小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【實用演講稿】 五年級小學生演說稿》，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：《節水節電節糧，從點滴做起》。

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。節約是一種美德，節約是一種創造，勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約每一點，就是創造一筆財富。在我們身邊，經常見到這樣的現象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著，有時，教室里只有幾個人，卻開了七八根燈棍。咱們學校要求：放學后，教室的燈要關閉，但有的班級時常忘關。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，浪費糧食。浪費水電資源的行為，節糧節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：

1、從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德。

2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。

3、盡量少用大功率電器。

4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量不用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。

5、節約每一粒糧食，不隨便浪費糧食。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中，應體現在每一個小學生身上，節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節對我們的健康成長卻很重要。

親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人參與，節水節電節糧，從點滴做起，以自己的實際行動，為社會的進步進一點責任，為學校的發展進一點力量。

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[實用演講稿] 小學生六年級演說稿其五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[實用演講稿] 小學生六年級演說稿其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我叫劉洪會，是四年級二班的一名學生，今天能代表我們班參加安全演講比賽，能和在座的老師們、同學們一起關注交通安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。

今天，我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護交通安全，創建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌！

曾幾何時，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭！淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事：有一位母親，天天在晚上九點，在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛快地沖了過來，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中一個剛到花季的生命凋零了，一位慈愛的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那里，固執地等候她那已永遠不能回來的孩子“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎“英雄車”，時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。

因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵，共同呵護，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路芬芳！

今日演講稿: 五年級小學生演說稿季度范文精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“今日演講稿: 五年級小學生演說稿季度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是501班的章小蕊，我演講的題目是：“兩個不一樣的童年”。

童年，在大多數同學的心中肯定是一個代表著歡樂、幸福的詞。但讀了《銘記歷史，圓夢中華》這本書后，我才知道對于我的外公來說，他的童年卻沒有歡笑，沒有幸福，只有炮火，只有悲傷……

我的外公今年72歲了，雖然沒有上場打過仗，但他生在抗日戰爭勝利的前一年，也就是1944年。外公生在逃難的路上，對于他的家人來說，他的出生，是又一個累贅。為什么這么說？因為小嬰兒體質弱，沒東西吃，沒水喝又有可能會被疾病纏身，會又哭又鬧，很麻煩?？赏夤敃r是個小嬰兒，沒有東西吃就又哭又鬧。怎么辦？！只能去路過的村莊里討。沿途的路上村莊很少很少。碰到一個小村莊，外公的外婆就會進去要水，讓他可以安穩一點。這段艱苦的歷史，我們一定要牢記在心??！

為了逃避戰火，他們先從杭州逃到桂林，1944年6月，衡陽保衛戰爆發了。日軍瘋狂轟炸衡陽的后方支援——桂林，迫使外公和家人又逃到了貴陽。到了貴陽的第二年，抗日戰爭終于結束了！但外公卻不能回桂林的家，因為桂林被日軍狂轟濫炸得面目全非，房子也沒了。他們只能趕往最近的大城市——重慶，返回上海，再回杭州。一路上歷經艱辛，還要擔驚受怕，因為日軍的飛機和部隊，就咄咄逼人的跟在后面啊！同時還會饑腸轆轆，沒有食物沒有水，真是孤立無援吶！

外公的童年是在逃難與奔波中度過的，我的童年是在歡笑中度過的。我去過北京、法國、上海、南京、香港、澳大利亞、泰國等很多地方，算是見多識廣了吧。我還能坐汽車，玩玩具。還有一些電子產品讓我玩，比如手機、IPAD等。和外公比起來，我過得簡直就是神仙般的生活啊！

這兩個截然不同的童年說明了什么？說明了我們中國近代以來有一場巨大的浩劫，損失慘重。中國人民從1931年9·18事變爆發，到1945抗日戰爭結束，浴血奮戰了14年之久！在這14年中，竟被小小的日本占領了一半之多，讓我氣憤不已！這場戰爭讓多少中國人受盡了苦難，讓多少先烈失去了生命！但讓我欣慰的是我們勝利了，沒有被日寇侵吞掉，先烈們的犧牲也沒有白費，洗刷了近代以來的民族恥辱！

我們要銘記歷史，但不能記住仇恨，跨過這道坎，友好的對待其他國家。不要把我們經歷過的痛苦，施加與人。記住“己所不欲，勿施于人”的原則?，F在，我們應該做的，就是好好讀書，長大后強大我們的國家，一步步地實現我們的中國夢！

【實用演講稿】 小學生六年級演說稿寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【實用演講稿】 小學生六年級演說稿寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敬愛的老師，親愛的同學們：

“大家下午好”。

我是六年級三班的滿Xx。我站在這里，我很緊張，也很激動，我要競選勞動委員，盡管我不能完全勝任這個職位，但是我也想嘗試一下。

我以前沒有當過勞動委員，僅僅是當班干部。我是一名樂于助人的同學，以前，我經常的幫助同學和老師，贏得了大家的一至好評。在這個新學期里，我喜歡能想以往一樣的幫助別人。體會到幫助別人的樂趣！大家可能認為勞動委員很累，但我不怎么認為，為同學們服務，是在所不辭的。

勞動委員在架在老師和同學們的橋梁。我能做到急同學們子所急，想同學們只所想。如果我沒選上，我不是氣累，會更加努力的。

假若我能當遠，我會樂于助人，更加向前，取得老師的喜愛，我會以中和性的成績告訴大家： “我能行”！

請大家投我神圣的一票吧！

[演講稿模板]五年級演說稿：演說稿模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[演講稿模板]五年級演說稿：演說稿模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是五（7）班的馮涵奕，我能參加學校大隊委的競選，首先我要感謝老師和同學們對我的信任，給我這個鍛煉的好機會。

對于學校大隊部我是既親切又熟悉，因為我在這個溫暖的集體已度過了兩個學期。在這兩個學期里，我收獲到了很多，如同學們的團結友愛、奮發向上、愛心奉獻等，但同時也看到了一些不足。

如學習部有些志愿者每天中午沒有按時或根本沒有送報紙。我們可以每星期開個總結會議，表揚、批評、提醒，努力提高各個志愿者對工作的熱情和積極性，認真按時完成分配發放工作，充分發揮大隊部學習部在學校的作用。

作為五年級的學生，無論在學習上，還是思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。如果這次我競選上了大隊委，在今后的日子里，我絕不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都會認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。我會努力獻計獻策協助大隊部開展精彩的校園活動，豐富大家的課余生活，協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真的完成好大隊交給我的每一項任務，做一個稱職的大隊委。

請同學們投我一票吧！謝謝大家！

【實用演講稿】 五年級學生讀書演說稿篇二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【實用演講稿】 五年級學生讀書演說稿篇二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好，我今天演講的題目是：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。

書籍是人類文化傳承的瑰寶，是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。

書是一把金鑰匙，召喚我用一顆赤誠的心打開知識殿堂的大門。

書是一艘船，它載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我享受知識的樂趣。

書是我形影不離的好朋友。它給我帶來了智慧和力量，在我彷徨遇險時為我點亮了航標…

我們是新一代學者。學好課本知識后，要博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，蘇軾的豪放，想想魯迅的冷峻和深刻，感受冰心的思戀。

世紀老人冰心說：“好好讀書，好好讀書，好好讀書?！边@是一句名言。同學們，讓我們與書為伴，在書的海洋中暢游，成為知識的豐富者和精神的巨人，努力把閱讀進行到底！

我的演講結束了，謝謝！

[實用演講稿] 小學五年級演說稿（一篇）

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用演講稿] 小學五年級演說稿（一篇）》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我叫吳詩婷，是五年二班的大隊委。

今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里，競選校大隊委員。

我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。

假如我是大隊委，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。

假如我是大隊委，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊委，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。

假如我是大隊委，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。

假如我是大隊委，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。

假如我是大隊委，我要樹立“學習”意識。當上大隊委，是一種榮譽，更是一種責任；，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

如果我當選為大隊委，我會盡一切力量更加熱心地為同學服務。 同學們，相信我、支持我、為我投票吧！我一定不會讓你們失望的，我會盡力做到最好！

謝謝！