來了小東、小明和小華相約一齊去郊外植樹。小東扛著鐵鍬小明扛著樹小花提著水桶他們準備出發了他們走著走著看見兩邊有茂密的草叢、高高的山山下有清清的河水還有一片綠油油的草地。小華對他們說：小明、小東這里的風景多美啊!我們要愛護它下次我們要叫幾個同學來參加我們的植樹活動。他們興高采烈地繼續向植樹的地方走去。

[熱搜寫作] 三年級小學文章：可愛的小倉鼠之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 三年級小學文章：可愛的小倉鼠之四，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

前幾天，爸爸在百色市花鳥市場買了一只小倉鼠送給我。

小倉鼠的外形很特別，樣子像老鼠，可是沒有尾巴，一雙眼睛炯炯有神，嘴邊有幾根細長的胡須，耳朵又圓又小，一身灰黑色的皮毛，背上有三條深顏色的條紋，像穿上一件蝙蝠衫。小倉鼠很乖巧，性格很溫順隨和，任憑主人怎么捉弄它，它都不生氣，也不會亂咬人。它的房子當然是一個廢舊的鞋盒了，我把鞋盒簡單地隔成兩邊，一邊是臥室，一邊是客廳，臥室里我還鋪上些木屑和碎布，這就是它的棉被了?？蛷d里我準備了些食物：什么小米啦，瓜子啦，火麻啦它很講究衛生，它從來不在臥室里亂拉大小便，每次吃飽東西了，它就用兩只前爪在臉上搓搓，像洗臉一樣，搓干凈了，就進它的臥室里睡大覺。它很喜歡睡覺，怪不得它長得胖墩墩的。我還給它起名叫胖墩呢。

平時，我寫作業的時候，我就把它放出來，讓它在桌子上爬來爬去，陪我寫作業。有時候它還在我的作業本上蹦跳呢，好像在跳舞一樣。每當我不會寫的時候它就望望我，好像看懂我的心思，每次它一看我，我就馬上會寫了。

親愛的同學們，你們覺得這只小倉鼠可愛嗎?

優質作文：可愛的風娃娃小學二年級文章其七

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“優質作文：可愛的風娃娃小學二年級文章其七”，僅供您在工作和學習中參考。

風娃娃長大了，風爸爸說：“孩子，你長大了，到人間去吧，那里有許多人要你的幫忙?！憋L娃娃跟爸爸告別后 ，高高興興地去了。

風娃娃來到了果園，看見農民伯伯汗流浹背地在太陽底下干活。它深深地吸了一口氣，向農民伯伯吹去，農民伯伯說：“真舒服！謝謝你，風娃娃?！?/p>

風娃娃告別了農民伯伯，來到了草地，看見蒲公英已經準備好了降落傘。它跑過去對著蒲公英輕輕一吹，蒲公英的種子就乘著風飛走了。

風娃娃忽然聽到一群小孩的笑聲，原來它跑到校園里來了 ?？匆娦∨笥淹娴睾荛_心，他也想加入。于是，它跟小朋友藏起了貓貓，它對著五星紅旗吹起來，五星紅旗就迎風飄揚了。小朋友笑得更開心。

風娃娃干了一天的活，很累了 。但是它很高興，風娃娃發現，能夠幫助別人也是 一種快樂。

09.5.9

[寫作借鑒] 一年級小學作文：可愛的泥鰍(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 一年級小學作文：可愛的泥鰍(篇三)”，希望能為您提供更多的參考。

山東省濟寧兗礦集團濟東小學三年級二班陳曉冉前幾天，爸爸給我捉了幾只泥鰍，一是培養我對小動物的愛心，二是讓我寫觀察日記。不管怎樣我非常高興。

他們身上覆蓋著五顏六色的斑紋，用手摸上去非?；铮碜觾蓚乳L著像魚一樣的鰭，可能是用來劃水的；小小的眼睛，像兩顆黑色的芝麻粒。嘴一張一合的，浮出水面時就會吐出一串串小泡泡，十分有趣。

我向它們投食物時一小點一小點地喂，因為它們不象別的動物一樣搶著吃，狼吞虎咽的。只是想吃的時候輕輕咬上一小口。那只最小的泥鰍也許太貪玩了，對我投的食物一點都不碰。

你看，它們在水里尾巴一搖一擺的，簡直像個小頑皮，既活潑又可愛，多么自由自在呀！我喜歡這些小泥鰍。

寫動物要抓住它們的特點去寫，小作者非常用心地按照這一要求去寫，緊緊地抓住泥鰍身上的斑紋、小小的眼睛、吹出的泡泡以及吃東西的樣子來寫，寫得很生動、形象，用詞也非常恰當。小作者之所以能寫得這樣好是因為她觀察細致，寫作方法得當，積累詞語較為豐富。