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敬父母的思想總結

發表時間:2025-12-11

敬父母的思想總結(匯總二十篇)。

敬父母的思想總結 〈一〉

(一)了解雷鋒事跡

通過讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲,讓學生了解雷鋒,體會雷鋒精神。

(二)學雷鋒見行動

1、開展了“六個一”學雷鋒活動:唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個關于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學雷鋒”黑板報。

2、在活動中一、三年級的同學將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾。通過此次學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,從校園內到校園外,涌現的小雷鋒層出不窮。

(三)傳承雷鋒精神

作為此次活動的延伸,希望通過此次學雷鋒系列活動的開展,教育學生從小奉獻愛心,參與社會志愿活動,作為祖國未來建設者,從小培養學生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。

敬父母的思想總結 〈二〉

一艘游輪上有兩個人討論信仰的問題,其中一個說:我相信上帝是存在的,另一個說,你說上帝存在,怎么證明?前一個人說,我跳下水,愛我的上帝自會救我。說罷縱身跳進大海。過了五分鐘,來了一艘小舢板,上面的人對他說,上來吧我救你;這個人回答,不要你管,上帝自會救我!小舢板于是離開遠去了。過了十分鐘,來了一艘小快艇,上面的人對他說,上來吧我救你;這個人回答,不要你管,上帝自會救我!小快艇于是離開遠去了。過了十五分鐘,來了一架直升飛機,上面的人對他說,上來吧我救你,這個人回答,不要你管,上帝自會救我!于是直升機也離開遠去了。二十分鐘之后這個人淹死了,后來他終于見到愛他的上帝,他對上帝說,你為什么不救我,證明你的慈愛你的存在呢?上帝無奈的對他說:我派了兩艘船、一架飛機去救你,你就是不上,讓我怎么辦?

如果你對某一件事有自己的認知,為什么非常在乎它的外在形式呢?!在股市中奔波的你呀,是不是總在事后懊悔呢?

敬父母的思想總結 〈三〉

《滌dí親溺nì器》讀后感

3月16日我在家里和爸爸在一起閱讀了十二個孝心典故的小故事-----《滌dí親溺nì器》。讀完這個故事,我被黃庭堅孝順母親的故事深深打動。

黃庭堅是一位位大的學者和**。當時,他的知識和行為為世人所景仰。但黃庭堅對家里的父母非常孝順,尤其是對母親。每天,他都堅持為母親洗便池,不讓那些仆人洗。本來家里很大,自己也很富貴,都有不少的仆人,可是黃庭堅知道他母親有潔癖,很愛干凈,擔心仆人給母親洗尿罐洗得不干凈,讓他母親生煩惱,所以他親自洗,數十年如一日。

我們說圣賢人,圣賢人的優點在**?就在于他沒有失掉他的赤子之心。

看完這個故事,我想我不能對他們發脾氣,我要孝順父母,聽他們的話。我年紀還小子,不能為父母做多大的事。但是要學會照顧小弟弟。

平時給爸媽一杯熱茶,一句體貼的問候,都能表達對父母的愛。父母就為了我和弟弟的成長,天天忙著上班,還把我們照顧得有很周到,這種無私的奉獻,我要記在心中,應該學會感恩回報。所以我們應該孝順父母,從小事做起,從現在做起。

敬父母的思想總結 〈四〉

20xx年X月X日,我參加了聯校在XX小學舉行的小學數學名師團隊觀摩研討活動。這對我們來說是一次很好的學習機會。觀摩了兩位老師的優質課和各位老師的精彩點評,讓我受益匪淺,感受頗深。我有以下幾方面的心得體會:

李老師的《垂直與平行》,由猜一猜老師的性格引入,激發了學生的學習興趣,在探索新知的過程中很好地應用了課件,手勢。用關聯詞說一說平行線概念,能夠和語文學科聯系起來。鞏固練習題很有針對性,在練習過程中有意的培養了學生的思維習慣。在本節課最后做了一個手指操,這樣學生自然加深了平行于垂直的概念。

董老師的《百分數的意義和寫法》,采取貼近生活的話題籃球比賽引入,使學生將數學知識與實際生活聯系在一起。引課、導課層層遞進,由易到難,有一定的梯度。把百分數帶到句子中。在最后用成語故事說出百分數,這樣使。學科和學科之間聯系起來。

兩堂各有千秋的數學課,有著共同的優點:

1、從學生身邊的實際生活及學生感興趣的活動出發,讓學生感受到數學來源于生活及數學的趣味性。

2、在課堂教學中,采用直觀教具、投影儀等生動形象的教學手段,能使靜態的數學知識動態化,不但能激發學生學習的積極性,而且學生學到的知識也能印象深刻,永久不忘。

3、在數學課堂教學中,通過多樣化的練習,是幫助學生掌握知識、提高運用知識的能力,培養學習興趣,發展邏輯思維的有效途徑。在數學練習中采用多樣的題型,使練習內容靈活多樣,富有趣味性。4、兩位教師在教學過程中,都對學生給予了鼓勵性的評價,能更好的調動學生的積極性。

敬父母的思想總結 〈五〉

不要總以為孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,增強戰勝困難的意志力。有時候要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養孩子獨立做事,獨立處理問題的能力,能力的培養對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情,那是上學期的事情,雖然我兒子已經8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰戰兢兢、小心翼翼的神態,也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情,更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說:“媽媽,我回來了,我自己會過馬路了!”眼睛寫滿了自信,當然也忘不了我當時激動地緊緊抱著他說:“兒子,你真棒!你真的長大了,謝謝你?!币驗槟且淮?,是兒子教會我學會放手,才能飛得更高。

敬父母的思想總結 〈六〉

當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

敬父母的思想總結 〈七〉

從每一位授課教師的教學過程來看,都是經過了精心準備的,從導入新課到布置作業課后小結,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現了知識的結構體系。值得一提的是董秀坤老師講的三年級數學課《認識分數》的板書,板書中的“把”、“平均分”、“其中每一份”這些字是不變的,而中間的字隨著課堂的進行逐漸變換,層層深入,使學生更好地理解了分數的概念。

敬父母的思想總結 〈八〉

1、內睦者,家道昌?!皱?/p>

2、不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子?!献?/p>

3、無父無君,是禽獸也?!献?/p>

4、事,孰為大?事親為大;守,孰為大?守身為大。不失其身而能事其親者,吾聞之矣;失其身而能事其親者,吾未聞也。孰不為事?事親,事之本也;孰不為守?守身,守之本也?!献邮缕溆H者,不擇地而安之,孝之至也?!f子

5、賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移?!秴问洗呵铩?/p>

6、長者問,對勿欺;長者令,行勿遲;長者賜,不敢辭?!鼙?/p>

7、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!墩撜Z》

8、惟孝順父母,可以解憂。——孟子

9、母親是沒有什么東西可以代替的?!徒?/p>

10、世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也?!献?/p>

11、仁之實,事親是也;義之實,從兄是也?!献?/p>

12、父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信?!献?/p>

13、長幼有序?!献?/p>

14、孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養?!抖Y記》

15、君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。——孟子老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌?!献?/p>

16、長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。進必趨,退必遲,問起對,視勿移?!钬剐?/p>

17、父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之?!鬃?/p>

18、慈孝之心,人皆有之?!K轍

19、凡為父母的,莫不愛其子?!惡曛\

20、侍于親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。——周秉清誰言寸草心,報得三春暉?!辖?/p>

21、孟武伯問孝,子曰:”父母惟其疾之憂?!啊墩撜Z·為政》

22、失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。

敬父母的思想總結 〈九〉

徐老師所創設的問題情境無時無處無不體現著以學生為主體的教育精髓。在“呼啦圈的解釋”這一問題情境中,學生先是用一個呼啦圈套進四個猜“石頭、剪子、布”游戲的學生,接著又用第二個圈套住三個玩“搶椅子”游戲的學生,第二個呼啦圈需要從第一個圈中拽出一個學生,可是第一個圈又把這個學生拉回去。就在兩個呼啦圈互相爭搶一個學生,鬧得不可開交、發生矛盾沖突時,老師來了一句經典臺詞:“我還不管了,你們自己看著辦吧!”竟然揚長而去了,把問題留給學生獨立解決。學生在你爭我奪地較量一番之后,慢慢的將兩個圈互相靠近,又經過激烈的討論、交流終于將兩個呼啦圈交叉,雙雙地套住了那個“既參加‘猜’的游戲又參加‘搶’的游戲的同學”。這時全場報以熱烈的掌聲!此時,我深深地體會到:把課堂留給學生時就要學會“等待”。教師的離開,并不是對學生不聞不問。因為當教師揭示謎底的時候,也就是意味著學生思維的停止。當教師退出學生的視線之外,學生的潛能也就被挖掘出來。這樣使原本復雜、抽象很難理解的知識具體化、生活化、直觀化!真是活靈活現!徐老師老師智慧地將自己隱藏到幕后,學生表現出極大的主動性和創造力,這正是我們追求的一種教學境界。

敬父母的思想總結 〈十〉

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。

敬父母的思想總結 〈十一〉

合:親愛的同學們,大家下午好,伴著熟悉的開播曲,我們的紅領巾廣播又開播了

男:我是雛鷹中隊的XX,

女:我是雛鷹中隊的XX,

男:很高興和大家一起分享這快樂時光!

女:本周我們為大家準備了校園小靈通、如何做個孝敬的好少年、故事小精靈、小斑點及建議一點點等欄目,希望大家喜歡。

男:下面請收聽校園好人好事

女:今天我們要和大家聊聊有關如何做個孝敬好少年的話題?

男:一說到孝敬大家并陌生。

古語有言百善孝為先

女:孝敬是中華民族的傳統美德,也是作為炎黃子孫具有的最基本素質。

男:為此學校還開展了孝敬教育,還要求學生做到六個一等等

女:這就要求我們隊員們要做到知行合一

男:什么叫知行合一呢?就是光知道孝敬還不行,還要用實際行動去做才行。

女:該怎么做呢?下面我就給大家幾條建議吧:

孝敬父母五要

1、要親近父母、關心父母

2、要主動了解父母、理解父母

3、要尊重父母、學會料理個人生活

4、要生活節儉、不向父母提過分要求

5、要經常性提醒自己凡是要想到父母

孝敬父母五不要

1、不要影響父母正常工作與休息

2、不要惹父母生氣

3、不要頂撞父母

4、不要獨占獨享

5、不要攀比享受

男:我想大家做到以上幾點那也就做到基本的孝敬了。

女:對了,甕俊講到這我想起一件事,你知道下個星期天是什么日子嗎?

男:這我可沒忘,不就是5月13號的母親節嗎?

女:人們都說世上最偉大的愛就是母愛。

男:世上最無私的還是母愛。

女:所以在母親節來臨之際隊員們請用我們的實際行動來回報母親的愛吧?

男:爭取做一個孝敬的好隊員吧!

女:接下來我們就來聽二個孝敬小故事放松一下吧。

男:故事一《子路借米》

子路,春秋末魯國人。

在孔子的弟子中以政事著稱。

尤其以勇敢聞名。

但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。

有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?

于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。

鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

女:故事二《黃香溫席》

東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典范。

黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。

悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。

男:同學們古人都用實際行動盡了孝心,他們是我們的典范,

女:雖然今天我們生活好了不需要你去借米,去溫席,但是敬孝的方式有許多種

男:給父母端茶是孝,捶背是孝、哪怕一句感謝的話那也是孝。

女:孝其實很簡單就是做讓父母開心事高興的.事。

男:現在我想此時同學們該知道如何去做了吧?

女:希望我們從現在做起做一個真正懂孝,行孝的人吧!

男:接下來我就學校近期出現的一些不好的行為習慣通報一下。

女:近期有些班級的有些學生放學后不及時回家在馬路上或公園里玩耍讓父母很擔憂

男:還有些低年級的學生在大廳里摸爬滾打這樣既不講衛生也不安全衣服一天下來很臟有時還會破一個大洞,同時還增加母親負擔

女:有部分高年級同學上下樓梯或在走道里飛奔,存在很多安全隱患

男:中午就餐時有部分學生挑食撿食飯菜亂丟

女:這些現象不僅不文明還是一種不孝的行為呀。

男:父母最大的希望就是自己的孩子能夠健康快樂還要每天安安全全上下學

女:是呀,父母讓我們衣食無憂的來學校學習,不僅學書本知識,更是來學做人。

以后長的更好的在社會中生存。

男:同學們行動起來吧,讓孝敬之花開滿整個查山的校園

女:我們堅信自己一定會做到。

合:時間過得真快一轉眼本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了在優美的三德歌聲中期盼下一次的重逢。

再見!

敬父母的思想總結 〈十二〉

第一,趨勢很重要,如果入市炒了半天連股市最基本的牛熊都分不清,那無論什么理論再怎么高明,最終都免不了賠錢的下場

第二,謹慎,保住本金是第一重要的事情,從100萬跌倒50萬只需要虧損百分之五十,但是要從50萬重新賺回到100萬卻要盈利百分之百。無論如何要保住本金,哪怕失去再好的盈利機會。以生存為第一原則,當其他原則與他沖突的時候,拋棄一切其他原則。

第三,切記貪念,無論炒什么股票,都需要設置一條動態止損線,一旦股價跌破動態止損線,也就是跌出了你的承受底線,立即認賠離場,毫不猶豫!無論后市看起來有多么大的機會反彈。設置動態止損線可以有效地在牛熊轉換的時候逃出股市,保住剩下的盈利。

第四,無論投資股票,還是基金,切記不聞不問,你必須對自己的投資負責,你可以不時時關注,但是不可以放任不管

第五,當熊市不斷下跌,似乎要從熊市轉到牛市,重新整頓的時候,可以試著買一點指數基金,但是不要買太多,之所以不要買太多,是因為股市可能還沒有到底,而且說不定他可能根本就沒有底,進入籌碼太大可能會損失慘重;之所以選擇指數基金,是因為在市場還沒有充分恢復的時候,大盤可能會漸漸回轉,但是個股的分化比較嚴重,很難在眾多股票當中選擇適合投資的股票,那個時候,投資整個大盤是比較明智的選擇(這就是為什么20xx年投資基金的人多,20xx年投資股票的人多),當股市漸漸恢復,可以適當的加碼,前提是看清楚大方向,看清楚趨勢,趨勢在逐漸上漲的時候可以這么做,如果你沒有足夠的實力,不要試著在跑贏大盤,跟著大盤走是很明智的選擇,當股市恢復的差不多了,開始出現牛市的大漲之后,可以把重心從指數基金上移到個股上,因為到那個時候,整個市場非??駸?,個股一般的表現會比大盤更好,因而投資個股的收益會比大盤好。但是越是在牛市的后期,越是出現瘋牛漲勢的時候,越要記住第三條原則,設置動態止損線,一旦股價跌破動態止損線,立即認賠離場。不要不舍的那一點點小利益,因為那一點小的損失,可能才僅僅是剛剛開始,后面的大跌說不定正等著你。只有果斷離場,才有可能避開真正最后的熊市大跌的到來。

第六,在資金小階段,不要總是想著分散投資,本金才一點,分散投資沒有太大的意義,不如把精力花在研究一直比較優質的股票上,這樣了解的更多,堅持持有,賺的幾率更大。

許多朋友經常問我某個股應如何操作?大盤會怎樣?等等。要逐一解答有時真是麻煩。現在將自己炒股心得總結如下,希望能對閱者有所啟發:

一、選股不如選時說的是要選擇大底部大環境滿倉進場(如同去年),幾年難得一遇,熊市末期或牛市初期,這是時。

二、選對股,抱牢他,爭取利潤最大化。說的是牛市初中期,不要盲目換股,朝秦暮楚,不操作是最好的操作。免得一割就漲,一追就套,有時騎牛找牛,無緣于大機會。

三、即使是抱股,也不是完全不操作,應該不放棄可做的波段,以不斷降低成本。如同530的調整,必須要出來,然后回補。我經常講中長線思路選股,短線介入波段操作,高拋低吸降成本就是這個意思。

四、牛市末期,要追漲殺跌,趨強避弱,回避風險?,F在正值牛市末期,一定要回避一些高價位的藍籌股、暴炒了的個股。也就是說:你的個股最近如漲得太急,幾個板后一定要出局,改換初漲股、剛啟動拉升的個股??纯慈f科、泰達將如何陰跌吧,這就是例子?;久婧?,前期滯漲的就不要急于動,不是短線高手不要盲目操作,耐心等他主升浪過了再出。追漲殺跌,趨強避弱說的是要跟隨熱點、焦點,抓住龍頭,注意熱點切換,超前思考提前發現熱點,這都是短線要訣。何為龍頭?漲得多,漲得久,板得早,開板次數少,調整空間小的是也。牛市末期和牛市初期大盤處于較大震幅狀態。我曾經寫過一篇文章:大震蕩產生大機會。大震蕩產生大機會有兩種:波段機會和換股機會。主力沒出的波段,主力將出的換股。判斷主力是否將出,根據移動籌碼分析,一目了然。短線的要求:靜如處女,動如脫兔,技術全面,準確性高,進場果斷,持股堅定,出局利索。靜是空倉等待時機,動是快速、重倉狙擊突破初漲個股。技術全面,要學會技術分析,如K線形態、量價關系、技術指標分析……最重要的是變化。是否靜時需要到空倉,這個就看個人習慣和資金量大小了。靜,其實還有層意思是不能參加調整;動,其實還有層意思是不能放過攻擊。對短線高手來說,時間就是金錢,效率就是生命。還有一句話:新手看價,老手看量,高手看勢;漲時重勢,跌時重質。可見對趨勢判斷何等重要。權證無質地可言,純粹技術分析,全靠看勢看量,是短線最高境界。有些人喜歡打探消息,其實消息是不對稱的,所以在盤面上會提前反映,因主力先知,高手就在和走勢中發覺得到。短線還有一個規律:漲得急,漲不久;跌得急,不急賣,這個道理和如何上去的就將如何下來,如何下來的將如何上去的理論是一致的(權證另當別論)

五:牛市結束,熊市出現,或遇大的特別是政策性的利空,第一時間應該離場,耐住寂寞,直到下一個大機會,大盤如此,個股也如此。前面提到的不久前被暴炒了的個股,因價格嚴重高于價值,透支了許多業績和題材,出貨是主力的主要任務,無疑將牛轉熊,多翻空,那么就要堅決回避,不管圖形如何漂亮,也決不能接最后一棒。

六:不明朗市不入,不懂的就不參與。這點主要是說,要回避參與一些走勢怪異、消息撲朔迷離的妖股仙股。不明朗市不入,還有層意思是,在相對高位橫盤很久的個股,必須要等走勢明朗后再介入,情愿花貴一些的價格買進,因為橫盤說明多空平衡,一旦打破,就是一邊倒的局面,大漲或大跌:橫有多長豎有多高,說的是大漲;久盤必跌,說的是大跌。遇到這樣的情況,必須靜觀其變,捂住錢袋,切不可貪圖便宜提早介入。

七:盡量順應主力思路,決定如何操作。股價出在什么位置,要換位思考主力會怎樣?散戶該怎樣?這也就是博弈。要反向操作,人棄我取,人取我棄;要在別人貪婪時恐懼,在別人恐懼時貪婪;這樣才會先知先覺。股票就是多空博弈,所以造成了壓力、支撐的辨證關系。突破強壓力,強壓力變大支撐;突破大支撐,大支撐成強壓力。這一點,炒股之人,不可不知。

價量關系和股價的波動節奏是股市分析之源,一切的其他分析都是對這種分析的印證和細化。脫離了了價量關系和波動節奏的分析,比如說常見的基本面分析、技術分析、題材分析都會產生脫離實際的心理誤區。因此,比較有經驗的股市操盤手在進行機會分析的時候,都是先在價量關系和股價的波動節奏上先用足功夫,然后再在基本面和題材面上尋找原因,在技術上去考慮實戰細節。當然對交易規則和融資規則的熟悉更是必不可少的,其實對交易規則和融資規則的熟悉是非常重要的,但是這點是絕大多數投資者所忽視的。除此之外,重要機構的交易習慣也是需要了解清楚的,比如說證券投資基金的決策權和操作權的分離以及不同的基金的風格習慣,還有上市公司大股東對待股價的態度。這一切構成了市場指數和個股的波動節奏,其中有可操作性的投機空間。

從技術層面上,成交量是最重要的,特別是大盤,只有保持一定的成交量,大盤才存在著系統性機會;一個成交量沒有達到必要程度的市場,是一個無效市場,除非對投資者對于分紅已經處于非常滿意的情況。因此,投資者決定倉位的原則依據就是大盤的成交量多少,成交量越大,持股倉位可以越重,成交量低于一定的程度就應該空倉休息。選擇個股的原則應該根據市場題材、籌碼的集中度和持倉機構的意愿。選擇時機則是用均線系統,特別是生命均線系統來決定。在這些因素都滿足之后,還需要用MACD、pSY、融資規則等目的性很強的指標對實戰操作方案進行細節性處理。最后,好需注意,證券市場是由幾千萬人的買賣行為構成的,我們要有對時刻可能變化的市場有不同方向的準備和應對。術分析、題材分析都會產生脫離實際的心理誤區。

因此,比較有經驗的股市操盤手在進行機會分析的時候,都是先在價量關系和股價的從技術層面上,成交量是最重要的,特別是大盤,只有保持一定的成交量,大盤才存在著系統性機會;一個成交量沒有達到必要程度的市場,是一個無效市場,除非對投資者對于分紅已經處于非常滿意的情況。因此,投資者決定倉位的原則依據是大盤的成交量多少,成交量越大,持股倉位可以越重,成交量低于一定的程度就應該空倉休息。選擇個股的原則應該根據市場題材、籌碼的集中度和持倉機構的意愿。選擇時機則是用均線系統,特別是生命均線系統來決定。在這些因素都滿足之后,還需要用MACD、pSY、融資規則等目的性很強的指標對實戰操作方案進行細節性處理。

最后,好需注意,證券市場是由幾千萬人的買賣行為構成的,我們要有對時刻可能變化的市場有不同方向的準備和應對。波動節奏上先用足功夫,然后在基本面和題材面上尋找原因,在技術上去考慮實戰細節。當然對交易規則和融資規則的熟悉更是必不可少的,其實對交易規則和融資規則的熟悉是非常重要的,但是這點是絕大多數投資者所忽視的。

除此之外,重要機構的交易習慣也是需要了解清楚的,比如說證券投資基金的決策權和操作權的分離以及不同的基金的風格習慣,還有上市公司大股東對待股價的態度。這一切構成了市場指數和個股的波動節奏,其中有可操從技術層面上,成交量是最重要的,特別是大盤,只有保持定的成交量,大盤才存在著系統性機會;一個成交量沒有達到必要程度的市場,是一個無效市場,除非對投資者對于分紅已經處于非常滿意的情況。因此,投資者決定倉位的原則依據就是大盤的成交量多少,成交量越大,持股倉位可以越重,成交量低于一定的程度就應該空倉休息。選擇個股的原則應該根據市場題材、籌碼的集中度和持倉機構的意愿。選擇時機則是用均線系統,特別是生命均線系統來決定。在這些因素都滿足之后,還需要用MACD、pSY、融資規則等目的性很強的指標對實戰操作方案進行細節性處理。最后,好需注意,證券市場是由幾千萬人的買賣行為構成的,我們要有對時刻可能變化的市場有不同方向的準備和應對。作性的投機空間。

價量關系和股價的波動節奏是股市分析之源,一切的其他分析都是對這種分析的印證和細化。脫離了了價量關系和波動節奏的分析,比如說常見的基本面分析、技術分析、題材分析都會產生脫離實際的心理誤區。因此,比較有經驗的股市操盤手在進行機會分析的時候,都是先在價量關系和股價的波動節奏上先用足功夫,然后再在基本面和題材面上尋找原因,在技術上去考慮實戰細節。當然對交易規則和融資規則的熟悉更是必不可少的,其實對交易規則和融資規則的熟悉是非常重要的,但是這點是絕大多數投資者所忽視的。除此之外,重要機構的交易習慣也是需要了解清楚的,比如說證券投資基金的決策權和操作權的分離以及不同的基金的風格習慣,還有上市公司大股東對待股價的態度。這一切構成了市場指數和個股的波動節奏,其中有可操作性的投機空間。

敬父母的思想總結 〈十三〉

時光如梭,一年又轉瞬而逝,年年這個時候,在單位總忙著寫年終總結,今年的年終,不必再去書寫工作上的總結,反而有想法和時間,去做往年在腦海中略微會思考的個人經歷和思想的總結。

20年對于個人是重要的一年,做了人生應該是的最后一次工作道路上的抉擇;跑了已過去的半生以來最遠的路;經歷了離開家人和朋友最長的時間;耐過了一次最長的獨處。..。..

經歷帶來思考,思考帶來感悟,感悟帶來行動,行動帶來結果,結果帶來幸福!

關于工作。常想,我想做什么和我該做什么?這也是一個人成功或者能否在工作上得到認可的`基礎,而這個的基礎是對自己的認識。想做什么,往往不能做,有機遇的限制,有條件的限制,有你自己個性堅持的限制,有你人生規劃的限制,但你不能想做什么的時候,最好知道你該做什么,該怎么做,如果該做什么都不知道,你更不能想做什么就做什么,那樣你就會更后悔!

關于家庭。離開了家,才知道什么叫思念和掛牽,在家的時候可能想她的錯、她的不好的時候多,嫌她煩,離開家的時候,總想她(包括倆)的好,甚至有思念嘮叨的想念,想和別人說起家,說出的都是一種神采和自豪。定時的電話成了習慣,而不像在家,不回家打個電話也嫌多余,想她們在家的難,想她們在家的晚飯和冷暖。

關于朋友。俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。離開大群大群的朋友,才知道,雖可有新交,但更思故交 ,常常會整夜的做夢,夢見的朋友排著隊,一會這個喊你,一會哪個叫你,一夜會醒好幾次,醒了才知,哦,我是想你們了啊,日有所思,夜有所夢,忙時日雖未思,但自己的潛意識里在想念。知道了思念,對于新朋友的交往,就更加的真誠和坦誠,即使自己委屈也不愿別人受到傷害,更加沒有了不單純的雜念和功利。對于以往的朋友,想起時想的多的是,有哪些地方自己做的不好,是否傷過對方,是否有機會去彌補。人說四十而不惑,但總覺得有時有些突然更細膩,細膩的有點不男人,沒有了拿得起放得下的勇氣。

關于金錢。雖經常缺錢,也衣食無憂,雖也本著待遇跳槽,但更多時把錢看成一種衍生物,只是一種標志,而非最終目標。為了一個目標的實現,往往要犧牲更多,但更加認為,你知道了你想干什么,能干什么,該干什么,處理好和家庭、朋友的關系,它自然會來,雖未必很多,但一定更有意義!

敬父母的思想總結 〈十四〉

思想總結范文

我出生于1975年2月,于1997年參加工作,生后在重慶市黔江區正陽鎮團結小學,馮家中學,重慶市黔江中學,西南工學院讀書。大學畢業后于1997年7月畢業分配到西南硅砂有限責任公司工作,擔任化驗室管理,質量技術監督員。XX年6月8日原公司改制順利進入明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司,任工藝專員,負責原西南硅砂有限責任公司生產技術部主要工作,質量、計量、工藝技術參數、原料、成品出入庫管理、統計。XX年11月20日被評定為助理工程師, XX年開始又負責后被公司總經理XX年2月14日認為工作量大、繁瑣,任務重,但又是至關重要和關鍵的均化工作,也是穩定硅質原料的關鍵,一直工作至今?;仡欉^去,工作總結如下:

一、政治思想上。我認真學習黨的路線、方針、政策,鄧小平理論,"三個"代表,黨和國家政策、方針、產品質量法,計量法等不斷提高自已的思想素質和政治理論水平,向來堅持以大局為主,服從組織安排,干一行愛一行,從不講價錢,雖然自己是專員,我從不認為自己高人或低人一等,總是以自己的實際行動抓好質量、計量、工藝技術參數、出入庫、統計、均化管理工作,保證硅質原料穩定工作正常運轉。

  二、工作上。擔任工藝專員,負責公司質量、計量、工藝技術參數、原料、成品出入庫、統計、均化管理工作。首先,獨立完成化驗室工作規則,一般安全操作規定及監控職責;化驗員、計量員、取樣工、實驗員安全技術操作規程及設備維護保養規程;化驗員、計量員、取樣工、實驗員崗位責任制。獨立完成明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化驗標準、取樣制樣標準;積極參加與制定分公司質量管理與標準(試行);獨立完成原礦、精砂均化配采辦法。第二,嚴格執行和監督選礦工藝技術指標及工序控制,全面完成合資以來原礦精砂出入庫的保管與結算及生產統計報表,完成質量技術監督局一年一度的對公司質量計量器具及設備的強制性檢定。第三,為了更好的完成本職工作,獨立完成明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司XX年《關于提高成品率及選礦工藝改造后各主要工序除鐵情況的實驗報告》,有利于選礦場指導生產和工藝參數調整; XX年獨立完成《石英砂巖淘洗可選性實驗研究報告》,有利于原礦開采,及時指導礦山礦石復雜情況下開采方向和礦石的圈定;積極建議分公司水力分級機氣動裝置和人工控制改為電控自動控制,并得到了采納,有效控制石英砂中細粉粒級的含量,提高了品質;XX年1月至9月公司過度到自供礦生產時,幾乎每月頻繁地生產交換外購礦和自供礦石,調試自供礦石,摸索規律,介于二者礦石的鐵的賦存形式、硬度、鐵在各個粒級的分布情況等性質不完全相同,而且,宏觀上外購礦石與自供礦質量波動大,每次生產必須調整選礦場工藝技術參數,如具有選擇性和防治過粉碎的反擊式破碎機出入口間隙;棒磨機充填率及給排礦濃度、細度;循環水用量;1#,2#,3#泵站補加水情況;脫泥斗,特別是第1套脫泥斗沉砂高度離溢流口不低于1米;每月磁選機滾筒底箱的`清洗;根據給料量及礦石性質,調整水力分級機的上升水、設定值等參數。最終使得礦石中緊密連生著的有用礦物和脈石充分地解離,進而提高自供礦石生產的石英砂品質,滿足浮法玻璃使用要求; XX年6月5日獨立完成《x射線lab-x3500熒光光譜分析儀添置可行性報告》,于XX年年度計劃執行,并主持完成了從英國進口一臺臺式x射線lab-x3500熒光光譜分析儀的安裝、調試及標準曲線的建立,與此相配套的dy-30型電動粉末壓片機和xzm-100振動磨樣機的報告安裝、調試、分析人員的培訓,及相應的安全技術操作規程。當年經過試驗,對比取消x射線lab-x3500熒光光譜分析儀原配套的氦氣裝置、石蠟用品,大大降低儀器分析成本; XX年獨立完成《石英尾砂綜合利用可行性分析報告》,為經后使用開發副產品提供參考與幫助; XX年獨立完成《石英砂巖選礦工藝改造》論述;XX年獨立完成x射線lab-x3500熒光光譜分析儀《二次安全窗口可行性報告》并于XX年獨立完成對它的安裝、調試、新建標準曲線、及重新培訓人員,有效地防止意外掉樣卡住儀器;逐步掌握壓片機掉樣和瑪瑙吉塊易壞的要害。以上這些有利于及時快速了解原礦,半成品,成品,副產品質量信息特征,有效指揮生產,穩定硅質原料,所有測試方法都嚴格按國家標準進行,并且實驗室采用了質量控制技術,分析數據具有可靠性和權威性。

我從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于工作有特點,深受領導及各部門的好評,保證硅質原料穩定正常運轉。XX年至XX年考核評比中,被評為特別嘉獎者。

我在搞好工作的同時,我又積極參加公司各項中心工作,公司污水工程,防洪值班,選礦工藝技改都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們的好評。

三.注重學習,養成讀書,瀏纜新聞網頁的良好習慣。關心時事政治,關心國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。

四.遵守勞動紀律,不缺勤,不曠工,不遲到,每周六,上班仍堅持做公司生產報表,幾年來,我都是出滿勤,甚至超勤。

總之,近幾年來,我忠于職守,愛崗敬業,遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好成績,為公司作出了自己的貢獻。

敬父母的思想總結 〈十五〉

教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規律,對教學活動進行系統規劃的過程。從這兩位教師的課堂教學中,我能感到教師的準備是相當充分的:不僅“吃透”教材,還充分地了解學生。她們準確把握教學目標,從學生已有的知識基礎、生活經驗、認知規律和心理特征設計教學。找準教學的起點、突出教學的重點、突破教學的難點、捕捉教學的生長點,處處體現了以人為本的學生的發展觀。

敬父母的思想總結 〈十六〉

近日,中華大街街道積極開展正風肅紀專項行動,促使廣大干部把心思和精力集中到抓工作、謀干事、促發展上,全面提高機關整體素質,創造優良的發展環境。

“真學”提升干部職工素質。該街道制定完善干部職工學習考核制度,以自學、組織集中學等方式進行深入學習,形成濃厚的工作氛圍。開設社區干部講壇,通過“崗位練兵”、“全員培訓”等活動,提升街道干部綜合素質;舉辦警示專題講座活動為抓手,筑牢拒腐“防火墻”,打好防變“預防針”;開展比學趕超競賽活動,加強競爭意識,比學習、比效率,比服務質量、工作能力,使全街道形成比學趕超的強勢發展勁頭。

“真查”找準自身差距和不足。該街道重點就執行力、工作效率、服務能力、業務素質、工作作風五項工作中存在的不足和問題,本著“實事求是,決不護短”的原則,進行深入查找,并及時對查找出的問題進行分析,研究制定整改落實措施,堅決杜絕聚眾閑談、上網聊天等個別現象發生。針對部分干部不同程度地存在思想上“散”、工作上“虛”、作風上“浮”的問題,該街道下猛藥、使硬招,狠剎遲到早退、班后早餐、中午喝酒、忽視學習、損公肥私等五股歪風,倡導樹立爭先創優,勤奮好學、克己奉公、增強團結等四種正氣。該街道還在16個社區建立了群眾工作站,使工作站成為密切干群關系的“連心橋”、了解社情民意的“直通車”、維護穩定的“減壓閥”、促進經濟發展的“助推器”。

“真改”確保正風肅紀取得實效。該街道對查找出的問題進行分類,對個人存在的問題,黨組織進行戒勉談話,幫助其強化服務意識和加強工作能力;對街道和社區存在的問題,責令其制定詳細的整改措施,確保所有存在問題整改落實到位。同時健全機關干部包居工作制度,對發展難題、民生實事明確負責人,并堅決做到“三亮”,即亮身份、亮職責、亮承諾。該街道推出三項服務承諾,服務“態度”承諾即回答詢問熱心;服務“時間”承諾即對于手續齊備的事務由專辦人員及時辦理,不推、不拖;服務“質量”承諾即各項事務辦理要保質保量,不等、不靠。同時向辦事居民發放《服務承諾監督卡》,公布服務承諾監督電話,接受群眾監督,確保正風肅紀取得實效。

敬父母的思想總結 〈十七〉

在宣城市區北郊,有一座名山。原名昭亭山。晉初為避帝諱,改名為敬亭山,屬于黃山支脈,東西綿亙十余里,有大小山峰60座,主峰為“一峰”,海拔約317米。

來到敬亭山萬門坊,遠望遠處,敬亭山山脈。起伏蜿蜒,重巒疊嶂,與連綿不中斷的林海交相照映,蒼翠的群山將敬亭山環抱,使人心曠神怡。

進入大門,首先映入眼簾的是碧水茫茫的敬亭湖,高聳入云的雙塔倒映在水面,清風徐來,水波蕩漾。一條條金色的.小魚把頭露出了水面,吹起了小泡泡,他們那錦繡的紗裙在水中搖啊。搖晃啊……

沿臺階而上,一座雕像屹立在眼前?!堵毅憽分姓f過“山不在高,有仙則名。”此人就是大詩仙李白。他一手捋著長長的胡須,一手拿著書本,仿佛在吟唱他的千古絕句。

走到半山腰,一座小亭子聳立在一片翠綠的草地上。不遠處竹海跟著輕風沙沙作響。面對如斯美景,李白當年大概就是在這亭中觸景生情,潑墨寫下萬古長青的聞名詩句詩篇—《獨坐敬亭山》吧!

登上山頂敬亭山景色一覽無余,江河湖泊像一面鏡子。若正處春季,田野里,綠色的粟苗,金黃的油菜,粉色的桃花,漫山遍野的映山紅,還有良多小野花,競相斗麗,把敬亭山梳妝的十分妖嬈。

這便是風景如畫的魚米之鄉的代表。真是“相看兩份不厭,只有敬亭山!”

敬父母的思想總結 〈十八〉

我的數萬年前的祖先們:

您好

首先,不要懷疑。我正在用“虛傳”(一種專門在虛擬時空里傳遞信息的工具)給你們寫信。我現在正生活在一個虛擬的時空里,這里沒有時間與空間。你也許會問為什么生活在這種時空里,那就接著往下看吧。

在你們那時候也許有人意識到了時間與空間并不是永恒存在的。是的,在這個時候已經證明了它們并不是永恒存在的,就在幾千年前,國盟(這時全世界已經實現了統一,其名為“國盟”)科學家發現時間和空間出現了沖突,正在彼此抵消。但是當時的國盟主席并沒有在意。就在我二十歲那年,世界的人(尤其是新生兒)開始莫名其妙的消失,人們才剛剛發覺時間和空間正在消失,人們陷入了恐慌之中,人人自危,但都無法解決。就在這最后的關鍵時刻,剩余的最后一位科學家將剩余的2萬余人和地球送入“虛擬時空”。

在這里,存活的只是我們的意識,肉體早已隨著時間和空間的消失而消失了,并且不會有新生命出現。要按此算來我至少也有幾千歲了吧,呵呵。起先我們在這里是飄著的,四處游蕩。但那位科學家接著造出了重力感應器,使我們感受到了地上重力。最近聽說她正在造“接觸感應器”,以至于讓我們的手不能直接穿透對方的身體。

讀到這里您也許會問:既然在意識的世界里,所有都是虛的,那么這個“科學家”為什么能早出新鮮玩意?起先我對此也很懷疑,我們不知道她的身份,只是知道她單姓于。我讀了很多她寫的書,據我推測,他應該是將自己和其他物體縮小到很小很小,在艱苦、狹小而且隨時會喪命的唯一空間里工作。他創造了很多東西。上面所說的“虛傳”就是她的偉大發明之一。是用來便于虛擬時空里的人們交流的(但我偶然發現還能穿時空交流,于是我也就寫了這封信)。除此之外她還讓時空一掃黑暗,出現了“太陽”。關于我們的世界就說到這里。

我寫這封信的原因除了讓您了解現在的“世界格局”,還有一個重要的原因就是想尋求空間和時間消失的原因。是否是因為宇宙大爆炸的能量已耗盡,導致宇宙收縮,還是由于我們人類自己的活動引起的。希望能引起您的重視,并能開始觀測,避免悲劇的發生。

無年無月無日

敬父母的思想總結 〈十九〉

乙:敬愛的老師!親愛的同學們!大家早上好,紅領巾廣播又和大家見面了。甲:我是主持人董菲。

乙:我是主持人王昱杰。甲:作為一個擁有生命的人。從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照著我們。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養大,父母用寬厚的肩膀將我們高高地托起,用甘甜的乳汁一天天把我們養大正所謂父愛如山、母愛如海。

乙:沒錯,同學們在我們成長過程中,給予我們最多的是父母,他們的愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的,是不求回報的。因此,我們該要感恩父母;感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。但在現實生活中,父母親所給予我們的愛卻往往是最容易被忽略的。

甲:我在網上看到正讀初中的一個女生在清明節時,讀到烈士墓前演講中的一句話“我們的生活比蜜還甜”時,不禁啞然失笑,她問父母,“我們的生活怎么會比蜜還甜?我怎么都沒感覺?”可能很多同學跟這個女生一樣,根本感覺不到自己的幸福。

乙:有些同學總是嫌父母管得太多、太嚴!有的學生還埋怨父母不會辦事、老實巴交、無本事、無權、無錢,不能為孩子創造優越的家庭條件,優厚的生活待遇,從而產生怨天尤人的不良情緒;有的學生,覺得父母對自己的期望值過高,是自己不堪重負;有的學生,由于不正確的引導和教庭影響,導致對父母的怨恨和仇恨;有的學生,越來越覺得自己家哪一樣都不如別人家,從而埋怨父母,不理解父母,不感恩父母,產生代溝。

甲:在這些孩子的眼中,別人為自己所做的一切都是必須的,他們坐享其成都是應當的,甚至還是對他們的恩賜。經常在報紙上看到,某某孩子與父母吵架,轉身就跳-樓;一些孩子稍不如意就離家出走,這都說明父母與子女之間的親情不夠牢固。一個不懂得體諒人,不知道關心別人的孩子,今后怎么與人交往,怎么能融入社會。

乙:接下來就讓我們來講幾則關于父愛母愛的故事吧。9歲的小張宇是一個不幸的孩子,媽媽因患骨癌醫治無效而永遠地離開了他??墒菋寢屧谏暗?5個月里與死神賽跑,搶出寶貴時間,為兒子織完了他25歲之前所需的所有毛褲。因

為身體狀態,每織5分鐘,就得躺下來休息20分鐘。一次,她剛織了兩分鐘便滿頭大汗,雙手也腫得老高,渾身疼得厲害,家人勸她別織了,可她卻說趁著自己還有口氣,多為兒子織些毛褲留著以后用。面對如此偉大的母愛,誰又能說小張宇不幸福呢,因為媽媽的愛會始終陪伴著他今后的日子。

甲:歌頌母愛的故事真是舉不勝舉,父親的愛同樣震撼著我們。1948年,在一艘橫渡大西洋的輪船上,一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃。父親摔倒了,刀子插進了胸口。6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說:“沒事兒,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,慢慢地爬起來。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海,而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。抵達的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!迸畠翰唤獾貑?“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。第二天,船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認出母親。與此同時,父親仰面倒下,胸口血如井噴。尸體解剖的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。有人說這是醫學史上罕見的奇跡??墒俏覀兌贾?“這個奇跡的名字,叫父親?!?/p>

乙:這可真是真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢,他們的愛就在在日常的點點滴滴中,只是我們沒有感覺到罷了。甲:同學們,爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切地照顧我們,關心我們;在我們學習遇到困難時,是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時,是父母給我們鼓勵。父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關心和呵護,我們應從小學會感恩,懂得感恩!

甲:時間過得真快,同學們,又到了和你說再見的時候了。

乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

甲:再見!!

敬父母的思想總結 〈二十〉

敬瀟灑的你

你曾經一個人吃過飯,一個人看過電影,一個人分享著自己的喜怒哀樂。

有沒有在某個時刻,為自己感到孤獨?

時間在走,年齡再長

明明在最熱鬧的街,明明在擁擠的人中。卻仍覺得自己只是過客,匆匆走過,沒有內心波瀾。

讓我想起了,高中的最后一天晚上,教室里開始了慶祝高中生活結束的聚會。教室里關著燈,同學們開啟了手機的閃光燈,隨著節奏高昂的音樂放出,他們開始陸續站起來擺動雙手,揮舞著空氣,用著笨拙的姿勢,宣泄著高三的壓力。仿佛很正常的場景。但是我卻和另一個女生坐在座位上。當燈光閃到她的面孔時我笑了,和我想的一樣,是她。跟我一樣都是看法與他人不一樣,或者說我們所認為的開心與悲傷,與他人不一樣。

高三結束了,就真的很開心嗎?我將離開陪我奮筆疾書的桌子,我將離開學校門口的烤冷面和奶茶,甚至離開我的好友與喜愛的老師。我感到了對未來的迷茫!所以我沒有站起來一起慶祝,沒有很開心,甚至有點悲涼。就像我曾聽到的一句話:分離總說來日方長,可來日是何日?方長有多長?

我本是桀驁少年臣,

不信鬼神不信神。

都說愛笑的女孩命運不會太差,她們顯得可愛活潑,積極又正能量。幸運之子總是偏向她們,誰不喜歡愛笑的人,老師偏愛,同學偏愛,包括我也在內。可我并不怎么愛笑,但依舊精彩地活。我們仍然有正確的三觀,仍然熱愛生活,仍然做好應該做好的每一件事??匆姼阈Φ钠挝乙矔?,看見感人故事我也會哭,只是很多時候對一些事情,真的不是很敏感。我沒放棄自己,我仍然愛著自己,用我自己的方式去面對每一天,所以說我也是幸運的。

在高中住宿時,經常聽到宿舍同學談論誰誰如何,看著她們憤怒,激動著談論著某個人的是是非非。我只是聽著,有時會帶個耳機,不是我清高,而是,我并不知道我可以說些什么。說些莫須有的話,還是抹黑別人讓自己舒坦的話。就算說了還能怎樣呢?沒什么意義,還不如聽會歌,時間久了,我能體會到她們對我的冷淡,但是,雖然沒活成你認可的樣子,卻活成了我喜歡的樣子。

你以為我過得孤獨,

我只是想過得舒服。

我足夠尊重,足夠善良,但是,我不愿意勉強自己配合你虛偽的生活,不愿意時時刻刻帶著面具,以假笑示人。我想說,我就只有這一輩子,我只想做自己的主角,不想在別人的世界里演配角,會很累。這樣也許身邊的人會很少,但能留下來的,一定都是最好的。

再不傷害不打擾別人的情況下,或許有時候,沒必要太在意別人的想法,任爾紅塵翻滾,我自清風明月。用自己的方式去活,你可以自己一個人去各種地方,不必等待對方而消耗時間。你可以做別人覺得很傻,但自己覺得開心的事。一輩子就那么長,記得按時吃飯,記得按時睡覺,請為自己好好活。然后抱劍瀟灑走天涯,過著恣意人生!愿瀟灑的你有夢為馬,隨處可棲!

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