六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文: 霾六年級文章其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期天，我在爸爸的幫助下，上網查了一下西安三月份前半個月的空氣質量，一查，讓我大吃一驚，我發現其中國重度污染有六天，輕度污染有兩天，中度污染有七天。

原來我們生活在這樣的環境下，我問爸爸：“霧霾和沙塵對人體有什么危害嗎？”爸爸和我查閱了一下網上的資料，原來，霧霾和沙塵的危害非常大，霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便。

我又查了一下造成霧霾和沙塵的原因，原來大氣空氣氣壓低，空氣不流動是主要因素，空氣不流動是空氣中的微小顆粒聚集在一起，漂浮在空中，由于地面灰塵大，空氣溫度低，地面的人和車輛是灰塵攪動起來……沙塵是一種風雨沙的相互作用的危害性天氣現象，它的形成與地球溫室效應、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等有著不可分割的關系。他還分為沙塵暴、浮塵、強沙塵……

我想我們不應該無節制開采自然資源，不應該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節能燈，少開空調，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護我們的地球。

教師評語：這篇習作最大的優點在于文章的銜接過渡比較自然，一些承上啟下的句子運用得比較好。遺憾的是作文的最后一個自然段語句不夠通順流暢，與整篇文章不能融為一體，若能從引起霧霾、沙塵的原因方面談我們該如何做，可能會更好。

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2022作文: 六年級第六單元作文(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“2022作文: 六年級第六單元作文(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我和她是六年的好朋友，我們有時會吵吵架，不過我們一下子就和好，因為我們知道友情的可貴，畢竟是那么長的朋友了。

認識柯老師，至少一年多了，她在五年級，就接手了我們班，經過這一年多的了解，我終于知道，柯老師的性格屬于雷厲風行，從不拖泥帶水的那種，不管是課堂紀律還是作業聽寫，她對我們都有著極高的要求。

我開始做實驗了，我先拿出一個杯子，灌滿水，把雞蛋放進去，雞蛋已進到杯子里，快速的沉了下去。發出砰的聲音。我開始放鹽了，第一勺，雞蛋一點沒有動靜，第二勺，雞蛋還是靜靜的躺在杯子底，沒有動靜，第三勺，雞蛋還是沒有動靜，第四勺，攪攪，見還是沒有動靜，我失去了信心。但我又想：可能是我放的鹽太少了。第五勺的時候，我弄了一大勺的鹽放進去，攪攪，我看到雞蛋慢慢地豎起來了，又恢復了信心。第六勺我弄了很多的鹽，雞蛋漂起來了，我很高興。第七勺雞蛋慢慢的漂向了杯子中間，旋轉了起來，像一個正在跳舞的優雅的舞者，第八勺，第九勺可是雞蛋還是在杯子的中間，我想：把鹽全部倒進去，雞蛋一定能漂上來。我把鹽倒進去了，杯子底下成了一座小雪山，雞蛋漂了上來了，它終于把它的小屁股露了上來。我歡呼雀躍。

2022作文: 六年級文章最新模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文: 六年級文章最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

當燦爛的太陽跳出東海的.碧波，月亮也依依不舍地離開了藍天，在這黑白交替之間，在睡夢中的人群中，有一個小孩已經醒了，在這片深藍的天空下，靜靜的思索著，那個小孩就是—我。

天空漸漸亮了，可是我還是在被子里想：馬上就要主持了，這可是第一次??！如果忘臺詞了怎么辦？順序反了怎么辦？我的思緒伴著出升的太陽一直到了天明……

吃完早飯，我隨著同學來到了司令臺前，老師給我了一個話筒，我盡管平常很喜歡話筒，現在也沒心思玩了?？謶趾图由w過了我的平靜之心，我的心呯呯的跳著，頻率越來越快，所有人的“安慰”都對我沒有任何作用。“嘟—嘟—”軍號聲的響起，如晴天霹靂一樣打在了我的心上，在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲，現在對我來講，仿佛也是一種默默的“哀悼”，我的心情十分激動，傍邊的喧鬧聲，跑步聲，音樂聲都已經在我的耳邊消失了，我現在聽到的只有急促的呼吸聲，“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對我說了聲可以上去了，，我才回過神來準備迎“戰”，司令臺就是戰場，而我手中的話筒就是無人能敵，無人能擋的步槍，我懷著一顆喘喘不安的心，登上了司令臺。下面一千多個平靜的心，與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話筒，安頓好自己激動的心情，“裝”出極其平常的樣子，用著“極其平常”的聲音，開始了我的主持，說著說著我提著的心慢慢平靜下來，可是，我的大腦好像偏偏和我作對似的—臺詞忘了！趁著升國旗之時我拼命的想著臺詞，國歌接近尾聲，可我的思緒并沒有接近尾聲，我的思緒像亂麻一樣。但在國歌結束最后一秒，我終于想出了臺詞，接下來的事也自然的順下來了。那顆激動地心終于恢復了往日的平靜。

當清秀的月亮又掛上嚜藍色的天空，太陽也帶著我一天的思緒離開了，在這幽靜的夜晚，又一個我在被子里靜靜的思索著，心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠的雞啼——充滿希望的一天又來了。

2022作文: 六年級文章其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文: 六年級文章其三”，相信能對大家有所幫助。

大雨過后，微微的毛毛雨觸碰著我的身軀，跟隨我的腳步來到陽光棕櫚園。

進入小區，首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。我俯下身子撫摸著這些被大雨澆灌洗了一次舒爽澡的小草，多么鮮艷的綠色呀！細小的蚯蚓也從濕潤的土地里鉆出來透氣。遠遠望去，那塊草地好似碧綠的翡翠，又像一片厚厚的綠色的地毯。不時發出草的香氣，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心曠神怡。

雨徹底停了。我往小區里走，瞧，那兒有個慈祥老奶奶抱著自己的小孫女出來散步了，她們和我一起分享著雨后的清新空氣。

遠處，五六棵挺拔的棕櫚樹矗立著，是那么地筆直。喲，這不是我們軍訓的時候站軍姿的姿勢嗎？它張著巴掌似的深綠色的大葉子，在清涼的風中微微煽動著，是在歡迎我們的到來。它撐起一把翡翠的巨傘。那黑褐、挺拔、光溜的樹十，不就是傘柄嗎？那磨盤般大的枝葉四散開來，不就是傘冠嗎？那粒狀的花簇不是傘上華麗的裝飾嗎？

來到了池塘傍邊，池塘里的水清澈見底，許多米粒大小的蝌蚪在水里游蕩，一會躲在石頭縫里，好像在捉迷藏。一會繞著池塘到處游，好像在互相追逐、打鬧。一會沉到水底，一動不動，好像在睡覺。

這時候，我閉著眼睛，仔細傾聽著。呀，小鳥清脆響亮的歌聲在我耳邊回蕩。風吹草坪的沙沙聲圍繞著我。

陽光棕櫚園還有許多漂亮的房屋，奇形怪狀的草坪，大家快來這里玩吧！

2022作文: 六年級友誼的作文篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“2022作文: 六年級友誼的作文篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

友誼，如詩如茶，如歌如畫，擁有真誠的友誼是多少人艷羨的啊。可是，只因為一份作業將我們之間的友誼隔離，又是多么無奈的一件事。

數學老師布置給我們的作業是完成一張練習卷。我回家認真地完成了。第二天一到學校剛放下書包。同學A就跑過來向我要作業，眼睛里滿是渴求。我掏出卷子給她，她接過卷子如獲至寶地回到座位，如餓虎吞食般地狂抄起來。

我皺了皺眉，機械地坐回椅子上，作業給她抄到底是不是正確的呢？看著A埋頭苦干的背影，心頭多了些許苦澀，我們的友誼就僅限于此了嗎？只有一張紙的分量……

思索間，同學B也來找我要作業，說是要對一下答案。我告訴她在A那兒。沒想到B馬上變臉了，多了幾分陰鷙與不屑。她竟責備我只管著A，都不理她了。言罷悶哼一聲轉身走開了。

我愣住了，心里比吃了黃蓮還苦。為什么呢？明明我很珍惜我們彼此之間的友誼，我是那么的看重它。但它卻抵不過一張紙，一份作業，如此廉價與低微，可有可無。

A過來還卷子，笑著道謝。見我一臉苦悶，俯身問我怎么了？我說B生氣了。不料我還沒有說完，A的表情也凝固起來。她說友誼是容不下沙子的，關心B就別管她了嘛，反正她怎樣都可以。A頭也不回轉身走了。

我愈加苦悶，為什么都說我偏心于另一個人呢？難道都沒有看到我對于這段友誼的愛惜嗎？我只是想維護一段友誼難道錯了嗎？

我不想友誼被隔閡，更不想只因為一份作業……

2022作文: 秘密六年級作文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“2022作文: 秘密六年級作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

林帆管不了那么多，跟著小狼月悅比進入了幽林深處。

走到一個地方，小狼停下來不走了。這是深夜12點左右，林帆只能讓小狼頭上的光帶他找陳蕊玲。小狼一躍跳了過去。林帆不理會小狼的意思，一腳踏過去?！鞍?！”小狼回頭看了看，林帆踏在了一小片帶刺的灌木里。

小狼跳到林帆面前，林帆脫下鞋子，腳底有好幾處紅點，可疼了。小狼去用舌頭舔舔傷口，用手電一照，突然它干咳幾聲，指指林帆的腳底。林帆一看，哎呀。紅點變綠了，還化了膿，膿水呈白色，正流著。

“好痛啊！這刺上有毒。”林帆叫道。

小狼找了一些草藥，讓林帆用用。林帆把草藥掐碎，抹在生膿處，不一會兒，綠變白，結了疤。"這藥真棒！你在哪兒找到的？"林帆傷好了，問小狼。小狼指指大樹腳下。林帆過去一看，這兒全是當年爺爺告訴他的白族的救命神仙草啊。這兒有寧神花，地根草。銀葉草，連跌打草和落水花都有。林帆采了一些，他想，說不定以后用得著。

即將天亮，但太陽尚未升起。要抓緊時間??！

這次，林帆可小心呢。跟著月悅比，用手電照著地面，連普通的小花小草也怕。

忽然，林子深處有一絲紫色的光線，小狼一個勁地往那邊跑。林帆只好不停地追。

他扒開草叢，看見了光的源頭。

那是一個樹樁，上頭有個東西發著紫光，而樹樁邊躺著一個人。

“陳蕊玲！”

林帆和小狼趕忙過去，陳蕊玲昏迷不醒。林帆找出采到的草藥，可不知用哪一種。小狼過去，用鼻子碰了碰寧神花。林帆明白了。他把寧神花放在陳蕊玲的鼻子上。

陳蕊玲醒了，她交代了一切：原來她想先支探探路，順便用月亮手鏈試試功能。陳蕊玲交出了月亮手鏈，有氣無力地說了聲“謝謝！”

小狼憤怒地叫起來，好像在說：“她在撒謊！”

2022作文: 努力六年級文章最新模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文: 努力六年級文章最新模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小學時光已經永久地成為歷史，結果雖然流光溢彩，但過程卻是不盡人意，跌宕起伏。

當劉老師宣布我的畢業成績時，我感覺心震撼了一下，呼出了一口足足憋了六年的緊張的氣體，腦門一下子砸在桌子上，往事就像放電影一樣，六年的風風雨雨不停地在眼前出現。

小學一年級、二年級、成績平緩上升，下降。四年級到五年級上期是我小學生涯中最不堪回首的一段日子，學習直線下降。數學老師發的卷子，稍微簡單的有八十幾分，難的有時及格，有時不及格。名次甚至下降到班上四十幾名了，年級就自不必說了。

就在我“山重水復疑無路”時，轉機出現了。五年級下期，我被分配到了四班。在數學老師的教導之下，成績稍稍好轉了。可仍然是計算不小心、讀題不認真的毛病，考試還是一次又一次的失敗，攪得我的生活不得安寧。我絕望了，我的生活完了。我真是有一種回天乏術的感覺，只想著如何逃避，雖然我仍然在努力著。

突然有一天，我看見媽媽抱回幾本厚厚的會計書，說什么要重操舊業，考會計。我聽后五分鐘就忘了。晚上，我看完電視，準備洗臉睡覺時看見書房有亮光，湊近一看原來是我媽帶著耳機在聽會計課。她之后持續不斷地努力，雖然她頭發染白了不少，人憔悴了不少，聽力下降了不少，但是終于把中級會計證給拿到了。那一個又一個靜寂的夜晚，那是多么地枯燥與無奈，是懷著一種怎樣的心情在努力呀！

于是，我決心像歸有光那樣抖抖身上的灰塵，繼續走了下去。期間雖有很多的困難，但是我一想到歸有光八歲喪母，二十五歲喪妻，六十歲中進士，六十六歲逝世的不屈人生。我堅持下來了，付出了，我相信：收獲只是早晚的事。

六年了，我付出了許多，即使是不收獲，那也不重要。因為，快樂的不是收獲，是努力地付出。

2022作文: 六年級感恩文章其一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“2022作文: 六年級感恩文章其一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

是誰給予我最真誠、最親切的關愛，是誰對我噓寒問暖，時刻給予我無私奉獻，是誰不知疲倦地教導著我為人處世的道理，是誰為了我的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親。母愛是無私的，是永不停息的。母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛是世界上最偉大的。

記得那是我五歲的時候，淘氣的我總是喜歡穿媽媽的拖鞋。雖然媽媽經常說這樣很危險，但我就是不聽，我總覺得穿著媽媽的鞋非常漂亮。果然不出媽媽所料，我在和表姐玩耍的時候，由于鞋子太大，不小心摔到了花盆上。我的嘴被花盆狠狠的劃了一下，當時血流個不停，媽媽急忙抱我去醫院治療。在去醫院的途中，媽媽雖然累得滿頭是汗，可還是一直關心我疼的是否厲害。到醫院聽醫生說我的傷口必須縫兩針時，媽媽心疼的哭了。她連忙給醫生說“一定要輕點，要用最好的藥?！彼诒M量減少我的疼痛?？粗鴿M臉淚水的媽媽，我突然懂事了。在縫針的過程中，我強忍著疼痛，一聲也沒有哭，因為我不想讓媽媽太難過了。

母愛是一本讀不完的書，是啊!母親給予我的愛，讓我一輩子也忘不了!

指導老師評語：

點評： 文章開篇一連串的設問，一下子就突顯了母愛的偉大，接著選擇了一件小事來加以說明，結尾“母親給予我的愛，讓我一輩子也忘不了！”很好的點題，突出了“感恩”這個主題。你沒有選擇那些華麗夸張的詞語來贊美母親，只是選擇日常生活中的一件小事，可字字句句發自真情，也就格外具有一種動人的力量。 (馬曉香)