公益善良館活動總結(分享17篇)
發表時間：2025-01-02公益善良館活動總結(分享17篇)。
? 公益善良館活動總結
篇一：公益環?；顒涌偨Y
綠色環保組織“綠色伴隨，愛校永恒”公益
環?；顒踊顒?/p>
匯總單位：綠色環保組織匯總時間：2014年5月21日
一、活動目的及內容
一）活動目的
1讓大家充分了解當前社會環境問題和校園環境問題，從而增強大家的環保意識。
2引導大家從身邊做起，用切實可行的公益環保行動維護美麗的校園環境。
三。引導大家從環保出發，提高愛護學校的意識，多用行動營造學校良好的學習氛圍，提升校園的學術氛圍。
4引導更多的學生積極行動起來保護校園環境。
二）活動內容
1、 活動宣傳
利用微博實時更新發布綠色環保組織的的愛校護校公益環?；顒?，擴大影響力增強大家的環保意識，呼吁更多的人加入我們的環保組織。
在學院里以班級為單位進行宣傳工作，由班委負責對該班級同學進行環保教育，展開環保主題班會充分提高大家的環保意識。④ 設立宣傳咨詢點，廣泛開展宣傳環保工作。
2、環?；顒樱?/p>
早上上課的路上，沿著青年大道走到主教學樓
扔進垃圾桶內的可見垃圾。
在業余時間，他們組織了小組來幫助撿拾9號食堂和服務大樓附近地面上的可見垃圾。
晚上幫忙在“大學生自主進行宿舍樓樓道、衛生間清理”活動試點23棟打掃衛生，清理衛生死角。
周六周日利用空閑時間進行“校園環游清理”，我們會在學校內環游，在各個花園，湖畔進行撿垃圾活動，以求全面保持校園的干凈美麗。
學院按照衛生清潔范圍的劃分，在指定區域開展公共衛生清潔工作。
二、活動流程及主要工作
一）前期準備工作
1、首先是環保小隊隊員之間統一思想，每天統一商量安排第二天的環?；顒?，并積極為班級同學宣傳做好同學們的思想工作。
2制定環境保護活動的場所和路線，并準備必要的活動工具；在組織班級公益環保活動前要準備足夠的勞動工具，安排班級帶隊的負責人，告知他們活動的地點以及行進路線等。
二）活動流程
1、按照活動策劃，在天氣條件允許的情況下（沒有下雨、刮大風的天氣），我們按照活動策劃每天在上下學的路上組織隊伍一起步行上下課，沿著路途撿地面上的可見垃圾。
2、晚上在“大學生自主進行宿舍樓樓道、衛生間清理”活動試點23棟進行義務打掃，具體是在晚上的十點至十點半之間幫助清掃樓層的樓道、樓梯以及電梯進行義務打掃。
3、周六周日上午，環保小隊進行“校園游”公益環?；顒樱谛@內進行垃圾清理工作。
4此次宣傳活動以環保隊開展的公益環?；顒訛榛A，號召其他同學積極參與我們的公以環保活動。
4綠色環保組織應當在征求學院教師意見后，劃定公益性清潔區域，劃分為不同的班級，并為每個班級安排適當的工作時間。同時派發需要的勞動工具。
5、結束活動后做出總結。
三、活動總結
一）活動的優越處繼續發揚
1公益環保任務的合理統一安排，既不影響參加活動學生的學習生活，也不影響周圍群眾。
2通過網絡和面對面宣傳，不需要宣傳費用；清理垃圾時，使用學院統一的勞動工具，不需要租用工具；安全環保。
? 公益善良館活動總結
留守兒童公益活動總結為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。
留守兒童公益活動總結1根據我校留守兒童暑期活動中心實施方案安排切實了發揮學校、社會、團組織的實踐育人功能，改善農村留守兒童生存發展狀況，加快社會主義新農村建設步伐，全面推進素質教育;為廣大留守兒童創造一個陶冶情操的陽光驛站、發展個性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園?，F總結如下。
一、初步成效。
我校以幫助留守兒童心靈健康成長為宗旨，以動員組織社會力量關愛留守兒童身心全面發展為重點，以彌補留守兒童情感缺失、促進心理健康成長為內容，堅持“動真情、想實招、辦實事、求實效”原則，深入開展留守兒童心理健康關愛行動，為留守兒童健康、快樂、平等、和諧的成長創造良好環境和有利條件。取得了一定成績，具體體現在以下幾方面：
1、提高了留守兒童心理素質。
開發留守兒童心理潛能、培養健康心理品質、預防心理疾病、促進人格健全發展。增強了留守兒童在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、適當求助、健康成長的能力，促進了留守兒童身心全面健康成長。2、有效地推進了學校心理健康教育工作，在政策、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的.留守兒童心理健康關愛行動工作機制。
3、深入留守兒童之家建設，在進一步做好“留守兒童之家”建設的基礎上，更加注重留守兒童的心理健康,把學校的留守兒童之家初步建成了留守兒童幸福、溫暖的大家庭。
4、進一步加強和推進了團支部、教務處、少先隊組織在學校素質教育中的工作力度，把心理健康教育作為素質教育的重要內容納入了學校教育教學體制，納入校本課程的開發。
5、通過對學校留守兒童心理健康教育工作的探索，以點帶面，促進了學校心理健康教育的發展，形成一定的學校心理健康教育機制，現準備用一段時間，在全鎮范圍內、在全體學生中推廣心理健康教育。
二、存在問題：
1、心理健康教育缺乏專業指導，缺少專家引領。
教育質量不高，效果不顯著。2、留守兒童心理健康教育平臺尚未有效建立。
班主任、德育教師與心理健康教師聯動機制尚未建立。3、學校、教師對心理健康教育的認識還有待提高。
在今后的工作中，我們將不斷完善關愛“流動留守兒童”工程的工作機制，總結經驗，推陳出新，狠抓工作落實，把關愛“流動留守兒童”工作逐步推向深入，為流動留守兒童和其他同一片藍天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。
留守兒童公益活動總結2我校充分認識關愛農村留守兒童工作的重要性、緊迫性，加強了對留守兒童的管理教育工作，使留守兒童把學校當成了自己的家。現將工作總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校十分重視對留守兒童的教育工作，成立了以校長為組長的領導小組。小組定期召開會議，研究和討論我校留守兒童的思想道德現狀，制定相關的措施，安排相應的管理人員，確保留守兒童留得下、學得好、健康快樂地成長。
二、健全制度，落實責任。
1、建立留守兒童各項工作制度。
通過調查研究，摸清留守兒童的具體人數和基本情況，建立留守兒童個人檔案，對留守兒童個人檔案實行動態管理，及時補充、變更相關內容，每學年末做好留守兒童管理的交接工作。記錄袋收集學生學習、活動、日常行為表現、情感表現等材料，記錄學生發展過程中的有關評價，班主任及時將有關情況報告給家長。
2、建立“代管家長”隊伍，推行“代管家長”制度。
建立起由班主任、科任教師和生活指導教師組成的代管家長隊伍，負責對留守兒童的學習、生活包括生理、心理教育的管理和引導。學校通過工會，發動全體教師，積極參加到代管家長隊伍中去，承擔留守兒童的監護職責，做留守兒童生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人。代管家長做到“四管”和“四掌握”，當好“五員”，讓留守兒童感受到親人般的關愛。主要工作體現在以下幾方面：掌握留守兒童的基本情況，做到“三個一”，每個月進行一次家訪，每個月與家長通一次話，每學期給家長寫一封信;關懷學生的精神成長，把學生的喜怒哀樂放在心上，注重留守兒童心理生活，道德情操、審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補“留守兒童親情的缺失;提供必要的幫助，關心孩子的飲食起居，處理突發情況等;開展“結對子”幫扶，安排班隊干部、、優秀學生以及“留守兒童”鄰居與其“結對子”，在生活、學習上給予幫助;矯正不良行為習慣，轉化“問題孩子”。
3、建立“家?！甭撓抵贫取?/p>
為及時了解掌握各方面情況，有針對性的對留守兒童進行教育和管理，建立“家?！倍ㄆ诼撓抵贫龋芗议L每月進行一次家訪，每月與家長通一次電話，每學期給家長寫一封信。還鼓勵教師多走訪“留守兒童”家庭，經常深入學生家庭，進行學習輔導，指導家長或親屬如何關心孩子。對“留守兒童”家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學爭吵必訪，通過家訪及時發現問題、解決問題，用知識引導孩子，用愛心溫暖孩子。
三、開展各項活動，豐富學生生活
1、開展結對幫扶活動。
采取“一幫一”或“多幫一”的形式，為留守兒童選配了在職教師與他們結成對子，在生活上給予幫助，進行心理輔導，讓留守兒童傾訴心中的苦悶，幫助他們排解煩惱，恢復自信，保持良好的心態，實行全程跟蹤教育。同時選配優秀學生和班隊干部與留守兒童開展生活學習互幫互助活動，讓他們成為知心朋友，在學習生活上互相幫助，在品德行為上互相促進，在心靈思想上互相交流，許多學生邀請留守兒童到家里做客或共度周末，感受家庭的溫馨。2、開展豐富多彩的主題活動。
學校以重大節日為契機，并側重于“留守兒童”開展一些切實有效的活動：舉辦“關愛留守兒童見真情”主題班會，開展“為留守兒童獻愛心”募捐活動，舉行“我是家里的小主人”演講比賽等。每學期召集全校的留守兒童開展一至二次安全與法制教育講座，增強他們安全意識與法制觀念。節假日期間，組織留守兒童開展集體活動，在學校設置親情電話，定期讓留守兒童與家長通話交流感情;學校開設了心理咨詢熱線，設立了心理健康教育咨詢室，搭建師生心靈溝通的平臺，專門配備了心理健康指導教師，對留守兒童進行心理健康教育，讓留守兒童健康成長。確保不因家庭貧困而讓一個留守兒童失學。
四、加強社會教育與學校、家庭構建教育網絡體系。
我們認為，教育工作絕對不僅是教育主管部門及學校的工作，它需要全社會的關心支持，協調配合。為了優化“留守兒童”教育環境，我校堅持以社區教育活動為支撐點，學校、家庭、社會三者聯成一網絡，形成教育合力，從而實現教育的最優化，我校首先做好家長的教育幫扶工作，經常利用家長會、家長委員會、集中家訪日、學校開放日等活動形式，幫助家長轉變教育觀念，掌握家庭教育的科學知識和技巧，真正有效地履行家長的監護義務。
這些工作的開展，使學校的教風建設再上新臺階，學生學習風氣日漸濃厚，學生違規違紀現象得到了根本抑制，“留守兒童”更是受益匪淺，學科競賽、體育比賽、升學考試捷報頻傳，收到實效。
總之，關于“留守兒童”的教育，我校雖然做了大量工作，獲得了一些經驗，也取得了一定的效果，但隨著社會的不斷發展變化，我們也感到舉步維艱，單靠學校的努力，缺少大環境的支持，“留守兒童”的教育問題將愈來愈難。
留守兒童公益活動總結3按照開展“陪你過節、愛心相傳”關愛“留守兒童”活動的要求，在街道黨工委、辦事處的領導和支持下，結合街道實際情況，在20--年國慶期間，開展了關愛留守兒童系列活動?，F將活動情況總結如下：
一、摸清情況，確立工作目標。
隨著改革開放不斷深入，街道農民大量外出務工、經商，其中，部分農民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在家中由其長輩或其他親戚幫助看管。經調查，街道像這樣的“留守兒童”約110人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心無力的關愛中徘徊，而農村的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲。針對這一現狀，經過認真分析、研究，有針對性的提出措施和辦法，通過開展與“留守兒童”一起過節;指導其與父母進行親情通話或網絡視頻;擔任“留守兒童”的“假期老師”輔導他們完成寒假作業等方式，切實關愛“留守兒童”的健康成長，充分發揮大學生“村官”的自身優勢。
二、認真落實，組織開展活動。
(一)開展“我到你家”活動。在對村民的走訪中，得知斷橋村新房子社張羽涵父母長期在外打工，平時由在家爺爺照顧，今年五歲，剛讀小學幼兒園。在了解這一情況后，9月27日，中秋節下午，我來到張羽涵家，陪她一起過節，與她進行思想交流，了解她的學習、生活情況，為她帶去了新文具、新書包，并指導她給父母打親情電話。
(二)開展“一起過節”活動。9月28日，早上9點，街道所有村官在中心小學和近50名“留守兒童”開展了“一起過節”活動。
此次活動共分為三部分：
1、安全知識趣味競答比賽主要涉及防火、防盜、安全燃放煙花爆竹等安全知識;
2、學習經驗交流，通過交流溝通了解他們生活、學習上的困難，并給予其力所能及的幫助。
3、游戲環節，通過和小朋友們一起做游戲，增進相互之間的感情，消除其孤獨感。
活動中還進行了分組結對，每個“村官”擔任5-8個“留守兒童”的“假期老師”，利用工作之余輔導他們完成假期作業。三、今后工作打算。
通過本次節日期間開展“陪你過節、愛心傳遞”關愛“留守兒童”活動的開展，一定程度上消除了他們的孤獨感。但關愛“留守兒童”是一項長期艱巨的任務，有必要建立關愛“留守兒童”長效機制，作為大學生“村官”的我們，應充分發揮自身優勢，定期深入“留守兒童”家中，及時了解他們的學習、生活情況，為他們提供力所能及的幫助。逐漸引導他們走出因長期缺少父母關愛所產生的孤獨、寂寞、厭學情緒的困境。
留守兒童公益活動總結4隨著留守兒童的數量不斷增加，建和鄉團委開展了關愛留守兒童活動，利用各種活動，細化各種關愛措施，樹立留守兒童信心，把對父母的思念化成學習的動力，不斷向上，促進他們身心的健康，現將活動總結如下：
一、加強領導，提高認識。
建和鄉團委建立以團委書記谷曉麗為組長，團委副書記羅蓉為副組長，閆敏、吳蝶、許超和楊倩為成員的關愛留守兒童小組。積極開展關愛留守兒童會議，讓全機關干部認識到關愛留守兒童的重要性。
二、開展形式多樣的關愛留守兒童活動。
在建和小學操場上開展了各種活動?；顒邮紫纫該尠宓书_始，小朋友們圍著16張板凳一圈，擊鼓響起的時候大家圍繞著凳子轉一圈，鼓停大家紛紛開始搶板凳，小朋友們臉上洋溢著開心的笑容。沒搶到板凳的要為大家表演一個節目。
活動以擊鼓傳球開始，小朋友們圍城一個圈，鼓響起的時候把手中的球傳給下一位，鼓停的時候球在哪位小朋友手中就讓他表演一個節目，小朋友節目完表示游戲過程中很緊張和刺激，很喜歡玩游戲。
活動結束后，讓各位留守兒童發表參加此次活動的心理感想，大家紛紛表示在游戲過程中很緊張，害怕，也很開心。建和鄉關愛留守兒童的小組成員為參加此次活動的留守兒童們發放鉛筆，直尺等學習文具，為他們帶來少許的幫助。
同時，建和鄉關工委對貧困家庭學生魏濤送去少許的幫助，關工委負責人馮老師表示將與這些貧困兒童建立長期幫助的聯系，建立起面對面的溝通交流對于貧困學生所需要解決的困難會及時與縣團委聯系。魏濤表示他以后要好好學習以優異的成績回報家長，回報社會對他的關心和幫助，積極努力樂觀向上。
留守兒童公益活動總結5為認真做好我縣“關愛留守兒童”工作，紫陽團縣委強化措施，深入基層學校大力宣傳“以人為本、以德育人、兒童優先”的教育理念，宣傳國家保護兒童權益法律法規知識和政策，讓每一名留守兒童能夠快樂健康成長。連日來，紫陽界嶺鎮中心學校少先隊按照團縣委要求，積極行動，深入開展了留守兒童關愛工作。
1、成立組織機構。
成立了以校長任組長的留守兒童關愛工作領導小組，制定了詳實具體且操作性強的“留守兒童”教育管護工作實施方案，落實管護責任，用制度作保障，把留守兒童教育管護工作落到實處。2、摸清家庭狀況。
組織全體教職工分組分片深入到留守兒童家庭，了解留守兒童家庭狀況，加強與監護人之間的溝通交流，定期向家長和監護人匯報孩子在校學習、生活情況。同時，還為孩子們開通了“親情電話”，設立了“視屏聊天室”，以周末、節假日以及生日等特殊時段為重點，免費為留守兒童安排“親情電話”和“視屏聊天”，讓孩子們經常性與家長進行情感交流，感受親情溫暖。3、建立健全制度。
由學校少先大隊部牽頭，實行了一線教師幫扶本班留守兒童制度，幫扶教師人手一冊《留守兒童包聯關愛幫扶教育記錄冊》，實行周檢查、月考核制度，通過結對關愛的形式，為留守兒童解決思想、學習、生活等方面存在的疑惑和困難，感受學校大家庭的溫暖。4、開展豐富活動。
學校少先隊先后開展了天天故事會、象棋、乒乓、羽毛球等文體活動，每天下午給留守兒童播放少兒節目、勵志電影、少兒歌曲，讓留守孩子在接受精神洗禮和文化教育的同時，更多的感受到來自老師、學校和社會的關心和關愛。? 公益善良館活動總結
機電1401班
“公益活動，人人有責”活動總結
二十一世紀什么最可貴?沒錯，人才最可貴！但有內涵的人才更可貴！
隨著社會的發展和進步，招聘人員除了注重專業技能外，更注重人才的德行。何謂“德行”？個人的思想修為叫做“德”，個人的舉止言談稱作“行”。
物以稀為貴，也正是由于目前傳統文化的流失，人類道德素質的降低，使社會上越來越多的有識之士們意識到傳統文化在時代發展中的重要性。作為新時代的大學生有義務和責任在校園中起到表率和帶頭作用，迎合時代發展的必然要求，特別推出以“公益活動，人人有責”為主題的長期系列活動，以博大精深的孔孟之道為基礎，實施以豐富多彩的活動形式為提高校園文化氛圍樹立一盞指路的明燈。
活動目的
為了加強和改進大學生思想政治教育，綠化校園，本班欲策劃一次公益實踐活動，使大一所有貧困生同學都能參與到環保校園公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動意義
1有利于學生走出校園，走進社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活
2. 通過公益活動在維護校園衛生的同時，也或多或少地向群眾宣傳了環保意識，起到了一定的呼吁保護環境的作用 3. 有利于增進同學們的友誼，增強同學們的動手能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感
4通過個人行動，有利于表明90后大學生也能吃苦耐勞，積極承擔社會責任
5. 有利于發揚我們福建工程學院的學子們樂于服務他人，奉獻社會的精神
活動反思
1. 活動中，出現組織不力，一部分同學顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進
2對活動路線不熟悉，導致延誤一段時間，以后的活動將另行安排
三。公園里的一些游客有不文明的習慣，到處亂扔垃圾，這反映出我們的人民素質有待提高
4. 我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識，這才是改進公園衛生的根本措施，以后會加以改進
這次公益勞動讓我們明白，公益勞動不僅可以造福社會，而且可以陶冶情操，美化心靈。為了公共利益，我們也應該自愿參加勞動，因為這是我們大學生勞動態度的一個特點。不給工資也是我們大學生工作態度的一個特點。
我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參與公益性勞動，就是為社會盡心盡力，熱愛勞動。作為一名大學生，我們要有關愛世界的寬廣胸懷將愛傳遞出去，我們還要有傳遞愛的合適方法，應當開動腦筋，努力思索，在尊重他人習慣和感受的前提下，以一種適當的方式進行公益慈善活動。
機電1401班
2014年4月12日
? 公益善良館活動總結
在區委、區政府的正確領導和區創衛辦的指導下，自創衛工作開展以來，我校高度重視，不斷強化領導，深入宣傳，把握重點，攻堅克難，由點及面，全面推進，進行多項活動，現總結如下：
一、強化組織領導，健全創衛工作小組。
我們將創衛工作放在首位，納入議事日程，明了領導分工、工作人員的職責，制定了各項規章制度和措施，明確了建立工作目標，制定了活動實施方案，及時掌握工作動態;每周召開創衛專題會議，對創衛工作進行部署，分析和總結工作的成績和不足，并對下一步工作安排部署。
二、深入宣傳發動，營造濃厚創衛氛圍。
利用健康教育宣傳欄、LED顯示屏等多種載體，廣泛宣傳創衛的重要作用，提高知曉率和認可度，引導師生用心主動參與創衛工作中來，營造了濃厚的社會氛圍
三、開展多項活動
1、 師生簽名。在韓寶榮老師的號召下，向大家發出衛生宣傳號召表明自己的決心，全體師生在“創建國家衛生區 爭做衛生小公民”宣傳標語上簽上自己的名字，那一瞬間大家激動不已。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、看到垃圾主動撿起，放到垃圾箱里，從我做起。
2、主題班會。在全校范圍內進行“衛生小公民”班會教育，在活動和班級游戲中大家感受衛生健康的重要性。
3、LED屏幕進行廣泛宣傳、二樓大廳宣傳
4. 大家齊動手清潔美校園。
5、 黑板報展示。利用黑板報宣傳衛生知識。
建立國家衛生城市的目標任重道遠?；羟f小學會不斷努力，在全區的統一部署和要求下，進一步組織動員上下力量，不斷強化職責意識、大局意識，用心總結經驗，把握時間節點，突出關鍵環節，任務再細化，力度再加強，職責再明確，全面做好創衛各項整治工作，確保完成好承擔的各項創衛工作任務。
? 公益善良館活動總結
本次員工戶外騎行活動本著“安全第一，友誼第二，比賽第三”的宗旨，以鍛煉健康體魄、體驗騎行魅力，弘揚環保理念、行動傳遞文明為主旨。
三、活動時間：
20XX年10月17日（周六）上午8：30至11：00（若因天氣原因需更改活動時間將另行通知）
全程約33公里。
（二）路線：沿新蚌埠路向北行14.6公里----元疃大街向西北方向行10.5公里----沿合青路向西北方向行7.9公里即到。
六、參加范圍：
(一)公司所有已入會的員工, 年齡18-60歲，不限男女，身體健康，無不適應騎行的任何疾病，自行車無安全故障，不限車型;因是戶外騎行運動在公路上進行，凡參與活動者意外事件自負，不過公司工會為了保障員工權益，在參加活動當天為參加活動者購買專項意外傷害保險，并將參加活動的紀念品確定為騎行頭盔，在參賽活動前發放，以確保員工人身安全。
(二)各基層工會于10月12日前,將參賽人員報名表上報至高康明處。
七、獎勵:
（一）本次活動采取騎完活動全程即視為入圍，在入圍者中通過抽簽分別產生男子組一、二、三等獎、優秀獎（獲獎人數不少于參賽人數的20%），女子組一、二、三等獎、優秀獎（獲獎人數不少于參賽人數的20%）；
（二）凡參加活動騎完全程者均有紀念品（除了頭盔外，還有其它紀念品）；
八、相關事項：
（一）凡欲參加活動的.工會會員，在其所在分工會登記報名，登記報名需提供身份證號、手機號。
（二）公司黨委將利用此次機會，在合肥新四軍東進抗日紀念館進行愛國主義教育，并組織參賽人員撿拾紀念館周邊可見污染物，以一種特殊方式紀念中國人民抗日戰爭暨世界法法西斯戰爭勝利70周年。
（三）參加活動人員需自備自行車，車型不限，安全維護自理。
（四）公司工會將安排應急保障車輛和后勤保證車輛全程參與活動，以確?；顒禹樌M行。
（五）活動工作人員由各基層工會負責人擔任，屆時另行通知。
（六）相距正式開展活動還有一段時間，公司工會要求各基層工會，廣泛發動員工積極投入到活動前的訓練之中，以培養員工綠色、文明、健康的生活意識。
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活動意義
1.有利于同學們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活；
2.通過公益活動在維護教室衛生的同時，也或多或少地向同學宣傳了環保意識，起到了一定的呼吁保護環境的作用；
3.有利于增進同學們的友誼，增強同學們的動手能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感；
4.通過切身行動有利于展現我們90后大學生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會責任；
5.有利于發揚我們船舶工程學院的學子們樂于服務。
活動反思
1.活動中，出現組織不力，一部分同學顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進；
2.對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作；
3.在活動中發現公園的些須游客存在不文明的習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質有待提高；
4.我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識，這才是改進公園衛生的根本措施，以后會加以改進。
活動目的：
1.保護環境，美化校園；宣傳環保知識，增強同學們的環保意識。
2.增強班級凝聚力和集體榮譽感，豐富同學們的課余活動和社會實踐。
3.增加同學們對社會的認知度，體驗生活，讓同學們在走出校園后能擁有豐富的實踐能力。
活動背景：
我班因“思想政治理論”課的實踐教學安排，需組織一次社會公益活動，以利于同學們增長見識，鍛煉動手能力及培養勞動意識，特向你處申請為我班安排一次公益活動。我們將服從辦公室的安排，認真完成各項工作任務。
? 公益善良館活動總結
公益服務活動是指以無私奉獻的精神，為社會大眾提供各類幫助和支持的一項活動。這些活動涵蓋了許多領域，例如教育、環保、扶貧等。通過積極參與公益服務活動，我們能夠為社會做出貢獻，弘揚社會正能量。在本次總結中，我將詳細地描述一次公益服務活動的全過程，以展示我們的努力和成果。
我們的公益服務活動主題為“關愛孤寡老人”。目標是通過走訪孤寡老人，給他們帶去溫暖和關愛。為了推廣活動并募集資金，我們提前準備了一系列宣傳活動，如宣傳海報、微信群推廣等。此外，我們還與當地社區、學校和志愿者組織合作，共同組織宣講會，爭取更多人參與我們的公益活動。
在活動開始前，我們進行了一系列準備工作。首先，我們廣泛征集志愿者，并組織培訓課程，培養他們對老人關懷的意識。其次，我們聯系社區工作人員，了解目標老人的具體情況，包括住址、健康狀況等。這些準備工作的進行為我們的公益活動奠定了堅實的基礎。
活動正式開始后，我們組織了多次走訪孤寡老人的活動。在每次走訪前，我們提前聯系老人，了解他們的需求，并準備一些慰問品，如生活用品和食物。我們組成小組，每組由一名志愿者帶領，確保老人們得到適當的關懷和照顧。在走訪中，我們與老人們親切交談，聽取他們的故事，通過陪伴和聆聽，給予他們情感上的溫暖和關懷。我們還幫助老人處理一些生活瑣事，如購買日常用品、清掃衛生等。通過這些活動，我們希望給老人們帶來力所能及的幫助和支持，并減輕他們的生活負擔。
此外，我們還組織了一次座談會，邀請了一些老年專家和志愿者參加。座談會的目的是為了探討如何更好地關愛孤寡老人，提出具體的建議和解決方案。在座談會上，與會者積極發言，提出了許多有價值的意見，如建立老人志愿者培訓項目、開設老人關懷熱線等。這些建議為我們未來的公益服務活動提供了寶貴的經驗和啟示。
通過這次公益服務活動，我們為孤寡老人帶去了關懷和溫暖，也獲得了許多寶貴的經驗。我們意識到，在社會發展的同時，我們也不能忽視老年人的需求和問題。通過公益活動，我們能夠弘揚社會正能量，傳遞愛與關懷的力量。同時，我們也意識到，公益服務活動不應該僅僅停留在表面，更需要深入到老人們的內心世界，用真心和關懷溫暖他們的心靈。
總結而言，本次的公益服務活動得到了積極的參與和支持。通過我們的努力，許多孤寡老人得到了實際的幫助和關懷。然而，我們也意識到還有許多困難和挑戰需要克服。在未來的公益服務活動中，我們將繼續努力，擴大影響力，增加社會資源的投入，為更多的人帶去希望和溫暖。公益服務活動是一個長期而艱巨的任務，但只有我們不斷堅持和努力，才能讓社會變得更加美好和溫暖。
? 公益善良館活動總結
社區公益活動是社會的重要一環，其意義在于讓居民參與到社區建設中，增強社區凝聚力和歸屬感。本文將總結我所參與的一次社區公益活動，并對其意義和經驗進行分析和總結。一、活動內容及過程
該公益活動是由我所在社區組織的一次“城市文明行動”，旨在提高居民環保意識和文明素質。我們在社區內設立了環保知識展板，包括了垃圾分類、環保出行、節能減排等方面的內容。同時，我們邀請居民參與到撿拾垃圾、清理植被垃圾等實際操作中，以提高環保的實際效果。
在活動過程中，我們意識到許多居民對環保知識的了解程度并不高。因此，在展板前，我們組織了一次小型講座，向居民講解了垃圾分類的重要性、環保出行的技巧和節能減排的方法。這些講解得到了居民的積極響應和反饋，有人表示對垃圾分類的方法學習到了新知識，有人表示對環保出行有了新的認識。
二、活動意義
社區公益活動的意義在于讓居民獲得實際的環保經驗和活動氛圍中的參與感，從而增強他們的環保意識、文明素質和社區凝聚力。
首先，公益活動讓居民獲得了實際的環保經驗。在實際操作中，他們了解了如何正確地分類垃圾、清理垃圾的方法和可持續發展的原則，這些實踐性的知識對于他們日常生活的環保和文明行為是有益的。
其次，公益活動增強了居民的社區凝聚力。大家齊心協力，清理垃圾、提高環保素質，在這個過程中建立了更密切的社區聯系和感情紐帶，消除了生活和地域上的別離感和溝通障礙，增加了社區居民之間的情感交流和文化交流。
最后，公益活動提升了居民的文明素質。在活動中，我們強調了文明行為的重要性，如不亂扔垃圾、不私自采摘花草、不隨便破壞公共設施等。這樣的意識傳播對于城市文明建設具有十分明顯的推動作用。
三、活動經驗
社區公益活動要達到預期效果，需要進行合理的組織和宣傳。
首先，組建活動策劃小組，協調好各項事務?；顒硬邉澬〗M要了解社區居民的需求和實際情況，以此為基礎制定適合的活動方案和安排活動時間。
其次，在宣傳方面要做好準備?？梢栽诠矆龊习l放傳單、海報等宣傳材料，通過社交媒體等渠道提高活動曝光率。
最后，要注意活動后的回顧和評估，及時糾正不足之處，并認真總結經驗，為下次活動提高質量和效率。
四、文章總結
社區公益活動在當今社會中具有非常重要的意義，其組織和實施需要廣泛參與和精心策劃。通過本次活動的總結，我們深入了解到如何從組織、宣傳和評估方面提高活動的質量，使更多的居民參與到公益活動中，提高社區的文明素質和環保意識。
? 公益善良館活動總結
社區公益活動是一項非常有意義的工作，它可以讓社區居民參與到一起，共同為社區發展作出貢獻。通過社區公益活動，社區居民可以互相交流、分享經驗，并且幫助那些需要幫助的人。本次社區公益活動是由我們社區居民自發組織的，為了宣傳環境保護和垃圾分類的重要性，我們特地在社區的公共區域舉辦了一次垃圾分類宣傳活動。
我們在公共區域設置了宣傳牌，上面貼著全市最新的垃圾分類政策和垃圾分類的正確方法。在宣傳牌的旁邊，我們還設置了一個垃圾分類的實施模擬區，向參與活動的居民展示垃圾分類的正確方法，讓他們可以更好地了解垃圾分類政策。
在活動現場，我們還邀請了環保部門的工作人員為社區居民講解垃圾分類的相關政策和方法。他們向居民詳細介紹了垃圾分類的流程，以及垃圾分類的種類和標準，讓居民可以更加深入地了解垃圾分類的重要性。
在宣傳活動的過程中，我們還得到了很多居民的積極支持和參與。居民們在現場討論垃圾分類的知識，互相分享經驗，共同探討如何更好地實施垃圾分類政策。這不僅加強了社區居民之間的相互交流和聯系，也提高了社區居民對環境保護和垃圾分類的認識。
通過本次社區公益活動，我們不僅提高了社區居民的環保意識，還促進了社區居民之間的交流和合作。我們相信，在我們社區居民的共同努力下，我們一定可以為社區的發展和環境保護作出更大的貢獻。
總之，社區公益活動是一個非常有意義的工作，在我們的社區公益活動中，我們通過宣傳和教育，讓更多的居民了解垃圾分類的重要性和正確方法。希望我們社區里的居民能夠更加重視和支持垃圾分類政策，一起為社區的發展和環境保護做出貢獻。
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通過參加愛心公益活動，我學會了很多。首先，在精神層次上，要熱愛祖國，具有投身改革和樂于奉獻的時代精神，具有高度的社會責任感。其次，要提高人際交往能力，學習與同事、同學和睦友好相處，服從上級安排，學會關心他人、服務社會的能力和本領。
作為一名當代大學生，我們不僅僅要學習各種科學文化知識，更重要的是要有強烈的社會責任感，培養自己熱愛祖國的精神，為國家、民族、人民做貢獻。
現如今，我們還是一名在校學生，我們不可能在金錢、物質上對祖國有太大的貢獻，但是我們可以用自己微薄的力量來幫助那些有困難的同胞們。為了鍛煉自己，更為了幫助那些需要幫助的人，今年夏天，我有幸和山區曙光的志愿者們一起去獻愛心。
驕陽似火， 酷暑難耐， 但卻不能阻擋我們在青春的舞臺上盡情的揮灑汗水。歷經風雨見彩虹，西天取經成正果，不斷的奔波，辛勤的汗水，集體努力，換來的是一個圓滿的句號。
我們一行十幾個人去了周至縣的幾個小山村進行愛心捐贈活動，當地的村民對我們的活動給予了很大的支持。一大早，我們六點鐘就出發了，到達那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個小組，我被分在了李家坪村，那是一個非常窮苦的山村，到處是山路，校舍雖稱不上破舊，但是也是很簡陋的。
我們給孩子們帶去了一些我們平時在學校通過收集大家捐助的廢品得到的衣物，書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業本等等。雖說已經放假了，但是孩子們聽說我們來了，都一大早就趕了過來，看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶，我們每家大概捐助了兩三百快的現金?，F金我們是通過一家一家走訪的形式捐給了家長。
雖然捐的不多，但這是我們的心意，而那些樸實的人們，他們為這一點點捐助就已感動不已，甚至有的家長落下了眼淚。每走訪一家，我就要被震撼和感動一次。我從來沒有想到一個村可以有這么多如此可憐如此需要幫助的人們。這些家大多都是不完整的，父母或是生病，去世亦或打工，只有爺爺奶奶照顧小孩。對他們來說，吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來，我們真的很幸福很幸福，作為大學生的我們真的應該知足，并且好好努力，將來回饋社會，幫助更多可憐的人們。
通過這次捐助活動，我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我不會對現實中的問題有深切的體會。我最大的感受是，做事，為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的快樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。而我也很慶幸自己加入了這個志愿隊伍，做了我一直想做的事，幫助了我想幫助的人。這樣的人生對我來說才更加有意義。
通過這個暑假的志愿者活動，我體會頗多。首先，作為當代大學生，我們是社會的一員，是祖國的未來。我們要具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。其次，參與志愿者活動培養了我們的社會實踐能力，還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。同時，我也學會了一些在生活中應當具備的知識。我們提高人際交往能力，學習與周圍的同事、同學、朋友友好和睦相處，在工作中服從上級領導安排，學會關心他人、服務社會的能力和本領。
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“七月的彩霞點燃心中的火，七月的星光照亮長夜的路，七月是火紅的，七月是充滿感恩的……”在舉國上下慶祝7月1日黨的生日之際，xx公益開展了一次“愛國教育公益行”，用自己的行動向偉大的中國共產黨獻禮。
7月6日早晨6時，xx公益的管理們就陸續趕到此次活動的集合地點——xx旅行社門口，他們緊張有序地安排群友們簽到、坐車。由于參加活動人數較多，共有三輛大巴提供服務，其中三號車由“淺笑”和“瓷實”負責從堠堡出發。6:30分，參加活動的xx們全部到齊，開始了愛心之旅。
經過一個半小時的路程，大家來到xx縣xx村貧困戶牛海斌家，送去了衣物、紙尿褲、學習用品等物資。“零點”向xx們介紹了該貧困戶的情況：牛海斌體弱多病，沒有工作，其妻子是智障殘疾人，剛剛能照顧自己，目前與娘家人一起生活。夫妻倆育有一女，名叫牛艷，今年8歲，是個腦癱患兒，由奶奶一手帶大，大小便不能自理，目前就讀于xx縣特教學校。家里還有一個60多歲的爺爺，全家人的生活僅靠這位老爺爺打工維持。牛海斌一家的情況，讓在場的xx們唏噓不已，大家紛紛解囊，現場為該貧困家庭捐款1200元。看到志愿者們，小牛艷十分開心，不停地叫著。臨走時，細心的“紅塵”和“野狼”向牛艷的奶奶示范了紙尿褲的使用方法和注意事項。
隨后，xx們參觀了李順達故居和xx展覽館，在宣誓牌下進行了志愿者宣誓和黨員宣誓，并很榮幸地與全國勞動模范、全國人大代表申紀蘭合影留念。
接下來，大家坐車駛往穽底村。由于路途較遠且轉彎較多，導致部分人突感不適，大家在車上互相幫助，妥善安置暈車的xx，溫暖的話語、貼心的紙巾……xx們互助的每一個細節都讓車廂里充滿了濃濃的溫情。到達目的地時已是中午，在管理們的安排下，大家在村里的農家飯店用午餐。午餐期間，xx們繼續發揚團結互助精神，互相幫忙盛飯盛菜，其樂融融。
飯后，大家帶著慰問品來到該村貧困戶xx家中。由于通往xx家的路都是崎嶇的石頭山路，十分難走，男xx們便自告奮勇搬運物資。在一個破舊的農家小院，大伙兒見到了xx和她的家人。據了解，秦家是村里出了名的貧困戶，xx和妹妹秦改鈁都在念書，家中70多歲的爺爺奶奶靠母親史海梅一人照顧，父親秦安福外出打工供一家人的生計。捐贈現場，史海梅不停地抹著眼淚，感謝志愿者的愛心；老爺爺拿出打來的甜杏招待大家；小改鈁也用稚嫩的聲音向xx們表示感謝?？粗鹿郧傻暮⒆?，志愿者鼓勵她們好好學習，并現場捐款300元。捐贈活動結束后，xx們游覽了穽底村的哈嘍梯、掛壁公路以及xx等景區。怡人的風景讓身處繁華城市的xx們備感愜意，此次游覽大家非常開心。游覽景區的過程中有不少石洞、水潭，xx“瓷實”十分細心，不但時刻督促落隊的群友，還在比較難走的路段停下來，幫助后面xx順利通過。
此外，值得一提的是，在大家被鬼斧神工的自然景觀所折服，紛紛拍照留念時，cc卻在一旁彎著腰，穿梭在人群中，撿拾著散落在地上的垃圾……我想，每一個xx都應該以她為榜樣，時時刻刻踐行文明志愿者的精神，身體力行去凈化周圍人的心靈。
此次活動非常成功和開心，大家不但奉獻了愛心，收獲了美景，更重要的是通過其他xx的行動洗滌了靈魂。
一、參加活動的人員（共103人）：
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx，xx義工22人、xx國旅6人。
二、捐贈明細：
1.xx家：
（1）衣服：xx件；
（2）生活用品：勞保手套x副、透明皂x塊、香皂x塊、毛巾x條，尿不濕x包（每包x元，共計x元，xx資金出xx元，xx出xx元）；另外，xx現場捐贈x元食品一袋；
（3）學習用品：書包1個、文具盒1個、習字本x本、數學本x本、鉛筆x支、圓珠筆x支、橡皮x塊、削筆刀x個；另外，愛心人士xx現場捐贈價值xx元的學習用品。
（4）現金xx元：
2.xx家：
（1）衣服：xx件；另外，1號車導游xx場捐贈衣服一包。
（2）生活用品：勞保手套x副、透明皂x塊、香皂x塊、毛巾x條。
（3）學習用品：書包x個、文具盒x個、筆記本x本、作業本x本、語文本x本、數學本x本、英語本x本、鉛筆x支、圓珠筆x支、圓珠筆芯x支、橡皮x塊、削筆x個；另外，愛心人士xx現場捐贈價值xx元的學習用品。
（4）現金xx元。
三、活動費用：
1．乘車費：市內cc元/人，cc元/人；旅游乘車險：c元（自由選擇）。各車收齊后已直接交給隨車導游。
2.午餐：10元。由xx聯系飯館，餐費當場交給餐館老板。
3.xx門票：30元（門票原價xx元，含保險費xx元）；到達景區后，各車管理直接付給景區售票處。
4.原先收取的xx保險費2元，經ff協調，景區免收此費用。除3號車（cc退還現金，cc義工部分由其自由支配）；1號車、2號車的xx們建議把每人的x元保險費充作活動資金。1號車xx元、2號車xx元，共xx元。
5.本次資金支出vv元，收入xx元。
四、本次活動特別感謝以下人員：
1.感謝活動踩點人員：xx，xx及xx；
2.感謝xx熱心幫群采購紙尿褲；
3.感謝xx，xx小朋友為本次活動整理捐贈品；
4.感謝xx、xx，在他們的努力下，我們有幸見到xx；
5.感謝xx展覽館為我們免費配備講解員；
6.感謝xx，他是xx本地人，得知6日群里的活動，便推掉了自己的事情，為xx們做全方位活動指導。活動中，他為了大家的安全，及時向xx交通局了解路況，當了解到通往穽底的某段道路無法承受滿客大車時，便發動大家下車步行，自己帶車走險路。同時，為了xx們玩的高興，他還主動聯系穽底村委，將門票降至最低價，這是“山水”第一次參加xx的活動，但他的責任心和愛心，值得我們學習！
7.感謝xx，在他的協調下，xx給予我們最低優惠，并為大家免費配備了隨車導游。感謝他們的愛心及對xx的支持。
8.感謝歷次捐贈的朋友及本次活動捐贈的朋友;
9.感謝參加此次活動的群友及愛心人士。
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活動人員：晉中學院至善公益總隊及各院成員
活動時間：11月21日中午1：00
活動地點：黃金海岸
活動目的：將積雪清除，方便同學和市民的出行，減少安全隱患。
活動意義：為全校師生提供方便，保證道路暢通，保證行人不再摔倒。體現現代大學生的服務社會、服務同學的高尚道德情操。且通過這次活動讓成員體會到服務同學的快樂。
活動過程進入冬天之時，我地降下了xx年春天的第一場大雪。皚皚白雪將我們學校的校園裝點成了白色的世界。為盡快消除大雪給師生市民工作生活造成的影響，學校至善公益總隊組織各學院學生開始了掃雪鏟冰行動。
然后全體同學懷著奉獻精神來到黃金海岸附近的校園小區開始進行掃雪活動，我們分成兩部分，首先清理街道上的積雪，由于雪積得比較厚，踩的人太多了，很多地方都已經結成冰，牢牢的貼在地面上。很難清理，我們就用手中的幾個簡單的工具，甚至有的還同學還找來舊木版刮地面的兵塊，有的同學干脆把掃帚倒來用把兒搗，有的同學從院辦公室、團總支辦公室拿來塑料的垃圾鏟去刮地面上掃不起來的冰渣子，總之，我們一個目的就是把地面整理干凈了。大家干的都很起勁，雖然天氣寒冷，但大家都出汗了。經過一個多小時的努力我們將路上的積雪終于清理干凈了。同學們的頭上也都滲出了汗珠，我們雖然感覺有點累但看到廣大市民走在我們清掃干凈的道路上行走卻感到心里很溫暖。同學們臉上再沒有行走在積雪之上的小心翼翼的表情就是我們最大的回報。
活動總結：對本次活動我總結如下：
優點：
1：通過這次掃雪，大家都感到了為他人服務的快樂。聽到過老師、同學的贊許，我們都感到無比的高興！
2：讓同學們知道奉獻的快樂！有利于培養同學的團結能力！
3：有利于培養同學們再次參加類似的活動的信心。
當然本次活動還存在一定的問題：
1：工具不是夠，有的同學只能眼看不能做！
2：沒有御寒保護措施，有的同學的手有明顯的凍傷！看著心寒??！
3：小組的負責人不能充分調動、發揮本組人力資源優勢；
根據以上存在的問題，我總結出以下經驗教訓：
一、同種性質的活動要提供足夠的工具，以給于同學們足夠的工具，來完成掃雪的目的。
二、培養班級內的管理人員，以備班級內活動之需；
三：以后有著樣的活動要分工明確，保證完成活動的質量！
以上是我對本次活動的總結！
通過這次掃雪，大家都感到了為他人服務的快樂。聽到過往老師、同學的贊許，我們都感到無比的欣慰。大家都表示，以后有類似的活動一定會積極的參加。
更多信息請查看活動總結網
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園林園藝系2010年公益活動總結
（一）植樹活動
在植樹節到來之際，為營造和諧、健康的大學校園氛圍,我系于2010年3月12日舉辦了為校園植樹活動。
全體師生積極響應植樹節的植樹工作。我系師生還響應市園林局號召，組織開展雷鋒活動月植樹造林志愿者活動。早上7點由大一志愿者組成的志愿團在鄧老師，黃主任和系學生會主席的帶領下來到江邊積極服務市園林局的植樹造林活動。
我部主要負責共青林的種植工作。這項活動不僅豐富了大學生的課外生活，而且增強了他們的環保意識。10點左右本次活動圓滿結束。
本次“雷鋒活動月”志愿者活動圓滿落下帷幕。通過本次活動，提高了我系同學對植物的興趣和愛好，也提高了同學之間的團結意識，更重要的是培養了同學們的動手能力，加強了同學們對理論知識和實踐能力的充分結合。本次活動月的活動極大地調動了廣大學生參與活動的積極性，學生參與程度進一步提高。
在一系列的活動中，同學們的表現都很好，氣氛也很活躍，活動結束后，同學們的反映不錯，這給了我們系部很大的動力，我們會在以后的日子里，多為同學們創造實踐的機會，爭取把系團委學生會辦的更好，更有利于同學們的全面發展。
（三） 樹木刷白活動
白色護樹美麗護校
2010年11月14日
樹木刷白的活動總結：寒冷的冬天到了，為了防止害蟲對校園樹木的侵害，以及幫助樹木防凍，2010年11月14日早上9點，園林園藝系團委組織部成員及50多名青年志愿者在我系團委組織部部的組織下開展了以“白色護樹美麗護校”的樹木刷白活動 。
大家在做好一切準備工作后，志愿者們便熱火朝天的行動起來了。有的提桶，有的拿刷，一溜煙的工夫，道路兩旁的樹木都被穿上了“新衣”。但是因為大家開始沒有掌握刷樹技巧，樹木沒有刷均勻，在被稍作了指導之后，大家分為兩組，一組負責初刷，一組按照標準維護。
在志愿者的團結配合下，經過一個小時的努力，終于使一棵棵樹木都披上了潔白的新衣裳，給校園增加了一道新的風景線。
這次活動的順利開展，為今后的工作進一步發展奠定了堅實的基礎，也使我們對今后的工作充滿信心。我們的工作就是動員廣大學生，依靠大家的力量保護校園里的樹木。
（三）科技下鄉:
科技下鄉，服務社會
--2010年科技下鄉活動總結
我園林園藝系響應弋江區農委，和火龍崗鎮**的安排部署，打著營造關心農村、支持農業、幫助農民的指導思想。響應雷鋒活動月精神，為服務人民、服務社會，他在部門領導下，于3月20日赴火龍崗開展科技下鄉活動。
本次活動從中午1點半從校出發，10分鐘后來到目的地，1點20本次活動負責人將對員分成小組開始行動，到4點活動結束。這次活動的所有成員都是團委學生會的主要成員。所有班級都積極參加活動，每個人都很積極。雖然這項活動也存在一些不足，比如說，我們無法回答農民提出的一些問題，這與我們的專業密切相關。
但總體上這次活動還是很成功的—大家都很清楚活動的意義，都希望能盡自己所能做一些幫助農民的事。我希望在以后的活動中保留這個基本的東西。
風景園林系團委學生會
2010年4月
? 公益善良館活動總結
公益活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會
大學生參加公益活動是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我和幾位同學組織了小型次公益募捐，并親自將物資送往貧困地區學生。這次公益活動使我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的'時代精神;具有社會主義的社會公德職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。
我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環節是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
我們給每位孩子送去了書包、鉛筆、作業本等文具，物品雖然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。
班主任向我們介紹了兩位小朋友的基本情況，談話在輕松的氣氛下順暢地進行著，孩子們懂事地感謝我們，懂事地說會好好學習，天天向上。其實每位學員的內心并不輕松，生活的困苦讓這兩個孩子比同齡人多了一份深重，而這份深重深深地刺痛了我們的心。她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀已經體味到了生活的艱辛?，F在她們是小學一年級，以后的道路還很長，接受完義務教育后能否繼續上學，通過知識改變命運還未可知，我們會盡自己的努力持續幫助她們，解決她們的實際困難。然而，她們面臨的考驗是多方面的，不僅包括物質，同樣包括精神。在貧困面前，有人選擇了自強自立，也有人選擇了妄自菲薄。造成這兩種不同選擇的因素除了家庭環境外，也有社會。每個人都渴望被愛與尊重，處于成長期的孩子更是如此，老師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以，我們的公益活動要繼續，這種繼續不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術?經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會活的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養水平了，如果一個人的道德修養水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
愛是什么?愛是困境中的溫暖陽光，愛是一種堅定的給予，愛是一種從心底發出的善良與關愛?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動，我感覺到公益不只是一個充滿愛心，而且是一個和諧、歡樂的大家庭，今后我會力所能及堅持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛心人士加入到奉獻愛心的團隊中來，這樣的生活才會快樂充實，世界才會充滿愛!
公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
這次公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名大學生，我們要有關愛世界的寬廣胸懷，將愛傳遞出去，我們還要有傳遞愛的合適方法，應當開動腦筋，努力思索，在尊重他人習慣和感受的前提下，以一種適當的方式進行公益慈善活動，不可以傷害受捐助者的感情，讓愛僅僅是愛，而不包含任何傷害的成分。
本次公益活動時間并不長，為了是不影響孩子們正常的生活和學習。短短的相聚留給每個人一份珍貴的記憶，照片記錄下這份記憶，記錄下孩子們純潔愉悅的笑，愿這笑容永恒，填滿她們以及我們生活的每個角落。
我們會將公益進行到底，讓愛心永存，讓愛溫暖每個需要關心的人
? 公益善良館活動總結
春節將至，為進一步弘揚傳承中華優秀傳統文化，掘客傳統文化內涵，使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會主義核心代價看的緊張資源，推動精神文明創建運動賡續深化，富厚學生寒假生活，匆匆進學生康健發展、全面成長。我校在寒假特舉行“我們的春節”社會實踐運動。
一、運動要求
深入推進未成年人思想道德扶植的教導，施展學校、家庭和社會的功能，調動學生積極介入到運動中，使傳統節日成為一個傳統文化與今世文明相結合的內涵富厚的教導形式。運動內容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義。
二、運動內容
學生及家長在春節、元宵節期間運動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義;可選參看博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社區關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運動，普遍傳遞正能量做。
三、介入方法
家長將孩子在春節、元宵節期間運動的照片制作整理后發送給班主任。班主任進行評選，將相符標準的優秀作品上交學校參加小學“我們的春節”實踐運動展覽。
四、上報光陰
開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行低級評選，第三周班主任將班內相符標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節、元宵節期間運動的4-6張相片制作而成。
2、要不合視角、多種運動內容。
3、制作精致、像素清晰，a4相紙能清晰打印。
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2022年5月21日下午，由物華教育集團主辦，多家教育機構承辦的“消費扶貧、公益助農”活動在物華國際綜合樓北廣場舉行。
受到新冠疫情沖擊，導致原本暢銷的蔬菜突然成了滯銷品，采購商也變得寥寥無幾。蔬菜的保鮮期又較短，菜農們望著滿地的蔬菜心急如焚。河南物華教育集團聞訊后，快速制定活動方案，及時聯系小孟砦社區多家教培機構，組織大家批量采購，幫助農民兄弟解決蔬菜滯銷難題。
為了將最新鮮的蔬菜送至活動現場，5月21日凌晨4點菜農兄弟們就開始采摘蔬菜，上午8點準時將蔬菜運送到活動現場，所有教培機構工作人員按照分工對蔬菜的搬運和分裝。
下午5點，活動準時開始，周邊居民也提前到達活動現場，有序進行排隊，由工作人員進行防疫掃碼，做好現場的安全保障工作。
活動現場，工作人員公益發放蔬菜，部分蔬菜以消費扶貧方式按成本價進行出售。
歷經4個小時，活動圓滿結束。本次活動共計助農消費蔬菜4000余斤，其中教培機構通過購買贈送學員共計消費2800斤。此次公益助農活動，不僅讓農民兄弟感受到溫暖，也激發了青年員工積極參加社會公益活動的熱情，大家紛紛表示，將會把愛心傳遞下去，為社會公益事業奉獻自己的一份愛心。
本次活動的參與培訓機構分別有：卡卡樂機器人編程，布克書屋，優虎教育，元舞社街舞，塔酷少兒體適能，紅舞裙藝術中心，籃途體育。
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經過長達兩個月的籌備和準備，我們的社區公益活動如期而至，在本周日圓滿結束。本次活動集結了來自社區各個領域的志愿者，共同致力于為周邊環境創造更有益的改變。首先，在活動前期，我們召開了幾次志愿者會議，明確了活動的目的和意義。我們的活動旨在提升社區居民的環保意識和愛心意識，引導更多的人了解環境保護的重要性。作為志愿者，我們一定要牢記大家信任我們、期望我們的初衷，不忘初心，回饋社區。
其次，在活動當天，我們組織了幾個小組，分別開展了垃圾分類、環保宣傳、共建美麗家園等活動。其中，垃圾分類小組的同學們向居民普及了垃圾分類的知識，并在社區建立了臨時垃圾分類站點，確保大家的垃圾得到了正確的處理和回收；環保宣傳小組的同學則在社區內設置了宣傳點，向居民展示了環保知識的重要性，引導了大家綠色出行和節能減排的生活方式；共建美麗家園小組則主要負責社區內的綠化、美化等活動，用實際行動詮釋了愛心和責任。
最后，本次活動圓滿結束后，我們也進行了總結和反思。在進行活動過程中，我們遇到了很多問題和困難，但每一位志愿者都表現出了不屈不撓、勇往直前的精神。我們相信，這種精神一定會激勵更多的人參與到我們的公益活動中來，共同推進社區的發展和建設。
總之，作為一名志愿者，我們的工作不僅僅是單純地完成任務，更是要把愛傳遞給每一個需要幫助的人。通過本次活動，我們更進一步地認識到了環保和公益的意義，同時也對社區的進步和發展做出了一些微小的貢獻。讓我們繼續保持熱情和活力，為社區的美好生活創造更多可能！
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