三曬活動總結|三曬活動總結(匯集11篇)
發表時間:2024-05-25三曬活動總結(匯集11篇)。
? 三曬活動總結 ?
世界就象一個龐大的露天廣場,我們寂靜地生活在內里,無聲無息地采用著陽光。
我們的精神,光禿禿地戳穿著,被曬得毛糙烏黑,不再如嬰兒的皮膚般嫩滑白凈。
本來,當每一個人呱呱落地,展開獵奇的雙眼觀看這個世界時,精神就開端采用陽光的輻射,開端產生改變,不再具有一顆潔凈的小兒之心。
一但具有了生命,就必定要與這個世界孕育著急,必定要踏上改變的軌跡。
一但具有了生命,就必定要去面臨保管于這個世界的光彩與晦暗,漂亮與黯淡,可靠與-虛偽,仁慈與陰險;就必定要去采用殘暴的實際,采用茂盛與荒寂,采用大悲大喜,大起大落,然后是非對錯,喜怒哀樂,酸甜苦辣,生老病死逐一盡染。
因而,我們的心不再如水般潔凈晶瑩,而被羼雜了這個世界紛紛勞碌的顏色的陽光曬得烏黑,頑強。
這即是成熟。
烏黑本來即是成熟的神采。
這即是生活的意旨。既然有了生命,就一定接受生活的分量。哪怕這個生命如螞蟻般微小。世界是不同意弱者保管的。
所以,我們的心必定要被陽光曬得成熟。這也是對達爾文進化論的另外一種解說。
因而,我們不再輕而易舉哭,不再輕而易舉笑,不再輕而易舉感激,不再輕而易舉痛惜;不再如陳子昂吶喊念天下之悠悠,獨愴但是涕下,不再如李白狂歌安能催眉垂頭事顯貴,使我不得高興研,不再如柳永輕吟為伊消得人干癟,不再如東坡斗志昂揚,一蓑煙雨任終生。
因而,眾人也開端學會保衛本人,為精神撐起了傘,想要維持一顆小兒之心,維持本人的真脾氣。
但世上哪有出淤泥而不染的荷花?不過人們一相愿意地忽略了那小小的缺點,小小的瑕疵,也就不行能具有一顆純真的精神,即就是圣賢如孔子,傲慢若嵇康。
我們不能不供認,我們被曬黑了。
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2開展公民道德研究和征文。這次征文活動共收集了23個班級678篇文章,優秀的文章還將編入我校星河文學社刊發表,團委還在班級當中倡導,開展“講文明、樹新風”活動,全校師生共同參與了這項活動。我為文明創建添光彩和“建文明城市,創建文明單位,當文明市民”等主題教育活動,切實增強“三德”教育的導向性,針對性和實效性。
3開展黑板報評比。黑板報的主題以“弘揚雷鋒精神”“爭做文明大學生”“交通安全宣傳”“消防安全知識”等為主。通過黑板報進行“三德”教育,在教室里學生當中進行宣傳,形成良好的行為規范。
本次比賽共評出04熱能、04外貿、05工程造價、05化工、05旅游管理、05精細化工等6個獲獎班級。
4、開展一次“三德教育”知識競賽活動。在班級中先競賽,優勝者再參加學校的競賽,這一系列的活動,加強了學生的組織領導能力,完善了規定的各項措施。評出了3個優勝班級。
競賽活動后又開展了聯系實際的討論,檢驗了大家的學習成果。每個學生都寫了學習筆記,學習情況也列入了年度班級考核。
5利用廣播電臺宣傳社會公德教育。每班定期上交稿件5篇,稿件內容不限,宣傳的主要目的是在校園當中抓“三個普及”,即普及文明用語,倡導“五個做起”,即:從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊做起,從家庭做起。
做到“十要”,“十不”。即:要遵紀守法、要好學上進、要勤勞儉仆、要禮貌待人、要愛護公物、要講究衛生、要團結互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風易俗。
不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說臟話,不在公共場所吸煙。強調社會公德,做文明大學生,塑造新時期石河子美麗形象,深入人心。二是開展道德教育,制定和完善職業道德行為規范,增強學生學習興趣。
通過三德活動的開展,學生的素質有明顯的提高,我校將三德教育月活動納入了我們的常規教育中,我校要長期的開展相關的教育活動,讓學生從點點滴滴中,受到教育。
團委xx年3月26日
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一、牙齦好疼??!還沒戴牙套就裝了個分離器就這么疼!一吃東西就疼,疼的我想打人。
二、甜甜的我,當然要過甜甜的六一兒童節。
三、別給我畫大餅了,我本來就是大餅臉,更重要的是我真的會信,這不純純拿我當大冤種嗎?
四、希望你出現的時候,會揉揉我的頭抱著我,在我耳畔說:對不起我到現在才來讓你等太久了。
五、人分兩類:是你和不是你,每天分兩種:見你和想見你,我每天做兩件事情:想你和想抱你。
六、喜歡是選擇,愛是非你不可。
七、 祝你永遠笑的像個200多斤的孩子
八、關關難過關關過,前路漫漫且燦燦。
九、和已知的人去過未知的人生
十、我都認錯了,你還要怎樣?
十一、保持美麗的秘訣,以前是睡覺,現在是修圖。
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廚師“曬工作”顯幸福
“曬工作”是上班族不變的主題曲,到底有多少人還在從事和自己所學專業相關的工作呢。網友“創業夢琪”最近在常州的化龍巷網站上發帖,講述了自己雖然是法學專業畢業生,現在卻開了一家小店賣餛飩。引發了網友們跟帖熱議,紛紛在網上曬起了自己的專業和現在從事的工作,參加討論的大部分網友,大部分所從事的都不是和自己所學專業相關的工作,其中有心酸后悔的,也有安于改變的,當然也有利用自己所學專業找工作如魚得水、倍感幸福的。
心酸后悔型:法學專業畢業卻賣起了餛飩
網友“創業夢琪”在帖子中這樣講述道:我上的高中很一般,能上本科線的都是尖子,我參加高考(微博),幸好考上了本科。讓人跌破眼鏡的是,我選擇了法學專業。這緣于我打小看港劇時就一直懷有的“律師夢”,夢想有一天能當了律師在法庭上激昂陳詞??蓻]想到,這考上法學專業跟成為律師之間那挑戰還是杠杠的呀,出了名難考的司法考試令人“聞風喪膽”。想當年,自己班30多個同學去參加司法考試,結果只考過了1人,那一年的錄取率是7%;第二年去考,也只過了3人;現在,有同學連續奮戰了4年還沒通過。律師從業資格,采取的是嚴格準入制度,必須通過全國司法考試。畢業之后混了1年,先后換了好幾家單位,都不盡如人意。沒辦法,最后決定還是先創業吧,就跟一個朋友合伙開了一家餛飩店。有時候閑下來,看著自己的那個小店,也會想到曾經的律師夢,想想也挺心酸的。如果能回到高三,我肯定不會選這個破專業了。
徹底死心型:工作幾年后自己開店創業
有一位學的是通信專業的網友聲稱,自己工作了六年??嫉臅r候說是發展好,待遇高,這個行業都是高收入人群。畢業后工作六年,因為這個行業的就業途徑除了三大壟斷運營商就是幾個比較大型的集團公司,所以一路從最底部干起。雖然收入還不錯,但是在動輒上萬員工的公司里簡直是滄海一粟,不管資歷,技術,背景,學習能力,職業規劃,升值加薪全都看不到未來,所以果斷辭職自己開店做生意,目前剛穩定中。他不免有點后悔,早知道結果是這樣,早點出來做生意結果應該比現在好吧
滿足幸福型:學廚師一樣有好未來
面對網友們關于工作的大吐槽,山西新東方烹飪學校的畢業生們也跟著網友們曬起了工作。周博稱,他初中畢業時因為成績不好,果斷的決定放棄讀高中,選擇學一門技術,繼而來到山西新東方烹飪學校學廚師,在山西新東方扎扎實實的學了一年技術后,直接就被學校推薦到五星級酒店工作,現在他已經是山西大酒店大酒店的行政總廚了,房子有了車子也有了,回想當初一個初中畢業生能有現在的成就,現在的工作,他覺得十分的滿足。
山西新東方烹飪學校的況毅也曬起了他的工作,他當過兵、打過工,曾經也無奈過,可是他卻沒有放棄自己的夢想,開一家屬于自己的酒店。在山西新東方烹飪學校院經過兩年的學習,他有了技術就有了開店的資本,如今他在自己的酒店——溫湯源食府里“曬工作”,感慨萬千:學廚師一樣有好未來。
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一、我相信,如果我們的朋友里,還有人能完成這樣一個類似深入虎穴再在老虎臉上踩上兩腳的任務話,那么一定只能是南湘。唐宛如也不行,唐宛如會直接把老虎踩死。
二、我特別想臭不要臉的說,腫么前一段時間跑步的時候看到圈里都在曬健身照,最近自己跟廚子較勁了之后,看到大家又都在曬做飯了捏~~這說明了神馬~~我是風向標麼~
三、每次只有在買衣服的時候才會被人叫做帥哥,多么痛的領悟。
四、1.最讓我感動的是,你懂我所有的口是心非。
五、 七夕和春節一樣都是炮味兒重。
六、一名吃貨怎么了,一名吃貨只會想著吃,不會想著勾心斗角,一名吃貨不好嗎?
七、賓語是你吉下兩點一口又有欠字相依。
八、愿得一人心,免得老相親。
九、
十、美女都是伴著饑餓入睡的
十一、最好的歸宿,是歲月與愛人同步。
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小學教師三曬活動方案范文
根據區教育局“曬字、曬書、曬文”有關要求,以促進全體教師練好基本功,拓展知識面,提升教科研能力為目的,從而實現教師的引領示范作用?,F根據我校實際情況,制定提高教師本方案。
一、指導思想
讀書、寫字、寫作文是小學階段一項重要的基本功訓練,為了深入實施素質教育,營造濃郁的讀書、寫字氛圍,提高全校師生的文學藝術修養和寫作水平,推進我?!皶阈@”建設。
二、參訓對象
1975年1月1日以后出生的教師
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、訓練內容
(一)“曬字”----考查教師字寫的怎么樣,一段時間后有沒有進步。
以硬筆(含粉筆字)為主,也可以是毛筆字,書寫內容以古代詩詞、名人名言、小學課文內容為主。每周五晚上九點前,必須將練字作品,曬到微信朋友圈和學校工作群。
(二)“曬書”----考查教師讀了哪些書,有哪些收獲。
每個月曬一本閱讀書目(15-20萬字),內容不限,每月1日晚上九點前,將本月閱讀書目封面曬到微信朋友圈及學校工作群。
(三)“曬文”----教師寫作怎么樣,能否掌握基本的寫作方法。
每個學期曬一篇自己撰寫的文章(不少于2000字),體例不限,每個學期結束前,曬到微信朋友圈、學校工作群、學校網站、學校微信平臺。
五、訓練目標
1.教師能工整書寫,掌握筆畫結構,為學生起到引領作用。
2.教師能養成讀書的好習慣,讀教材、讀經典、讀教育專著。
3.教師能掌握不同類型的文章的不同寫法,掌握寫作技巧,能給學生指導,提高學生寫作水平。
4.鼓勵教師以書為友,以字為伴,養成良好的讀書、寫字習慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,形成讀書、寫字氛圍,促進校園文化建設。
六、訓練形式
訓練采取專家輔導與自主練習相結合的方式進行。專家輔導主要是自己定期觀看學校下發的`誦讀與寫字光盤;自主練習主要是在假期和工作之余進行。此外,老師之間可通過教研活動、比賽等形式交流互助,共同提高。
七、檢查與評比
“三曬”活動內容,中心完小由年級組聯絡人對本組內所有成員的曬字截圖進行整理上交到教導處相應學科負責人處,鄭接莊、董溝小學以完小為單位匯總上交教導處。學科負責人要對本學科成員的“三曬”活動圖片做好統計并做好每一次上交內容的評分?!叭龝瘛笨偝煽儼纯偡?分計入業務考核,并作為評優評先的必備條件。
每學期針對教師每次“三曬”活動上交的作品次數和質量,對教師“三曬”活動作品進行綜合評定,按比例分別設一二三等獎。
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老師,自從進入初中以來,您就一直無微不至的照顧,關心每一個同學,我只是您培養眾多的小樹苗中的一棵,您對我自是很關心,但是,老師您不知道,我內心的真實想法。從開學以來到現在,我知道我自己成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。
我的生存環境也是相當艱苦的,一年降雨量也只有一毫米,而且還是鹽堿地代,在這種環境,活了一千年,生命力也是很強的。怎么樣聽了我的自述是不是更喜歡我了呢。
一年級寫景作文題目:梅園的早春。一年級關于梅園的寫景作文題目怎么寫?這篇一年級寫景作文題目250字的梅園的早春的寫景作文題目范文希望能夠幫到你。
中國目前無戰爭,人們都過著安寧,幸福、美滿的生活。兒童每天背著書包,哼著歌去上學,無憂無慮;大人們每天上下班,過得開開心心;在我們學校里,有老師的照顧和教育,可以和可愛的伙伴一起玩耍,在集體中享受樂趣。真希望全世界的兒童和我們一樣有一個和平的環境,在同一片藍天下,享受春天的溫暖。
世上只有媽媽好,這首歌從小就縈繞在我的耳邊。每位母親愛孩子的方式都不同,我的媽媽教會了我堅強自立,永不言敗。
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教師年終工作總結本來是對一年來工作中成績的匯總,經驗的提煉,不足的反思,疑惑的呈現,但是,由于在現實中有些學?;蚪處煂ぷ骺偨Y理解的偏差,致使這項工作成了聾子的耳朵——擺設。學校要求交,教師隨便寫,收上來檔案盒一存,完事大吉。正因為教師都知道工作總結的“歸宿”,所以,工作總結書寫的多樣性就可想而知了。有人認真一些,就簡單寫上一兩張;有的懶得費心,就參考別人的成品“照葫蘆畫瓢”;有的圖省事,干脆網上一下載,幾分鐘告捷。如此一來,工作總結完全就成了一道程序,沒有它,年終工作好像不算完,自然老師沒多大興趣去構思、雕琢。要想改變工作總結的非正常待遇,使它返璞歸真,真正起到“總結”的作用,建議把工作總結“曬”上三番。
一是教研組內“曬”。教師工作總結寫好后,首先在教研組(或備課組)活動會上,統一匯報、交流。因為有許多共同的地方,教研組組員間了解比較充分。彼此的工作量,出勤或工作態度,相互之間的成績,教研教改的活躍度等,一般都比較清楚,這樣一“曬”,就可以避免假、大、空現象的出現,引導、督促教師說真話、講實話,從而使工作總結真正起到揚長避短、查漏補缺的功效。
二是全體教師“曬”。教導處將教師工作總結全部收齊后,在會議室“公示”兩天,安排全體教師分期分批參觀、評議。每個人心里都有一桿秤。生活在一個大家庭中,大家彼此都有一定程度的了解,集體評議可分散,也可集中,有助于更全面、更客觀、多角度地衡量一個教師。在“眾目睽睽”之下,誰還好意思在總結中“王婆賣瓜,自賣自夸”呢!
三是學校領導“曬”。從學校管理的層面上說,不同的領導、處室對教師工作的觀察、掌握和了解各有側重。多方專家一起給教師“把脈”會診,一定能夠更理性、更準確、更科學地“曬”出每一位教師的“真經”。唯有如此,才能更好地引領學校發展,加速教師成長。以上三“曬”,可量化顯現,也可等級歸納。
只有“曬”出教師工作總結中的“真金”,才能使教師眼里不揉沙子,才能使工作總結真正成為承上啟下的重要一環。
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13、平凡是人生姿態,平庸是隨波逐流。
14、遇見你,一切都是美好的開始。
15、所有沒能打敗你的東西,都將使你變得強大。你要做個可愛的姑娘,不煩世事,滿心歡喜。
16、哭泣不代表脆弱可能是堅持了太久。
17、多謝你如此光彩耀眼,做我平淡歲月里的星辰。
18、希望以后的生活,積極向上一點不要太糟糕。
19、我不相信愛情,但是我相信你。
20、在這樣嫻靜的時光里,沏一壺茶,捧一卷書,細細的品味文字里的千山萬水,柳暗花明。
21、要相信該來的都在路上。
22、想在美好世界里做一個順遂自己心意的壞人。
23、最美好的不是未來,是今天。陽光這么好,何必自尋煩惱。
24、愿得韶華剎那,開得滿樹芳華。
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蒸桂圓肉的好處 蒸桂圓肉能夠抑制脂質過氧化和提高抗氧化酶活性,提示其有一定的抗衰老作用。蒸桂圓肉有提高機體免疫功能,抑制腫瘤細胞,降血脂,增加冠狀動脈血流量,增強機體素質等作用 現代醫學研究證實,蒸桂圓肉含有蛋白質、脂肪、糖類、有機酸、粗纖維及多種維生素及礦物質等。 桂圓選購7法 1、看。 果體飽滿、圓潤,殼面黃褐醒目,肉質厚實,色澤紅亮,有細微皺紋,果柄部位有一圈紅色肉頭為質佳;如果殼面不很平整,顏色不均勻,有油褐斑跡,說明肉質鹵濕變質。 2、捏。 手捏易碎,殼硬而脆者質優;手捏殼凹陷,不易碎,說明受潮或干燥度低,時間長易霉變。 3、稱。 不同的品種同一分量,粒少顆大為質好,反之質次。 4、滾。 把桂圓放在桌上,用手滾動,不易滾動者質優,易滾動者質次。 5、咬。 新桂圓的核咬時易碎而有聲,陳貨變質桂圓咬核性韌。 6、嘗。 味甜,軟糯,清香,嚼時無渣的質好,甜味不足,硬韌,嚼有殘渣者質次,味帶干苦,是烘焙過度或陳貨,不可購買。 7、剝。 質好的桂圓肉,核易分離,肉質軟潤不動手;質次的肉,核不易分離,肉質于硬。 在我們積極探索的道路上,我們不僅要求每一個人都能夠自我認知,更重要的是實現自我認知與他人認知、組織認知之間的有效對接與流動。因此,為了提升整個團隊的凝聚力和合作意識,我們組織了一次名為“三認活動”的團隊建設活動。 活動一開始,我們首先介紹了自我認知的重要性。我們通過小組討論的形式,讓每位成員逐一陳述自己的優勢、缺點和目標,并讓大家相互給予反饋和建議。這一環節不僅讓每個人更加清楚地知道自己的優勢和不足,也讓團隊其他成員對其有了更深入的了解。這使得每個人都更加積極主動地與他人進行合作,并主動尋求幫助,互相補充優勢與不足。 接下來的一項活動是團隊成員之間的互相認知。我們組織了一次“速配活動”,讓每個人隨機配對并共同完成一項任務。在任務完成后,每一對配對的成員都要進行互相評價,從彼此的角度出發,認知對方的優勢和不足。通過這樣的活動,大家更深入地了解了彼此,更能夠在團隊合作中找到適合彼此的協作方式。 在第三個環節中,我們組織了一次組織認知的活動。我們邀請了一位行業專家到場,通過分享案例和經驗,讓團隊成員對整個組織的發展方向和目標有更清晰的認識。專家還特別提到了團隊合作的重要性,鼓勵每個成員能夠充分發揮自己的優勢,為組織的發展作出貢獻。這樣的活動不僅讓成員們對組織的發展有了更清晰的認知,也增強了大家的凝聚力和對組織的歸屬感。 通過本次“三認活動”,我們團隊取得了顯著的成果。每個人都清楚地認識到了自己的優勢和不足,更加明確了自己的發展方向。團隊成員之間的溝通與合作更加順暢,大家能夠更好地理解和協調彼此的工作。最重要的是,我們對整個組織的發展方向和目標都有了更深入的認知,為未來的工作奠定了基礎。 要讓這種團隊建設活動真正產生持久的效果,我們還需要在日常工作中持續強化自我認知、他人認知和組織認知。每個人都應該定期反思自己的行為和工作,尋找自己的不足并主動改進。同時,我們也要鼓勵團隊成員之間的良性互動和合作,為彼此提供及時有效的反饋與支持。只有這樣,才能真正實現團隊的高效合作和共同成長。 小編認為,通過本次“三認活動”,我們深刻認識到自我認知、他人認知和組織認知在團隊建設中的不可或缺的作用。每個人都應該不斷完善自我認知,主動去了解他人的優勢與不足,并通過合作與溝通來實現優勢互補。只有這樣,我們才能形成一個團結、合作、高效的團隊,共同實現組織的發展目標。我們將繼續努力,持續強化三認理念,為團隊的進步與發展貢獻自己的力量。? 三曬活動總結 ?
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