二年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 作文：寫人物的作文四則 二年級作文其二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

上個星期，我和媽媽住在小姨家。在小姨家我很開心，因為我多了一個小伙伴――我的表弟樂樂。

樂樂剛滿一歲，長得可愛極了。大大的眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴，像個洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的，但是爬得可快了。有時我跳舞，樂樂就飛快的爬到我身邊，開心的和我一起跳舞，還給我鼓掌呢！ZwB5.com

我真喜歡這個可愛的小弟弟。

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月度作文精選 小學二年級描寫人物的作文350字(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 小學二年級描寫人物的作文350字(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我有一個暴躁的同桌，她叫范馨予。

她有一雙神奇的眼睛，不，應該是她的眼神很神奇。有時，當她生氣的時候，她的眼神極其可怕，似乎與她對視上三秒，你便會被她眼神燒焦，但有時她的眼神又是透明的、可愛的，像一只可愛的小兔子的眼睛，閃爍著明亮的光芒。說起她的腿啊！那就不得了了，她一發火就會來踢我，經常讓我“傷痕累累”。

她有一個獨一無二的特點，就是她生氣、發火或惹了她的話，她的脾氣就會變得很暴躁，但是她開心時又會像一只溫柔可愛的小兔在吃白菜，可愛極了。

有一次上課，她用她的手占了很寬的位置，只留了一點點桌子給我寫字，我與她理論，她卻說男生讓女生天經地義，我稍微多說了兩句，她便又開始暴躁起來。所以有時候，我也會覺得她很自私。

但又有一次買東西時，我沒帶錢，她給了我十元，讓我買心儀的東西，我很感謝她，感覺其實她也不那么自私。

總的來說她是一個時而暴躁，時而溫柔的人。這便是我的同桌。

月度作文推薦: 二年級的春天作文其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 二年級的春天作文其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春姑娘當向導，我們這個旅游團被春姑娘帶到油菜花地里，看到金黃色的油菜花，蝴蝶在花叢中飛舞，我不禁想起了楊萬里寫的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！笨?，油菜花正在歡迎著我們的到來。

有的在跳芭蕾舞，有的在唱歌，還有的向我們招手。瞧，還有一顆體魄強壯的油菜花矗立在一片空曠在地上，它可能是這么的油菜花的領導者，可能是一位指揮家。否則怎么會獨自站在空地上呢？金黃色的油菜花近看像一位王子戴著皇冠，穿著綠色的禮服，遠看像一個圍著金色海洋的舞臺?？粗@此金黃色的油菜花，我被它們的芳香陶醉了，被它們的舞蹈陶醉。

?。〗瘘S色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美陶醉了，到現在我還可聞到你的一點點香味，我愛你金色的油菜花。

月度作文精選 二年級慶國慶文章精選一則

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 二年級慶國慶文章精選一則》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

溫暖的春天來了，大地變成了一片綠色，河邊的柳樹長出了點點嫩芽。這一天，小雞樂樂提著小水桶歡快的和她的好朋友小鴨歡歡一起給去年他們栽種的小樹澆水。他們來到小河邊，可是小河上沒有橋，這可怎么辦呢？小鴨歡歡想了想說：我有辦法，我會游泳，我馱你過河吧。樂樂說：謝謝你。于是樂樂跳到歡歡的背上，歡歡像一條小船一樣馱著樂樂穩穩地游到了河對岸。他們一邊走邊觀賞著身邊的美景，走著走著，歡歡不小心掉進一個土坑里。他怎么跳也不上來，著急地對樂樂說：怎么辦呀，我上不去了。別急！別急！讓我想一想。樂樂說。他看到手中提著的小水桶，想出了好主意。他用小水桶到小河里提水往土坑里倒，他一趟一趟地提水、倒水，累得筋疲力盡了。這時土坑里的水漸漸升高，歡歡浮在水面上，他借著水的浮力使勁一跳，就跳出了土坑。他們激動地擁抱在一起。樂樂，你的辦法真好！歡歡感動地說。歡歡和樂樂手拉手去給友誼樹澆水，它們在春風里快樂地唱起歌來，兩個好朋友的友誼更加深厚了。北京小學二年級：徐婧宜指導老師：劉玉

月度作文精選 清明節二年級作文精選一則

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 清明節二年級作文精選一則》，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，天氣晴朗，奶奶、媽媽和我去掃墓，這時，我想起了杜牧的一首詩，《清明》，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。今天沒有雨紛紛，我們也沒有斷魂，但是心情還是有些沉重。

奶奶說：“先去老太公那里。”我們走啊走，終于快到了，突然，我一回頭，媽媽和奶奶都不見了，后來我才知道奶奶和媽媽是往山里走，而我卻延著路一直走，我趕忙跑到媽媽那里去，可我們找不到老太公的幕了，因為山上都是竹子和雜草，幕碑都被土給埋了半截，費了非常大的勁才找到了。奶奶在墳上掛了一串掛清，說是酒杯，我們還放了鞭炮和炮竹，燒冥幣，燒紙錢。

接著我們去了太婆婆和爺爺的幕上去。這時我好爺爺哦，想起他帶著我玩時的場景。掃完幕，我們就回家了。要是這些老人都還在就好了，他們應該是多么疼愛我呀！

月度寫作精選 雪二年級文章其二

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 雪二年級文章其二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“下雪了！下雪了！”我高興的叫道。因為以前下的是雨雪，今天下的是真正的小雪花！所以我更高興了！

早晨，我站在窗邊感受這滿天飛舞的小雪花為我帶來的魅力；白白的小雪花在空中飄來飄去，仿佛一位婀娜多姿的少女，在空中翩翩起舞；又象一位英姿颯爽的男士，在我面前展示他的完美；還像一個個淘氣的孩子，在空中嬉戲玩耍，久久不愿落下……今天的小雪花好像認識的老朋友，每一片雪花都在向我飛來。我在心里高興的想著。

吃完飯后，我興沖沖的背上書包，戴好帽子，圍上圍巾，戴手套，跑出家門和小雪花們來了個親密擁抱。小雪花們“見”我出來了，一個個爭先恐后地向我奔來，我第一次體會到了什么叫“寒風刺骨”。不禁打了一個冷顫?！翱斓綍r間了！”我自言自語道。我飛奔般的跑向學校。

月度寫作精選 小烏龜二年級作文精選一則

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 小烏龜二年級作文精選一則》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我表哥養了小烏龜，我非常喜歡它，因為它很可愛。

小烏龜的全身都是綠的，除了它的殼下面是白色的。

小烏龜的可膽小了，我只要把它的尾巴輕輕一碰，它就躲回殼里去了。小烏龜的視力不太好，我把一粒龜飼料放進去，它在水里游了半天才找到那粒龜飼料。

小烏龜最可愛的時候就是吃飯了，我放了幾粒龜飼料進去，它先游過去，再探出頭來把龜飼料一粒一粒的吃下去。它吃完了后，它會再探出頭來看著你，好像是在說：“再給我一點?！比绻憧吹搅?，一定回再給它幾粒的。

這就是我表哥的小烏龜，我很喜歡它!

月度作文精選 二年級西瓜文章推薦一則

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 二年級西瓜文章推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在水果中我最喜歡吃西瓜，為什么呢？因為西瓜非常甜啊！

一個夏天的中午，火辣辣的太陽照著大地，熱熱的。這時媽媽回來了，她抱著一個又大又圓的西瓜，它的外面是綠綠的，切開是紅紅的，一定很好吃！我迫不及待地說：“媽媽，快點啊，我們都想吃啦！”媽媽說：“馬上就好，小饞貓！”媽媽切了一塊又大又紅的西瓜，我兩眼放光，咚咚咚地跑過去拿走了。我正準備吃的時候，想起來媽媽說過要先給老人吃再自己吃。于是我就送給爺爺了，接著我又拿一塊送給奶奶。爺爺摸摸我的頭說：“你真是個乖巧懂事的好孩子！”我又送了一塊給爸爸，最后我們一起開開心心吃西瓜。

我們真是一個幸福快樂的大家庭。

月度作文精選 難忘的微笑二年級敘事作文推薦一則

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 難忘的微笑二年級敘事作文推薦一則》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那是一個風雪交加的夜晚，我停留在靜悄悄的馬路旁?？粗粋€個過往的車輛，我害怕極了，因為我迷路了。

這時候，一位慈祥的老人來到了我的面前。她對我說：孩子你怎么了？我哭著說：本來我和爸爸媽媽玩，我們在一起玩捉迷藏，窩藏的太隱蔽了，他們找不到我以為我家了。于是我跑了出來，我沒看加他們，我就在這兒等啊等啊。一直等到現在。

老人說：孩子我送你回家吧，你認識家嗎？我擦干眼淚說：我認識。我們一邊走一邊有說有笑。不到一回到家了。爸爸媽媽抱我回去的時候，我伸著脖子往后看，看家那位老奶奶的微笑，我哭了，我要感謝她，如果沒有他我還沒有勇氣，現在我有了勇氣那是那位老奶奶啟示了我，干什么要有信心。