三年級讀后感：《雷鋒故事》。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《[讀后有感系列]三年級讀后感：《雷鋒故事》如何寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他樸實，憨厚，為人老實，樂于助人，他的事跡伴著風兒傳遍了神州，飄進了億萬華夏兒女心中。今天，我懷著無比崇敬的心情閱讀了《雷鋒故事》這本書。

雷鋒1940年12月18日出生在長沙市望城區安東鄉一個叫簡家堂的小村子，那時新中國還未成立。雷鋒家是農民，受盡了地主的欺負，可以說，小小的雷鋒已飽經世間的滄桑。后來新中國成立了，雷鋒加入了兒童團，向無惡不作的地主討回了血債，經過多年磨難，他終于百煉成鋼，成了一名光榮的共產黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把它插在那里他就在哪兒發揮作用，他助人為樂，為高尚的事業奮不顧身，大壩搶修時可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時，總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運送任務中，雷鋒不幸被一根大木樁擊中，為祖國獻出了自己年輕的生命，年僅22歲。

讀書后我不禁陷入沉思，雷鋒為了人民的事業艱苦奮斗，奮不顧身的精神被我們稱為“雷鋒精神”，中華民族幾千年的歷史不正是用“雷鋒精神“支撐起來的嗎?從古至今的仁人志士，不都是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”嗎?“雷鋒精神”是中華民族智慧的精髓，是我國寶貴的精神的財富。

雷鋒平時總說：“不經風雨，長不成大樹，不經百煉，難以成鋼!”讓我們銘記這句話，將雷鋒精神發揚光大，為我國早日建設成世界強國而奮斗。加油!

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[讀后有感系列]三年級讀后感：《岳飛傳》(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“[讀后有感系列]三年級讀后感：《岳飛傳》(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

看了名著《岳飛傳》。書里的岳飛、岳云、牛皋等一些抗金英雄讓人敬佩。賣國求榮，陷害忠良的大奸臣秦檜讓人痛恨。

岳飛剛出生，就發了洪水。父親被淹死了，母親抱著他坐在水缸里，在茫茫的大水里漂流?？吹竭@，我的心都揪到了一起，真為小岳飛母子的安危擔心?。?/p>

岳飛因家里貧寒，就把細沙鋪在地上當紙，這一根小樹枝當筆，學習寫字。爬上墻頭偷聽鄰居家教書先生講課。和他相比，我們這些衣食無憂的小皇帝，小公主們能不慚愧嗎？

當看到岳飛在比武場上刺死小梁王；岳母在岳飛的背上刻上“精忠報國”四個大字；岳飛在戰場上英勇殺敵時，看得我熱血沸騰，如身臨其境一般。

最讓我感動的是，兒子岳云違反了軍令，打碎了免戰牌。岳飛要依法處置，砍了岳云的頭。在眾將的求情下，岳云將功補過，戰死了敵軍大將才免了死罪。可以看出岳飛是一個一視同仁，大義滅親的人。

就是這樣一位保家衛國，舍生忘死的英雄，身經百戰，沒有戰死沙場，三十九歲就被賣國求榮，陰險狡詐的奸臣秦檜設計害死在風波亭。還有他的兒子岳云，大將張憲也同時遇害。看到這里，我的心像灌了一卡車沙子一樣沉重。

岳飛雖然死了，但死的比泰山還重，永遠活在中華人民的心中。殘害忠良的秦檜死得比鴻毛還輕，永遠遭到人們的唾棄。

[跟我寫讀后感] 四年級讀后感：《雷鋒的故事》(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[跟我寫讀后感] 四年級讀后感：《雷鋒的故事》(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

助人為樂，乃中華民族的傳統美德之一，不僅幫助了別人，并且自己在幫助他人的過程中，也會享受到一份快樂。雷鋒，就是助人為樂的典范。

雷鋒出生于1940年，從小就失去了父母，被鄉民辛辛苦苦地拉扯大，日子十分艱苦。可是，貧苦的生活并沒有阻擋他為人民服務的腳步。在一個煙雨蒙蒙的一天，雷鋒因公事要到外出差，到了火車站，雷鋒看見了一個婦女，牽著一個小女孩。小女孩冷得直哆嗦，雷鋒見此情景，立即把自己身上的棉衣脫了下來，給小女孩披上。又看他們沒吃早飯，把自己的干糧也給了他們……

我讀到這，不禁驚呆了：雷鋒他把衣服給了別人，把干糧給了別人，那他怎么辦呀？他也會冷，他也會餓的呀！他不是太傻了嗎？后來我轉念又想：雷鋒知道小女孩比他更需要衣服，更需要吃的，他這不是犯傻，他這是助人為樂呀！當小女孩和她媽媽問他叫什么名字時，雷鋒卻說：“我叫解放軍。”多么樸實的語言呀，讀到這里，我的眼前頓時出現了一個高大的身影——雷鋒。

然而就在1962年8月15日，雷鋒和助手執行任務回來時，被晾衣服的方木桿子砸到了，盡管經過大力搶救，但還是停止了呼吸。雷鋒雖然英年早逝，可他那短暫的一生，卻如一顆星星似的，閃閃發光，他的一生，是為助人為樂而活，他的精神，多么值得我們學習呀！他的光輝將照耀著我們，他高尚的品德將永存我們的心中，他那偉大的身影將永遠浮現在我們的眼前！

[讀后有感系列]作文：《山行》改寫三年級讀后感篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[讀后有感系列]作文：《山行》改寫三年級讀后感篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在一個深秋的傍晚，我乘著馬車沿著彎彎曲曲山路去游玩。

行走在山中，我被眼前的情景緊緊吸引住，連忙叫馬夫停下來，想好好地看看。遠處，連綿起伏的山高聳入云，在夕陽的映照下，像穿山了一件紅外套。一條彎彎曲曲的石頭小路，像九天仙女甩下的銀綢鋪在山間，伸向遠方。白云繚繞的山間忽隱忽現的幾戶人家，從屋頂冒出的裊裊炊煙，更像仙境一般。走在山中，漫山遍野的楓樹火紅火紅的，紅得那么鮮艷，紅得那么熱烈，紅得那么迷人。比二月的花還要紅，像被秋姑娘用紅筆畫過似的，一片楓葉落在水里，像一只只小船在游動，一片楓葉落在地上，像一只只蝴蝶在起舞。我撿一片楓葉，真的比二月鮮花還要紅。這一切是大自然的鬼斧神工的杰作。我如癡如醉地欣賞著眼前的景色，我陶醉了，感動了，美妙的詩句在我腦海中；遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

教你寫讀后感: 三年級讀書心得50字如何寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫讀后感: 三年級讀書心得50字如何寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我讀了一本叫《森林報》的書，可好看了，里面講了許多趣聞，而且都是講小動物的！

我可喜歡看了；機智聰明的小動物不停的出現在我眼前，讓我記憶猶新的是：跑進家來的松鼠是講了一只松鼠跑到他們家里，可還是存著野性，冬季快要到了它就開始儲備干糧，偷東西，還刁頭巾當被子過冬呢！

這本書很好看很有趣，我推薦大家也看一看！

[讀后有感系列]五年級讀后感500字范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[讀后有感系列]五年級讀后感500字范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我讀了一篇文章《的聽眾》，使我深受感動。文章的作者是落雪，講的是“我”喜歡拉小提琴可父親和妹妹卻認為“我”是音樂白癡，所以，“我”不敢在家里練琴了，有一天早晨，就到樓區后面的小樹林里去練琴，遇見了一位老婦人?！拔摇弊砸詾槔牟缓?，不敢對著別人拉，就在我準備溜走的時候，老婦人叫住了“我”。并告訴“我”她是一位聾子。他讓“我”每天早晨都來這里練琴。以后，每天早晨，“我”都在小樹林里認真彈奏。終于有一天，“我”用小提琴彈奏的《月光》讓專修音樂的妹妹大吃一驚。妹妹問我是誰教的。我說是一位老婦人，她是一個聾子。妹妹說：“她是我們音樂學院的音樂教授，你居然說她是聾子……”我這時才明白，老奶奶用“善意的謊言”給了我信心，才使我有了今天成功。

讀了這篇文章，我知道了在我們生活中，雖然要講誠信，但有時也需要“善意的謊言”。這讓我想起了一個故事：有一位老奶奶生了一場重病，家人擔心極了。她的女兒為了不讓她傷心欲絕。就把這件事情隱瞞下去。她對老奶奶說：“媽，您傷的病也不重，只要配合醫生，積極的治療，吃一些藥就能好了。”老奶奶聽后，開心極了。她每次都是聽話的把藥按期吃了。最后，老奶奶的重病解脫了。這個故事讓我們明白：生活中有時也需要“善意的謊言”。

生活中雖然要講誠信，但有時也需要“善意的謊言”。這就是我讀《的聽眾》的感受。

[讀后有感系列]三年級下冊小蝦讀書心得

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[讀后有感系列]三年級下冊小蝦讀書心得》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

《小蝦》是一篇寫小蝦生活習性的文章。通過“我”觀察小蝦打架等細節描寫，抓住小蝦的外形、活動及生活特點，突出了小蝦的有趣，采用總分的順序，詳細地給我們介紹小蝦，表達了對小蝦的喜愛之情。

作者不僅為小蝦提供了良好的生活環境，還不怕麻煩地從小溪拿回一些石塊和金魚草，讓小蝦更有家的感覺，由此可見，作者是多么地喜愛小蝦??！在作者的精心照顧下，小蝦很快繁殖了后代，缸里活潑可愛的小蝦越來越多，帶給作者的快樂也將會更多。

小蝦告訴我們要努力的去面對生活，我們要去認真地對待生活