與為友作文（錦集17篇）
發表時間：2024-07-19與為友作文（錦集17篇）。
◆ 與為友作文 ◆
與健康為友
每周五下午，是我們學校的廣域特色課程時間。同學們都根據自己的興趣愛好選了不同的課，一共有三十多門課，有詩社、舞蹈社團、健美操社團、陶泥社團、主持人社團、還有健康與幸福課呢在去年六年級的畢業典禮上，每個廣域特色課程的同學們都上臺亮了自己課程里學到的絕活呢！
讓我來介紹一下我參加的藍精靈健美操社團吧。我們社團里有一到六年級的同學，有女生也有男生，男生比女生少，很多男生怕拉韌帶吧。哈哈。我們一起訓練一起比賽，鍛煉了身體，磨練了意志，還有了很多收獲呢。我們在省市的比賽中都獲得了好成績。我參加的自編三人操在20xx年浙江省青少年健美操錦標賽中榮獲自編三人操浙江省第一名，在杭州市第十四屆小學生健美操比賽中榮獲自編三人操杭州市第一名。我參加的基礎套路五人操獲浙江省第二名，杭州市第一名的好成績
與榮譽為友，是甜；苦練基本功，是酸；練難度出烏青，是苦；練比賽成套，是辣！我們跳操，我們活力四射，我們與健康為友！
◆ 與為友作文 ◆
本鋼筋水泥叢林中久了,我渴望生活里來點兒溫馨,兒詩!來場說走就走的旅行!
我徘徊在烏海湖畔,近看碧波蕩漾,鷗鳥高翔;遠望波煙里,小島影影綽綽。我不由得想起曹孟德的詩:“水清澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪涌起。”這自然的美景里竟然藏著如此開闊的胸懷,讓感慨,不能忘懷!登臨高處,再觀湖景,不由得生出“日之行,若出其中。星漢燦爛。若出其里”的幻覺!與詩為友,感慨山水之美!
我漫步在甘德爾山下,樹木豐茂,草木繁盛,到處綠意盎然,鳥語花香。四合木這個時候生的正是旺盛,那虬枝嶙峋,卻綠得燦爛!飽滿的生命力張揚開來,鋪滿了整個山坳,滿眼都是綠色!“山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外”,范仲淹的《蘇幕遮·碧云天》將無情的芳草寫到了極致!
與詩為友,領略綠意之濃!
我登臨東山之巔,聞耳邊風聲陣陣,看山間峰巒層疊,望遠處云霞相接,聽云層里鳥聲啾啾…幾無一人,山崖靜默。擺上一壺香茗,斟滿一杯,感茶香氤氳,悟世事人情。太白寺曰:“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山?！闭偃晃锿?脫俗自然,此中真意,恐淵明亦不可得吧?
與詩為友,感慨超凡脫俗!我來到金沙灣,看金沙漫漫,聽駝鈴聲聲,心中轟然響的是遠古的呼喚…時間已是黃昏,天沙相接處,烏金西,云霞浸染,瀚海無垠,黃河浩浩湯湯從沙漠邊上流過…由得生出王摩詰之“大漠孤煙直,長河落日圓”之感!與詩為友,感嘆大自然之偉力!身在城中,與詩為友!
◆ 與為友作文 ◆
與花為友
還記得那一次蒔花。
不記得我怎樣得到了一些花種子，我很獵奇，便找出一些東西，刨開土種了下去，我用手使勁地把土壓得緊緊的，然后又跑進家取來了水，漸漸均勻地澆在土面上，這之后就天天跑去檢查。
有一天，我遽然發現土面上長出小芽。那些小芽個個青翠欲滴，我可喜愛這些小芽了，生怕他們遭到損傷?？匆娦』ㄔ谖业呐嘤乱惶焯扉L大，我越來越快樂，一蹦一跳的把這個好消息告知媽媽，媽媽沒說話，但也裂開嘴笑了。
時刻一天天過去了，可小芽僅僅越長越高，沒見一點開花的痕跡，我灰了心，可每天早上仍是去陽臺看看它，遽然一天，我又從陽臺旁走過期，一抬頭，發現小芽現已長出了花苞，盡管花還沒有開，但我現已確認必定很美！由于你看花苞，它們被一層綠葉包著，里邊的色彩也出來了——白色，莖下面的一大圈是青青的小草，是百合嗎？是白玫瑰嗎？一大串的幻象從我腦海里噴涌而出。
又過了好幾個星期，我看見我的花——花瓣在一點點開放，越來越美，將來必定是一朵“大佳人”，不錯的。
總算有一天，我看見花瓣已悉數開放，我獵奇地湊上去，哇，似百合又不是百合，我馬上把在客廳看電視的爸爸媽媽拉到陽臺上，帶著滿臉驕傲，神情地對他們說：“你們老說我這不可，那兒也不可，今日，我用實力就證明了這一切——我能夠！”
我快樂的大笑起來，這個時分我似乎覺得花似我，我便是花。
我的爸爸媽媽也很快樂，天天也給花澆點水，不覺間，一朵、兩朵、三朵……花兒都開了，從那今后，我家就多了一位成員—花，它也逐步成了我的一位老友。
蒔花真快樂，不是嗎？今后，我要多蒔花。
◆ 與為友作文 ◆
我喜愛看書，家里也有好多書，只要一有空我就“貪婪”的看著書，常常忘了做其他的事，媽媽經常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書，我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的.書。
我們班上有大書柜叫讀書角，都是同學和老師自發帶來的，我也帶去了幾本課外書，過了沒多久，班上的書也被我一掃而光，我和同學們都喜愛這個圖書角，達到了老師建立圖書角的目的。
看到我那么愛看書，媽媽給我辦了一張借書卡，周末只要一有空，我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書，有一次我自己去圖書館，卻下起了傾盆大雨，我只能在圖書館里面等雨停了現回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》，看到書中的杰羅尼太好笑了，我不禁笑了起來，等了好一會兒，我的腳都站酸了，但雨還沒停下來，我只好坐在地上，一本書馬上讓我看完了，于是又抽出了另一本書繼續看。這本書實在好看，我繼續往下看，這時我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了，空中出現了一道彩虹，我馬上帶上選好的書，乘著公交車回家了。
◆ 與為友作文 ◆
歲月悠長，我寄情于書。
——題記
棲身于靜謐的校園，窗外是鳥語花香，我們卻身處于作業與考試的壓力之下。而我，總會在失意與彷徨的時候，去往書香墨韻的地方，為心靈取得一方凈土……
喜歡夜讀，月光絲絲滲入房間，長夜漫漫，捧上一本字字珠璣的優質讀物。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣，書本攤在小幾上，燈下人與影成雙，輕輕拂過的歷史近在咫尺，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化。將蒙塵的心靈清洗的纖塵不染。
遙記兒時咿呀學語，閑來無事總是要尋上幾本書，哪怕看不懂一字半句，卻依舊看得津津有味。雖不敢說自幼愛書，可書中一花一世界著實吸引著我。
還記得第一次踏入墨香濃郁、文雅靜謐的書籍世界時，就如同沙漠旅人發現了綠洲，只一眼，便深深地陷入了迷戀。古今中外，天文地理，五行術數……包羅萬象，讓我可以盡情地在知識的海洋里遨游。
一年之際在于春，一日之計在于晨。每日清晨，翻開書本，伴著朗朗讀書聲，我走進那文字的世界——
朱自清感慨時光易老，我亦感同身受，只得道一句“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊”；林清玄看種樹人栽木，種樹也是育人，桃花心木扎根在我心間；讀老舍《北京的春節》，年味濃濃熱鬧非凡，正應了這首“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符，”；再讀《賣火柴的小女孩》，我雖沉浸在童話的奇跡中，但更期望女孩能將幻影化為現實，從此不再歷經磨難……
不知不覺間，日漸西沉，恍然驚覺早已到了放學的時候，可我仍不知疲倦。
歲月悠長，我寄情于書便永不孤獨。書本已然成為我的良師益友，陪伴著我度過一個又一個清晨夜晚，它始終一言不發，用沉默的方式講著最動聽的故事，告訴我為人處世的道理。
漸漸地，我不再只滿足于課本，而更愿穿越古今，欣賞李白走過大唐山河，只為乘風破浪；柳永路過人間煙火，終嘆得一句“多情自古傷離別”；杜甫一生顛沛流離，卻仍記盛世長安……在書中我仿佛身處于他們的年代，看盡人生百態。又或者漂洋過海，體驗他國明月：我看過富士山上的積雪，見過瓦爾登湖的清波，還有那粉紅世界的愛琴?！q如身臨其境。讀萬卷書，亦是行萬里路。
隨著年齡的增長，讀書越多，見識到的世界也更加廣闊，深知自己的水墨尚淺，學海無涯，就要盡可能多地汲取書中的養分，努力破土而出，去領略更加寬廣的世界。
捧著一本愛不釋手的書，濃郁的墨香撲鼻而來，耳邊翻書的聲音沙沙作響，春風和煦，我與書中的故人相約，不禁想起“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得；鐘子期與俞伯牙的知己故事，讓我真正明白了“海內存知己，天涯若比鄰”的友誼；回看盛世長安，終究只得嘆上一句“卻忘長安道，空懷戀主情”
人生路上，一帆風順也好，困難重重也罷。許多味道會隨著歲月的風吹淡，但一縷幽幽的書香會久久在袖中縈繞，沁人心脾。我愿與書為友，書悅，舒悅！
◆ 與為友作文 ◆
在我剛剛進入這所學校時，這個陌生的老師給了我極大的鼓勵。與老師為友的作文，真稀奇。
那一年，一個風和日麗的一天，開學了，到了班級見到了她。她姓馮，長的真漂亮。我聽她上了一節課，覺得很不安。因為我換了一個新老師。
放學了，下雨了，雨非常大，我只好待在教室里等雨停了再走。這時，老師走進了教室，她笑嘻嘻的對我說：不用怕，有老師陪伴你。我的心里頓時暖暖的。我們就這樣你一句我一句的說了起來，我給老師講了許多我的事，她也一樣。
我發現老師很知書達理，有個好性格。老師帶我去了她的辦公室里，那里比教室暖和多了?？粗蠋煹男θ?，我有一種莫名其妙的親切感。就這樣，我和老師做了非常好的朋友。我心里暗暗的想，雖然老師在上課時很嚴厲。下課時可真溫柔。后來，我才知道她是個母親，對我們就像對待自己的孩子。
雨停了。老師道別時對我說了一句。
再見了，朋友。老師說。
恩。再見。
老師，很高興認識你。認識你這個朋友。
◆ 與為友作文 ◆
與書為友，我便獲得了一張“生活達人”的證書。書告訴我能用紙箱做成一個個精美的書架;告訴我只要用大米輕輕搓，便能洗掉頑固不化的油漬;還告訴我淘過米的水能使臉變得更加白嫩。書讓我對生活有了一個全新的認識。
與書為友，我便獲得了一張“養生達人”的證書。書能為我答疑解惑，解析人體密碼;告訴我長命百歲的秘訣;甚至還能為我們人類排列出一張營養表和每天應攝入的食物。書真是我的“養生智囊團”
與書為友，我便獲得了一張“知識達人”的證書。書帶給我各個科目里豐富的知識，既能傳播一個個數學公式和化學公式，亦能為我將晦澀難懂的專業術語變得簡單明了;書還告訴了我第一次世界大戰的細節以及過程，告訴了我美國7年獨立抗戰的艱苦歷程;書又帶我走南闖北，了解到各地的風土人情，甚至帶我在歷史的長河中遨游了一番，去探尋和發現那些未被挖掘的寶藏。書真是我的良師益友。
與書為友，我便獲得了一張“全能達人”的證書。清炒油菜、爆炒雞蛋、燉煮牛奶，這都難不倒我;各種折紙和手工玩具，我也樣樣拿手;甚至是木工手藝，比如樹屋和小木屋，我也懂得理論知識;即使身處荒郊野嶺，我也能快速制作弓箭來獲得獵物從而達到溫飽，真正做到了“全能”。
與書為友，你會獲得哪些證書呢?
◆ 與為友作文 ◆
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒有錯，正如高爾基所說的那樣，讀書的確是人類進步的階梯。在我的眼里，書是一杯咖啡，是需要我們來慢慢品嘗；書是一片礦產，等待我們去挖掘；書是我們的一位益友，陪伴我們一起成長，自從我記事開始，書就悄悄地走進了我的生活中。
幼兒園時，我常常一動不動地坐在媽媽的懷抱里，津津有味地聽著媽媽娓娓動聽地給我講故事，仿佛我就是那書中的小主人公?！逗５呐畠骸肥俏翌I悟到了愛的真諦；《丑小鴨》讓我明白了“鳥美在羽毛，人美在心靈”，不以貌取人；《睡美人》讓我懂得了做事要堅持不懈，就一定能取得成功……我聽著這些故事，進入了夢鄉；我聽著這些故事，慢慢地成長。
在小學一年級的時候，我的第一本課外書就這樣誕生了。那天是我六周歲的生日，媽媽送我了一本課外書《西游記》。我高興地接過書來，我輕輕地撕掉了保護書的塑料膜，我翻開書本。我聞到了油墨的清香，我還看到了精美的圖畫。我抱著書，鉆進了書房，坐在書桌前，迫不及待地讀了起來，不能理解的文字我就查查字典；不認識的文字我就拼拼音。本領高強的孫悟空，老實憨厚的沙和尚，貪吃丑陋的豬八戒，心地善良的唐僧，就是這樣一個個栩栩如生的人物深深吸引了我。直到全家人都坐在餐桌前準備開始吃飯時，大家這時才發現我不見了，因此家人們都叫我“小書蟲”。
六年級，我的讀書范圍更廣了。只要一有空，一有時間，我就回去讀書。書桌上、茶幾上、床頭柜上……到處都是我的課外書，我走到哪兒，就會讀到哪兒?！秾懡o孩子的世界歷史》《魯冰遜漂流記》《每一棵草都會開花》……家中應有盡有，度舒服了我的課余生活，還是我學到了許多知識，尤其是是對我的作文的幫助。
讀書豐富了我的知識，提升了我的素養，滋養了我的心靈，與書為友，其樂融融。
◆ 與為友作文 ◆
書，是個大家再熟悉不過的名詞?？墒窃S多人因為書走上了絕路，而有些人卻因為書邁向了成功。
那些讓人走上絕路的書，無非是那些不適合我們的、有不良內容的書。曾經有個愛讀書的人，因為過分熱愛武俠小說，趁父母不在家，模仿小說里的人物和動作，最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經常為兒子要讀書感到高興，可就是這個驕傲，使他們的寶貝提前走向天堂。還有個人，他出身在貧苦的山村。卻因為熱愛讀書，熱愛讀那些文學作品，走出了山村，迎向了世界。甚至掌握了整個國家。他，就是美國總統林肯。同是讀書，為何會有如此大的差異呢？其實，書就像是我們的朋友。朋友有好有壞，和好的朋友在一起，你就能受益匪淺，獲取更多知識和快樂；如果你交的只是酒肉朋友，那么他們不但不會幫助你，反而害了你。讀書也是一樣，我們要挑選對自己有益的書來看，并學習其中蘊涵的`道理，吸收其中的知識，這樣你才會有益無害。如果你選擇的是那些不良的書，那么你的身心將都會受到傷害。
所以，讓我們大家一起好讀書，讀好書吧！
◆ 與為友作文 ◆
世界上有很多人養狗，我們家也不例外……
我們家養了一只柴犬，名字叫波妞，它背部毛色是黃棕色的，肚皮是白色的，黃白相間的尾巴朝上卷著，兩只銀杏般的眼睛經常調皮的看著我。
我家的柴犬很多人都以為是中華田園犬或者是小秋田犬。
好，話不多說……我給你們講講它為什么是我的好朋友吧！
有一次我沒考好，回到家我一直很郁悶，趴在桌子上心不在焉的看著書，這時波妞跑過來用爪子刨了刨我的腿，我懶洋洋的看了一眼，也沒理它，波妞又跑去把它的玩具狗咬到我面前讓我和它一起玩，我看它興致那么高就站起來和它一起玩。我把它的玩具狗扔到走廊那邊它飛快地跑過去把玩具叼了回來，我又把玩具又扔出去，它又叼回來，這樣反反復復好多次，波妞臉上笑開了花，我的心情也漸漸的好了起來。
后來我想做事只要很認真而執著的去做就會做好，原來快樂就是這么簡單……波妞可真是我的好朋友！
◆ 與為友作文 ◆
我最喜歡做的事，莫過于和我的好友——書籍，在一起度過無聊的閑暇時光。書籍讓我懂得了許多知識。在我苦惱的時侯，我會找她談心；在我有開心事的時侯，我會跟她分享；在我孤單的時侯，有她的陪伴，我就可以過得更充實更快樂。我對待她，就像對待我的知己一樣。
在學校，我總會把一本課外書放到課桌洞里，只要一有時間，我便會拿出書，津津有味地讀起來，即使在下課也不例外。那天是數學課，我做完了幾道比較簡單的數學題，就拿出了書，迫不及待地鉆進了書的世界。由于我太貪婪了，老師講題時我也舍不得走開，老師漸漸走了過來，我也沒有察覺。說時遲，那時快，老師一個箭步沖上來就把我的書拿走了。我回過神來，手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站，但我仍然陶醉在書的內容中。我忘了疲倦，忘了枯燥，與小主人公一起漫步在書的海洋：驚險的冒險、快樂的經歷、優美的風景，一切都是那么美好！
媽媽帶我去植物園游玩時，我也不會錯過這個看書的好機會。我毫不猶豫地走進涼亭，清涼的風吹來，帶著泥土的芬芳。我的心情十分輕松。打開書，就像打開了一個藏有磁石的盒子，不忍放下。從中午的兩點，不知不覺地到了黃昏時分，我帶著依依不舍的心情合上書，意猶未盡。
爸爸、媽媽都非常支持我讀書。是啊，讀書是一件多快樂的事！行萬里路，讀萬卷書，有哪一個偉人不喜歡讀書呢？
◆ 與為友作文 ◆
寬容大度是一種美德，多欲則心寬，寡欲則心窄。
——題記
齊襄公被殺后，公子小白與公子糾為爭奪王位發生了糾葛。鮑叔助小白，管仲助公子糾。在一場戰役中，管仲射傷了公子小白，可曾想，一段時間后，公子小白成了齊國的國軍，在錄用人才方面，公子小白與鮑叔一致想到了管仲，覺得他是一個可造之才，于是便命管仲為大臣，完全將射箭之事拋之腦后，管仲被公子小白的寬容大度所打動，羞愧難當，于是決定一心一意輔佐公子小白，齊國在他們的努力下，轉弱為強，蒸蒸日上，公子小白也就是齊桓公成就了“九合諸侯，一匡天下”的偉大霸業！
晉平公問于祁黃羊曰：“南陽無令，其誰可而為之？”祁黃羊對曰：“解狐可?！逼焦唬骸敖夂亲又鹨俊睂υ唬骸熬龁柨?，非問臣之仇也?！彼煊弥?，國人稱贊之，孔子稱外舉不避仇焉。這難道不都是寬容下的結果嗎？人總持有一顆寬容的心，于己于彼都是一種可樂之事！
可隨著現代化節奏的不斷發展，生活在這大都市里，人們少的是一份寬容，多的是一份欲望，到頭來都是身心疲憊，千瘡百孔。
我曾看過這樣一則報道，復旦大學某宿舍發生一起投毒案，原因是兩人發生糾紛，一男子氣不過，往飲水機里投了毒，最終釀成悲劇?？蛇€有人揣測，是因為該男子嫉妒別人家境比自己好，學習也比自己好，覺得自己每天所奮斗的東西，人家根本就不用奮斗就能坐享其成。無論哪種原因，都是自己的心態在作怪，內心欲望過多，寬容過少。其實在生活中不乏這樣的人，為了自己內心的那一絲欲望，處處生活在風口浪尖上，與人爭鋒相對，最終雖贏得了世界，卻輸掉了良知。
俗話說，得饒人處且饒人，我們生活在這樣一個交際圈，就應該多站在他人的角度思考問題，而不應該處處以自我為中心，眼里容不得一粒沙，這樣才能永久立足在這個大的人際交際圈中。
寬容是一劑催化劑，它能撫慰人心靈的創傷，不管人與人之間有何種矛盾，只要多了寬容這份催化劑，定能化險為夷。
寬容是一名良師，指引我們何去何從，在生活中，心中處處有寬容，將其作為一名良師銘記在心中，我想我們的人生應該是歡聲笑語的。
寬容是一盞明燈，照亮我們前進的道路，在人生的道路上，因為寬容的照亮，我們的人生一定會少走彎路，絢麗多彩！
所以，朋友，以寬容為伴，與寬容為友，那我們一定會為我們的人生描繪出一幅美麗的藍圖！
◆ 與為友作文 ◆
武亦姝成了“網紅”、“00后”小姑娘憑借不俗的實力和淡定的心態，強勢攻擂成功并成為“詩詞大會”的新擂主。隨著中國詩詞大會落幕，我們班的詩意生活正被慢慢開啟。于是我們也展開了一場激烈的詩詞大會。
比賽規則很簡單，全班分為四組，由老師擔任我們的主持人兼評委。比賽項目分為三場，第一環是詩句對答，第二環節是抽簽背古詩，第三環節是看圖猜詩句。哪一組搶答的分數最高就是最后的贏家。首先，讓我隆重介紹下我們組的成員。我擔任我們組的組長，組員有高大帥氣的小張，學富五車的小陳和活潑開朗的小啟，我們組可謂是強強聯手，實力不可小覷。
詩詞大會馬上就要開始了，同學們激動地一蹦三尺高，似乎要把天花板頂開了一樣，我們尖叫著，歡呼著，激動的心情仿佛要碾壓了一切。那就讓我們一起來看看誰是最后的大贏家吧。
第一個環節是詩句對答，老師隨機出示一句詩句，要求選手迅速回答詩的上一句和下一句，我的懷里像有一只怦怦亂跳的小兔子，焦躁不安。我深深地吸了一口氣，堅定了心中的信念，屏幕上出示了：（），白雨跳珠亂入船。
“啊，什么？”這句詩有嗎？第一組的諾諾同學拍拍后腦勺說。
小承同學趴在桌子上，垂頭喪氣地說：“這首詩我從來沒有看到過呢！”
我們組的小張同學反駁道：“背過，我前幾天還背過呢？可是我怎么一下子想不起來呢！”
我拼命地搜索大腦中的記憶，腦海里復現了《望天門山》、《長歌行》、《望廬山瀑布》等等的詩句，突然在我腦海閃過黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。對對就是這句了，我拍了下搶答器，回答了出來，我們組又獲得了一分，“歐耶！太好了！組長萬歲?！毙￡惣饨械?。
第一環節結束了，我們組以5分的好成績暫居第一，接下來最有意思環節就是看圖猜詩句了，屏幕上出現了一幅畫面：一條清澈的小河上，三三倆倆幾只黑鴨和白鴨在河面嬉戲玩耍，我腦海里浮現出：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。我正想著搶答的時候，我們組細心的小張馬上阻止我說：“稍等，上面的是鴨子，不是鵝?！庇谑俏覀冃〗M開始了激烈地討論，注意每一個細節，小陳說：“你們看，在畫面的左下角有一枝桃花”。小啟說：“河面里是否會有河豚呢？”就這樣，你一言我一語，我們把零零碎碎的圖片湊成一幅畫，這首詩應該是《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。我們組派我回答，我扯了扯嗓子，高聲地背出來。只見其它組的同學們還在一頭霧水，我們組又勝利得了一分，隨著詩詞大會進入白熱化階段，我們組一路過關斬將，把其它組遠遠地甩在了后面，成為了本次詩詞大會的總冠軍。
“讀經典古詩文，做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操，能豐富我們的知識，我愛讀古詩文，我愛這次的詩詞大會。
◆ 與為友作文 ◆
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是草原，魚兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書。書，把我帶進了一個美麗的童話世界，讓我和善良的白雪公主成為朋友；書，帶我一起游覽世界的名川大河，讓我開闊了眼界，增長知識。
小時候，我淘氣得很，很少有安靜的時候，即使安靜下來，也是坐著電視機前面看電視，不會主動看書。后來，我上了幼兒園，那時候老師不讓到處亂跑，有空閑時間就讓我們看書。我就拿起了人生當中的第一本書——《小紅帽》，在這里面我認識了可愛的小紅帽，慈祥的外婆，可惡的大灰狼，我越看越入迷，被書中的內容深深吸引了。從此以后，一到看書時間，我總是第一個跑去拿書看，書，讓我快樂！是我的好朋友！
進入小學，我認識許許多多的字，轉眼間我到了四年級?，F在，我不再看《小紅帽》和《灰姑娘》，那些書我能背得滾瓜爛熟了。我現在看得是《恐龍世界大發現》和《西游記》之類的書籍了。有一天，媽媽給我買了我夢寐以求的《笑貓日記》，我一看就像被吸鐵石吸住一樣，再也放不下書了。于是，我休息時看，上廁所也看，甚至晚上還看。那幾天，媽媽怕我眼睛視力下降，晚上不讓我看書。不過這難不倒我，我想了一個好辦法，把書放在床上，假裝睡覺了，等外面沒有聲音后，又拿出我準備好的電筒，津津有味地看起書來。接連幾天，我都這樣做，結果早上去上課，沒有精神，還被老師批評了一頓！唉！以后再喜歡的書，也要合理安排時間來看了。
讀書不僅讓我獲得知識，還讓我感到快樂，我愛看書！
◆ 與為友作文 ◆
朋友，是成長路上必不可少的，因為朋友能使你忘掉憂愁，沐浴在快樂的光輝中。
我有一個朋友，他叫陽光。每次，當我看見陽光從窗外鉆進來，找我玩鬧時，我心中洋溢著一種歡快的感覺。他把我的房間照得亮堂堂的，好像把我的房間都變成了金黃色的海洋，在房里時，很溫暖，很溫馨。陽光是我的知心朋友，每當我遇到困難或為什么事情愁眉不解時，它很及時地出現在我身旁，幫我排憂解難。
快到期中考了，這次的考試很重要，我的壓力很大。我坐在學習桌前，面對著堆積成山的任務，我不禁嘆了口氣：唉，這些任務什么時候才能完成啊！我伸了個懶腰，忽然，有種按捺不住的欲望：到窗邊去！站到窗邊，沉悶的感覺消失了一點兒，窗外的世界是那么美好，大榕樹整齊地站在道路的兩旁，有種不可侵犯的威嚴。一縷金燦燦的陽光照在了我的臉上，那種溫柔的感覺就像是海浪輕輕地拍打著礁石，微風拂過榕樹樹梢。陽光似乎在對我說：“我的朋友，你心中的煩惱只能你自己解決，不過你只要安排好做任務的順序，并保持一顆勤奮、不放棄的心，你會成功的?！蔽页了剂季茫θプ隽耍切┤蝿?，很順利就被我“消滅”了。
與陽光為友，有時會使我明白許多生活中的道理，讓我不會在黑暗中迷失方向，讓我懂得要對失敗微笑。
與陽光為友，是我最大的享受。
◆ 與為友作文 ◆
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品?！弊x一本好書就像交了一位良師益友，使你終身受益。
從小我就跟書結成了摯友，也許你會感到好奇，人怎么可以和書成為朋友呢？畢竟它不是人，又不會說話。那就讓我來告訴你吧！讀一本書時，要做到心到、眼到、口到，并要體會文中的每個字、每句話的含義。
聽媽媽說，在我七、八個月大的時候，晚上我總是哇哇大哭，只要媽媽拿來故事書，給我講故事我便停止哭泣。我聽得入了迷了，不知不覺就進入了甜美的夢鄉。
從我上幼兒園開始，我家的書架上擺滿了各種各樣的書，如《天天新故事》、《格林童話》、《伊索寓言》等幼兒書籍，這些書帶我走進了美麗的童話世界。
隨著年齡的增長，我越來越愛看書，書架上增添了許多書籍。有古典文學和世界名著：《朱自清散文集》、《童年·在人間·我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我喜愛的書?？磿陂g，我陶醉在書的情節里，我不放過每一個與書結友的機會。連吃飯前，上廁所時，我都會捧著一本書靜靜地看，并且積累了書中好多好詞好句，在平時寫作中受益匪淺，大大提高了我的寫作水平。每次作文也都受到了老師的表揚。
書是世界上寶貴的財富，在書的海洋里獲得豐富的知識，陶治自己的情操，使自己的頭腦變得睿智，我要用我有限的時光與書成為永遠的摯友。
◆ 與為友作文 ◆
蘇軾曾說過：腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。高爾基也說過：書籍是人類進步的階梯。由此可見書對我們很重要，對我而言，書籍其實就是人們的長生果。
書是我的朋友，也是我的老師，更是一處我想去就去的故地。它源源不斷地授予我知識和道理，我也有幾次為了看書寧愿變成一個賊。
那是一個烏云密布的中午，確定爸爸媽媽都睡著了，我開始從書包里拿出來借來的百科書《世界之最》。津津有味地翻看起來，就像一匹餓極了的狼，卻又不得不像賊似的提著心，吊著膽，豎起耳朵，爸爸的呼嚕聲或是媽媽的一個翻身，一點微弱的動靜都會把我嚇的渾身冒汗，一句冰冷、嚴厲的話語：書是從哪來的？作業沒完成，看什么課外書？也會刺得我矮上一截。
不知不覺中，書在我提醒吊膽中看完了，我卻還意猶未盡，卻又必須得把書放回書包了，開始寫作業。
后來，我開始喜歡了童話類的書籍和歷史名著，我還喜歡看一些新聞類的書籍后，就媽媽又給我買了一本非常厚的書，叫《中國未解之謎》，我大喜過望，愛不釋手。又過了幾天，爸爸送給我的一本《小故事大道理》和幾本動物小說，我更是歡天喜地。這時我開始慢慢養成了做筆記，摘抄好句、好詞的習慣。
在我的生活中離不開書，就好比一天不能吃東西一樣。這有點像高爾基說過的話：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
發現新知識就好比精神的飛躍，而書便是保證飛躍的撐桿。讀書讓我學到的知識，讓我懂得了做人，讓我學會了承擔。
書籍是炎熱的涼蔭，是嚴冬的炭火，是治狂醫嬌良藥，是靈魂的伊甸園。
讓我們在人生漫長的道路上發奮前進吧！與書為友，我終生快樂。
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