三年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱搜作文: 烏龜的三年級文章其六》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的同學家有一只小烏龜。

小烏龜的龜殼是褐色的，想盾牌一樣，十分堅硬，上面還有不規則的花紋呢！腹部淡黃色，還有一個個黑圓圈。它的頭小小的，頭上有兩道紅色的花紋。眼睛圓圓的、黑黑的，鼓鼓的，像兩顆黑寶石一樣，比綠豆小很多呢。嘴巴大大的，里面還有小舌頭，牙齒十分鋒利，只要一咬住東西就不松口。脖子細細的，長長的，靈活無比，伸縮自如。四肢短短的、粗粗的，腳趾尖尖的。尾巴不長，尾巴尖兒細的，像針一樣，一有動靜就縮進龜殼。

他家的小烏龜真可愛，我很喜歡它。有一次，我們給小烏龜換水的時候，先把小烏龜快速地從缸中拿出來，放在地板上，我們換完水回來，小烏龜已經爬得無影無蹤了，我們費了九牛二虎之力，才從床底下把它捉拿歸案。第二次換水的時候，我們想了一個辦法，讓小烏龜龜殼朝下，小烏龜頓時四腳朝天，四肢亂蹬。小烏龜用頭使勁地頂著地，用力的往上翻，可還是翻不過去，逗得我們哈哈大笑。我們急忙換水，把小烏龜放進了潔凈的水里。有一次，我們給小烏龜喂龜糧的時候，小烏龜不去吃龜糧，而是等著龜糧漂過來，才一口吞下去，真是小懶蟲！還有一次，我們拿來一塊肉，用一根繩子捆著肉，然后把肉伸到龜缸里，他把肉向左移，小烏龜就追到左，他不把肉往右移，小烏龜就追到右，最后擺動著四條腿終于把肉咬住，吃了下去。

同學家的小烏龜多有意思呀！我十分喜愛它，還經常給它買龜糧和香腸呢！

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[熱搜作文] 春天三年級文章其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 春天三年級文章其七”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

寒冷的冬天過去了，暖風習習的春天飄然之至，我們脫下厚厚的棉襖去尋找春天。

我們走在馬路上，路邊的柳條兒吐出了嫩嫩的新芽，不再光禿禿的，一陣微風吹過來，柳條兒隨風飄動，柳葉也跟著翩翩起舞。

我們來到田野里，小草悄悄的探出了腦袋，喚醒了沉睡的大地，麥苗兒也換上了一身更加翠綠的衣裳，在微風中盡情地享受春天的氣息。瞧，遠處傳來一陣陣嘰嘰喳喳的聲音，原來是小燕子拍打著俊俏輕快的翅膀，排著整齊的隊伍不知疲倦的從南方飛了回來，唧唧的叫著，像是在說：“春天來了，春天來了”，為春光增添了許多生機。

我們來到果園里，一陣清香撲鼻而來，桃花和梨花都爭先恐后的開放著，桃花紅紅的像小姑娘那羞紅的臉頰，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。梨花雪白雪白，在陽光下感覺格外耀眼。春天在桃花梨花的裝扮下，感覺更加絢麗多彩！

啊！真是春回大地萬物復蘇、柳綠花紅景色宜人呀！

[熱搜寫作] 誠信之貴小學三年級作文其六

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 誠信之貴小學三年級作文其六”，希望能為您提供更多的參考。

誠信之貴

早上，我很早很早就起床了。我和奶奶一起到菜市買菜，剛到菜市，一看“哇，人可真多呀！”叫賣聲、討價還價聲連成一片，就像一支交響樂曲，告訴我們美好的一天又開始了。

只見奶奶指著一條魚說：“我要那條。”魚販子說時遲那時快，手“嗖”地一聲抓到了那條魚了，魚販子過了一下天平秤就對奶奶說：“這條魚四斤。”“啥，四斤”，奶奶擦了擦她那朦朧的雙眼，并用懷疑的語氣問。

這時候，站在魚販子后面的阿姨站了出來，用手撞一下他?！澳棠?，我再幫你稱稱?！彼⑿χ鴮δ棠陶f?！鞍パ?，居然騙老人家，這不才三斤嘛！”這時，魚販子在眾目的盯下臉一下子紅了，大家都向阿姨投去贊許的目光。

奶奶付了錢帶著走了，走了幾步，我回頭一看：阿姨的魚攤生意更火了。

熱搜作文: 美麗的冬天三年級作文其七

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的熱搜作文: 美麗的冬天三年級作文其七，供您參考，希望能夠幫助到大家。

秋風掃落葉，嚴寒飛雪花，時間的腳步匆匆，一眨眼，冬來了！

花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色的云籠罩了天空，森林憂傷了.隨后雪落了，白色的冬天白毯蓋住了大地.落盡了葉的楊樹，槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈.隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來了.樹木被寒風剝去了盛裝，光禿禿地站立在那里，忍受著嚴冬的寒冷.數九寒天，冰封千里.整個世界成了個大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。

天空灰蒙蒙的，好像風刮起的飛沙彌漫在空間，混混沌沌的；一會兒飄揚起清雪，雪花片片，銀光閃爍，世界頓時光亮了起來。

冬天，是個雪飄冰封的季節。

冬天，是個天凍地裂的季節。

冬天，更是一個銀白色的季節。

熱搜作文: 我的童話王國作文三年級其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 我的童話王國作文三年級其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

國王的廚房，現在已經成了全國百姓最害怕的地方。為什么呢，要從一個流言說起

因為幾年前，已經有一個人號稱自己能做出最好吃的菜，被請去了王宮。結果去了就毫無音訊了，也不知道他現在怎么樣了。

大家都議論紛紛

有的人說：我聽說，他做不出最好吃的菜，被國王砍了頭了！

有的人說：我聽說，那人做不出最好吃的菜，被碎尸萬段，扔出王宮，給狗吃了！

有的人說：我聽我的一個遠房親戚說，國王是個妖怪，他是用找廚師當借口來吃我們啊，那個人已經被吃了！

就這樣，謠言越傳越離譜，而只有國王被蒙在鼓里，失去了廚師的他只能每天自己下面條吃。

沒辦法，國王只好親自去民間請高手來做菜。于是，有一個大膽的小孩問國王：國王，你把之前的廚師怎么樣了？你現在還要吃人嗎？聽到這一句話，國王才發現大家原來都在害怕這個呀！他無奈又好笑地說：因為他做的菜太好吃了，所以我女兒愛上了他，他現在已經是駙馬爺啦！

大家這才明白過來，原來是我們錯怪國王啦！這回國王的廚房里，人比原來更多啦！

【寫作收藏】 烏龜的三年級文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 烏龜的三年級文章”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家養了三只小烏龜，一只大的，兩只小的，很可愛。它們長著一對圓溜溜的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子尖尖的，兩個小小的鼻孔就長在它那尖尖的鼻子上。一張月牙似的小嘴總是緊閉著，偶爾它會張開嘴巴打一個哈欠，別看嘴巴閉上時小，但張開后也挺大的呢！烏龜的背上背著一個重重的殼，殼上嵌著正方形的小殼，每當它在地上爬行的時候，它那硬殼就會把地板碰的蹦蹦響。烏龜長著四條強壯有力的爪子，爪子尖尖的，抓到手上還挺疼。一條小小的尾巴就長在硬殼的下面，總喜歡搖來搖去，十分可愛。我總喜歡把大一點的烏龜拿在手上，然后用手去摸它的腦袋，它不但不縮回殼里，而且還把頭伸的長長的，一動也不動，好像很舒服的樣子。它們還很淘氣，有一次喂完食把它們放到地上爬，過了一會兒，大的烏龜跑不見了，怎么也找不到，最后全家一起找，才在床下找到，還費了很大的勁才把它弄出來，竟然拱了一身的灰，真是又好氣又好笑??！我家的小烏龜又可愛又淘氣，我太喜歡它們了。

熱搜作文: 秋天來了三年級作文其七

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 秋天來了三年級作文其七”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

秋天來了，它悄悄地走到我們的身邊，給我們的生活添加了許多美好。

你看，它在果園里，柿子就像一盞盞紅燈籠，蘋果笑紅了臉，石榴裂開了嘴，葡萄就像一顆顆珍珠。

秋天在樹林里，你看，楓樹的葉子變紅了，從樹上落下來，像一只只蝴蝶又像一只只小鳥，銀杏樹的葉子黃了，像一把黃色的小扇子從樹上落下來。秋天，多么奇妙！

秋天，是個忙碌的季節，不信你看，在玉米地里，農民伯伯都在掰玉米，瞧他們忙活的，臉上有了密密麻麻的汗珠。

秋天在花園里，許多花都凋謝了，可菊花卻含苞欲放，有紅的，有白的，有紅的，有粉的，有黃的……，好像在比美似的。

秋天是美好的，更是奇妙的，我喜歡秋天，它不但是收獲的季節，更是美麗的季節！

熱搜作文: 三年級寫的文章其三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 三年級寫的文章其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

事情是這樣的，沒有素材，我東拼西湊、稀里糊涂的寫上了。當媽媽檢查我的作文時，臉上陰沉沉的，看著媽媽這樣的臉色，似乎生氣了。過了一會兒，媽媽嚴厲地說：這篇作文不行，從新寫。我心想：怎么不行了？媽媽嚴肅的和我說：這篇作文要素材沒素材，要經過沒經過，要什么都沒有媽媽這樣說，我眼淚都快流下來了，心里很不服氣。媽媽嚴格的說：再看看你的作文。我看了看，真是像媽媽說的那樣，要什么沒有什么，真是糟糕透了。

我的同桌是我們班的巨星王庭熙。我們都叫他王八蛋，為什么叫王八蛋呢？那是因為他姓王，一到四年級我們都這樣叫他。

【寫作參考】 可愛的烏龜三年級文章篇二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 可愛的烏龜三年級文章篇二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家養了兩只可愛的小烏龜。

小烏龜有四條短短的四肢，全身都是茶褐色的。這兩只小烏龜一只只有一個拳頭的大小，而另一只比它大一點兒它們就像一對雙胞胎兄弟。

這兩只小烏龜很膽小。只要我一碰它們堅硬無比的殼，它們就把全身都縮進殼里，一時半刻也不見它們伸出身子來，難怪有縮頭烏龜這個詞呢。時間久了，它們知道我不會傷害它們，便等我離開時再慢慢地把腦袋探出來，可是它們卻不知道我在偷窺呢。后來我才知道，烏龜兄弟縮進殼里并不是害怕，而是一種保護的方法。

烏龜兄弟吃飯的時候特別慢。一天下午，我興高采烈地拿著飼料走到烏龜兄弟面前，倒了一大勺放在我特別定制的小碗里，并把它放在烏龜兄弟的.旁邊，烏龜兄弟見了，慢悠悠地吃了起來。我饒有興趣地看著它們，邊看邊說：別搶，別搶，還有很多呢。沒想到它們居然聽懂我說的話，不搶不打，可乖了，烏龜哥哥還有意地慢點吃，讓烏龜弟弟多吃一點。我就這樣一直看著它們，不知不覺過了好幾分鐘了，可烏龜兄弟們還沒吃完。這要吃到猴年馬月??！我暗暗想到。

烏龜兄弟的感情可深了呢。到了冬天，天氣可冷了，就連小動物們也開始冬眠，烏龜兄弟也不列外。它們一直縮在殼里，一動也不動，就連我給它們的飼料也沒見少過多少。雖然冷，但烏龜哥哥也會做一些小動作：沒事緊緊貼到烏龜弟弟的旁邊，給烏龜弟弟溫暖如果能給小動物們都發個獎項，那么烏龜兄弟理當得到世界上感情最深的雙胞胎。

可愛的烏龜兄弟，給我的童年生活添加了許多快樂。我真喜歡你們可愛的烏龜兄弟。