小學六年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 我的小學六年級文章推薦一則”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

她12歲。有著一個尖尖的臉蛋，皮膚白皙，大眼睛，小嘴巴。頭發微卷，長長的卷發搭在肩上，像一個洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在親戚面前，舉止優雅，說話細聲細語，又懂事又聽話，在我的面前，就是一個的野蠻妹妹，又淘氣又霸道。

記得有一次，妹妹到我家玩，那時我在看漫畫書，我一看妹妹來了嚇得就要躲起來，妹妹走過來說：“姐姐你在看什么？”說完還眨眨眼。沒等我回答，妹妹就一把搶走我手里的漫畫書，說：哇！最新版的借我了。“我奪回書生氣的說：“不，我還沒看完?！币溃颐妹盟墒且粋€破壞大王，到她手里的東西到會被她折磨得體無完膚。妹妹一聽，生氣的走了。我以為她會不要了，沒想到過了一會她又來了，還把我媽媽帶來了。妹妹指著我對我媽媽說：“姑姑，我想看看姐姐的漫畫書可，姐姐不給我看，還說要打我?！闭f著還憋出了幾滴眼淚。媽媽氣勢洶洶的朝我走來，一把奪過我手里的漫畫書，遞給妹妹，朝我吼道：蔡玉玲，你還想不想干了，考試就考八十多還敢看漫畫書，復習功課去?！懊妹玫靡庋笱蟮目粗遥艺嫦霌尰貢?，可一看到媽媽怒目圓睜的眼，只好乖乖的低著頭。妹妹拿著書大聲說：’一點也不好玩?！蔽冶疽詾樗龝褧€給我，可媽媽溫柔的摸了摸她的頭說：“你可以折紙玩，來姑姑教你。”說完又瞪了我一眼，我只好乖乖復習功課。www.chsmsw.com

唉！這就是我的妹妹，真是叫我愛也不是恨也不是......“姐姐”耳邊又傳來了妹妹的聲音，逃??！

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[優質作文] 小學六年級文章800字：蜘蛛的故事推薦一則

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 小學六年級文章800字：蜘蛛的故事推薦一則》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

突然，天刮起了大風。整棵樹都搖晃起來。陽陽那未完成的網那經受得了這樣的摧殘呀，剛剛連好的絲一根根地垂散下來，很快網就變得破敗不堪了。陽陽沮喪地看者自己好不容易搭起來的網被破壞了，心想：真是的。怎么突然刮起風來了呢？本來我就不大會織網沒有網，我就得餓肚子了難道是因為我值得不結實嗎？

轟??！隨著一聲震耳欲聾的雷聲，豆大的雨點噼里啪啦地落下來，很快天空中就下起了傾盆大雨。陽陽眼睜睜地看著就要完工的網被大雨無情地破壞得亂七八糟，他難過極了。雨點打在陽陽身上，好疼呀。

當金黃色的陽光一縷縷地灑滿大地時，陽陽的網也織好了。他疲憊地趴在陽光下閃閃發亮的網上，沐浴著溫暖的陽光，得意地笑了。他很高興地想：假如我剛才放棄了，怎么能成功地織出網來呢？堅持就是勝利啊，陽陽驕傲地想。

月度寫作精選 六年級小學文章：母愛如春推薦一則

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 六年級小學文章：母愛如春推薦一則》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

母愛如春

陳尚軍

有人說12歲的童年生活如同白開水一樣平淡。我卻不這么認為，因為它是用多彩童年寫的故事。

那是個星期天，我在房間上網，正玩得精彩時，媽媽走進來對我說：你今年要考初中了，有空多看看書，你的許多同學都在上補習班，就你有心情玩電腦？

媽媽，你煩不煩，我知道了，別一天到晚就知道叫我看書做作業？說完，我把門嘭的一聲關上了，外面是生氣的媽媽。

還有一次，我在做作業，媽媽不知不覺又走到我面前，大聲對我說：你把頭抬高點，你寫字做作業的習慣很不好，你還想做我們家第三個近視眼？眼睛壞了，做什么都沒用

我也不想近視，你們拚命叫我讀書，再說，你和爸都戴著幾百度的眼鏡媽媽聽我說完，鐵青著臉呆在那里。

可是那天晚上，媽媽的話卻震顫著我的心。

那天，我早早上床了，媽媽來到我的房間，看到房間零亂不堪，忍不住嘮叨了幾句：你這么大了，怎么連自己的房間都不會整理？你看你的鞋子又臟又臭，也不會拿去洗，書桌上這么亂，還有

媽，你別像長嘴婆一樣，有完沒完，我現在是大孩子了，不要事事都你來告誡我！說完，我摔門而去。

大街上，我獨自徘徊，突然，一陣春風在我的耳畔嘩嘩作響，好像有人在我的耳邊細語：孩子，你能這樣對待***嗎。是呀，媽媽那是關心我，要我養成好習慣，希望我健康成長，我能這樣不負責任地出來嗎？讓媽媽擔心受怕？或許，媽媽正在為我著急呢。

于是，我轉身慢慢向家走去，快走到家時，我看到母親站在家門口焦急的身影，我快步奔過去：媽媽，我錯了。

媽媽擁抱著我，撫摸著我的頭，說：孩子，媽不怪你，哪有孩子不犯錯的？改了就好。

我聽了，心里忽然一暖，頓時覺得，母愛就是那溫暖大地的春風！

（點評：文章立意很好，用了象征的手法，敘述成功，注重對話描寫。）

作者：陳尚軍

地址：354500 福建省建寧縣實驗小學六年級（五）班

指導老師：寧江炳 建寧縣職業中學

[推薦作文] 六年級童話寓言文章：文具盒里的故事推薦一則

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 六年級童話寓言文章：文具盒里的故事推薦一則》，希望能為您提供更多的參考。

紅紅有一個文具盒，里面的文具們常常因為比誰的功勞大而吵鬧。

這不，一大清早又吵開架了，鉛筆驕傲地說：“我的功勞大，沒有我，主人怎么寫字呀?看我身材多苗條，主人只用三個指頭就把我捏住了，看看你胖死了，像頭大笨豬?！弊詣庸P不服氣地說：“我的功勞大，你筆頭禿了還要削，我卻不用削，按一下就行了，很節約時間。”

尺子扯開嗓門說：“我的功勞大，每當主人畫線的時候，用我就能畫直，沒了我，主人不是畫不直線段了嗎?再說了，畫線難道還用橡皮嗎?”橡皮不服氣了：“我的功勞最大，每當主人寫錯字的時候，用我一擦，就完事了。”

中性筆剛從睡夢中醒來，聽到它們在爭功，便也加入了爭功的行列，中性筆得意地說：“我的功勞最大，不像你這個鋼筆一樣需要吸墨汁，我很方便?！变摴P笑瞇瞇地說：“主人練鋼筆字時，非用我不可，不會用你的，嘿嘿…”

就這樣，文具盒里的文具不停地爭吵著，個個爭得面紅耳赤，吵得嘴都磨破了皮。漸漸地，文具們都成了‘敵人’。

每當紅紅用文具的時候，文具們都躲了起來，原本考100分的紅紅立即變成了60分的紅紅，結果被老師打了一頓。紅紅傷心的哭了起來。

文具們看到小主人哭了，心里很不是滋味，這時，文具盒爺爺出馬了，他一本正經的說：“每個文具都有自己的長處和短處，不能拿自己的長處去比別人的短處，大家只有團結一致，發揮自己的特長，一起為小主人服務小主人才能學習進步”

文具們聽了這話，漲紅了臉，相互道歉，從此以后，文具們和睦相處。

2022作文推薦 六年級燒烤作文精選一則

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文推薦 六年級燒烤作文精選一則》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

眼前是一望無際的大海，耳邊是陣陣浪花拍擊沙灘的聲音。聞著清新的海風，感受著天空中飄來的絲絲小雨，我們開始了這充滿快樂氣息的燒烤活動。

來到一個用水泥圍成的燒烤臺上，組長小余立刻掏出了錫紙和竹簽等等。我們也不甘示弱，利索地拿出了各自帶的`美食和工具：雞翅、小刀、香菜、肉丸……小余小心地往烤盤上包了一層錫紙，而我和要好的同伴周瑩則揮舞著大刷子往錫紙上抹油食用油。這一步一定要小心，油涂得太多，錫紙容易著火；油涂得太少，食物不容易燒熟。刷完油，我們就往上面放食物。不同的食物，自然有不同的烤法：小饅頭，插上竹簽；蝦和紅薯，用閃閃發光的錫紙包上一層再烤……我戴上塑料手套，仔細地給每位食物小弟裹上一件油衣，那可愛的樣子真令人“口水直流三千尺”?。?/p>

就在我沉浸在自己的美好幻想當中時，耳邊傳來了一陣急促的叫喊聲：“快快快！翻個個兒！翻個個兒！”原來是貪吃鬼甘超明見食物還沒烤好，心急了。組員小邵揮動著手里的夾子迅速給每位小弟翻了個身。過了幾分鐘，饅頭微微發黃，已經烤好了；熱狗、丸子正冒著熱氣；雞腿雞翅呈紅褐色，隱隱散發著誘人的香氣……“我要饅頭！”“來一只熱狗！”大家都爭先恐后地嚷著。我分到了個饅頭，沾著番茄醬大口地咬起來。嗯，味道不錯！自己烤的東西，就是不一樣！再看看同學們，他們臉上也洋溢著快樂的笑容。

這次燒烤，我們不僅嘗到了自己親手烤的美味食物，還品嘗到了燒烤的樂趣，真是三把十字架掛胸口——開心開心真開心啊！

[推薦作文] 六年級寫景作文：生態園推薦一則

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 六年級寫景作文：生態園推薦一則》，希望能為您提供更多的參考。

5月的輕風溫柔地撫摸著我的臉龐，午后的疲勞漸漸消失了。懷著新奇，懷著興奮，我們來到了茗茂生態園。

進入園中，一股清新的氣息向我撲來，頓時感覺舒暢無比。那時，我就知道一定會有驚喜。

眼前的一切簡直讓我難以置信。好大的園子??！我覺得自己不是在一座園子里，而是來到了人間仙境。放眼望去，園中綠樹成蔭，鮮花遍地，處處鳥語花香。草坪綠茵茵的，像大塊大塊的綠色絨毯，看著真漂亮。色彩繽紛的花兒競相開放，仿佛五彩的星星落到了人間。最神奇的是那個大湖了，我一眼都看不到邊，湖上有好幾座小小的島嶼，長長的，圓圓的，形態各異。湖水是那么清澈，平靜的湖面在微風吹拂下蕩起了一圈圈細細的漣漪，島嶼猶如一顆顆碧綠的寶石漂浮在水面上，就好像“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”。一座座古色古香的小木橋連起了小島，走在橋上，我仿佛穿越時空來到了遙遠的古代，正在游山玩水呢。我發現了一個美麗的小島，島上有種特別好看的花，我給這座小島起名為“世外桃源”。

沒想到在那里還能看到蒙古包吧？我真的在園子里看見了呢。蒙古包好像大大的白蘑菇，讓我不由自主來到了大草原上，似乎聽到了牛羊的叫聲。

茗茂生態園充滿了生機和活力，給我們帶來了快樂，更讓我感受到保護環境的重要。你看，只有愛護大自然，大自然的生態才能平衡，才可以給人們一個這么美的環境呀！

作文分享： 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我喜歡雪，在雪地里我可以堆雪人，堆一個白雪公主，那樣，很好玩，哈哈

每次看到雪花一片一片落下，就像天上掉了很多棉花糖一樣起來好像吃了。我真的很喜歡棉花糖，柔軟，好看又好吃。

這時，一群小雞來了，他們在雪地里畫了很多竹葉。還有孩子也追著小雞跑，在雪地里畫了很多小圓圈。呵呵，今年冬天，有雪花陪著我不再孤單。這時，我想起了一篇課文：啦啦，一群小畫家來到雪地里，小雞畫竹葉，小馬畫新月

親愛的孩子們，你們喜歡雪嗎？

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優質作文：老師六年級文章精選一則

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：老師六年級文章精選一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”每當想起這首詩，我就會想起我六年級的老師。

老師十分平易近人，每一次同學們犯錯她都會及時要求同學們改正，會去和同學們談心，不管遇到什么事她都會和我們講道理，給予我們思想上那個的滋潤，像慈母一般關懷著我們。記得期中考試前夕，我由于貪玩而沒有用功學習，老師發現后，語重心長地找我談了一次話，嚴重的批評了我，還給我講道理，我聽了十分感動，同時也深深地意識到了自己的錯誤，我暗下決心，考試的時候一定要考好，絕對不能辜負老師對我的期望！

老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，老師，謝謝您！

忘不了，老師！

作文分享： 五年級人物文章推薦一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“作文分享： 五年級人物文章推薦一則”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

點評：文章句子流暢，句子意義流暢，敘事形象生動生動，語言表達能力強。能夠選擇生活中具有典型意義的主題，事件具有代表性，貼近現實生活，讀起來更親切。作者通過豐富人物的語言和動作來襯托人物的思想品質。整篇文章結束后，爺爺古道的熱腸形象通過小作者的寫作風格跳到了紙上。

一天圖畫本和作文本的比較能力。圖畫書說：我的能力很大，做手抄報可以讓我的小主人長知識。作文說：我的能力很大，我可以讓我的小主人提高寫作能力。他們不停地說一句話，聽寫本來了，它問：你在吵什么？說了一下圖畫本，聽寫本說：你們都有優點，也有缺點。聽了之后，他們就明白了自己的長處和短處。聽寫本說：讓我們一起幫助小主人提高各種能力吧！大家一起說：好……”

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今日寫作: 參觀小河直街六年級作文推薦一則

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 參觀小河直街六年級作文推薦一則》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

上個星期天，外公外婆來杭州玩，我們一起去參觀了位于拱墅區的小河直街。

走進小河直街，讓人感到古樸典雅。弄堂鋪著灰色的石板，上面坑坑洼洼的，充滿了滄桑感。兩邊都是磚木結構的房子，白墻黑瓦，好像讓我回到了明末清初的時代，只有房屋內的電視機、電腦等電子產品提醒著我們時代的變遷。

我們慢慢走向里巷，看到了一個作坊——醬園。這是一個制作各式各樣醬的手工作坊。走進堂里，專柜上陳列著各式各樣的醬壇，大則勝過浴缸，小則像似普通杯。外婆曾經做過醬，對醬缸了如指掌。她告訴我，那種特大的醬缸是用來腌制醬油的，小的’醬壇是用來腌制豆瓣醬的。不過，院子里已空無一人，醬壇上積了一層灰，只有那些壇壇罐罐向我們訴說著往日的繁榮。

走出作坊，我們走走停停，穿過一間間民房。突然，我發現每間房屋之間有一個石柱，上面刻著字。爸爸告訴我，那是每家每戶的界碑，作為各家的分界線。我湊近仔細研究，果然各戶姓氏不同，石碑上的字也不同，“秦界”“張家”等，而且石碑上的字體也不一樣，有的是楷書，有的是行書，風格迥異。

繞過店鋪，來到橋邊，周圍很熱鬧，原來是一家不知名的茶館，門口擺放著桌椅。人們中有的看風景，有的嗑瓜子，有的在聊天，曬著午后暖洋洋的太陽，顯得十分悠閑、愜意。

小河直街是舊時杭州人們生活的一個縮影，無論是建筑風格，還是生活文化，吸引了中外游客，也在我心上留下深深的印跡。