小學二年級日記。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“2022作文推薦 小學生二年級文章我的布娃娃(篇五)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這個布娃娃是我五歲生日時,爸爸媽媽給我買的生日禮物。我高興時會把我高興的事一股腦說給她聽，讓它分享我的快樂；當我生氣的時候，它就默默地看著我，好像在說：“朋友，別生氣了，和我說一說?！卑职謰寢尳洺２辉诩遥瑳]人陪我玩，我就和布娃娃玩，布娃娃什么時候都不反對，就這樣布娃娃成了我的朋友，我每天晚上睡覺都抱著她。

我喜歡我的布娃娃。

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[實用寫作] 二年級狀物作文：陪我長大的布娃娃怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 二年級狀物作文：陪我長大的布娃娃怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一個布娃娃，是姥姥花了兩個小時的時間縫的。

我非常喜歡這個小娃娃。因為我小的時候老是哭，所以姥姥就給我縫了這個小娃娃來陪伴我。

每當別人欺負或笑話我時，我都會抱著它哭，抱著它時，我總覺得它在說：“小主人，你別哭，我會幫助你的，不要傷心?！甭?，我學會了勇敢，遇到事情不會總哭了。

娃娃的頭很大，眼睛也大大的。它沒有鼻子也沒有耳朵，但是彎彎的嘴角掛在臉上對著我笑。它的臉上還有些像汗一樣的斑點。我問姥姥小娃娃為什么會流汗呢？姥姥總是說：“這是你小時候的眼淚，留在了它身上。”

我非常非常喜歡我的小娃娃，是它陪著我長大，陪著我慢慢變勇敢。

最新作文: 我最喜歡的布娃娃三年級狀物作文1篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新作文: 我最喜歡的布娃娃三年級狀物作文1篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有人喜歡玩具飛機，有人喜歡游戲機，也有人喜歡會動的機器人，可我卻喜歡那毛茸茸的布娃娃小兔，我還給它取了個好聽的名字小美美！

小美美有一個大大的頭，就像《阿衰》里面的大臉妹一樣。不過，大臉妹很兇，我的小美美可不兇哦！它很溫柔的。小美美的耳朵就像兩根香蕉，一甩一甩的，好像要吃那兩根香蕉似的耳朵；它的耳朵又像扇子一樣，正幫著它解熱呢！還有它的小嘴巴，一直閉著，就像肚子很飽了，不要再吃東西了。

小美美不僅可愛，還是我的小伙伴呢！上次，爸爸媽媽不在家，所以我做完作業就睡覺去了。半夜醒來，我感覺少了點什么，就用手去摸，咣的一聲，杯子掉到了地上，這下我可全醒了，原來布娃娃不在我的身邊，我大哭了起來。奶奶聽到了我的哭聲，跑來了，問我怎么啦？我說我的布娃娃不在。奶奶聽了，急忙幫我去拿布娃娃。我抱起布娃娃又開始睡了。

大家要是問我為什么這么喜歡它，那我就告訴大家，因為它給我帶來了快樂。

[優質寫作] 三年級狀物作文：布娃娃小雪(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 三年級狀物作文：布娃娃小雪(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

你猜猜我最喜歡的玩具是什么？我最喜歡的玩具是一只布娃娃小白兔，叫小雪。

小雪一身雪白雪白的絨毛、長長的耳朵、可愛的鼻子、小小的嘴巴、像小毛線球一樣軟軟的尾巴、如紅寶石一般的眼睛。小雪的前腿短，后腿長，脖子上還有一條藍色的蝴蝶結！陽光照亮蘿卜地，媽媽正在菜蘿卜的種子，我和小雪坐在家里。玩著“捉迷藏”。我總是找不到小雪，小雪卻總能找到我。我和它有時間還玩“木頭人”、“紅領巾向前走不定”、“跳山羊”。

有一天，我和小雪在草地上玩耍，我一不心把小雪掉進了泥巴坑里。小雪用乞求的眼神望著我，仿佛在說：“小主人，快來救我！快來救我！”說時遲，那時快，我趕緊把小雪救了上來?；氐郊?，我把小雪放進臉盆，放水，拿起香皂就向小雪肚皮上洗去，洗呀洗，終于洗干凈了！我和小雪都很高興。因為那件事，我更加愛惜小雪了。

我最喜歡的玩具是小白免小雪，因為有了它，我的童年變得無比快樂！我愛我的小雪！

[熱搜作文] 一年級童話寓言作文：布娃娃的眼鏡兒最新范文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 一年級童話寓言作文：布娃娃的眼鏡兒最新范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

幼兒園里，花狗毛毛，小熊多多，斑馬樂樂，小鳥麗麗，都戴著眼鏡兒。

布娃娃呢，沒有眼鏡兒。

有一天，布娃娃很傷心，她拿著一片小葉子在嘴里“嗚嗚”吹著。

毛毛聽了，心里難受極了。

毛毛對多多說：布娃娃有心事呢。

樂樂說：對，我們幫幫她。

麗麗說：喂，我聽布娃娃說過，她好想有一副眼鏡兒。

天哪，哪兒有玩具戴的眼鏡兒呢？

幼兒園里有個叫妞妞的女孩兒，她喜歡和玩具們玩耍。

妞妞把麗麗抱在懷里說：麗陰，你們好乖好乖喲?？墒?，誰最乖呢？誰最乖，誰就是你們中間的小博士，我給她獎勵一頂博士小帽。

一頂博士小帽？多多，毛毛，樂樂，麗麗都想得到博士小帽。她們在一塊兒嘰喳是啊，該選一個最乖的小博士。

麗麗說：我們選布娃娃吧！

大家都沒意見。麗麗告訴妞妞：布娃娃最乖，我們選她了。不過，她想有副眼鏡兒。

妞妞說：這太容易了。

妞妞找來筆和墨，給布娃娃畫了一副最最神氣的眼鏡兒。

布娃娃再也不吹傷心的曲子了，她開始給她的伙伴們唱歌，好快樂的歌兒。

2022寫作推薦 小學生五年級我的學校作文篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 小學生五年級我的學校作文篇二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味――在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的唐僧去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。現在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。

我的學校生活像面團一樣無色――上了小學，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，小學尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，勞就是上課，所謂的逸就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!我的學校生活像面團一樣變形――學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師請到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的大道理：不好好學習，將來只有種田哦......

在我的人生字典里快樂、甜蜜......只是苦澀、傷心......

2022作文推薦 小學生二年級春游作文范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“2022作文推薦 小學生二年級春游作文范文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，春風拂面，萬里無云，我們去清港觀光園春游，老師帶領同學們坐著客車，來到了清港農業觀光園。

我們下了車，走進農業廣場，我看到一個大草人和一頭黃牛在草叢中，路的兩邊掛著竹筒，風一吹他們互相碰撞，發出清脆的響聲。然后我們走到一片草地上，接著老師給我們拍照。再走到公園休息，吃點心，然后玩了一下游戲，我們就上車回家了。

雖然沒玩夠，但是我們都很快樂。

作文推薦: 小學生二年級有關蓮花的文章1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文推薦: 小學生二年級有關蓮花的文章1篇”，希望能為您提供更多的參考。

在一個風和日麗的上午，我們全家一起去爬白云山。在山頂上休息的時候，一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。好奇心使我入下手頭的東西，直往魚池邊跑去，原來是蓮花開放了。

蓮花開得可真多!荷葉挨挨擠擠的，像一個個小搖籃，搖著蓮花寶寶。一陣微風吹來，荷葉就搖搖晃晃，仿佛在安撫著蓮花寶寶快快入睡。蓮花有的展開了許多白花瓣，有的調皮地從荷葉里鉆出來，好像對游客們說：瞧，媽媽剛給我買了新衣服，還有一對黃絲襪呢!還有的羅裙下圍繞著很多的小魚，大概是她太美、太可愛的緣故吧!

我忽然覺得自已就是一朵蓮花，穿著紅里透白的裙子，站在水池中。招引來許多游客。他們不是拍照，就是歡呼，每個人都向我投來羨慕有眼光。小鳥飛來，給我介紹白云山迷人的風光，小魚在腳下游過，告訴我在小溪里玩耍的快樂

可怡,大家都走了,還愣在那里干啥?一陣聲音把我喚醒了。這時我才想起，我不是蓮花，我是在看蓮花呢!