六年級。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 母校告別曲六年級散文詩歌》，僅供參考，希望對您有所啟發。

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緊張而有收獲的六年小學生活過去了。時光悄悄從我腳下溜走了。我也從一個乳臭未干的孩童長成了一個有知識文化、講文明禮貌的好少年。但是，我即將離開搖籃似的母校，心中不免有些惋惜。

永遠忘不了，早晨教室里傳來的一陣陣朗朗讀書聲。同學們專心致志的樣子為以后的路打好了地基。每一聲都回旋在美麗的校園上空，像一尊尊動聽的音符，久之不去。

永遠忘不了，老師的諄諄教導。老師為我們播下了知識的種子，老師還為我們傾撒下學問的雨露，讓我們吸取營養，慢慢長大。老師又為我們插上一雙翅膀，讓我們去知識的天空任意飛翔。老師就像一位辛勤的園丁，呵護著我們祖國的花朵。

永遠忘不了，相處了六年的同學們。還記得在那片操場上的游戲時間嗎？我們打打鬧鬧，留下一片歡樂的笑聲。還記得那一本本優秀的作業嗎？我們那時好像一個個激戰的雙方，互不相讓，切磋誰的作業做得好。看見了嗎？這就是戰果！

永遠忘不了，校園里的一草一木。在國旗臺上飄動的五星紅旗。曾經，我們在國旗下成為了少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾。我們對著紅旗敬禮，唱著響亮的國歌，時刻準備著做建設祖國的接班人！

永遠忘不了，在你懷抱里的每分每秒。母校啊，我們即將飛到更高的天空，汲取更多的知識。但是這一切還是歸功于您！是您，為我們造就了一雙堅硬的翅膀，在以后的日子里，我們一定努力翱翔！

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[實用寫作] 夜來香六年級散文詩歌

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 夜來香六年級散文詩歌”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家樓下有許多花，我最喜歡那叢晚香郁，俗名夜來香。

夜來香在夏秋季節開放，花形像小喇叭，每到晚上香氣特濃，嗅一嗅，使人神奇氣爽，精神抖擻。

起初，那小小的夜來香并沒有引起我的注意。夏末的一個傍晚，下過一場雨后，我悠閑地漫步在濕漉漉的地面，欣賞著雨后的美景。咦？什么味？一股清香撲鼻而來，我深深地吸了一口氣，舒服暢快。追尋香氣的發源地，我看見了那叢不起眼的夜來香。

我懷著好奇心，翻《百科全書》，在百度搜索，知道了一些有關夜來香的知識：在夜間開放，香氣在夜間尤濃，果實黑色，果狀似枸橘

我常常和小伙伴把果實摘下來玩游戲。

夜來香不僅美觀，而且生命力頑強。有一年冬天，夜來香不見了，我想：明年它一定活不了了。沒想到，第二年春末，在樓下又長出了幼苗。仿佛告訴我們：野火燒不盡，春風吹又生。

這么漂亮而又頑強的花，誰不喜歡呢？

最新寫作: 時間的流六年級散文詩歌

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新寫作: 時間的流六年級散文詩歌”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你像流水

一點一滴的滑過

你像轉盤

有著無數次的輪回

你像那年輪

悠久而又有存在的意義

你是人生中不可或缺的

古老的氣息是你留下的

值得讓我們回憶并猜測的事物也是你留下的

雖然你很快

但是沒有你就等于沒了未來與一切

教你寫寫作: 探究學生“口臭病”六年級散文詩歌(篇三)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫寫作: 探究學生“口臭病”六年級散文詩歌(篇三)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

近來學生說臟話的現象比較普遍，需要我們好好反思一下這種現象產生的原因：

1、學校教育中存在重視主課教學而輕視思想品德教育的情況。

雖然現在的學校早已經將思想品德教育課納入了教學大綱，但是很多老師經常占用思想品德課時，用來上主科的課，由此造成學生在學校里接受不到充分的品德素質教育。

2、班級中缺少有影響力的好學生，學生間存在從眾心理。

據一些家長反映，他們在與孩子討論學校內的事情時，有一部分學生并不直呼同學姓名，而是稱同學的外號。家長會制止孩子這種行為，但孩子的回答基本是全班都有外號。有同學曾經給自己的班級做過有關于同學外號的調查，結果是：班里每人都有不少于一個的綽號，有不少綽號里含有不文明詞匯。試想：如果班上有那么些好學生不參與這種行為并及時加以制止的話，那么這種學生間亂取不文明外號的現象肯定會大為減少。

3、家庭教育中也存在不重視思想品德素質教育的情況，家長未做好榜樣。

俗話稱上梁不正下梁歪，孩子們不可能一夜都變得口臭。孩子們的臟話主要是來源于大人的某些不文明詞匯或是網上的骯臟詞匯，網絡是一扇窗戶，里面有陽光、有鮮花、也有蒼蠅。青少年自制力較弱，在網上，一些臟話極易被孩子所學習，然后又在班級里傳播。所以孩子喜說臟話，不要直接加以訓斥，首先應該自?。鹤约喝粘Ｉ钪惺欠癯Ｕf臟話？確定沒有后，才應該對孩子進行正確的引導。

這是孩子們口臭的基本原因，并且光改正這些還是不足的，要徹底根除孩子們的臟話，還得要做到：自己不說臟話；不在網絡上傳播臟話。人人的嘴要是都干凈了起來，那還需要什么禁止孩子說臟話呢？

[作文借鑒] 作文：童年·懷念六年級散文詩歌

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 作文：童年·懷念六年級散文詩歌”，希望對您的工作和生活有所幫助。

微風吹拂著秀發

我悵望天空

樹葉在顫抖

鳥兒在歌唱

窗外，懷念

在沙灘放風箏

在水中嬉戲

奔跑在風中

大聲歌唱

田野傳來笑聲

驚醒了燕子的美夢

這一切

是誰的影子？

一切化成泡沫

再也回不到童年

飄云仿佛知道我的心事

望著我，靜靜地

今日作文: “朋友”的背后六年級散文詩歌

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“今日作文: “朋友”的背后六年級散文詩歌”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

友們，我們相處了六年，六年風風雨雨我們一起走過，六年的錯誤我們一起承擔。當我離不開你們的時候，老天卻不領情讓我們分開。回頭看我們走來的路，路上的沒一個腳印點綴成我們成長的足跡，但我已經不埋怨老天，我要感謝他，謝謝他讓我遇到你們這些我記憶中永遠都無法忘記的好朋友，因為遇到了你們我才明白友誼的真正含義，因為遇到了你們我才知道我不是孤獨一人，可是因為一件讓我刻骨銘記的事讓我認為不會只有永遠的利益，只會有永遠的朋友。這一觀點是錯的，哈哈！原來的我是如此的天真。朋友可笑??！在利益的面前，那微不足道的友誼何能相提并論，夸張的說簡直是天壤之別，人心險惡當初的朋友如今卻對我說：不要理我了！當你聽到這樣的話心里一定十分傷心，可他想過你的感受嗎？沒有這種痛苦只能自己享受當初海誓山盟的友誼去哪里了？友誼不會在人心里只會在人的表面，知人知面不知心，在人心里的利益你是看不出來的，你甚至不知道他表面的友誼是不是為了心里的利益，有人一定會說，我說的是無稽之談，但是我可以大膽的說你說錯了！可以說你身邊的人那個是可以全心全意的對你，在古代友誼是很重，但是現在的人已經被現代社會的空氣污染了，可謂的友誼天長地久已經不存在了，我現在只希望時間真的有一天能倒退退回那真正屬于友誼的時代！

熱搜作文: “蠟燭”教師六年級散文詩歌

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱搜作文: “蠟燭”教師六年級散文詩歌，但愿對您的學習工作帶來幫助。

老師

您就像一根蠟燭

點燃著自己

用自己的生命

照亮了我們眼前的黑暗

在危險時

您保護我們

在迷茫時

您引導我們

您的關懷給予了我溫暖

您的教導讓我擁有了知識

雛鷹開始飛翔

花兒開始綻放

我也從一開始的蹣跚學步

變得成熟了

瓜熟蒂落

我有一天

也會離開母校

可我絕不會忘卻

那座我曾經在那蹦跳過的學校

以及曾經教導我的

蠟燭老師

熱門作文: 獨自悲傷六年級散文詩歌

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門作文: 獨自悲傷六年級散文詩歌”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

天黑了，

夜深了，

星星亮了。

他朝我眨著大眼睛，

邀我唱歌。

可我在獨自悲傷

我累了，

心疲了，

美夢醒了。

她告訴我這不是我的生活。

別了，別了，

罷了，罷了，

悲傷到盡頭了

[實用寫作] 長大以后六年級散文詩歌(經典版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 長大以后六年級散文詩歌(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

長大以后，

就不可以在母親的懷里撒嬌；

就不可以在父親的肩上嬉鬧。

長大以后，

失去了童年的歡樂，

得到了長大后的痛苦。

長大以后，

總是回想著童年時做的傻事，

露出會心的微笑。

長大以后，

要面對社會的競爭

和考驗。

長大以后，

有太多的艱辛

和挫折。