三年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 謝謝您老師三年級作文寫作范例》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

太陽，帶給我們溫暖和希望，我的身邊也有太陽般的人物，隨時給我力量，溫暖我的心，他們是我心目中的小太陽。

每當我的心情沮喪，覺得生活真無趣，或是對人有很多的不滿和抱怨時，我就會去找我的小太陽傾吐心事，就好像倒垃圾一樣，有了出口，我的心情就豁然開朗了。

記得有一次，我的月考成績非常不理想，讓我對自己的信心一下子全垮了，覺得自己是不是不夠聰明？爸媽會不會對我失望透頂，老師會不會就不喜歡我了，種種的擔憂讓我只想哭，一點也笑不出來。

這時老師就像知道我的心事般，帶我去吃冰，還鼓勵我下次繼續加油，一時的失敗，不算什么，隨時要振作，隨時要爬起來繼續努力才對。

這時我真的哭出來了，因為他不但沒有責備我，還像小太陽般的溫柔安慰我，這時我仿佛得到了力量，看見前方的希望，我相信自己不差，下次考試看我大顯身手，一定要讓小太陽刮目相看哦！

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[參考作文] 老師謝謝您四年級文章之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 老師謝謝您四年級文章之一”，相信能對大家有所幫助。

炎炎夏日悄然飄遠，習習涼風迎來金秋的腳步，在這收獲的的季節里，無論是誰，都不應忘記，這樣一個充滿著感激和祝福的節日——九月十日教師節！今天，讓我想起了曾教過我的每一位尊敬的老師們，是他們讓我從一個懵懂的小女孩，變成了一名少先隊員，如今又步入了中學校門—樹德實驗中學。親愛的老師們，您們為我樹立了做人的榜樣，教育我愛祖國，鼓勵我學文化，這比什么都寶貴，盡管我現在已經不在你們班了，但我會時常想念您們。

教師，是多么光榮和神圣的職業。為了一群渴望知識的孩子，甘愿奉獻出自己所有的心血，經常聽見人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒自己，用自己的光去照亮別人。說起蠟燭，我們自然會聯想到敬愛的老師，老師把自己的知識傳授給學生，用智慧給學生照亮前進的航程，這種無私奉獻的精神不正是對教師最生動、最形象的比喻嗎？XX年的教師節即將來臨，讓我們一起懷念，一起感謝，一起祝福和期待！讓我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！，祝福所有的老師們節日快樂！我一定會好好學習，來報答辛勤培育我們的——可敬的老師！

2022寫作推薦 四年級書信：謝謝您，老師寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 四年級書信：謝謝您，老師寫作范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

親愛的李老師：

您好!

今天早上，我在校門口讀書，您騎著車子從學校里走過，當我這兩個月第一眼看到您的面孔時，心里甚是想念。就在我要寫這一封信時，腦海中又浮現出您的模樣，心里很不是滋味，就像打翻了五味瓶，很想流淚，因為您不再教我了。在我心里，您仍然是我最敬愛的老師，因為以前發生的事歷歷在目，我永遠也忘不了您。

感謝您在上課時鼓勵我。我記得有一次上課時，您讓同學們都說說自己的看法，我心里想了一個自己不確定對不對的想法，立馬舉起了手，但又害怕自己說錯，慌慌張張的，不知到底是舉手還是放下。當時您一眼就瞅見了我，我也看見了您，我的臉通紅通紅的，您立馬叫我回答。我支支吾吾說了半天，聲音跟蚊子似的。我心里感覺涼涼的，肯定是“竹筍炒肉絲”沒跑了。誰知您不但不吵我，反而鼓勵我，錯對都不用害怕，說出來就很棒。我感覺有一股熱流鼓勵著我，立馬就說了出來。感謝您給了我那次機會，以后我再也不會害怕了。

當然，有鼓勵肯定也得有嚴厲。記得有一回，馬上就要縣統考了，您怕同學們坐著背不起作用，就讓我們站起來背。我一開始背得津津有味，可后來我有點兒不耐煩了，便開始偷工減料起來，有說有笑的。結果，有一批學生被您發現了，您責怪了他們，又問他們誰還說話了。當時我心里非常忐忑不安，就怕有人說出我的名字，誰知真的有人反映我也說話了。我想，這次肯定得倒霉，您上來就批評了我，那還是我第一回挨您的批評，就開始哭鼻子。旁邊的同學都以為我傷心，所以哭了，只有我自己知道，我是因為后悔當時說話而哭了。感謝您老師，我吸取了教訓，克制了自己上課愛說話的臭毛病。

鮮花感謝雨露，樹木感謝陽光，魚兒感謝海洋，小草感謝大地。感謝您為我打造了好的學習環境。一日為師，終身為父，感謝您，李老師!

祝您：

工作順利，身體健康，心想事成。您的學生：姜怡萌

20xx年9月4日

[作文分享] 老師謝謝您四年級作文篇二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 老師謝謝您四年級作文篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們班的班主任姓劉，同學們都親切地稱她為劉老師。

劉老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她經常留著一頭短發，顯得活潑有朝氣。

平時劉老師的對我們十分的和藹可親，可如果她生起氣來，就立刻像六月天孩兒臉，說變就變，一聲不響地看著你，讓你覺的'很害怕，這無言的一望，比暴風雷雨般的批評更有效果?？蓜⒗蠋熞灿袦厝岬囊幻妫险n時，它那富有磁性般的聲音深深的吸引了我們班的每一個同學，她繪聲繪色的講解一次又一次把我們帶帶進了課文中的美好意境。劉老師還十分愛玩，下課以后她總是和我們打成一片，有時竟像孩子一樣和我們爭輸贏。

親愛的劉老師，您就像媽媽一樣給我們愛的呵護，像關心自己的孩子一樣給我們無微不至的關懷。以后，我們一定好好學習，用優異的成績匯報您對我們的愛，我們一定會讓讓老師的臉上永遠掛著滿意甜美的微笑。

作文分享： 老師謝謝您四年級文章

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“作文分享： 老師謝謝您四年級文章”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

老師是辛勤的園丁，用汗水哺育我們長大；老師是無私的蠟燭，用生命澆灌我們成長。今天，我要為老師設計一件新衣，來報答敬愛的老師。

老師每天在黑板上用粉筆寫字，衣服上的粉筆屑多得數不過來，所以我要為老師設計一身既美麗又耐臟的衣服。

這是一件淡藍色的套頭上衣，衣服正中間是一個大太陽，太陽紅艷艷的，遠遠望去，它仿佛在發出光和熱，帶來勃勃生機。太陽的旁邊有一顆小星球，像是太陽的孩子。它們微笑著，相互對視著，給這件衣服添加了一絲溫馨。它們的周圍嵌入了許多閃閃放光的小寶石，仿佛圍著太陽和小星球轉。袖子邊和衣服下邊都有橙色橫道花邊，給衣服增添了濃厚的色彩。

這件衣服不但款式新穎，美觀大方，而且還具有貼心的功能。它上面如果落有粉筆屑，只要輕松一彈，哪些粉筆屑就可以掉下，不留任何痕跡。老師改作業的時候筆道難免會劃到身上，輕輕一抹，筆道消失得無影無蹤。

這件衣服寄托了我對老師的感激之情，希望老師能喜歡！

網友推薦：三年級作文謝謝您媽媽集錦四篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“網友推薦：三年級作文謝謝您媽媽集錦四篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

三年級作文謝謝您媽媽(篇一)

如果有人問我，誰是你最親愛的人？我的回答是：媽媽！

如果有人問我，誰是你最敬畏的人？我的回答是：媽媽！

如果有人問我，誰是你最知心的人？我的回答仍然是：媽媽！

同學們！你們不免會問，你的媽媽真的這么好嗎？我會毫不猶豫地驕傲地回答：是的！

我愛我的媽媽！

我的媽媽是一名優秀的'高中教師，她工作忙碌而又辛苦。但是，她從不把疲憊帶回家，寫在她臉上的永遠只有輕松和快樂！這讓從小就膽小怕事的我深受感染。我變得越來越自信和勇敢！這就是我的媽媽！

生活中，媽媽是溫和的。她給予我無微不至的關愛，就連我打個噴嚏，她的神經都會高度緊張。媽媽又是細心的，我的健康和快樂是她最大的幸福！我每次上學前，媽媽總會反復的叮嚀：寶貝，注意安全、衛生；注意坐姿，保護眼睛?；氐郊?，媽媽問的第一句話是：寶貝，今天學得開心、快樂嗎？又交了幾個朋友？但是，媽媽的愛不是溺愛。她又是嚴厲的。當我犯小錯誤時，她會毫不留情的批評我，然后跟我講道理，讓我心悅誠服。這就是我的媽媽！

學習上，媽媽是我的良師益友。當我有不懂的問題時，媽媽再忙，總是會放下手中的事情，不厭其煩地為我講解。當我有進步時，媽媽總是不斷的鼓勵我：百尺竿頭，更進一步！當我有點驕傲時，媽媽總是及時提醒我：謙虛使人進步，驕傲使人落后！當我遇到挫折有點灰心喪氣時，媽媽總是耐心地開導我，鼓勵我。她總是重復著那句：寶貝，媽媽相信你一定行！這就是我的媽媽！

同學們，你們說我能不愛我的媽媽嗎？

媽媽，我或許是一顆不起眼的星星，但在您的照耀下，我相信，我一定會成為那無數星星中最閃亮的一顆！

同學們，天下的媽媽都是一樣的，你們都有自己的好媽媽，讓我們一起愛我們的媽媽吧！讓我們一起大聲地說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您”！

三年級作文謝謝您媽媽(篇二)

那天，下了雷陣雨。小雨滴像調皮的孩子一樣直往地上奔，雷公和雷婆又在吵架。滴滴答答和轟隆隆的聲音，實在讓人受不了。而且還伴隨著如山似海的作業，真的讓我感到很不開心。

回到家后，我以迅雷不及掩耳之勢打開書包，拿出那成堆的作業，趕緊寫了起來。才寫了一會兒，老媽來了。噢！不，應該是十大籮筐的廢話來了。不信，你聽：兒子，今天下雨，喝杯熱水，千萬別感冒。哦，知道了。我不耐煩地說。她又說：月考四門各多少分？語文88。5分，數學96分，英語95分，科學99分。我答道。這次語文考得還行，一下子從上次的82提升了6。5分，有進步！嗯！我剛高興一會兒，數落又來了：不過離90分就差1。5了，肯定是什么錯別字。哦！數學退步了，上次還100呢！這次怎么一下子往下滑了4分？是不是驕傲了？要知道虛心使人進步，驕傲使人落后這句話呀！哦!英語和科學嘛，一定要保持！嗯！

剛以為老媽的嘴合上了，可以靜下心來，安安穩穩寫作業了。但是，又開始了。還有啊，期末考試可不能這樣啊。我告訴你啊……老媽那喋喋不休的話就如洪水般涌來。我想反駁，可又不敢。只好頂著洪水繼續寫作業。聽明白了嗎？她問。嗯！我本以為她話說完了，耳朵可以放松會兒了?？伞€有，不是我說你，不要總是嗯哦啊的，沒有禮貌……你煩不煩呀！我怒氣沖沖地朝她吼。她聽了，沒有說什么，只是默默地走出去。

我平靜下來后，繼續做起了作業?？煲獙懲陼r，我不經意地一抬頭。竟然看到了一杯還冒著熱氣地牛奶，我一飲而盡，頓時精神飽滿。就像一個戰場上沒有力氣地戰士滿血復活。這時，我真想對媽媽說聲：謝謝您！

三年級作文謝謝您媽媽(篇三)

媽媽的愛像流動的風，看不見，摸不著，卻總能將我緊緊環繞，我成長道路上的每一步都離不開媽媽的陪伴！

記得有一次，我在家閑著沒事兒，爺爺讓我幫他澆花。我跑出門，拿了一個水桶，提上水，“蹬蹬瞪”跑到樓上。爺爺養的花很多，紅的、綠的、粉的……五顏六色，各種各樣，我也叫不上名字。只知道有一盆仙人掌，是爺爺生日時朋友送他的禮物，其貌不揚，爺爺非常喜歡。我用水瓢舀上水，一盆一盆挨個兒澆，看著清涼的水一點點滲入干巴巴的土里，心里有說不出的快樂！

“??！”從指尖傳來一股鉆心的疼，我忍不住喊出了聲。都怪我沒注意，手被仙人掌扎了一下，血從細細的傷口不斷地往出流，我隨即哇哇的哭了起來。媽媽聽到后，趕忙跑了上來，看著嚎啕大哭的我，又是疼又是氣，拉著我的手，先把刺拔了出來，止住血，又帶我去了醫院。經過檢查，沒什么大問題，這下媽媽才長舒一口氣，放下心來。回來的路上，媽媽不住的嘮叨，而我卻不覺得煩人，反而感到無比溫暖！

生活中像這樣的小事比比皆是，媽媽總能出現在我的身邊，呵護我長大！對媽媽的感激有千言萬語，在心底深深地說一句：媽媽，謝謝您！

三年級作文謝謝您媽媽(篇四)

我們每個人都有媽媽，沒有媽媽就沒有我們。媽媽養育了我們，我們應該感激我們的媽媽。

感謝您，媽媽，您每天上班，下班后還要洗衣、做飯、打掃衛生、輔導我的學習，我覺得您太辛苦了！

記得那天是星期一，我們上完最后一節課的時候，突然電閃雷鳴，下起了大雨。“好嚇人?。　蔽易匝宰哉Z道。

下課后，我們趕緊做值日。雨越下越大，我擔心害怕，怕這樣的天氣，校車會早走的。等我們做完值日，校車真的早就走了。我急得想哭，自己連把雨傘都沒帶，這可怎么辦啊？這時同學叫我跟她打一把傘，我們來到了學校的大門口，不遠處出現了一個人影，很像是媽媽，可我想，今天媽媽生病了，爸爸又不在家，肯定沒人來接我。這時媽媽已經來到了我的面前，“真的是媽媽！”我高興的喊了起來。

真沒想到，正在生病的媽媽不顧一切的到學校來接我，我抱著媽媽激動地熱淚盈眶。

我發自內心的對媽媽說：“謝謝您，媽媽！”

作文分享： 老師謝謝您-五年級寫人作文700字如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 老師謝謝您-五年級寫人作文700字如何寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，她就是這樣無怨無悔，她就是這樣燃燒著自己。您想知道她是誰嗎?她就是我們班的班主任陳老師。

記得有一次，我們班開展講故事比賽，我幸運地被選中了，因此，我興奮不已。講故事比賽開始了，當我站在講臺上時，我的心怦怦地跳得更厲害了。因為全班同學都目不轉睛地看著我，此時我心里緊張地不知道該如何開口。陳老師看出我有點兒緊張，于是用她那溫柔的眼神在對我說：別害怕，勇敢點，加油。一瞬間我心領神會地明白了老師的意思，慢慢地自信起來，聲音也越來越洪亮，身體慢慢地放松下來，最后較聯貫并帶有感情地講完了故事。講完后，我松了一口氣，同學們響起了暴雨般的掌聲。事后陳老師鼓勵我說：你看，其實你可以做得很好的。通過這件事，我明白了什么是自信心，同時我也感謝陳老師，是她給了我自信心。

以前我是一個比較愛講小話的人，記得有次上語文課的時候，我和同桌正樂呵呵地講小話。忘記了上課的事情，陳老師用她那嗓子輕輕地咳了幾聲，但我們卻毫無察覺。陳老師于是走到我們課桌邊又咳了幾聲，我立馬知道老師是在提醒我不要講小話，陳老師沒有當著同學們使我丟臉，用自己的行動幫助我慢慢地改變了這個壞毛病。

陳老師不僅是一位體貼我們的好老師，而且還是一位責任心特別強的好老師，記得有一次她生病了，嗓子都快講不出話了，她生怕耽誤我們的課程，從沒有休息一天，帶病堅持寫人作文給我們上課。我們班學生多，每次批改作業都需花很長時間，可她從不讓別人代勞，自己親力親為，并且連個標點符號或一個錯別字都不放過，每篇作文后都有她的點評。為了我們的安全，她總是每天第一個來到教室，最后一個離開;為了我們班的學習成績，她總是在家的時間少，在教室的時間多。她就是這樣默默無聞地工作。

小學作文

轉眼間，已經過了四年。在陳老師給我們上課期間，她不僅教我們知識，而且還教了我們好多做人的道理，讓我們在知識的海洋里遨游。在此我想當著大家的面對她說：老師，您辛苦敘事作文了!謝謝您!