五年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作模板】風五年級文章其六”，相信能對大家有所幫助。

春風總是那么安靜，輕輕，輕輕，輕輕……

世界上有很多難忘和感動的事情，我最感動的是春天和好朋友胡玲在一起的日子。

看！我的風箏是藍色的，紫色的蝴蝶!我很驕傲，不，有很多顏色，彩色的蝴蝶!

拜托，有什么好驕傲的，我的和你一樣。讓我們開始吧！胡玲看起來很無助。稱風大，我們趕緊讓風箏飛起來！

這時，一個小女孩走過來，彬彬有禮地說：姐姐，教我放風箏好嗎？

孩子們，姐姐在放風箏，現在沒有時間了！所以，你坐在我們旁邊。我有點尷尬，但我還是想出了辦法，你握著姐姐的手，我們一起放吧！

我左手少了一根手指……小女孩開始嗚咽。

你用右手牽著它。我笑了。

你玩我的，左手玩我的，我來拍照。胡玲一句話也沒說就突然說。我的心也小小顫抖。

風，你 輕輕吹！讓我們溫暖一點！……

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【寫作模板】五年級小學作文：捕蝴蝶其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】五年級小學作文：捕蝴蝶其六》，希望能為您提供更多的參考。

捕蝴蝶

時間如流水，金色美好的童年一晃而過，許多陳年往事都拋在九宵云外，唯有我捕蝴蝶那件事，今日回想起來，一下子就涌上心頭，歷歷在目。

那天放學回家，老師布置了一道奇怪的家庭作業——回家捕昆蟲。放了學，我來到小河邊，只見五顏六色的蝴蝶遍地都是，藍的、紅的、白的、黃的……看得我眼花繚亂。我趕緊跑回家，找來一根小竹竿和一張小小的網、一條長長的繩子。我把網拴在竹竿上，用繩子綁住，結結實實。準備工作做好，就要出發了。這時，表妹跑過來說：“哥哥，我跟你一塊去?！蔽宜斓卮饝恕淼叫『舆?，我就亂捕，都撲了個空。表妹說：“哥哥，你這樣亂捕，是捕不著的?！甭犃吮砻玫脑?，我決定先尋找捕捉對象，然后再捕。開始尋找捕捉對象，“那只好看，好，就捕它”我望著一只粉紅色的蝴蝶說。表妹也表示同意。我悄悄地走過去，這只蝴蝶也太靈活了，在花叢里飛來飛去，搞得我暈頭轉向。好不容易定了位，我把網慢慢地罩去，腿也向前邁了一步，雙手握緊竹竿，腰向前一傾，猛地向前一罩，沒罩著。我氣死了，隨手把工具一扔，氣乎乎地坐在地上，說：“我不捕了，原以為這么多蝴蝶，只要隨手一捕，就能捕一兩只，沒想到這竟是這么困難。”這時，我記起了媽媽對我講的話：世上無難事，只怕有心人。不行，我一定要振作起來，不能失敗。我仔細吸取上次的教訓，反復思索，功夫不負苦心人，終于想出來了。我對妹妹說：“蝴蝶在空中飛時，我們是捕不著的，它們就會從網底下溜走。我們要等到蝴蝶停在花兒叢上或者地上時，才行?！北砻脻M意地點了點了頭。這招還真靈，我連續捕了幾只蝴蝶，都輕松極了。這時，不知從哪兒竄出來一只藍蝴蝶，它飛得最高，最漂亮，藍色的翅膀里鑲鉗著幾條黃里帶紅的花紋，十分漂亮。旁邊還跟著幾只白蝴蝶，寸步不離。我想：這只蝴蝶這么漂亮，又這么珍貴，想必是蝶中之皇。我把我的想法告訴了表妹，表妹說：“那我們去捕它吧?！蔽艺f：“好?！蔽倚⌒囊硪淼叵蛩呷?，把竹竿抬起來，慢慢地向前傾，我的腿也不斷向前走，每走一步，都非常小心，生怕驚動了它。我的網越來越逼近它了。這時，它似乎已經察覺到危險臨近，抖了抖翅膀，正想溜。恰恰這時，我已經把網閃電般地落下，就這樣，這只藍蝴蝶被網住了?？伤匀槐в刑由南Ｍ疵卦诰W里掙扎著，可任它怎樣掙扎，也無濟于事。而此時此刻，我們在為我們的成功歡呼、跳躍。

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【寫作模板】作文：五年級寫人的左右其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】作文：五年級寫人的左右其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學問。

媽媽的忘性很大，尤其是停車的時候。有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區，因為那里停車不收費，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個小車位，停了幾次才把車勉強停好。

我慌慌張張地下車拉著媽媽就跑，我上學就要遲到了呀!媽媽跟著我跑了一會兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道：車鎖了!可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。

回來后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。

沒辦法，我的媽媽有時候很愛演，又有時候老忘這忘那，有時候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經很大條，這就是我的媽媽，從小我就是因為媽媽的帶動，現在我是很開朗的一個人，我們全家包括爸爸都是愛演的人。

[作文借鑒] 竹夜潭風五年級文章范文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 竹夜潭風五年級文章范文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

鄉村的竹林異常迷人，綠與黃交織在一起，霞光的余暉鋪天蓋地般灑在竹林上，連竹影都混雜著血紅，碧玉般的竹葉時靜時動，時晃時斂。殘陽透過葉莖，滲過葉片，變得虛晃不定。

一張涼席，兩張板凳，三片人影，四份人情……這么多就組成了鄉村乘涼的風情。竹林前有片池潭，水之冰涼可以透骨。人們拿出了事先將準備好的翠綠的西瓜，黃澄澄的黃金瓜……大家圍坐著，人影倒映在波瀾不驚的潭水里，晚風本來火辣辣的，可掠過清爽的池面，立刻清爽宜人，好不涼爽；池里幾道浮萍，點綴在“鏡面”之上，貼靠著湖面，沒有一點幻影，似幾顆綠寶石嵌入銀水中，閃著瑰麗的綠光，既詭秘又靜謐。拿把刀把瓜果切成幾份，咬一口，好不舒適。此時若伴幾聲蟬鳴，那可就是人間仙境，世外桃源呀！

竹林安靜地眺望著我，時間彷佛走得越來越慢，直到定格么？而竹葉卻永不停息地閃著奪目之光……幻影中，我的`眼簾被一層似濃似淡的霧遮擋住了；竹竿挺立不動，深深搗入泥土中，狂風難以撼動，暴雨難以搖動。人間真情在這美景中融化，圍坐一處，說說笑笑，有滋有味，談談家常，好有滋味。

天漸漸暗了下來，燈光昏暗了些，卻依舊那么迷人。大家干脆抱了些干柴，點上火，竄動的火苗卷了上來，用身體蹭著干柴，“啪啪”直響，時不時有幾點火星綻出火盆，落在地上，馬上熄滅成灰，干柴龜裂了，一道道凹凸不平的柴面里的火焰溢了出來，好像迷迷糊糊中?；鹧鏈缌恕?/p>

優質作文：可愛的風娃娃小學二年級文章其七

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“優質作文：可愛的風娃娃小學二年級文章其七”，僅供您在工作和學習中參考。

風娃娃長大了，風爸爸說：“孩子，你長大了，到人間去吧，那里有許多人要你的幫忙。”風娃娃跟爸爸告別后 ，高高興興地去了。

風娃娃來到了果園，看見農民伯伯汗流浹背地在太陽底下干活。它深深地吸了一口氣，向農民伯伯吹去，農民伯伯說：“真舒服！謝謝你，風娃娃。”

風娃娃告別了農民伯伯，來到了草地，看見蒲公英已經準備好了降落傘。它跑過去對著蒲公英輕輕一吹，蒲公英的種子就乘著風飛走了。

風娃娃忽然聽到一群小孩的笑聲，原來它跑到校園里來了 。看見小朋友玩地很開心，他也想加入。于是，它跟小朋友藏起了貓貓，它對著五星紅旗吹起來，五星紅旗就迎風飄揚了。小朋友笑得更開心。

風娃娃干了一天的活，很累了 。但是它很高興，風娃娃發現，能夠幫助別人也是 一種快樂。

09.5.9

【寫作模板】小學六年級春節文章其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】小學六年級春節文章其五，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“一年之計在于春”，我最喜歡新年的第一個假期了,沒錯就是連外國人也稱羨的中國春節，一連好幾天的假期，熱鬧又有趣，令人回味無窮。

說起中國人迎接春節，那可是家家戶戶都非常忙碌，幾乎是全家總動員大掃除，除舊布新就是要把舊的、不好的掃掉，新的好運才會來，我家也不例外，媽媽負責洗廚 房和刷窗戶，哥哥負責插桌椅和打蠟，我負責洗浴室，費了九牛二虎之力，才把家里里里外外、前前后后，打掃的亮麗如新、金光閃閃、干凈溜溜、一塵不 染……真是把我給累壞了!

廚房飄來一陣陣肉香味，我三步并做兩步，自動跑到廚房幫忙拿碗筷，幫忙準備圍爐的主角——火鍋和一盤盤的火鍋料，滿滿一桌的菜有魚、有肉、有餃子，夠我們大快朵頤三天三夜，奶奶還炸了我最愛的紅豆年糕，外酥內Q，甜而不膩，一想到這個味道，就讓我口水直流呢!

夜，真是越夜越美麗!長輩們一位位慷慨地發出厚厚的紅包給我們壓壓歲，又陪我們施放煙火，咻!碰!每一發都照亮了夜空，響亮的鞭炮一定能趕走年獸，一手拿著紅包一手拿著仙女棒，我希望這么幸福又溫馨的習俗，一定要流傳千古，好好代代相傳下去哦!

劈里啪啦的鞭炮聲，12點鐘一到，結束了這熱鬧又有趣的守歲之夜，您是不是和我一樣帶著幸福入睡?

今日寫作: 五年級生活的文章其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 五年級生活的文章其六”希望能為您提供更多的參考。

這是一件小事，微不足道的小事，但卻在我記憶中留下了深刻的印象，我不會忘記這一件事。

那天，我和媽媽去市場買菜。到了那兒，我們開始選購，我忽然看到了一個小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場是那么臟，地面上到處都是黑黑的污水，爛的菜葉子和死了的蝦，魚。

突然，她從一堆爛菜葉子當中撿出了一個臟臟的一元錢。興奮地向前跑，我認為她會去買零食，便跟著她，誰知她跑到一個阿姨旁邊，用稚氣的聲音對阿姨說：“阿姨，你剛才掉的一元，請您拿好?！闭眯∨⒌膵寢屭s到了，忙問怎么了。阿姨瞧了她一眼：“這一元錢給你女兒好了，反正我不要?！彼龐寢屵@才反應過來，一下子把小女孩手中的錢扔掉，還用手帕擦她的手，邊擦邊說：“你怎么這么不乖，早就告訴你，不要亂跑，弄得這么臟，跟乞丐一樣。”可小女孩卻掙脫了媽媽緊握的雙手，跑過去又把一元錢撿起來，輕輕地無摸著一元錢，邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火，對著小女孩破口大罵，旁邊的人都把頭了過來。

小女孩的淚花一點兒一點兒從眼睛里打，輕聲哭泣，用了小的不能再小的聲音說：“老師說過，一元錢上面有我們國家的國徽，我們要愛護它，保護它?！? 全場的人都驚呆了，連那位時髦的阿姨也低下了頭，我想她一定很慚愧。 晚上，我躺在床上，白天的事那一幕在我眼前回放。

我突然感覺小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會兒，忽然我感悟到了她為什么會那么高大了，是因為她的天真，是因為她的好品質，是因為她對祖國尊敬的心。

寫作范本: 新鮮事五年級文章其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 新鮮事五年級文章其六”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天開少先隊大隊會，但是這次隊會與以往可不一樣。吳主任說了，這次我們要迎接別的學校的老師和教委的領導，隊會的名字就叫“德潤童心好習慣伴我行”。

為了這一天，我們“旗語隊”兩周前就開始選人、排隊、訓練。我們第一排十個人還被拉到電教室里熟悉音樂，練到五點半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認真，不論是老師還是同學，沒有一個人叫苦叫累的。我們心里只有一個信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的小弟弟小妹妹們也無怨無悔呢！一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報數的，獻紅領巾的，大家擰成一股繩，加班加點的練。為了這一天，為了展現我們南陽路第二小學昂揚奮發的面貌，我們辛苦并快樂著！

這一天終于到了，學校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內容哦?。┭b飾在廣告板上。我們看著開心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！

而我們呢？隊員們有的休息，有的做著準備工作，還有的依然在訓練。我們“旗語隊”隨班下樓集合，所有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。

開始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開，“準備”！一聲令下，全體蹲下?！班帧帧帧保硌蓍_始了，我們做著標準的動作，整齊劃一。當我們做到第五節時，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結束時，我們喊著“一二一”離場，并回到位子上觀看其他隊伍的表演。

下一個是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點也不比我們五六年級的“旗語隊”差，最后他們呈蓮花形結束，很有意思。

最后一個是三四年級的課堂四十分鐘展示。聽！上課鈴聲響了，只見同學們讀書的，寫字的，一絲不茍！哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個個開開心心，忙得不亦樂乎！他們表演出了我們上下課時的真實情景，太有意思了！

放學時，我覺得很輕松，兩周來付出的汗水得到了收獲，我們為此付出的努力，值了！

[優質寫作] 五年級作文其六

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 五年級作文其六》，希望能為您提供更多的參考。

去年暑假，烈日炎炎，我坐在桌前寫作業。突然，一只討厭的蒼蠅“嗡嗡”地在我眼前飛來飛去。奶奶見了，抄起一只蒼蠅拍，對準蒼蠅，狠狠地的拍了下去。可敏捷的蒼蠅一閃身，逃過了奶奶的攻擊?！拔襾?”媽媽不知什么時候出現在我們面前，她手里拿著一瓶“雷達”，對準蒼蠅，一噴，一團白色的噴霧彌漫開來。不一會兒，蒼蠅便消失得無影無蹤。媽媽得意地對奶奶說：“怎么樣，你的蒼蠅拍可過時了呀!”奶奶笑呵呵地說：“是啊，你們現在年輕人用的東西先進，我們落伍了。記得我們小時候，連蒼蠅拍也沒有！”聽了奶奶的活，我頓時來了好奇心。追問奶奶以前的事，于是從奶奶口中我的知了……

從前（奶奶小時候），根本連蒼蠅拍都沒有，更別提什么雷達了。人們那時都是用手來拍蚊子。每逢夏天，人們只要一打死一只蚊子，手上便會留下你打死過蚊子的證據——一灘蟲血和一只蟲子的遺體。而且這蟲血你怎么也洗不掉，就好像這只蟲子的靈魂已經附在你手上似的，十分惡心。

于是，人們發明了蒼蠅拍。用拍子來拍蚊子，雖說蟲血不會黏在人們的手上，但是它們卻在蒼蠅拍上，柜子上，沙發上，桌子上，鏡子上安了“家”。似乎是給原本整潔但是“單調”的房間“畫”上了一筆筆紅黑的“色彩”。因此，人們不得不在每拍死一只蚊子后，就來一次“大掃除”，把這一只蟲子死后的最后一次“貢獻”清除干凈。

接著，人們發明了“雷達”。有了這瓶雷達，我們再也不用擔心蟲血會像從前那樣黏在我們的手上和家具上了。輕輕一噴，蟲子還沒反應過來，就已經駕著白鶴上西天取經去了。“雷達”還可以說是蟲子們最致命的“毒品”——不用流血，依然可以下地獄，結束它們罪惡的一生。

“夏眠不覺曉，處處蚊子咬。雷達噴一噴，蟲子死翹翹?！毙⌒〉囊黄坷走_竟反映了改革開放三十年如此大的變化。讓我感受到改革以來人們生活的進步與發展和改革取得的巨大成功。

【作文模板】春天的五年級文章其八

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】春天的五年級文章其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

清明，媽媽帶我去黃河邊踏青。不知為什么，一提起“踏青”，我總感覺該去有綠色植物的地方。雖然黃河之上便是綠油油的麥田，但身處黃河灘上，卻對麥田有一種遙不可及的感覺。

黃河水從遠處看是藍色的，但走近了，卻發現是黃沙水。我并不像那些年齡小一點的孩子一樣飛快地沖向黃河灘，而是踱著步子，反復思考著一些問題：春天如此生機勃勃，確是四季中最短暫的；春天能使我們如此快樂，卻在不知不覺中飛快地溜走了?；蛟S，春天就像我們的童年，是一首動聽的歌曲，是一縷晨曦的陽光，是一朵繽紛的花朵，是一枚閃閃發光的貝殼……可童年卻是如此短暫，它只是人生的開始，假如我們的人生為一小時，那童年僅是那開始的十分鐘。

也許真的像《匆匆》里朱自清所說的：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！?/p>

在黃河邊踏青，似乎并不能真正感受春天的氣息，可又隨時提醒著我們現在是春天：微風、旭日、晴空、碧水……大好春光，走在黃河灘上，用手輕輕捧起一把細沙，看沙子隨著微風輕輕飄走，心中突然有一種說不清、道不明的惆悵：春天？人生的春天？現在——我的童年！春天是四季中最短暫的季節，但卻是四季中最豐富多彩的季節，最如夢似幻的季節，最生機勃勃的季節……但是，春天很短，短得令人猝不及防——總感覺剛開始就結束了，再想想我們的童年，是否也似春天一樣美好而易逝？

沙子全部被微風帶走，我的思緒也被拉回了現實，真想寫一首詩來形容春天與童年呢：

問君何為春？君答如童歲。輕看幼年時，勿忘人生春。

可能詩句并非華麗，但每一句都包含了我的所思所想：人生之春勿荒廢。就像岳飛《滿江紅》中所說的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

我要把握住人生之春的每一分，每一秒，去感悟童年，感悟春天；我要把握住自己的今天和明天，讓人生的春天變得更加春意盎然！