三年級日記200字。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 桂花樹三年級作文200字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我住的小院里，有一棵青翠的桂花樹。

那棵桂花樹很高，足有兩三層樓高。樹干很細，我兩手相叉就可以握住，樹干上有一圈圈黑色的樹紋，那就像是它的身份證。它的樹枝不是集中而是分散生長的，像一個散開的手掌。樹枝上有許多葉子，有的如湖水一般碧綠；有的是紫色的，像用紫色的彩筆畫出來的；有的是紫中帶綠……美麗極了。在葉子的中心長著一朵挨一朵的淡黃色小花，有的連一在起，有的散開，還有的一朵挨一朵的在一起，好似在對我們說：“團結就是力量！”一陣風吹過桂花輕輕搖擺，就像一位位黃衣仙子在翩翩起舞。這種淡淡的清香彌漫了整個小院，陶醉了從這里經過的人們。

我喜愛這棵桂花樹，因為它給我帶來了無窮的樂趣。

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教你寫寫作: 蘭花和桂花樹五年級作文560字

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 蘭花和桂花樹五年級作文560字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春光燦爛，萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂??！我呼吸著新鮮空氣，享受陽光，真舒服！這時我聽見誰在爭吵著，便到處看了看。哦！原來是蘭花和桂花樹在說話。

蘭花目中無人地說：“我說桂花樹啊桂花樹，瞧你那丑相，花朵那么小，樹枝像幽靈谷里的樹妖怪，葉子到處長，沒規律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無光。總之你哪里都不好看。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時而采我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡直找不到形容我美的詞了！”桂花樹說：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”

第二天，突然下起了大雨，吹著大風，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了……

這個故事說明了：驕傲只會讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個人的真正本質，必須通過事實才能證明。

作文評語：這篇文章作者用擬人的修辭手法，將“蘭花”和“桂花樹”擬人化，通過它們的對話，寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻，告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達了作者對桂花外形美以及品質美的贊美之情。

[實用作文] 桂花三年級文章季度范文精選

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 桂花三年級文章季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

它太不起眼了，花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴，也玫瑰那樣嬌貴，更桃花那樣妖艷。它太樸實無華了，它既用華麗的裙子裝飾，也用艷麗的色彩來點綴。它自卑，它不喜歡和別人比的美麗，它用唯一的優點來默默奉獻給。

八月時，總會聞到一股清香，它的、是它在吐露著芳香。金秋八月，我又聞桂花香，它勾呀，拽呀?；ㄏ闱呷诵撵?，心里甜蜜蜜的，煩惱都被桂花香清除了。親身，是不的。我被它的芳香引來了，我在林中著它。它太調皮了，跟我玩捉迷藏。當我它時，它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了，它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風了，一場暴風雨吧它從枝頭上打落，但它卻毫不懼怕。在陽光的照耀競相開放，說：“我不怕風吹雨打，就算有再大的，不怕。”我被它感動了，做為小小的桂花不怕、默默奉獻的精神，那人類呢？我不禁陷入了深思.......

我摘下小小的花朵，捧在手心，單只的桂花不起眼。群相開放，個個爬滿枝頭，猶如繁星。給大樹增添了點綴得衣裳。風一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過，從空中飄落。好美啊

[實用作文] 作文：童話故事三年級200字(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“[實用作文] 作文：童話故事三年級200字(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

愛笑的螃蟹

從前在深海里有一只螃蟹它的名叫大鉗子，因為它一雙很大的鉗子，朋友一看到它就跑因為它的大鉗老是夾到別人，它一點也不難過因為它在心里一直在鼓勵自己，有一天它想到地面上，于是它開始往上游在上游的時候有一群魚在鼓勵它，它很開心；它終于游了上去，它走啊走啊走到了山口鎮中心小學的大門口它走進了學校，校園有一些同學在上足球課一看到有一只大螃蟹都跑回了教室，大螃蟹一點也不害怕于是就爬進了教學樓，老師們、校長都來了，最后他們把螃蟹又送回了大海。

實用作文: 三年級作文講名人故事200字左右范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 三年級作文講名人故事200字左右范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

還記得有一段日子里我迷戀上了美麗的孔雀的外衣，卻總是嫌自己一身黑衣，討厭自己的丑陋，于是終日悶悶不樂。媽媽，您看在眼里，疼在心里，卻沒有責罵一句，只是講起了烏鴉喝水的故事，告訴我不能讓外表的美丑來左右自己。美，固然好，丑，但有智慧，同樣被人贊頌。

在我成長過程中有許多快樂的故事，成長的故事猶如海邊的貝殼一樣，隨處可見

3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學環節，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結合各年級的學生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

[實用作文] 作文：關于桂花的三年級突出作文推薦(篇二)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 作文：關于桂花的三年級突出作文推薦(篇二)》，僅供您在工作和學習中參考。

早晨，我走進校園，一進門就聞到了一陣濃濃的香味。我趕快往桂花樹邊跑去。

桂花已經開了不少了，樹葉挨埃擠擠的，真茂密。小桂花從葉子之間冒出來。桂花可小了，如螞蟻般大小。許許多多的桂花都躲在樹上，好象和我玩捉迷藏呢!

這么多的桂花，一簇有一簇的姿勢。看看這一簇，很美;看看那一簇，也很美;如果把眼前的一棵桂花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我突然覺得自己仿佛就是一簇桂花，穿著金黃的衣裳，躺在綠葉上。一陣風吹來，我和其他桂花就從樹上落了下來，在綠綠的草地上曬太陽

過了一會兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢!

點評：小作者真是一位愛學習、會學習的好孩子，結合學過的課文，并在其基礎上進行了綜合，于是一篇優秀的習作就誕生了，其實，我們學習就是為了將來的應用實踐，小作者做到了。

[實用作文] 小學三年級寫景作文200字范文網頁版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[實用作文] 小學三年級寫景作文200字范文網頁版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

清晨，我被小鳥“嘰嘰喳喳”叫醒了，好像在說：“春天來了，我們一起去找春天吧！”

小鳥領著我來到了公園里。

春天在草地上。小草已經偷偷地從泥土里探出頭來，草地上像鋪了綠色的絨毯。

春天在柳梢上。一排排柳樹，長出了嫩綠的小芽，在春風吹拂下，搖曳著長辮子。

春天在百花叢。大朵大朵的白玉蘭，鵝黃色的迎春花，開滿枝頭的臘梅花苞，紅色的、黃色的、白色的……競相開放，美麗極了。

小鳥帶著我來到一棵大樹下，抬頭發現樹杈間有一團灰黑色的圓球，仔細一看，原來是鳥窩。小鳥轉了著圈，好像在說：“歡迎來我家做客！”

春天真是一幅美麗的圖畫??！