機房自查報告（匯總十四篇）_機房自查報告
發表時間：2025-01-31機房自查報告（匯總十四篇）。
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今年本月設備班在處、車間領導的正確領導下，在車間設備員的關心指導下，全班以確保各種設備完好、安全投入生產為目的，齊心協力，努力拼搏，積極開拓進取較好的完成了本月的工作計劃。
為了更好的管理設備，進一步建立健全設備使用的各項規章制度，并在工作中嚴格執行，確保各項規章制度真正落到實處。在工地上把各設備落實到指定的某人，做好專人保管，專人負責自己設備的使用、保養，嚴格記錄設備的運轉小時、里程及油料消耗記錄等，各施其職，各負其責。杜絕出現以前那種設備使用后無人看管，亂扔亂放,設備運行記錄不全、不詳細的現象。為了更方便各責任人了解設備性能、使用方法管理好設備，我們將安全操作規程及保養說明整理詳細后貼在了運行記錄本的前面，切實做到了人性化。
針對目前工地耗能設備情況復雜，公司領導制訂了有效的機械設備能耗管理方法，設備班統計出所有工地在用設備的單機耗能量，這樣結合各設備的運行記錄，就可對工地的大致能耗有個了解，做到節約能源，為公司節約成本，增加效益。
為了設備運轉正常，順利投入生產。我們不定時的與各工地聯系，了解設備使用情況，發現有問題立即派人解決，保證不延誤生產。同時對在工房的各設備按照說明書的要求進行各項保養，需要維修的盡快維修，避免了帶著毛病操作或者是操作之前才急忙修理的不良現象。同時車間領導定期對工房各設備進行檢查，對查出的問題，比如：設備擺放不整齊、表面有雜物油污，工具亂扔，接線緊固件松 動，設備運行記錄不全不規范，油料消耗記錄不詳細，設備保養不及時等，提出了嚴厲的批評，并要求立即整改，確保設備完好、順利進行生產。
每月認真做好設備分布、保養，能耗統計報表，及時上報。整理收集設備相關的資料，對以前舊設備說明書丟失的情況，積極聯系廠家或在網上下載，做好備份，同時在家組織大家了解各設備的性能，
總之，盡管在本月的工作中完成了計劃，但是離車間的要求還有一定的差距，在工作中還存在某些問題，今后我們將積極努力。團結一致，不斷進取將設備管理、維護好，節約成本，創造效益，為生產服務。
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一、關于格式
論文格式統一按照教務處文件要求，見《黔南民族師范學院畢業論文（設
計）規范化要求》。
二、關于各個表格填寫要求
所涉及的所有表格的填寫要求見《黔南民族師范學院畢業論文（設計）填表規范說明》。
三、關于時間
（1）按照指導過程的先后，各個表格的時間一定要經得起推敲。屆數、年級不能有錯誤。
（2） 20xx年的各表格填寫時間見《數學系20xx屆本科生畢業論文（設計）計劃》；20xx年的各表格填寫時間見《數學系20xx屆本科生畢業論文（設計）計劃》；20xx年的各表格填寫時間見《數學系20xx屆本科生畢業論文（設計）計劃》。
（3） 20xx屆的答辯時間為：20xx。
12．21；20xx屆的答辯時間為：20xx。
12．25；20xx屆的答辯時間為：20xx。03．25。另外，未參加答辯同學的評審教師評審時間、給最后成績一定要早于各年的答辯時間。
（4）論文正稿中的論文提交日期一定要早于論文評審表封面的日期，論文評審表封面的日期要早于評審表里的任意地方的日期。
四、關于成績：
（1）參加答辯、答辯成績不到60分的學生，畢業論文（設計）成績評定等級為“不及格”，需參照課程重新學習管理相關辦法進行重新學習。
（2）參加答辯、答辯成績達60分及以上的學生，按指導教師審閱成績占50％、同行專家評閱成績占30％、答辯成績占20％合并后給出成績評定等級。
（3）未參加答辯的學生，按指導教師評閱成績占50％、同行專家評閱成績占50％合并后給出成績評定等級。
（4）畢業論文（設計）成績評定等級采用五級計分制，其中90分及以上為“優秀”、80—90分（不含90分）為“良好”、70—80分（不含80分）為“中等”、 60—70分（不含70分）為“及格”、60分（不含60分）以下為“不及格”。各專業評為“優秀”等次的學生原則上不突破25％，未參加答辯的學生成績評定等級最高只能為“良好”。
（5）各個地方的成績必須統一。
五、關于答辯
（1）指導教師審閱評分與同行專家評閱評分的平均分達到90分及以上的論文（設計）必須參加答辯；
（2）對指導教師審閱評分與同行專家評閱評分的平均分沒有達到90分的論文（設計），需以專業為單位按10％的比例隨機抽取參加答辯；在抽取學生時，應盡量做到每位指導教師都有學生參加答辯；
（3）指導教師審閱評分與同行專家評閱評分的平均分達到85分至90分（含85分，不含90分）的，經學生本人申請，系畢業論文（設計）工作領導小組審核通過，可以參加答辯。
（4）沒有參加答辯的學生，在評閱教師、系（學院）意見的中必須明確寫到“不參加答辯”，在答辯記錄處必須注明“沒有參加答辯，無答辯記錄”。
（5）各年參加答辯的學生、各答辯小組成員名單分別見：《數學系20xx級畢業論文（設計）答辯》、《數學系20xx級畢業論文（設計）答辯》與《數學與統計學院20xx級畢業論文（設計）答辯》。
六、要求手寫地方
選題審批表中的“指導教師意見”、指導記錄（1．2．3）中的“畢業論文（設計）評價及修改建議” 原則上手寫。
論文（設計）評審表中的“二、三、四、五、六” 要求手寫。所有的成績評定地方都要求手寫。
七、其他細節
（1）20xx年的論文，每位學生兩個檔案袋，其中一個檔案袋裝一稿、二稿、三稿，20xx與20xx年可沒有一稿、二稿、三稿，但指導記錄必須詳細；另外的一個檔案袋裝各種表格與定稿，具體順序為：選題審批表？任務書？指導記錄表？定稿論文？查重報告？評審表。
（2）檔案袋材料清單目錄與檔案袋內材料保持順序與內容的一致性。
（3）關于簽字蓋章：所有應該蓋章的地方都要求蓋章，特別封面成績也需要加蓋公章，16年的蓋章要求：
20xx年3月份以前的表格（選題審批表、任務書、和指導記錄表（如果時間在3月份以前））中的“學院領導小組意見”改成“系領導小組意見”，蓋數學系的章。另外頂上的“數學與統計學院”要求改為“數學系”；16年3月份后的（部分指導記錄表和評審表）蓋“數學與統計學院”的章，注意要將表格中的“數學系”改成“數學與統計學院”。14年與15年的蓋“數學系”；所有應該簽字的地方（學生、指導教師、評審教師、領導小組、答辯小組等）都需要簽字。領導小組可簽嚴忠權，也可以簽謝治州。
（4）其他需要詳細檢查地方：英文翻譯的正確性，參考文獻寫法的規范性。
（5）材料目標改成材料目錄。
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按照中共XX市XX縣委辦公室關于印發《關于“會議多、文件多，評比檢查多”整治工作方案》的通知要求，我鄉立即按照上級安排，迅速行動，措施有力，精心部署，較好地開展了全鄉清理評比達標表彰活動工作任務?，F將我鄉自查情況報告如下：
一、清理工作情況
（一）鄉黨委、政府高度重視。縣清理評比達標表彰工作安排后，鄉黨委迅速召開黨政班子會議，對全鄉清理評比達標表彰活動工作進行安排部署，成立了以鄉黨委書記龐曉輝為組長，鄉黨委副書記、鄉長李永宏和鄉人大主席張順祥為副組長，相關負責人為成員的專項工作領導小組，領導小組辦公室設在黨政辦，由黨政辦負責日常工作。
（二）以身作則、認真負責。按照縣委、縣政府對清理評比達標表彰活動的安排部署，我鄉黨委、政府首先從自身帶頭清理，召開了專題會議，把清理工作納入議事日程，專人負責，限期完成。鄉紀委加大對評比、表彰活動的監督檢查力度，對頂風違紀情況，嚴肅追究責任。
（三）嚴控檢查督查活動。全鄉性檢查督查活動除紀檢、安全等特殊檢查督查外，須報鄉黨委、政府批準。鄉級各辦所未經批準一律不得擅自組織檢查督查組到各村開展檢查督查活動。經批準組織開展的檢查督查活動，嚴肅工作紀律，嚴控督查人數，如實反映工作情況。
這次清理工作時間短、任務重、壓力大，取得的成效比較明顯。一是通過清理工作的宣傳和具體工作，使不少人特別是領導干部受到了一次較好的教育，扭轉了思想上長期形成的“多搞活動有益”的錯誤觀念。二是促進了黨風廉政建設工作。經自查，我鄉未涉及表彰會議，在工作中始終堅持做到精文減會，提高了會議質量，遏制了一些不正之風，營造了良好氛圍。
四、存在的問題和不足
我鄉清理評比達標表彰活動工作雖然取得了一定成績，但仍存在一些問題和不足：一是清理和規范表彰獎勵工作成果尚需進一步鞏固；二是個別人員對清理的表彰事項認識還不到位，認為有些業務工作不開展評比表彰活動不利于鼓勵先進、鞭策落后和推動工作；三是管理尚需規范和完善。體制上有待進一步創新，需要高度統一的破解難點問題的辦法和措施，切實解決表彰獎勵過程中存在的不足。
五、下一步整改措施
今后，我們將按照縣委、縣政府及上級部門關于清理規范評比達標表彰活動工作要求，切實履行職責，認真總結工作中的不足，進一步完善清理規范措施，鞏固已經取得的成果，切實糾正損害形象和加重負擔的突出問題，為加快我鄉又好又快發展營造良好氛圍。
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根據文精神及關于清理吃“空餉”問題的督辦要求，我鎮扎實有序開展了專項清理吃“空餉”工作，現將開展該項工作的情況小結如下：
1、高度重視，成立專門領導小組。
為了使我鎮清理整治吃“空餉”工作順利開展，鎮黨委、政府成立東山壩鎮清理整治吃“空餉”工作領導小組：由鎮黨委書記任組長。副組長由鎮長 、黨委副書記 、紀檢委書記 、組織委員擔任。抽調辦公室、組織、紀檢等部門人員為成員。
2、廣泛宣傳，召開專題會議研究部署清理工作。
我鎮黨委政府根據有關編制政策認真開展自查，召開全鎮機關干部專題會議，宣傳好對清理整治吃“空餉”問題的意義和清理范圍、對象及重點。
3、結合“加快發展、重塑形象”主題教育活動，認真開展了清理整治工作，經過自查，我單位沒有吃“空餉”人員。
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區教科局：
根據?？谑行阌^教科局下發的《關于XX年民辦中小學和幼兒園年檢工作的通知》，我園認真地進行了自查自評，現呈上《育才實驗幼兒園自查自評報告》，敬請審議，幼兒園督導自查報告。報告幼兒園概況，幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：
一、幼兒園概況
我園創建于XX年9月，占地面積XX平方米，園舍建筑面積為400平方米，活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊，教學用書、參考書125冊，訂有幼兒專業及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理，環境優美的現代化幼兒園。全園共有5個班級，其中學前班1個，大班1個，中班2個，小班1個。園內設有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫務室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等，創建了幼兒園博客，園內電腦與市教育網聯網。
園內設有省級標準活動室1個，學生午睡室4個，衛生間2個。
我園現有教職工10人，幼兒118人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業，取得大專學歷2人。
我園以“育人為先，服務第一，以德為本，科研興園”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位。XX年9月，在海口市秀英區推行“以園為本教研制度建設項目”中，我園光榮入選實驗園，有了更多學習，交流的機會，整改報告《幼兒園督導自查報告》。
幼兒園的工作情況
辦園伊始，我們就明確了“辦園環境好，管理理念新，隊伍素質高，教學質量優”的執炭憑值6萬元添置各類設備設施，努力實現辦園理念現代化，園舍環境建設現代化，教育裝備和教學手段現代化及幼兒園管理和教師隊伍現代化。主要工作與成績是：
1、大力宣傳，統一思想，精心打造“育才”品牌。
自育才實驗幼兒園成立以來，我們把爭創?？谑薪逃粳F代化幼兒園作為推進我鎮幼兒事業發展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統一思想，團結一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“育人為先，服務第一，以德為本，科研興園””為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質量，促進幼兒身心和諧發展，全力打造“育才”這一品牌。
2、明確目標，加強管理，提高保教質量。
我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學習姐妹園及?？冢瑥V州市知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規章制度，并懸掛在辦公室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發教師的工作積極性，體現寬嚴有度的'人本管理理念。五年來，我園教職工齊心協力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領導和家長都說，育才實驗幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。
3、強化師德，勤鉆業務，教師的整體素質不斷提高。
新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設，業務水平更突出了專業性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學習制度，創設各類環境，激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究，不斷提升自己業務素質，更新自己的知理結構，提高自己的教育教學水平，加強了師資隊伍建設。
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根據學校的統一部署，最近，自己對照各級關于加強和改進未成年人思想道德建設的措施和學校的要求，進行了認真的思考?？偟母械剑@次對照檢查很有必要，對于加強我校教師隊伍的師德建設，提高思想政治素質和業務素質，樹立正確的職業理想和道德水平，都有著積極的作用。同時，借此機會，能夠認真地對自己的師德建設情況進行一個認真的思考，可以總結經驗，發現問題，及時采取有針對性的措施，不斷提高自己的綜合素質，以新的形象、新的精神面貌，完成學校交給的各項任務。現在，我就將自查情況做一匯報。
一、好的方面
在學校領導的教育幫助下，在其他各位老師的熱情關心下，通過自己的不斷學習和努力，各方面工作都取得了一定的成績，特別是師德建設上有了長足的進步。主要體現在以下幾個方面：
1、不斷加強理論學習，思想理論素質有了明顯提高。理論上的提高，是個人素質提高的根本。加強自身師德建設，從根本上說是建立在思想理論素質提高的基礎之上的。因此，自己能夠積極參加學校組織的各項理論學習，參加各類座談討論。與此同時，還結合學習黨的教育方針，明確了自身需要加強和改進的目標。通過深入全面的理論學習，我深刻認識到，加強師德建設，是加強和改進學生思想道德建設和思想政治教育的迫切要求，是完成教育使命的根本性措施，是解決目前教育系統中各類問題的總鑰匙。通過學習，自己對于加強師德建設的自覺性提高了，能夠注意及時了解黨的路線方針政策和改進教學的有關規定要求，認真分析普遍存在的各種問題，結合自己的工作實際，改進不足，不斷提高。
2、積極投身教學實踐，加強師德建設的責任感進一步增強。在學習和工作中，我不斷認識到，加強師德建設，不能做為強迫命令，不能做為短期效應，而應當是長期堅持并甘愿為之努力的自覺行動。學校的根本任務是培養人才，而教師的師德如何，在培養人才過程中發揮著基礎和指導作用。能否培養出國家需要的合格人才，教師的師德是一個非常關鍵的因素。因此，我能夠時刻提醒自己牢記使命，從大局的高度、從學校的要求、從家長們的渴望中，不斷增強責任感。在教學工作的每一個環節，能夠注意從最大限度地發揮教學作用的角度去思考問題。在遇到工作中的矛盾時，能夠樹立克服困難的勇氣和決心，反復研究、認真思考，不達目的不罷休。在遇到家庭困難的矛盾時，能夠以教學任務為重，進行妥善處理。特別是在組織參加各種表演和比賽的過程中，能夠克服時間緊、任務重、家庭困難多的矛盾，認真制訂方案、周密協調組織、加班加點組織排練，較好地完成了學校交給的任務。
3、明確師德建設的各項要求，全面提高綜合素質。師德建設包含了很多內容。自己除了積極參加學校組織的思想政治教育之外，還認真學習教師職業道德的標準和要求等等。在此基礎上，按照教學大綱的要求，全面提高自己的業務素質。做到了思想素質和業務素質的相互促進，共同提高。在教學過程中，能夠嚴格按照課程要求，認真思考如何進一步提高課堂教學效果，達到以德育人、以教育人效果的最佳方式，不斷改進教學方法，提高對學生的吸引力。自己還積極參加各類學習研討活動，從交流中體會和學習別人的經驗和長處，彌補自己的不足。還注意向校內其他有經驗、有成果，受學生愛戴的教師學習，向校外的先進典型學習，變他們的經驗為自己的經驗。平時，自己還注意學習教學專著和教學刊物，從中汲取營養，啟發自己的教學。通過學習，能夠及時認清自己存在的差距，確立努力的方向。
4、不斷提高個人的修養，樹立教書育人的良好形象。師德建設既需要內在的提升，也需要外在形象的體現。而這種外在形象，則是必須以個人的修養為基礎。在教學工作中，自己能夠注意始終以健康、積極、文明的形象展現在學生面前，從平時的衣著、舉止，到課堂的語言、語氣運用，都認真思考、處處留心，給學生以親近、隨和之感，發揮課堂內容之外的影響力和感染力。在課堂中，能夠把自己融入到學生之中，做他們的好朋友和知心人，深入了解學生的心理狀況，理解學生的求知欲望，領會學生的思維特點，因才施教，因時施教。用學生喜聞樂見的形式，傳授知識，啟發思維，使他們在學習中與自己產生共鳴，從而達到良好的教學效果。
5、嚴格遵守各項制度，服從學校關于加強教師管理的各項措施。隨著形勢的發展，加強教師隊伍管理教育的法制化、規范化措施開始占據重要的位置。自己能夠嚴格遵守有關教師職業道德規范的要求，遵守學校的各項規章制度，以一個合格教師的標準，時刻提醒自己、約束自己。在學校組織對教師的考核和檢查中，能夠認真準備、積極參與，把考核和檢查變成自己不斷思考的過程、不斷總結的過程、不斷提高的過程。對于校領導提出的要求，能夠堅決服從、認真貫徹，對于校領導交給的任務，也能想方設法地去完成。
二、存在的主要問題
雖然自己在加強師德建設上取得了一定的成績，但仍然存在著一些不足，需要自己在今后的工作中進行改進。
1、還沒有養成良好的理論學習習慣。由于平時的教學任務比較繁忙，在理論學習上還有時緊時松的現象。對于學校明確提出的要求，能夠認真遵守，但自身在理論學習上還沒有養成持之以恒的習慣，對一些理論問題思考不夠深入。有時片面地感到學習理論知識，對教學的幫助不大，不如把精力都放在教學上。今后，要不斷提高理論學習的自主意識，提高站在理論的高度發現問題、思考問題、分析和解決現實問題特別是有關教育問題的能力。
2、改進和創新的能力還不足。面對日益提高的教育目標要求，在課程緊、任務重的情況下，過多地圍繞課程本身，陷于相對忙亂的狀況，不太愿意主動地從更高更新的角度去思考、去關注優化教學成果的問題，而只是被動地應付單純的教學任務。今后自己將確定一個時期內自己再提高的目標，進一步增強宏觀教育觀念，分析教學中存在的問題，開展創新性的實踐活動。
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從20xx年11月10日起，我光榮地成為了中國共產黨的預備黨員，并與20xx年11月11日轉為正式黨員。從20xx年到如今，我們學院黨支部開展了“創先爭優”的活動，我們十七黨支部除了建立支部博客之外，還組織了不少活動，例如去教五清潔抽屜，雖然那次清潔過程只有短短的半個小時，但我由此學習和感受到了那種“為人民服務”的精神，同時也是從那之后我一直堅持去做好的東西。
另外，我感受最深的是，我們的“三不”原則，“不遲到、不早退、不帶早餐進課室”，這些原則看似簡單，但在高校的課堂上，卻有同學屢次違反，其實在我看來，這些事情是不應該在高校提出的，這些應該是我們做學生應該自覺做好的。然而，面對學生的不自覺，校方也只好做出這樣的規定，這是我們做學生的恥辱。
檢討自己入黨以后的行為，我是問心無愧的，但我還希望可以進步，特別是在空閑的時候，應該少一點對著電腦，多一點接觸書本，多一點鍛煉身體，多一點出去走走，由此豐富自己的內心世界，培養自己的情操，爭取成為一個內心強大的人。
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一、精準扶貧、精準脫貧政策宣傳落實情況
霍山縣委、縣政府高度重視精準扶貧工作，縣委縣政府主要領導和分管領導先后做出批示，要求第一時間做好省精準扶貧相關文件貫徹落實，并結合我縣實際，提出貫徹落實意見?？h扶貧和移民開發局迅速行動，有力的促進了文件精神貫徹落實。為推動文件貫徹落實，縣扶貧開發領導組在聽取匯報后，立即組織人員深入到山庫區鄉鎮、貧困村進行精準扶貧調研，在全縣扶貧開發工作會議上，縣委書記陳俊就貫徹落實文件精神提出具體要求，要求圍繞精準扶貧，強化“雙包”定點幫扶和駐村扶貧工作隊制度，切實抓好新階段扶貧開發工作。會后縣扶貧和移民開發局立即行動，在充分調研的基礎上制定了霍山縣貫徹落實精準扶貧的具體實施意見。通過廣泛宣傳，使精準扶貧的理念深入到各單位，各幫扶干部和每個建檔立卡貧困戶的心里。
二、完善建檔立卡工作情況
根據省、市關于建檔立卡工作相關文件精神要求，全面核實貧困村和貧困戶基本資料信息，貧困村和貧困戶的基本情況、致貧原因、幫扶措施、到村到戶扶貧項目、幫扶責任人等相關信息已全部錄入扶貧開發建檔立卡信息系統，全面做好20xx年脫貧戶和20xx年預脫貧戶的標注，做到每個貧困村、貧困戶都有一本臺賬、一個脫貧計劃、“一戶一策”的幫扶措施，并定期進行核實和更新，實行動態管理。加強對建檔立卡數據信息的分析和利用，為決策提供科學依據。并對已脫貧的貧困戶和預脫貧戶的貧困戶按照“兩公告、一公示”的程序由村民評定，切實做到貧困戶進出有序、合規。
三、“單位包村、干部包戶”工作情況
按照省市關于“單位包村、干部包戶”的工作要求，我局積極與縣委組織部對接，研究并聯合印發了《關于開展“單位包村、干部包戶”定點幫扶工作的通知》和《關于轉發xx省駐村扶貧工作隊管理辦法的通知》，建立健全“雙包”定點幫扶工作機制，成立縣扶貧開發“雙包”工作領導組及辦公室，建立縣領導聯系鄉鎮扶貧工作制度和縣重點企業幫扶貧困村制度，確定了43個貧困村的包村扶貧單位，共有11家市直單位、104家縣直單位、57家企業參與了定點包村工作，包村單位確定后，各包村單位迅速組織人員開展貧困調查，了解貧困村及貧困戶現狀，訪問貧困戶，再結合幫扶單位和貧困村資源優勢的基礎上，確定幫扶責任人，制訂干部包戶計劃和貧困村20xx-20xx三年定點幫扶規劃，確定年度工作計劃，確保所有貧困戶至少有一個幫扶責任人，有一個切實可行的幫扶計劃，各包村單位年初“建賬”、年中“對賬”、年底“查賬”制度，確保各項幫扶措施落到實處。并把縣直各單位的扶貧工作成效納入年度考評內容，進一步強化考核，促使包村單位真正做到領導到位、責任到位、措施到位。截至目前：各包村單位共落實幫扶項目132個、籌措幫扶資金620萬元，參與包戶干部達0.88萬人，共包扶貧困戶1.82萬戶，走訪近4萬人次。
四、駐村扶貧工作隊情況
我縣從20xx年11月新啟動開展駐村工作，共選派駐村扶貧工作隊正副隊長49名(其中市直單位下派6名)，組建駐村扶貧工作隊。扶貧工作隊員人數 136人，駐村工作隊下村之前，組織人員對49名工作隊隊長進行為期兩天的崗前培訓，確保每個工作隊下去之后就能立即開展工作。各駐村扶貧工作隊認真按照《xx省駐村扶貧工作隊管理辦法》，認真履行各項職責，堅持長期駐村，杜絕“走讀現象”， 幫助貧困村制定整村推進規劃和年度實施計劃，幫助貧困戶找準發展項目，落實好幫扶措施?？h扶貧和移民開發局還專門為駐村工作隊隊長購買人身意外傷害保險，要求凡貧困村實施的項目，駐村扶貧工作隊要參與立項、管理、監督和檢查驗收，扶貧項目申報須經駐村扶貧工作隊隊長審查簽字。縣扶貧和移民開發局為加強駐村扶貧工作隊管理，每季度都召開工作調度會，聽取各工作隊的工作匯報，并為每個隊員進行工作指導和業務培訓。
五、專項扶貧項目實施情況
(一)20xx年扶貧項目總體情況。20xx年，共爭取中央扶貧資金1403萬元，實施扶貧項目138個，其中到戶項目52個。在收到項目審核批復后，立即督促各項目實施單位盡快開工，抓緊實施，早日完工，不定期地對20xx年度扶貧開發項目進行督促施工進度。截止今年五月，共安排扶貧資金1403萬元，其中整村推進投入資金884萬元，雨露計劃投入130萬元，扶貧龍頭企業和貸款貼息90萬元，所有資金已安排到具體項目，項目開工率達100%，目前完工率達99%，已完工的項目驗收全部合格，項目驗收后資金全部撥付到位。
(二)20xx年扶貧項目分類情況
一是著力實施扶貧開發“整村推進工程”。根據扶貧開發規劃，20xx年全縣共實施了20個重點村的整村推進工程，其中國家級重點貧困村8個。3月中下旬，組織人員赴20個整村推進村實地調研，對今年實施的整村推進項目進行現場評估、論證、選項、立項，摸排全年整村推進項目。20xx年共投入整村推進項目扶貧資金884萬元，實施基礎設施建設、社會事業、產業發展等扶貧項目59個。
二是切實舉辦“雨露計劃”勞動技能培訓。2xx年安排“雨露計劃”培訓資金130萬元，專項資金安排達到全部達到10%，兩個省級培訓基地共完成培訓430人，同時開展農村實用技術培訓，共培訓5000人次，完成率超過100%。
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根據縣委、縣政府建設縣級生態示范村的要求，鄉黨委、政府統一安排部署，認真做好我鄉生態環境保護工作，將我鄉xx村確定為縣級生態示范村，現將xx村有關情況報告如下：
xx村位于鄉政府東南面，距鄉政府1 公里處，現有戶數98戶，總人口481人，全村總耕地面積668 畝，人均1.4 畝，勞務輸轉、種植、養殖為該村的支柱產業。
一、周密部署，加強領導。
(一)健全領導機構，完善各項制度
按照縣委、縣政府建設“生態示范村”的標準，為保護和改善我鄉生態環境，實現資源的合理開發和可持續利用，促進區域生態環境的明顯轉變，推動我鄉經濟和社會持續、健康、快速地發展，逐步走上可持續發展的道路。鄉黨委、政府高度重視，按照相機生態示范村的建設標準，指導xx村成立了以村黨支部書記魏滿義為組長的生態示范村創建工作領導小組，明確了領導小組成員職責，各司其職。鄉領導定期召開協調會議，組織領導小組成員完善村莊建設規劃，處理生態保護相關事宜。將生態建設工作納入黨委、政府重要議事日程，在總體工作中予以落實，做到有計劃、有部署、有措施、有實效。
(二)營造環保氛圍，全面落實政策
一是鄉宣傳部門充分發揮輿論宣傳的導向作用，深入村組，積極利用橫幅、廣播、板報等形式宣傳環保政策和知識，形成全村廣大干部群眾人人為生態示范村建設貢獻力量的良好氛圍。二是嚴格執行國家和省、市、縣生態環境保護法律法規，不斷增強廣大群眾的環境保護意識。
(三)嚴格確立原則，扎實有序推進
1、堅持環境效益、經濟效益、社會效益相統一原則：生態村建設與農村脫貧致富、全鄉經濟發展相結合，與我鄉的社會發展、新農村建設相結合。
2、堅持因地制宜的原則：生態村建設堅持從我鄉實際出發，以我鄉生態環境、自然資源條件、社會經濟和科技文化發展水平為基礎，科學合理的組織建設。
3、堅持資源永續利用原則：提倡資源的合理開發利用，走資源循環利用，能源高效利用之路，實現廢物的最小化;資源開發利用與保護相并重，實現自然資源的開發利用與生態環境的保護和改善相協調。
4、堅持統一規劃、突出重點、分步實施原則：生態村建設規劃是生態環境建設與社會經濟發展相結合的統一規劃，體現出生態環境與社會經濟有機聯系。同時，規劃明確了近、中、遠期目標，并將建設任務加以分解落實，分階段、分部門組織實施，突出階段性的建設重點，狠抓重點建設項目。
(四)落實各項措施，強化民主監督
鄉黨委、政府根據xx村生態文明村創建工作領導小組明確的工作任務進行定期不間斷的監督，努力形成生態環境保護監督體系，定期或不定期的對xx村開展的工作情況進行檢查和指導，確保圓滿完成今年生態環境保護各項工作任務。
在黨委、政府的領導下，xx村積極調整農業種植結構，改變了單一種植結構，逐步走上以勞務輸轉、種植、養殖為主的多元化發展道路，XX年人均年純收入達1580元。以擴大開放為重點，增添發展新活力，加快村級組織職能轉變，進一步提高村級服務質量和水平，通過廣播、貼標語、板報等多種形式大力宣傳環境保護法律、法規、環保知識，努力營造良好環保氛圍。
(xx村位于南河支流南岸，群眾生活飲用水來自上河峪林區，純天然的地下水供養著xx村人，經相關部門檢測，飲水衛生合格率達100﹪。但南河支流在歷年汛期都有較大的洪澇災害發生，危及著全村人的生命財產安全。為了解決南河支流洪澇災害的發生，治理南河隱患，村黨支部、村委會上報鄉政府，經鄉黨委、政府進行實地勘測、論證，予以申報立項，新建了xx村堤防工程。該工程于XX年6月份動工，7月份全面竣工，新修河堤750米，消除了xx村村莊、公路、耕地的安全隱患，確保了全體村民生命財產安全，美化了村莊環境，新河堤的竣工又為建設生態示范村增加了亮點，推進了xx村生態文明進程。
xx村在鄉黨委、政府的正確領導下，認真貫徹落實縣委、縣政府提出的“川區抓蔬菜、山區抓洋芋，集中抓養殖，普遍抓勞務”的農業發展思路。結合生態示范村建設，以農業建設為重點，培育發展新優勢，把調整農業種植結構和增加農民收入作為首要任務來抓。堅持用科學發展觀謀劃農業，大力發展小麥、油菜、正茬豆角等多元化農業產業結構，千方百計增加農民收入。以新農村建設為契機，結合生態示范村建設，引導農民發展特色產業之路，依托交通便利、水源水質良好和種植牧草得天獨厚的優越地理優勢，突出畜牧業在質和量上的發展，新建養豬場和養羊小區，推動了全鄉經濟社會協調可持續發展。
按照新農村建設“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”20字要求，xx村在鄉黨委、政府的統一安排部署下，力爭達到這一要求。一是從村容整潔出發，從保護一草一木做起，提高村莊綠化率，從小處入手，從每家每戶的生活垃圾、畜禽糞便開始，設立生活垃圾集中堆放點，改進每戶的廁所、禽畜圈棚。在近幾年的發展下，xx村徹底改變了以前 “豬羊滿村跑，糞便到處流”的臟、亂、差的生活環境。二是大力宣傳禽畜糞便綜合利用，地里多用農家肥，盡量減少農藥化肥的使用量，推廣秸稈還田新型技術，種植綠色農產品。三是在XX年11月份，xx村黨支部、村委會牽頭，采取“一事一議”的辦法，集資五萬余元，投工700個，硬化村莊道路2500平方米。目前，完成了墻體涂白，村莊面貌得到了美化、亮化，村莊環境得到了徹底改變，xx村闖出了一條經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的新型農村發展之路。
三、目前存在的不足與困難
(一)、群眾環保意識不強
一些群眾環保意識淡薄，對環保重要性認識不夠，習慣了以前不良生活方式，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂堆牲畜糞便，甚至亂砍樹木，對建設生態文明村起著嚴重的阻礙作用。
我鄉所有村莊都屬山區，鄉財力有限，而村級經費更是拮據，這為加大環境治理，改變村容村貌帶來了不利因素。如xx村水源的環境保護、公共綠化等方面，資金缺口大，無法正常開展工作，嚴重制約了我鄉生態文明進程。
四、下年度工作安排
(一)、加大宣傳力度，進一步提高環保意識。今后，我們將加大環境保護宣傳力度，利用“三會一課”制度，黨員活動月，組織全村黨員干部、群眾集中學習環保方面政策法規知識，讓每位村民認識到環保工作重要性，提高環境保護意識。形成自覺抵制環境污染，珍惜生存環境的良好風氣。
(二)、統一部署，貫徹落實上級任務。村委會按照鄉黨委、政府統一部署，認真貫徹落實環境保護工作會議精神，扎扎實實完成各項環保工作任務，努力把xx村建設成為縣級生態文明示范村，加快縣級生態文明示范鄉的進程。
? 機房自查報告 ?
霞浦中等技術學校在被縣陽光辦審批為農村勞動力轉移陽光工程培訓基地后，認真籌備，密切配合，以“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”為原則，以市場需求為導向，全面宣傳、廣泛招生、積極開展培訓轉移工作，較好的完成了陽光辦交給學校的培訓任務指標?，F將基地20xx-20xx年度陽光工程自檢情況報告如下：
一、基本情況
霞浦中等技術學校高度重視“陽光工程”培訓工作，為保質保量的完成培訓任務，制定了陽光工程實施方案及培訓工作計劃，按工作進度做好招生、培訓、轉移等項工作。09年承擔600名陽光工程培訓任務，實際培訓“漁業船員”615人，10年承擔260名陽光工程培訓任務，實際培訓“村級動物防疫員”、“農機手”、“農民專業合作社負責人”、“沼氣工”四個專業班共289人，兩年共培訓904人。
1、培訓檔案齊全
按照縣陽光工程辦公室的有關文件要求，制定切實可行的陽光工程培訓工作計劃和培訓實施方案；將轉移培訓臺賬等有關文件資料一一歸檔，做到檔案管理規范化、系統化、電子化。
2、培訓學員真實
我校09年承擔陽光工程培訓任務后，在三沙鎮開展“漁業船員”專業技能(海上求生、救生艇筏操縱、船舶消防、海上急救、漁撈技能、機工技能)陽光工程培訓。20xx年在農業局、農機局的幫助下開展了“村級動物防疫員”、“農機手”等專業班培訓。由于培訓專業符合群眾需求，所以在招收學員、組織教學、培訓時間等方面就有了保證。通過電話回訪，多數學員對培訓評價較高，少數學員已換號或空號，還有一部分已離開當年就業單位。特別是個別“漁業船員”專業班學員，因出海聯系不上。
3、資金使用規范
學校嚴格按照“陽光工程資金使用辦法”使用資金。20xx年度財政實際撥款165000元；20xx年度財政實際撥款106000元。資金全部用于學員培訓。
二、存在問題
通過本次自查，也發現我校的工作還有不足之處：
1、培訓條件、教學配套設施特別是操作設施有待進一步加大投入。
2、部分學員基礎差，短時間內不易接受理論知識；
3、極少數學員培訓目的不明確，培訓過程中態度不端正；
4、對培訓效果的追蹤調查和宣傳報道還較欠缺。
三、整改措施
1、加大投入，改善培訓條件。
2、積極提高專業教師教學水平。
3、為培訓班配備班主任，認真做好學員思想工作。
4、加大宣傳力度、完善跟蹤調查資料，增強培訓效果。
總之通過此次自查，我校一定按照上級要求，進一步總結經驗，并正視工作中存在的問題，抓緊整改，切實把陽光工程這項惠民工程、德政工程做實、辦好。
? 機房自查報告 ?
為落實衛生部《醫院辦理年度活動計劃》，落實醫院和部門的共同安排，醫療技術部同意研究，結合本部門的基本環境，按照《醫院辦理年度活動計劃》的要求，理解和加強醫療機構內涵建設和內部辦理，改善醫療服務質量緊張狀況，保障人民健康和生活穩定，促進醫療衛生奇跡健康成長。經研究比較一致后，進行自查自糾，并對存在的問題進行處理。
在醫院的成長中，存在著醫療穩定隱患的問題。這些話題之所以幕后緊張，是因為國外已經全面落實了部門的各項制度，安定感不強，監禁工作懈怠，忽略了內涵建設。在當前醫療衛生體制改革的背景下，加強行業管理，鞏固醫療秩序，確保醫療穩定尤為緊迫。以“為病人付費，提高醫療質量”為主題，開始搜索和整理醫療診斷技巧，采取針對性的方法，消除幸運患者的各種隱患。建立長效管理機制。全面推行核心軌制，各種搜索和操縱程序以身作則。認真仔細地完成檢查和復印報告，為臨床患者提供有效的診斷和判斷。
建立有序的工作流程，b超、彩超在患者環境下，搜索過程復雜，部分患者等待時間過長，家屬決定去看，造成爭議。對此，必須建立搜索注冊窗口，按照編號順序進行搜索，[緊急情況除外]。防范先發制人的恐懼引發的沖突。b超搜索的患者數量明顯增加?，F在兩套已經不能滿足日益增長的形勢需要，需要增加套數，配套電腦打印報告，對檢索表的報告樣式進行建模，對檢索報告的結果進行檢查，經醫生簽字檢查后發送。b超醫學技術人員的短缺應及時處理。辦理值班規則，實行崗亭到人，實行24小時值班制度。
在內窺鏡室，大部分人上班遲到，麻醉師準時到達國外，患者通常等待時間過長。搜查應當按照先來先查的原則進行。胃鏡室護士應嚴格消毒胃鏡檢查的配置，注意消毒劑的濃度，有效時防止醫院感染。在醫療診斷質量方面，搜索要細致，工作要有辨識，立場要一致，一切都要按操作模式進行，謹防出錯。早晚檢查腸鏡，檢查前清洗腸道。為了患者掃描一切，處理看病難看病貴的問題，做真誠為患者做事的高尚思考。
新配置的16層螺旋CT上線半年多了。自推出以來，臨床搜索一直需要互助，但16層螺旋ct的全效搜索效用尚未顯現，搜索范疇逐漸向廣深層次發展，開辟新項目。雖然今天取得了很多成績，但仍然存在很多問題。
軌道系統實施不到位，操作規程不規范。特別是在腹部搜索方面，國外按照示范性要求先做好患者搜索再搜索，影響圖像質量，導致診斷質量模糊。
診斷質量控制不嚴格，出現誤診誤治現象。在質量控制方面，要加大努力，實行三級閱讀考試制度，在質量控制上更加努力。
按照規定，急診半小時內拍完片子，一小時內拍出結果。頭要早上拍，結果要下午4點拍，胸腹第二天10點拍。腹部檢查中的患者應進行掃描和加強，并進行一次性支付，以減少患者來回支付的麻煩。
加快新項目的行業知識學習，將血管成像各部分的搜索作為未來工作的重點任務，以及圖像的三維重建，更迫切的是加快CT診斷技能的增長，通過參加商定的短期培訓后的在線交流學習復習辯論，逐步提高專業技能的診斷水平。
關于關鍵案例的辯論并不具有示范性。國外建立完善的追蹤體系，醫生宣布國外記錄和相稱的數據要存檔，病例要追蹤反饋，貧困要認真總結。在這方面，要建立長效機制，制定有效的方法和方案，如讀片、病例回顧與辯論分析、報告回顧與觀察、病例追蹤與記錄檔案、持續總結等，努力學習新技能，開放不同項目，開發16層螺旋ct的效用，保證良好的質量，加快血管造影、內窺鏡模擬、三維重建等技能和知識的學習，提高CT影像專業的診斷技能。
工作規則自發性差，上班遲到，不執行醫院科室規章制度，不值班，偶爾導致患者家屬的決定。如今b超、彩超、CT已經完成了24小時值班軌制，并辦理了急診病人的隨叫隨到調查。
同意進一步研究實施醫院管理年度活動計劃后，進一步了解到醫務人員要掃清一切為了病人的思想，處理看病難看病貴的問題，做到真心實意為病人做事的崇高思想。為廣大患者提供優質服務，加快醫院的整體規劃和成長，盡最大努力互相幫助。
? 機房自查報告 ?
根據《xx教育局xxxx年秋季學期教育收費檢查通報情況》精神和要求，學校高度重視此項工作，按照文件要求執行相關工作，現將自檢自查情況報告如下：
一、統一思想，強化責任
1、我校成立以校長為組長的規范教育收費領導小組，強化領導責任。同時，把治理教育亂收費工作列入學校領導班子的責任目標，明確校長為治理教育亂收費的第一責任人，常抓不懈。其成員如下：
組長：xxx校長
副組長：xxx副校長
組員：xxx xxx xxx xxx xxx
2、實行教育收費責任追究制。年初，我們對班子成員和各科室治理亂收費的責任分解落實，學校與班主任簽訂治理亂收費專項責任書，年底進行責任目標考核和責任追究。形成了多管齊下、分級管理的治理亂收費的工作格局。
3、強化“一票否決”制，也就是把教師的收費項目與教師的工作業績掛鉤，如果教師出現亂收費的行為，對于教師的年終評優推先實行“一票否決”。
二、自檢自查情況
1、我校不存在補課及亂收費現象。嚴禁教師在雙休日、法定節假日、寒暑假組織任何形式的有償教學活動，全面加強中小學教師職業道德和職業規范教育。
2、學校、教師無違反規定組織學生統一征訂、推薦和使用規定以外的教輔資料，堅持一科一輔原則。學生和家長自愿的前提下，學生向新華書店購買，學校不經手費用，由新華書店直接向學生收取，價格和評議公告目錄中的一致，學校不獲取任何經濟利益。
3、義務教育經費保障機制的實施，我校不存在服務性收費、代收費行為。學校和老師在為學生服務、代辦有關事項的過程中不獲取任何經濟利益及收取回扣。
4、我校落實好國家的各項資金政策，逐步完善監督和責任追究機制，切實加強對農村義務教育“兩免一補”資金、農村義務教育學生營養改善計劃、農村薄弱學校改造等專項資金撥付和使用情況的監督檢查，不存在虛報冒領、套取資金的現象，不存在截留、擠占、挪用資金的現象，確保各項教育經費及時、足額到位和有效使用。
5、我校認真按照《中小學財務會計制度》完善管理制度和會計、出納等崗位職責，對照《現金管理條例》，嚴格現金管理，按時登記現金日記賬和銀行存款日記賬。學校出納嚴格履行報賬手續，對手續不全，經手人簽字及用途不明的單據不予報銷。學校各項支出按實際發生數列支，無虛列虛報的現象，1000元以上采購先召開班子會討論決定，10000元及以上附集體討論的會議紀要，合同及驗收清單。按申請、簽批、支出的流程進行操作。學校設置財經審核小組，監督學校財務工作，定期學校的財務收支進行審核并公布。
6、我校食堂單獨建賬，用金蝶軟件核算，食堂管理按照上級要求，大宗物品集體采購，進行索證并開具正式發票，物品領用實行出入庫管理制度；按照市教育局計財科統一要求，我校已開設食堂專用賬戶，嚴禁公款私存。通過金蝶軟件規范、統一收入支出的核算科目，準確反映收支情況，沒有與學生伙食無關的費用從伙食費中列支的違規行為。
在上級部門的關心支持下，我校切實落實好各項惠民政策，有效地促進教育教學活動的正常開展。今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳力度，嚴格落實責任制，確保我校內部管理工作更上一層樓。
? 機房自查報告 ?
為全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，按照縣教育局的統一布置，近兩年來，在全校范圍內開展了“重信用、守承諾、鑄文明”誠信宣傳教育活動。我們以“創建誠信校園，塑造誠信教師，培養誠信學生”為載體，把誠信教育納入到學校的德育教育之中，開展了一系列豐富多彩的活動，強化了師生的誠信品質和道德素養，取得了良好的效果。根據上級部門的要求，我校對誠信學校創建工作情況進行了一次徹底、細致的自查，形成了較為全面的認識。現將自查情況具體匯報如下：
一、加強領導，統一思想，達成共識
幾年來，學校一直高度重視誠信教育活動的實施，成立了以校長為組長，書記為副組長的誠信教育活動領導小組。提出了“創建誠信校園，塑造誠信教師，培養誠信學生”的誠信教育目標。積極踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。上下一心，達成共識，大力倡導誠實守信，營造濃郁的誠信氛圍，提高全校師生員工的誠信素養。
二、加強學習、廣泛宣傳，實施誠信教育
我?，F有小學生848人，教職工63人。經過多年的教育和培養，我校廣大師生有比較好的政治素養和道德素養。近年來，特別是在多種經濟成分、多元化的價值觀念、多樣化大眾傳媒的作用下，師生誠信素質受到了很大的挑戰，針對這種狀況，我校在實施誠信教育時，旗幟鮮明的提出了“兩個提高，三個明確”的教育要求。一是提高廣大師生對誠信內涵的理解水平；二是提高廣大師生誠實守信的自覺意識。同時明確誠信校長的要求：廉潔奉公、奮發有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范；明確誠信教師的要求：遵紀守法、廉潔從教、敬業愛生、教人求真、勇于創新、與時俱進；明確誠信學生的要求：尊師敬長、遵章守紀、誠實學習，誠實做事、自尊自律、學做真人。同時，在校園醒目的位置懸掛誠實守信圖片、標語、格言等，引導學生樹立誠信觀念。在校園內開辟專欄2個，宣傳實施誠信教育意義、目的、任務和要求。學校充分利用宣傳陣地，堅持不懈地進行以誠信為重點的道德規范教育。通過“五·四”開展“誠實守信”演講活動，“六·一”開展全校師生誠信簽名儀式，“清明節”師生在“夾心灘”公園開展“誠信宣誓”活動、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書畫評比，通過多種活動形式,激發廣大師生的學習熱情,引導廣大師生從身邊小事做起，提高誠信素養，誠信育人、誠信立人。
三、依法治校，落實責任，實施誠信管理
全面加強學校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀念和法律意識，積極維護少年兒童的合法權益，在學生中間倡導文明、誠信、健康的生活娛樂方式。從小培養學生的法律意識和法制觀念，提高學生的自護能力，牢牢把握課堂主渠道，在各科教學中滲透誠信守法教育，通過聽廣播、觀看錄像、電影，辦法制宣傳園地、黑板報等形式，對學生進行誠信守法教育，并邀請法制副校長每學年來校舉辦2次法制講座，班主任利用班隊會課每學期開展一次法制、禁毒和環保教育課。約束行為，增強少年兒童誠信守法意識。
四、內強素質，外樹形象，開展誠信服務
市場經濟條件下的教育，具有雙重屬性。為此，我校切實改進工作作風，以人民滿意不滿意，是否符合廣大人民群眾的根本利益為最高標準：一是把環境宣傳教育作為誠信環教育的切入點，如在校園內設立環保教育宣傳欄2個、環保宣傳標語（牌）12塊，班級進行誠信板報競賽，不斷為誠信教育營造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會，開展誠信教育。每學期少先隊、教導處開展諸如“愛鳥日”、“世界環境日”、“地球日”等，“誠信護綠”的主題班會，對學生進行誠信教育，增強學生誠信意識。三是結合“六·五”世界環境日、“四·二二”地球日等紀念日，開展豐富多彩的誠信宣傳教育活動。我校堅持每學期組織同學們誠信凈化、綠化校園，利用節假日組織學生走上街頭進行誠信衛生清掃和誠信環保宣傳活動，在活動中體現誠信。四是學校把誠信教育活動從校內延伸到校外，走進自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調查活動，樹立起“人人講誠信”的意識。通過辦實事、說實話、求實效，不弄虛作假。規范辦學行為，純潔校風、教風和學風，創建誠信校園，取信于學生，取信于家長，取信于社會。受到社會各界的'廣泛好評。
五、實踐活動中感悟誠信，積極營造誠信氛圍
我校在創建誠信校園活動中，主要通過三類具有創新價值的特色活動。一是誠信敘事活動。教師或學生通過校園網、校園廣播、國旗下演講等形式，敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話、誠信事跡。通過敘事，傳遞價值觀念，弘揚中華民族的優良傳統。讓學生感悟誠信對人的成長和發展的重要意義。二是誠信體驗活動。讓學生在特定的道德情境中，扮演或充當某個角色，體會自己將有什么樣的情感和行為出現，體會自己應遵循什么樣的道德規范。比如：學校設置了“誠信閱覽室”，學生可以在誠信閱覽室借書，看后自覺放回原處；學校開設“誠信網吧”，教育青少年學生誠信實踐青少年網絡文明公約，從我做起，從身邊做起，自覺成為網絡誠信小使者，共同倡導和建設網絡誠信新風，努力營造良好的網絡誠信環境。讓學生體驗由自己誠信行為產生的被信任的一種崇高感。三是開展誠信感悟活動。通過主題班會等形式，幫助學生探尋和選擇正確的價值取向。如培養學生誠實守信的保護室內、校園環境衛生，干凈整潔；在上下樓梯，戶外活動、勞動課和體育課期間，誠信學生能遵守應注意的事項。通過各種各樣有特色的活動，使學生認識自己的價值需要，明確自己的道德價值觀與社會要求的差距。使創建誠信校園活動充滿了生機與活力。
總之，我校以創建校園為契機，卓有成效地開展了誠信教育，有效地增強了廣大師生員工的誠信意識，有效地激發了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學校良好的誠信形象，形成了良好的誠信教育氛圍，爭創辦人民滿意的誠信學校。
? 機房自查報告 ?
南寧市衛國小學位于人民西路76號，創建于1956年11月?，F有教學班19個，學生877人，在職在編教師47人。其中小學高級教師 35人，南寧市骨干教師15人，南寧市學科帶頭人1人，西鄉塘區學科帶頭人1人。學校在“文化立校、特色興校、質量強?！蹦繕艘I下，繼承、發展、創新現代化信息技術辦學特色，繼續充實、更新、補充學校的辦學理念，細化、深化、特色化學校提出的“品質教育文化”，逐步確立了“以愛國情明少年志”的辦學口號及“三風一訓”，賦予了“衛國”新時代的含義。
開展創建“義務教育學校常規管理達標學校”工作以來，我校按照《廣西壯族自治區中小學校常規管理規定》積極制定方案，措施，切實開展相關工作，取得了可喜成績?，F將自查情況匯報如下：
（一）學校行政管理
1.嚴格執行教育法律法規，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規，結合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領導、各部門分工明確，按照規章制度制訂好本部門工作計劃，做好工作總結。
2.學校堅持例會制度。即每周星期一上午8:00是領導班子例會，總結上周工作，研究下周工作。周二上午行政例會，分管教學和德育的副校長布置一周具體工作。周三下午是全體教職工會議，組織教師政治、業務學習，布置當周中心工作任務。每周，各教研組定時定地點開展教研組活動，認真探討和總結教學工作的完成情況，交流和溝通教育教學工作信息，提出下一步教研教改方案。
3.抓好學校的檔案管理。按照常規管理資料歸檔要求，我校把常規管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人，按時完成，保證了常規管理資料的及時歸檔。
（二）學校教職工管理
圍繞教職工管理常規，我校制定了《南寧市衛國小學班主任崗位目標責任制》、《南寧市衛國小學優秀教師評比方案》、《南寧市衛國小學年度考核工作方案》等制度，規范了教職工的管理，以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。
與此同時，我校以黨支部為龍頭，組織教師具體學習《中小學教師職業道德規范》及有關法律法規，實行行政班子、教研組長巡堂制度，促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現象發生。
（三） 學校學生管理
我校建立健全學生的各項管理制度，加強學生的學籍管理，落實控輟保學責任制，學校和教師簽訂控輟保學責任狀，做好學生的入學、轉學等手續，嚴格控制學生的流失，對家庭困難的學生采取幫困助學的辦法，保證學生入學率、鞏固率均達100%。通過采取切實有效的辦法，有力地鞏固和發展了我校的“兩基”成果。
在嚴格做好控輟保學的同時，我校嚴格規范學生編班工作，不設有重點班，不存在大班額現象，使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理，嚴格實行節假日、外出活動、集體活動的請假匯報制度，加強學生在校紀律的管理，并注意和家長聯系，了解缺課和請假學生的情況，并認真做好記錄。
（四）教育教學管理
學校嚴格按照上級有關規定，開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度，教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃，期末做好教學工作總結。每個月對教師備課及批改作業情況進行檢查，并且記錄在案。
學校堅持以質量求生存，以科研促發展，堅持走科研興校之路。學校定期召開教研組會議，研究和安排教研活動，精心安排聽課評課活動，促進教師教學的交流。每學期組織教師撰寫論文，認真總結教學經驗和心得。并以教研組為單位，推動我校微課題的研究，在這樣的基礎上，在校內形成了濃郁的科研氛圍。20xx年，我校的“十二五”重點科研課題《基于網絡博客構建未成年人學習生活新空間》順利結題。
學校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養學生的德、智、體、美、勞的全面發展。成立德育工作領導小組，黨支部、少先隊、班主任齊抓共管，共同抓好學生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》、《家長學校制度》，強調了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。在品質教育的基礎上，20xx年學校逐步確立了以“愛國勵志”為關鍵詞的德育主線。在這一辦學理念的支撐下，學校從傳承中華傳統文化入手，六個年級圍繞“孝”、“禮”、“儉”、“雅”、“誠”、“善”，開展了有針對性的德育教育。20xx年，在愛國主義教育主線更為明晰之后，學校的將傳承傳統文化進一步拓展為愛國愛家，立志報國。并通過組織學生有計劃有主題地開展閱讀活動，深化了愛國主義教育、責任教育，增強了學生的民族自豪感和主人翁意識，將社會主義核心價值觀的教育有機融入了學校教育的每一個環節。
為了豐富學生的精神文化生活，為學生施展才華提供機會，學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節。通過開展各種活動，推動了學校體育藝術工作
的開展。幾年來，學校體育工作蓬勃發展。即便有運動場地不足的限制，學校仍堅持將跳繩作為體育特色項目。在“陽光體育一小時”的鍛煉時間里，學生會做學校創編的繩操；在大課間活動中，體育老師組織學生開展有趣的跳繩訓練。在20xx年南寧市中小學跳繩比賽中，我校獲得了三項冠軍，三項亞軍，四項季軍的好成績。同年還獲得了南寧市中小學生民族運動會短繩競速的第一名！
20xx年學校組建了女子足球隊，半年來辛苦訓練，在西鄉塘區首屆校園足球賽中捧回了女子乙組冠軍的獎杯！
（五）學校安全管理工作
學校的安全工作關系到社會的穩定大局，關系到學校的形象，因此學校領導非常重視安全工作。為了搞好此項工作，學校建立健全了安全工作機構和工作制度，強化安全工作的檢查和落實。每學期開學初，學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時利用班會、晨會、紅領巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。每學期邀請學校法制副校長給學生上法制課；邀請紅十字會醫院的醫生給學生上急救知識課。每月組織學生進行防震防災逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的知識和技能。此外，學校克服困難，初步實行了家校分離，加強門衛值班和校園巡邏，做好安全防范工作，堅決制止校外人員對學生的滋擾。由于工作開展富有成效，學校獲得為西鄉塘區“平安校園”榮譽稱號。
在衛生工作方面，學校堅持貫徹執行《學校衛生工作條例》，建立健全學校衛生工作制度，加大學校衛生管理和檢查力度。把清潔區的責任分解到班，落實到班主任個人。堅持做到每天兩小掃，一周一大掃。同時，學校注重標本兼治，著力培養學生良好的衛生習慣。在創建“義務教育學校常規管理達標學?！被顒又?，學校的校園環境有了很大的改觀。學校還建立了學生晨檢、午檢制度，
并積極作好常見病、傳染病和食物中毒的預防工作。建立了學生健康檔案，學生的健康水平得到不斷的提高。
（六）學校校園管理
為了推進義務教育均衡發展，學校最大限度地規劃了校園運動場地，重新安排布置了各功能室，并派出專人進行管理。為了充分發揮各功能室的作用，學校制定了相關的管理制度，每年在圖書、體育器材等方面保證經費投入，使各功能室發揮最大的效益。
近年來，政府加大對我校的投入，隨著我校新大門的落成，政府陸續投入了47萬余元用于學校校園文化建設。學校在將樓層、樓道重新粉刷之后，美化了新教學樓架空層，以及校門兩邊綠地種植，使校園環境有了很大的改觀。
在著力打造校園文化建設的同時，我們努力融入學校“愛國勵志”的辦學理念，使教學樓架空層、樓道、走廊、圍墻都變成有內涵、有意義的育人場所。
（七）學校財務及資產管理
學校每年都認真編寫年度預算，并報教育局審核，給財政局批復后嚴格執行，做到?？顚Ｓ?。學校還規范收費行為和學校財務管理，沒有亂收費現象，不存在違反制度亂開支和亂審批現象。學校一切經費全部經過財政收支兩條線，做到財務公開透明化。學校把好教學用品、辦公用品采購關。購物金額較大的一律經過政府采購。
建立健全學校財物管理及登記制度，制定了《南寧市衛國小學公物管理制度》。教職工教學需要用到的器材都要有領借手續，定期歸還。已報廢的財物按規定辦理報廢手續后注銷。對學生使用的公物，學校進行嚴格管理。對使用過程中損壞的設備，學校能夠定期對設備設施進行維護和保養，使設備設施能正常運轉和使用，保證教學工作的正常需要。
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