三年級日記200字。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 初中三年級文章900字：直面初三其六”僅供您在工作和學習中參考。

或許你們都聽說過“上有初三高三，下有火海刀山?！笨晌覅s想說：“上有初三高三，下有綠水青山?！敝泵娉跞?，雖然困難不斷，但我卻從中領略到了愛和樂。我知道那是真正的愛和樂，因為他們都經過了苦難的歷練。

書中自有黃金屋，書中自有無窮樂。“天山蒼蒼，江水泱泱。先生之風，山高水長?！辈饺氤跞?，我愜意地在書山題海中翱翔，品味著范仲淹先生的這句詞，竟頓覺我與他同處于一個時代：誰敢說巴山蜀水不是凄涼地？誰敢說懷才不遇不是對有志之士最冷酷的際遇？可范仲淹先生卻能在其中把酒當歌，領略山水，抒發“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”情懷。此情此景，怎不叫人嘆為觀止！步入初三，我與先賢交友，在書山題海中領略人文之美；步入初三，品償艱辛，錘煉了我不屈的意志；步入初三，與偉人交流，激發我為中華崛起而讀書的人生夢想！

祝同學們學習不斷進步！

4月16日

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[實用寫作] 初中三年級作文700字：頌秋范文網頁版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 初中三年級作文700字：頌秋范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

浙江省麗水市遂昌縣第二中學初三（3）班夏日

秋的腳步和春一樣，也是無聲無息的，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何的暗示。

半空中的飛葉很美，讓人有無限的遐想。詩人為它陶醉，我亦為它所傾倒。我不是詩人，沒有詩人的詞賦。我也不是作家，沒有作家的言語。我只是一個普通的人。當風兒把樹葉卷落地上時，不免產生一種悲哀感。漫天飛舞的樹葉總有落地的一刻，那一刻，便是它們生命的盡頭，再也無人問津。也許，只有環衛工人，把它們掃成一團，帶它們去向另一個世界。也許，它們將永遠深埋在土里，化為灰燼。

夜晚，一個人躺在樓頂上，看滿天的星星。它們，也是那么平凡。一閃一閃的，雖平凡，但它們總有自己的光芒。雖微小，但總有屬于自己的財富吧。我愛這星空，那么干凈，那么純潔，就和我們的心靈一樣。

雨，噼哩啪啦地下著，早晨躲在被窩里，溫暖，舒適，柔軟的大床給了我心靈上的安慰。因為睡覺是人生一大樂事。無奈，在鬧鐘響過三下之后，我習慣性地把它關了，再起床，去上課。

天放晴了，再上樓頂看星空，卻發現那夜空沒有以前明亮了，帶著一絲傷感。

秋，也許“霜葉紅于二月花”是對她最美的贊頌。

[寫作分享] 家事初中三年級文章壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作分享] 家事初中三年級文章壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

外面的雨很小，卻給我一種剪不斷，離還亂的愁緒。憂愁像蜘蛛絲一圈一圈在我腦海里繞著，我打開窗，讓牛毛般的細雨拂過我臉龐。本以為是溫柔，沒想到比針還痛。

家里很吵，我開了我房門一角，偷偷地窺探著。母親的臉，被憤怒扭曲地不像本來微笑的臉龐，她此時很是強勢，嘴巴像機關槍發個不停。父親的臉，本以為帶著不屑，沒想到卻有著著急，有些難過。我瞪大眼睛要看清他的表情，或許是角度問題，那雙被歲月折磨得不再晶瑩，有些渾濁的眸子，此時卻有些激動，表情有一種秘密的感覺。

空氣中，一種沉重的氛圍。

我仔細地聽著他們吵架的內容，兩句話刺入我耳中：你說我沒養育孩子？我每個月的生活費算什么？哼，從小到大都是我養的，你負責你女兒去！沒想到還是為了錢，更沒想到還是因為我，我原來只是個物品呀，被推來推去。

按以前的經歷，應該是父親很不屑，不理母親。可沒想到，父親的話語居然變得比母親還厲害，一直罵著。多么可怕，我開始覺得父親很討厭。母親氣不過，就一個人回了臥室，嘭地一聲關上了門，整個地板都震動了一下。父親將一直拿著的一張紙有意無意地撕掉，扔了出去，那些紙片像一只只白蝴蝶翻飛在空中，他轉頭出去了。

我小心翼翼地關上房門，坐在門旁的地上，雙手抱住膝蓋，頭埋著，淚水一滴一滴從我臉上掉到了地上，放出響亮的聲音，在這個寧靜的時刻，顯得格外刺耳。

為什么？我小聲地問，為什么總為錢爭吵？我是個物品推來推去嗎？那為什么還要生下我？為什么我回來你們總是要吵架？和平一點不行嗎？

哭到累了，在地上睡著了。

直到電話響了，我拿起鏡子照自己，確認眼睛沒有紅腫，裝作什么都不知道地走了出去。

喂。我接起了電話。

你好，不好意思，體檢報告發錯了，請來醫院一趟。

我以為是誰的惡作劇，掛掉了。

終于在一次醉酒后父親說出了真相：那次我看到你媽體檢報告，說是肝炎晚期，最好活不過三個月。你媽這個人，知道后肯定連活下去都不想了。我不想讓她知道，就讓她開心地走完。你知道你媽是‘吵神’，吵起來什么都忘了。我就為了不讓她發現我手中的體檢報告，隨便找了個理由吵了起來。原來是一場誤會，真好！真好！她很健康！我腦海中閃過父親那時的驚訝，難過，緊張，心中倒有些感動。

母親不知道什么時候走了進來，雙眼含淚，說了聲對不起。臉上含著微笑。

我以為這么多年，父母都不愛對方了，在一起不過是為了我和弟弟，沒想到感情還是那么深，第一次覺得吵架也有好處！

這時，外面又在下雨了，飄過來的卻是輕輕一個吻！

[寫作分享] 初中三年級作文700字：尋320字

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 初中三年級作文700字：尋320字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

江澤民爺爺出生在揚州的一個書香門第，少年時就素有大志，常常懷著強國之心。當他就讀于揚州中學時，正值日寇橫行中華之時。日本侵略者為了奴化中國人，竟然下達了所有學校停課的命令，讓學生為他們修路，當時的人敢怒而不敢言，惟有少年江澤民怒目圓睜，嚴厲指責日寇的侵略行為，這使同學們對這個平時謙和的大個子刮目相看。江澤民在同學們中間積極地組織著、活動著，探尋著抗日救亡之道，他們以揭露日軍暴行、串聯、游行等方法，反對日寇的侵略行徑?！吧倌陱妱t國強?！鄙倌杲瓭擅袼w現出來的精神是我所要追尋的。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！比缃裰腥A民族正在日益壯大，我愿意長大以后將我的滿腔熱血悉數傾灑給我熱愛的祖國，傾畢生之力追尋祖國強盛的方法。讓我們偉大的祖國繁榮昌盛，永遠屹立在世界之巔。

[熱搜寫作] 初中三年級文章700字：麻辣燙最新模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 初中三年級文章700字：麻辣燙最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

甘肅省白銀市靖遠縣平堡中學初三年級一班楊玉江

三面環山，一面傍水的黃河南岸，素來被人稱為山清水秀、人杰地靈的“寶地”。我的家鄉就在這塊“寶地”上，家鄉物產豐富，出名的小吃就有一二十種。家鄉小吃不僅品種繁多，而且味道獨特，所以很受大眾歡迎。在眾多的小吃當中，風味獨特的“麻辣燙”當推首位。

麻辣燙的制造工序比較簡單。首先把粉條在雞湯里燙一下，等燙得入味了，就把粉條撈進碗里；然后調入花椒、辣椒等一些必需的調料。最好，再給上面澆一點雞湯。這樣一盤麻辣燙就上桌了。就這么簡單，但味道卻是意想不到的香。當然，麻、辣的程度可以因人而異，根據自己的口味來調制。如果你想要，可以在上面撒一點香菜，看起來就象紅葉襯綠花。那可真是香飄四溢，十里飄香了！

麻辣燙，這種新世紀的激情食品，色、香、味俱全；麻、辣、燙皆存。讓人無論想到、看到、吃到，都有口水直流三千尺的感覺，不愧為小吃之首，一代“食王”！

【寫作參考】 初中三年級作文700字：地下鐵

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 初中三年級作文700字：地下鐵》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

心情一好，看任何事情自然也就順眼了。走在長長的走道上，忽然發現地鐵站里有一股香香的如同百合般的味道，而且頭一次發覺這里的飲料要比學校里的便宜很多！

正陶醉在洋洋快樂之中，一只布滿青莖的手伸到了我的面前，手里還攥著一張紙。我在心中詫異了一下，然后望了望哪個指手畫腳的人，又讀了一遍紙條上的字，總算是明白了：他是一個啞巴，自己編了一些布娃娃來賣，希望我能買一個。

摸遍了口袋，總算湊齊了四個硬幣，給了他，又接過他遞來的一個用毛線編的面目有點猙獰的娃娃，笑了笑，心頭忽然升起一絲淡淡的——哀愁？那人沖我作了個緝，然后感激地笑著，又把紙遞到了另外一位西裝革履的“紳士”面前，幾乎就在下一秒，紙被“紳士”毫不留情地撕成了碎片，猶如一群白蝴蝶般，緩緩飛入了垃圾簍里，接著“紳士”輕蔑地一笑，哼道：“騙子……”那人呆呆地站著，瞠目結舌，似乎正強忍著眼中冰涼的水滴。整個車廂靜悄悄的。

【作文參考】 初中三年級作文1200字：水

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 初中三年級作文1200字：水》，僅供您在工作和學習中參考。

可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關的課題。

水，通過不同的途徑養活了不同類不同的文明。在養活文明之前，它先養活了人；在養活人之前，它先養活了組成人類身體的細胞。然后，讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續使用“水”的人。

也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點水為偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什么，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費這類帶三點水的詞語。

這些內容聽起來，似乎可以被某些人放到“扯淡”這個類別里。因為這些“現象”好象離我們現在的生活太遙遠了，不論是時間還是距離。但是，事實可以說明一切：因為污染和浪費，我們缺水。

我是沒有了，因為這個目前正在用文字（用被水間接養活的文字）對你發牢騷的人，已經感受到了水帶來的問題——水費單子上所做的運算和為了祛除水中的污染而使用的化學藥品，是我、及我的家庭，難以接受的。