觀察日記四年級。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 四年級遠方作文之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每一個人都有一個屬于自己的故鄉，而我的故鄉就在離廣西不遠的貴州省。

我出生的地方是在貴州省畢節地區黔西縣，這是一個不起眼的小縣城，而我卻出生在這里。在這里有我許許多多的親戚在這里生活這。而我二個月的時候就和媽媽來柳州生活了。我已經有三四年沒有回到過故鄉了。

在這個暑假，我就和媽媽一起去了一趟我的故鄉———貴州黔西縣，我到了那里，簡直不相信自己的眼睛，這里出現了翻天覆地的變化：原來的大轉盤，現在被裝飾得美倫美煥，而在轉盤旁的廣場，每到晚上都是熱鬧非凡，

我才三四年沒回來，要是五六年不回來，那還不得迷路呀！

我在故鄉玩了兩三個星期才回來，因為那時，暑假差不多快結束了?；貋淼臅r候，總是感到時間過得太快，而我卻還沒有玩夠。

我的故鄉啊！你離我生活的地方并不遙遠，但我卻覺得是一個遙不可及的地方，這到底是為什么？這可能是心的感受。?。∥业墓枢l??！是生我的地方，但我卻見不到你。見到了，只是在我那美好的夢境里，故鄉??！我走到那里，我也不會忘記你的。

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[寫作借鑒] 四年級故事文章之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 四年級故事文章之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在一個王國，都是汽車，所以人們就稱這個王國叫“汽車王國”有那么多汽車，必然有許多許多路。

有一天，某富人家兩旁有一條小路和大路，從前人們都走大路，因為大路寬闊，所以大家走大路，小前幾乎一個人都沒有；現在走大路的人沒有了，走小路的反而越來越多。這是因為一個小事，大路看見人們都在走它這路，別的路很少有人走，它就驕傲自然地說：“人們都走這條路，肯定是最好的，每個走我路的人都要夸我，如果不夸我，我就不給他（她）走?！泵恳粋€路人通過，都不夸贊大路，還有個人走過去不但不夸大路，而且吐了一口痰和扔了一些垃圾在大路邊。大路急了，把自己弄得彎彎曲曲，讓那人不好走，走的那人連跌了幾次才走過去。日久天長，所以人都像剛才那個人的做法去做，大路邊就臟了，每次下雨，泥都到路中間來了。路上都特別難走，自行車走過，推著走過去，電瓶車走過，也是推過去……當人們感覺大路很難走時，有個人走了小路他（她）就告訴人們小路很好走，人們就走了小路，大路后悔莫及，不應該強求別人，如果讓他（她）夸你，只要做一好事讓別人知道，他自然就會夸我的。

這個故事讓我明白了：不能強求別人，強求別人，只會讓別人更加不聽你的。

[寫作借鑒] 四年級童話寓言作文：打斗的公雞之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級童話寓言作文：打斗的公雞之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在森林里，發生了一件事，原來，兩只公雞都想得到母雞的愛，但是一只母雞不能同時把愛分給兩只公雞，這可怎么辦呢？為了得到母雞的愛，它們吵了起來，誰也不讓誰，最后，它們決定打一架，看看誰能得到母雞的愛。

顏色鮮艷漂亮的名叫彩虹，顏色灰暗的名叫灰灰，戰斗開始了，彩虹先發制人，伸長脖子用尖尖的嘴狠狠地向灰灰啄去，灰灰也不示弱，可是灰灰剛要反擊，彩虹就用鋒利的爪子抓了灰灰一下，灰灰才剛剛成功反擊了一下，彩虹又用尖尖的嘴狠狠地啄了灰灰好幾下，它們倆就這樣你一擊我一擊，打的真激烈啊。

一會后彩虹勝利了，灰灰失敗了，彩虹昂著頭，驕傲的走到母雞面前，“喔、喔、喔”的向母雞叫著，好像在說：“我勝利啦，現在我是你的新郎啦！”然后，它又昂首挺胸的在森林里走了一圈，好像想讓森林里的所有小動物都知道它的功績似的。最后，它跳到了懸崖上，“喔、喔、握”的叫了起來，好像再向森林里的所有小動物炫耀：“我勝利了，太棒了！”

這時，一只覓食的老鷹聽到了彩虹的叫聲，心想：“這下我可以飽餐一頓了?！庇谑撬阆虿屎绺_過去，猛地用嘴叼住了彩虹，把彩虹帶上了天空。

這些都被垂頭喪氣的躲進森林里的灰灰看到了，灰灰心想：“我雖然輸了打斗，但是還是逃過了一劫呢?！?/p>

這個故事告訴我們：塞翁失馬，焉知非福！

[寫作借鑒] 我的自畫像四年級文章之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 我的自畫像四年級文章之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

楊鵬老師您好，我是四（1）班的涂浩軒。我的個頭不高但很壯，就像一只小不點熊。

楊鵬老師，別看我這樣，但我的力氣從來不比個兒小。還記得那次，我和我的同學一起撕名牌，有個不自量力的對手跑來挑釁我，我的怒氣猛的一升，我就立刻如同一只饑餓的老虎一般猛撲倒他的身上，把他摁倒在地，用力一撕，差一點兒他的衣服就被我給撕爛了?，F在他的那件衣服已經松垮垮的了，如今一想到他那一件可憐巴巴的衣服還真有一點兒對不住那件可憐的衣服呢！

我還有一個特長：折紙。我一開始接觸折紙時覺得折紙很神奇，可以讓一張簡簡單單的方形的小紙片折成一個玩具，乃至成為一個藝術品。直到后來我才知道這一變來之不易。因此，折紙也成為我的愛好，我把我的大量時間都用在了練習折紙上。漸漸的我會的折紙也越來越多，現在我會用一張紙折一個：火箭、狐貍嘴、手表……用一張紙折一對：小青蛙、兩只飛鏢；用六張紙折：吹氣陀螺；用八張紙折：打飛鏢；十二張紙折：收縮球。慢慢的折紙也成了我的一大強項。

楊鵬老師我再告訴您一個秘密，我有一個壞朋友“粗心”，不知道它曾給我了多少麻煩。還記得那次我在考試時，我把六抄成了九，讓我和一百分說了再見，不！不對，是再也不見，我一定要和這個壞朋友也說一聲：“再見！”

這就是我，活波、力大、很會折紙，但又有點馬虎的涂浩軒。楊鵬老師您記住我了嗎？

[寫作借鑒] 作文：小學四年級想象作文大全之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 作文：小學四年級想象作文大全之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有一天，在一個森林里有一個烏龜和一只兔子，它們已經住在一起有一年多了。有一天，小兔說：我們在森林里開一個森林長跑會吧，好嗎?

好的烏龜說。

它們先叫完森林的所有動物，再請裁判，就開始跑了。預備，沖。龜和兔就開始賽跑了?，F在跑在第一位的是兔子，它像箭一樣飛奔著。

跑在第二位的是烏龜。裁判說。兔子向后面看了看，沒有見烏龜，它就在樹下吃了一個大西瓜，再睡一覺。

烏龜不怕千幸萬苦才跑到兔子睡覺的那棵樹下，烏龜看見兔子睡著了，就把兔子叫起來，公平進爭，小兔說：你先走，你跑得慢，我快，你先走。

然后小兔又開始在睡覺。烏龜就開始一步一步往前爬。小兔睡醒了，它又像箭一樣飛奔而去，小兔在路上都沒看見烏龜，小兔說：

這個烏龜，到哪里去了。

小兔一下子就到了終點。才看見烏龜在獎臺上了。

不管做什么事，都不能驕傲，驕兵必敗，我們要記?。候湴潦俏覀冏畲蟮臄橙?。

作文閱讀： 四年級遠方文章季度范文精選

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： 四年級遠方文章季度范文精選》，相信能對大家有所幫助。

親愛的朋友：

你好！你問我是誰？我是誰并不重要，重要的是我們已經是朋友了，下面我來給你介紹一下我的家鄉吧！

我的家鄉很美麗，它就是——寶雞，我先給你介紹一下寶雞的美麗的經典吧！

寶雞的景點有很多，比如石鼓園、關山草原、秦嶺山等，我重點描述一下秦嶺山吧，當你開車到秦嶺山腳下，你會感到一陣清涼，夏天的時候，秦嶺山可是避暑勝地。當你走在上山路上的時候，看！那是什么？原來是蝴蝶，像是飛在空中的花，兩排大樹像一排排衛士，為人們遮擋著陽光，這些大樹都是從石頭縫里長出來的，聽著像不像孫悟空？

下面我來向你講一講寶雞的美食吧！寶雞的美食也有很多，比如肉夾饃、鍋盔、搟面皮、臊子面。下面我重點來講一下搟面皮吧！我從小就愛吃面皮，在寶雞，幾乎在哪里都能看到賣搟面皮的地方，搟面皮的表面非常光滑，加上蜜制的調料，真實美味無比！

下面多余的我就不說了，下次你來寶雞，記得叫上我，我請你看美景、吃搟面皮哦！

祝：身體健康，學習進步。

你不熟悉的朋友：苗潤茁

20xx年7月6日

作文借鑒: 流溪河的秋天四年級寫景作文之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 流溪河的秋天四年級寫景作文之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的家鄉在從化，在那有一條河從北到南縱貫著我的家鄉，那就是流溪河。流溪河是我們的母親河，它無私地哺育這兩岸的人們。

涼爽的秋風來了，金色的秋風把流溪河點綴地更加美麗。

白天，在陽光的照耀下，清清的河水，好似明晃晃的鏡子，水面映出了藍天白云，映出了這美麗的從化以及兩岸的景物。水中的動物在河面上追逐嬉戲，好像在想：怎么會一模一樣呢？

河底，靜靜地躺著各種各樣的鵝卵石，不管是圓的，扁的，在河水的洗滌下，又潔凈又好看，被陽光一照，像寶石般閃爍美麗。水里還有許多細小的水草，隨著流水扭著小蠻腰翩翩起舞。許多鮮嫩的野草，在河水的滋潤下，在兩岸無憂無慮地生長著。

河里的大石頭下面，是螃蟹安居樂業的地方。他們耀武揚威地舞著鐵鉗，那得意洋洋的勁兒，仿佛在說：看我的鉗子多厲害。

水里還有一群溫順可愛的小魚，自由自在的游戈著。它們和睦相處，親密無間，從不吵鬧。藍藍的天上，偶爾有白云悠悠地飄過來，把流溪河當鏡子不停地照呀照，小魚便吻著白云，搖頭擺尾的，親昵地圍著游戲，不時濺起一陣陣歡快的浪花。若見人來了，就箭一般地竄到水草或石頭底下蟄伏起來。

夕陽西下了，寬寬的河流里倒映著美麗的晚霞。接著，淡黃色的滿月掛在樹梢，柔和的月光把水面照著很亮堂，岸上的小動物在夜色里發出輕輕的叫聲，空氣中漂浮著不知名的花香，人們陶醉在涼爽的晚風中。