小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 一年級寫景文章：假如風有顏色其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

假如，風有顏色，那世界一定變得更美麗，更生動，更可愛。彩色的風和自然景色搭配起來，一定是一幅美麗的畫卷。

假如風有顏色，春天的風應該是綠色的。花朵盛開，綠色的風吹向正在盛開的花朵臉上，啊！那五彩繽紛的花配著綠葉，肯定美極了！

假如風有顏色，夏天的風應該是淺藍色的。因為天氣很炎熱，看到淺藍色一定感覺到很清爽。要是有一陣藍色的風吹來，就像是在游泳池中自由自在地游泳，那會多么涼爽呀！淺藍色的風，吹過每個角落，會給動物和人類帶來一絲絲的涼意。

假如風有顏色，秋天的風應該是金黃色的。秋天是豐收的季節，一陣金黃色的風吹來，像是一塊塊待收的麥田，又像一塊塊黃金，閃閃發光，金黃色的風吹進了每一個人的心里，使人心中感到了豐收的喜悅。人人心情開朗，個個笑逐顏開。

假如風有顏色，冬天的風應該是火紅色的。有了一陣陣輕飄飄的火紅色風吹來，不是覺得很暖和嗎？從宇宙上看，地球一定非常可愛，風美麗的顏色忽隱忽現，會使地球非常神秘。

假如風有顏色，千變萬化，色彩斑斕，會將世界點綴得更美麗、更生動、更可愛！

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[作文分享] 三年級寫景文章：秋天的顏色 月度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 三年級寫景文章：秋天的顏色 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

秋天的顏色真是五顏六色的，有紅色、黃色、紫色。。。。。美極了。

紫色的秋天可美啦！紫紫的葡萄可好吃啦！下雨的時候，葡萄就會亮晶晶的，如果沒下雨，又紫又圓的葡萄就圓潤潤的。

黃色的秋天也很美麗，田野里，農民伯伯在收著金燦燦的稻穗，樹葉黃了，落滿了地，黃橙橙的。

白色的秋天也美麗，桂花香噴噴的，香飄千里。

紅色的秋天也美麗，紅彤彤的蘋果，紅艷艷的楓葉真可愛！紅艷艷的石榴也笑得咧開了嘴。

我愛五彩繽紛的秋天。

月度寫作精選 一年級寫景文章：雪其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 一年級寫景文章：雪其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

清晨，推開房門，眼前白茫茫的一片。大地被白雪覆蓋了，像一本書。可是這本書卻一個字也沒有。

過了一會兒，有一串腳印，這串腳印像是爸爸的，請你讀一讀吧。要是我讀呀，我讀：“寶貝兒，我回來了。”

又下了一場雪，這本書又被翻了一頁。這本書又會被誰寫上字呢？期待我們的看點吧！

月度作文精選 假如我有翅膀一年級文章100字其一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 假如我有翅膀一年級文章100字其一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

假如我有翅膀，我想去天上看看嫦娥阿姨和太陽公公，跟他們聊聊天；假如我有翅膀，我想去北京看看天安門，和奧運冠軍比賽的鳥巢和水立方；假如我有翅膀，我想去南方看看椰子樹和金黃的沙灘；假如我有翅膀，我想去北極看看北極熊；假如我有翅膀，我想去看看外國的小朋友是怎樣生活和學習的，跟他們交個朋友；假如我有翅膀……

月度寫作精選 環翠峪踏青一年級寫景文章模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 環翠峪踏青一年級寫景文章模板》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

環翠峪踏青今天是清明節，爸爸說：我們去你媽媽老家環翠峪踏青吧！我們舉手贊成。一家人經過一番準備之后，開車出發了。

一走近山谷，一股涼氣撲面而來，滿目青翠，花香怡人。我們沿著彎彎曲曲的山路爬馬頭山，媽媽說這是滎陽最高的一座山。山坡上，到處都是鮮花。紅的桃花、白的梨花、金燦燦的油菜花還有許多媽媽也不知道名字的野花，競相開放，和滿山的新綠交織在一起，真是美極了！

走在樹林里，很靜。忽然傳來嘎的一聲，一只山雞從樹叢里飛出來，嚇了我們一跳。

終于登上了山頂，累了一身汗，但是我一點也不覺得累。往山下一看，哇！好深的溝呀！都不知道怎么爬上來的。一陣風吹過，渾身都好舒服?？粗h處的群山，真是非常壯觀。

老家的山真美呀！下次我還要來爬。

月度寫作精選 假如我有一只神筆小學一年級作文.doc

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 假如我有一只神筆小學一年級作文.doc”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假如我有一只神筆

假如我有一只神筆，我要給失學的兒童畫一幢明朗的學校，讓他們能夠繼續在學校里讀書學習；

假如我有一只神筆，我要給窗外的小樹畫一件漂亮的厚棉襖，讓它們在冬天里不再悄悄嘆息；

假如我有一只神筆，我要給汶川大地震的同胞們畫許多堅固的樓房和美味的食品，讓他們有地方住，有飯吃，不再唉聲嘆氣！

假如我有一只神筆，我要給失明的朋友們畫一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明！同時我要告訴他們怎樣保護眼睛；

假如我有一只神筆，我要給老師畫一副洪亮的嗓子，讓他們不再因為長時間上課而聲音嘶啞；

假如我有一只神筆，我要給受到疾病折磨的親人畫一個強壯的身體，讓他們遠離疾病的痛苦，一生平安健康；

假如我有一只神筆，我要給正在遭受洪澇災害的南方地區畫一根長長的吸管，直接把洪水吸到大海里去；

假如我有一只神筆……

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月度寫作精選 一年級想象作文：假如我有哆啦a夢(示范版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 一年級想象作文：假如我有哆啦a夢(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

如果我有多啦a夢，我想使用它各種神奇又有趣的道具，到不同的國家，不同的時代，不同的世界探險。

其中，我最想要的神奇道具，是可以在短短的幾秒鐘內到我想去的地方，快速又方便的“任意門”。我想利用任意門去日本聽久石讓的交響樂曲中宮崎峻的電影配樂。其中我最想聽的是“借物少女愛莉提”的主題曲，只要聽到那種輕快活潑的旋律，我就會想像自己是一位小小人，跟著昆蟲們在翠綠的小草間追逐著。

第二個想要的神奇道具，它可以幫助我飛到蔚藍的天空上，象鳥兒依樣自由自在飛翔的“竹蜻蜓”。我要帶著它飛到城市的上空，向下俯瞰繁榮的城市，林立的高樓大廈，長長的高速公路……或非到大平原的上空，看看一塊一塊整齊、翠綠的稻田，用相機把這些美麗的景色拍下來。

如果我真的有多啦a夢，除了想實現自己的夢想，我更想借用它的神奇道具，去幫助許許多多的人去圓它們的夢想。