三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 雪三年級作文其五”，希望能為您提供更多的參考。

當人們還在睡中時，我悄悄地來到了人間，等人們醒來時，我已經為大地鋪上了一層雪白的地毯。

我落到了一個小區里，我見到了許多同伴，我相他們問好，他們也相我打招呼。突然，一個出去上班的叔叔踩到了我，我跟他開了個玩笑，把他摔倒了。他說：雪天真不好！不一會，一位阿姨也踩到了我，我也跟她開了個玩笑，把他她也摔倒了。她也生氣的說：下雪一點也不好，我出來買菜就摔了三次，這時我偷偷地笑了。

到了中午，小朋友們和我玩游戲。有的在堆雪人、有的在滑雪、有的在打雪仗一個小朋友拿起我，用我團了個雪球朝他的朋友仍去，結果剛好砸在他的臉上，他的臉上頓時開了花。他們倆都笑了。又有一個小朋友把我拿了起來去堆雪人，他用我和我的同伴們做雪人頭。快到晚上了，他們堆好了雪人，這時他們也都該回家了。

第二天晚上，他們來看雪人時，雪人已經不在了，地上只有一灘水。看著他們不解得目光，我笑著說：哈哈，不知道了吧，這就是水變成雪，雪變成水的道理，去看書吧！

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作文示范： 雪三年級文章其六

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 雪三年級文章其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

咦？怎么敢在學校吃東西呢？不怕老師批評嗎？原來是是張老師給我們吃的。

張老師為什么讓我們吃呢？原來是我們那天積極發言、沒有忘帶東西的、沒有在底下亂說話的。張老師想讓我們繼續這樣下去，才給我們吃的。

我吃得特別美，還想要是每節課都能吃好吃的就好了。我看看周圍，發現花**是一點一點吃，很像老鼠；他有時要搶我的旺旺雪餅，真是饞嘴貓！

吃完了旺旺雪餅我要好好學習，因為我知道老師不是讓我們填飽獨自，而是讓我們好好學習。我還記得三字經里有這樣一句話：“子不學，非所宜。幼不學，老何為?！蔽乙煤脤W習，長大完成我的夢想！

今日作文: 寫人三年級文章其五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“今日作文: 寫人三年級文章其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

請看看鏡子里的小女孩，大大的眼睛，小小的鼻子下面有一張不大不小的嘴，耳朵和鼻子一樣，都很小，個子很高，頭上扎著一個馬尾辮，這就是我。

我在家里很勤勞，經常幫爸爸、媽媽做家務。掃地、拖地、洗碗、洗菜、倒垃圾這些我都在行。我在家里也很乖巧。有一次下雨后，奶奶出去洗衣服，不小心摔了一跤，全身都是泥水。我看見了，連忙跑過去，把奶奶慢慢地扶了起來，著急地問：“摔疼了嗎？”奶奶笑著說：“沒事！你真是個懂事的好孩子！”

我在學校表現很好，美中不足的是不太喜歡發言，但我很聰明。有一次，老師出了一道奧數題，一下子就把同學們難住了。我左思右想，經過反復計算，最終把這道題做了出來。

我的興趣很廣泛。唱歌、跳舞、畫畫、彈琴這些我都很喜歡。如果你來我家，我還可以用英語講一個故事給你聽呢！

你們愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請記住我的名字和年齡，我叫果果，今年八歲。

今日寫作: 三年級作文其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 三年級作文其六，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

姐姐家養著一只小烏龜，一有人來了它就“搔首弄姿”，爬來爬去，炫耀它彩色的貝殼，因此得到美名“臭美龜蛋蛋”。

蛋蛋的殼是多彩的，紅、黃、綠一個隔一個，十分有序，在陽光下閃著彩虹般的光。乍一看，整個背成了風雨過后在烏云上搭建的彩虹。

今天我去看望蛋蛋，它一看見我來了，立即伸出頭，在缸里爬來爬去，向我炫耀著它漂亮的貝殼和美麗的臉蛋。姐姐說：“你看，它還抹了紅色‘眼影’呢!”我仔細一看，不禁捧腹大笑。這臭美蛋蛋不但抹了眼影，還搽了腮紅，爬起來一扭一扭的，好像在跳探戈。

蛋蛋四肢短小，平時爬起來很慢，如果你想捉它，它頓時變得“精明”起來：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災難”便來個“急剎車”，把頭、尾、四肢全縮進殼中，以防不測。更有意思的是，當我有意把蛋蛋挪到桌邊，它會伸出頭來先看個究竟，一看見下面是“懸崖”便會連忙縮回頭，來個急轉彎，轉到安全地帶。姐姐不死心，又把它倒過來，想看看它是如何翻轉的。聰明的蛋蛋似乎明白姐姐的心思，立刻用頭頂著地板，爪撐著身體，使勁地一頂，就來了一個漂亮的翻身。

天黑了，我該走了，便對蛋蛋說：“再見?！钡暗耙娢乙?，竟然不舍地搖了搖小尾巴，那害羞的樣子真像一位美少女。

作文推薦: 雪三年級作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文推薦: 雪三年級作文”，相信能對大家有所幫助。

下雪了，它伴著微風吹佛，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像絲絲的棉花，像天空中灑落的羽毛，像潔白無瑕的梨花瓣，在空中優雅起舞，下雪了，好一個童話的仙境！

雪越下越大，小冰晶變成了大雪花，一片一片，一朵一朵，霎時間，天空下起了鵝毛大雪，窗外好似一片白茫茫的世界，嫩綠的枝葉被涂上了顏料一樣，雪白雪白的。

慢慢得，雪花籠罩著大地，不一會兒，樓下的小路上，便積起了一層軟軟的雪。

我按奈不住激動的心情，恨不得一腳踩上去。于是，于是我便匆匆忙忙地跑下樓，立刻“跳”到了雪堆里，隨后，我就在雪地上發瘋的奔跑，跑完了，便往身后一看，路上還留下了我的腳印，雪悄無聲息地下著，而我的心卻像冬天的一把火，悄悄地點燃著，我愛雪，玩雪的激情。雪往我的衣服里鉆，雪往地上鋪，雪往草叢里落，雪在我心中留……

雪是珍貴的，它是無價的顏料，裝飾著房頂，它染白了路面，它更像火一樣，點燃了我的心。

雪雖然化了，但它的純潔形象，壯觀的場面，無私的奉獻，卻深深地烙在了我的心里！

今日作文: 三年級華山文章其六

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 三年級華山文章其六》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我們去登華山。華山以險而聞名世界，今天又下著大雨，真是一個不小的挑戰。

剛開始，路還是平坦的，我們邊走邊仰頭看兩邊奇形怪狀的山峰，看，那座山峰多像正在睡覺的魚??！樹葉因為雨水的洗禮更加蒼翠。溝渠里的水流像小白龍一樣奔騰而去。我扔下一片樹葉，樹葉打著轉，眨眼間就不見了蹤影。小溪里的水向山腳下飛奔，溪水沖刷著兩岸的巖石，發出雷鳴般的響聲。

走著走著，路越來越陡，不知為什么，山間已是云霧繚繞，什么也看不太清晰了，除了腳下那條路。一路上走走停停，來到了天梯，這時，云霧也散了點。我仰頭一看，好陡的天梯，簡直與地面成90度角了，兩旁的鐵鏈像從天上掛下來的。我攀著鐵鏈奮力向上爬，一會兒手腳并用，一會兒抓著鐵鏈回頭看，腳下已是萬丈深淵，爸爸爸爸回頭一看，嚇得一屁股坐在地上不敢再往上爬。我們不敢有絲毫馬虎，直到上面的平臺才長長地舒了一口氣。一路上，我們有驚無險，經過六個小時的攀登終于到達最矮的北峰。休息過后，我們又出發向最高的西峰進軍。

〝戰勝華山，一生平安〞。連天下第一險峰華山都被我戰勝了，生活中還有什么困難我是克服不了的呢？

今日作文: 三年級自救文章其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“今日作文: 三年級自救文章其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

學會自我保護 綁架、盜竊、溺水、火災、地震……一個個突如其來的危險就像無數吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當我們遇到困難怎么辦？坐以待斃？不！我們決不能這樣，要憑自己的智慧與勇氣，勇敢面對，將他們打敗。

火災發生時，首先撥打“119” ，如果住在平房或地層樓房的可以把衣服打濕，頭頂棉被，用毛巾掩住口鼻，選擇最近通道逃離。 如果想在煙霧彌漫的房間逃出，盡量把身子放低，因為熱氣和煙霧是向上跑的，同時要用濕毛巾護住鼻子，因為火災中最大的殺手是煙霧。當多層建筑發生火災，要沿著樓梯向下跑，千萬不要乘電梯。如果樓梯已被燒斷，或火勢已相當猛烈，可利用房屋的陽臺，下水管或竹竿逃生。如果生命已受到嚴重威脅，又無其他自救方法時，可利用繩子，床單，窗簾，將其撕成布條并拼接起來，將一端固定在重物上，順著繩子滑下。

前幾天，我在電視上看到一條新聞。主要講了一輛大巴因電線老化而起火了，在短短的兩分鐘里，大巴的司機及時幫助乘客疏散，最后自己也安全逃離。過了一會消防車來了，大巴也早已被燒得不成樣了。

我們一定要記住在火災中一定不要慌，做好自救，因為大火可是無情的，學好自救方法，對任何人都是有好處的！