海豚的句子。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[實用作文]海豚作文(600字)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

海豚作文(篇一)

2012年8月28日的早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園，在那里我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節目演的真精彩。流線型的身體游泳時可快了，并且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧！游著游著，它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸，然后調皮的用鰭抱住主人的腳，主人的腳一抬，小家伙居然來了幾個倒空翻，小海豚表演得真精彩！

海豚作文(篇二)

當天邊的第一縷陽光劃破魚肚白色的天空時，頓時，血染紅了海豚灣。當我們睜開惺松的睡眼時，上千條曾經靈動的生命就這樣永遠地消失在這個世界。在海豚灣的清晨只剩下血色海水和消失的靈魂。

“海豚灣”在我們腦海浮現的景色應該是許多海豚嬉戲的美麗寧靜的海灣?？墒?，事實卻不是這樣：海豚灣是結束海豚生命的地方，它是海豚的地獄。海豚灣在美麗的日本國家的太地町市的一個海灣那里，山崖環抱著這個海灣，使這個灣在美麗的日本國家的太地町市的一個海灣那里，山崖環抱著這個海灣，使這個灣十分的隱蔽，同時也隱藏了那里人們殘殺海豚的事實。站在那個海岸向海豚灣望去，只能看見一條條海豚在掙扎在嘶叫在用盡力氣的撕扯網子。它們身上的傷痕透露的是怎樣殘忍的事實。它們掙扎著掙扎著，卻無法擺脫那該死的漁網，最終沉入海底。這里一下又變得原來一樣寂靜了。

我們無法想象人類是用怎樣的手段去致他們以死地。難道他們沒有聽見這里的海豚向他們發出求救的叫聲嗎？難道一片海水不能染紅他們內心的一絲感動嗎？不能，屠殺者麻木的靈魂已經被金錢利益所控制。他們不知道與動物和平共同的道理，他們看不到人與自然和諧共處的場面，他們聽不見地球的哭泣聽不見海豚的哭泣。他們用海豚的死召告自己的偉大，他們用一條條海豚的生命去換他們心中向往的金錢。悲哀呀，真是悲哀，難道他們忘了自己和海豚一樣都是生物了嗎？不僅僅是他們，可能你也忘記了吧。

海豚灣，世界上還有多少個海豚灣，世界上還有多少條無辜的生命明早又要消失了。海豚灣，為何這是個墓地呢？為何要存在于這個世界上呢？海豚灣，空間帶來了多少傷悲，多少眼淚，多少血液，多少無奈？

你記得嗎，在大海里有種生物叫海豚？你知道嗎，它們每天都活躍在大海里？你不會不明白，我們在幾百年前與海豚友好相處，你不會不懂，我們要善待自然，善待所有所有的生物。

對！我從來沒有忘記，我記在心頭，我記在每根神經里，一定要善待地球！

海豚灣明天向你說不見，

海豚灣從此不會終結生命，

海豚灣灑下滿海的幸福。

海豚作文(篇三)

一個暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物?！斑?！”到點了，海豚表演開始了！

第一個節目是——海豚跳火圈，當我看見第一只海豚時，它的身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一個傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之后，我看見了工作人員在訓練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。

這時，我問媽媽說：“海豚也可以說話啊？”

媽媽說：“是?。∥乙部梢月牶ｋ嗾f話??！”

我說：“真的嗎？”

媽媽說：“當然了！”

于是，媽媽讓海豚說一說。于是海豚叫了幾聲。

媽媽說：“它說，它表演，它高興?！?/p>

“讓我來聽聽！”我說。

“它說，真是好累??！我可真想回到大海里和伙伴們一起玩?！?/p>

“??？”媽媽又驚又喜。

“我真沒有見到像你學聽海豚說話學得這么快的！”

“下次，我要學會聽更多魚說話?！蔽艺f到。

海豚作文(篇四)

今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時間還有十分鐘才開始，可是門前已經人山人海了。我想：這場表演一定很好看，要不然怎么會有這么多人呢！

表演時間到了，我迫不及待的走進表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來。表演開始了，只見馴獸員走了出來，一聲哨響，一只海豚從滑梯滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動，好像在向觀眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚喂給海豚。然后海豚向表演池中心游去。這時馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時候在空中翻了幾個漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下來。這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來得及贊嘆，三只海豚合作起來，互相往對方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。

表演結束了，我還戀戀不舍，動物真是人類的好朋友！

海豚作文(篇五)

在一個陽光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

海洋館里，我最喜歡的一種魚叫“牛角”，金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個啤酒肚，身上紅、橘兩色的小點仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀察，應該是每兩個點之間有一個角，和牛角十分相似，非常有特點，不知道是哪位著名服裝設計師為它量身定制的呢。

海洋劇場上演了精彩的表演，我們期待著劇場最大的明星“海豚”出場。它果然沒讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏得了無數掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯過任何一個精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行呵！

海豚作文(篇六)

早上一覺起來，我看見身體周圍一片蔚藍。一條小丑魚向我游過來，問我：海豚，這次海洋運動會你參加嗎？

我有點莫名其妙，我怎么會是海豚呢？咦？我怎么能待在水里呢？怎么有小丑魚跟著我？

另一條小丑魚也游了過來，對我說：海豚兄弟，不要猶豫不決了，你絕對是一名游泳健將，海洋里沒幾條魚能比得上你！

我被夸得有些臉紅：當然參加！我能不參加嗎？說著，我擺了擺尾巴，一溜煙似的就游走了。

小丑魚大喊：你是3號選手，記?。?/p>

我來到了海洋中心城，這里就像一個城市一樣，什么都有，真不可思議啊。我來到一家服裝店，照見了鏡子里的自己，大吃一驚：我真的變成了一只海豚！我有點奇怪，但轉念一想，好不容易變成了海豚，可得好好體驗一番，不能浪費時間。

于是，我繼續向前游，來到了紅珊瑚平原，那里的珊瑚多得好像一座山，一叢叢形態各異的珊瑚好像一朵朵盛開的鮮花，又像一張張綻開的笑臉，好似在和我熱情地打招呼。我在珊瑚叢中游來游去，一會兒鉆進鉆出的，一會兒又繞著珊瑚叢打轉，玩得不可開交。

正玩得起勁，我突然想起來，自己要去參加比賽。我急忙四處問路，終于找到了海洋體育館。體育館門口，小丑魚正焦急地等待著我，看我來了，游上來說：快！這一場就是你比賽了！

我飛快地游到賽場上，大章魚用它那洪亮的聲音倒計時：3，2，1嘟我們一排選手齊刷刷地沖出起跑線，飛快地游著，各不相讓。我跟劍魚遙遙領先，彼此不相上下，比賽進行得異常激烈。終于快到終點了，誰知有著非同一般爆發力的劍魚，一步領先于我，取得了第一名，而我無疑成了第二名。海洋體育館里瞬間沸騰了，大家敲鑼打鼓地歡呼著，我也成了全場矚目的焦點。

叮叮當鬧鐘響起來了，我還沉浸在獲勝的喜悅之中，睜開眼卻只看到一方天花板。啊，原來這只是一場有趣的夢！

海豚作文(篇七)

你聽過海豚的歌嗎？歌詞是這樣的：

啊，啊！寬吻海豚！

啊，??！微笑討人愛！

啊，??！黃河我們的家園！

唱歌的海豚是我，我叫鵝鵝。這首歌好像還有下半部分，但我媽媽與曾曾祖母就是不告訴我下半部分。

嗨！鵝鵝，怎么了？寬吻海豚阮阮一臉高興地望著我。阮阮是我最好的玩伴，她的理解能力很強，又具有愛玩的天性。我們經常一起玩游戲，可是這首歌中似乎隱藏著令人吃驚的秘密。

哎，阮阮我心情不太好。我可能是剛才的魷魚吃太多了，我想一個人靜靜。

嗯，阮阮一愣。

好的。我從她的語氣中聽出她很失落，望著她遠去的背影。對不起，剛才我因一首歌而心亂，也許不想它才是最好的選擇。我一邊想著，一邊游向運去地族群，似乎快看不見的背影。

怎么了，鵝鵝寶貝？是不是，不舒服？媽媽那關切地聲音在我的耳邊響起。

孩子他媽，別愁了，咱家鵝鵝不好著呢，盡亂操心。爸爸那冷靜地話語在我耳邊。

沒事，沒事。我敷衍道。

哎，這就好。媽媽懸著的心落下來了，可媽媽總是杞人憂天，不是愁那就是愁這。我無心與父母交談，便去找博覽群書的鼠海豚爺爺，也許老一輩的人知道。

爺爺好！爺爺，鵝鵝來看您了！我有禮貌地問候道。

鵝鵝，又來了！餓了吃條魷魚。爺爺用他那慈祥的聲音對我說，我心中頓時有了股暖流。

爺爺，我是來請教您一個問題？

什么問題？

就是一首寬海豚的歌下半部分是什么？

這，我不能告訴你。爺爺聽到我這個問題時很是吃驚。

為什么？

因為爺爺似乎不打算告訴我。我自找沒趣，我忽然覺得呼吸不暢通。

啊，我被漁網纏住了。救救我！

別怕，我來幫你。

阮阮？

我怎么忍心看到你受傷呢？阮阮的語氣還是如此地慢。

可，你是如何被纏到呢？她一針見血的問道。

不小心啦！我奮力掙扎著，阮阮用牙咬著漁網，終于網破了。網里的魚自由自在了。我們把族人叫來，吃了頓大餐。我頓時想到了下半部分，啊，??！無憂無慮，多快樂！

從此，聽到遠方的海豚無論在哪兒，都分享著我那天籟般的歌聲：

啊，??！寬吻海豚！

啊，啊！微笑討人愛！

啊，?。↑S河我們的家園！

啊，??！無憂無慮，多快樂！