小學三年級洗碗作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 美麗的樹林小學三年級文章(經典版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

美麗的樹林 廖永健

在樹林了，我發現了樹林的美麗。你們想知道里面的趣事嗎？要想知道里面的事情，跟隨我的腳步去看一看吧！

春天，在春雨姑娘辛勤地滋潤下，樹木長出了嫩綠的葉子，抽出了新的枝條，山上的筍兒爭先恐后地探出了小腦袋。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。

秋天，山上的樹木長滿了豐碩的果實，那一顆顆飽滿的果實，饞得我直流口水。

冬天，樹木脫去了華麗的衣裳，換上了厚厚的新裝，樹上的葉子飛落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中搖擺著婀娜的舞姿。

樹林的四季真美啊！ZWB5.coM

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[推薦作文] 溫柔嚴厲的肖老師小學三年級文章(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 溫柔嚴厲的肖老師小學三年級文章(經典版)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

溫柔嚴厲的肖老師

我的班主任是個非常嚴厲的老師，但是有時候也會很溫柔，下面就讓我來介紹一下吧！

她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，像極了兩個月牙，炯炯有神的的眼睛下面是高高的鼻子和一張能說會道的嘴巴，耳朵小小的，有著1米65的個頭，漂亮極了。

她的嚴厲和溫柔可是無處不在的噢！有一次，老師叫同學們站起來朗讀課文，還說不要坑坑巴巴，只要有同學念錯一個字，她就讓那個同學把整篇課文抄下來，因此，每個同學都讀得小心翼翼……

當她溫柔的時候，臉就會笑得像陽光那樣燦爛。

這樣的事有很多，說上十天十夜也說不完……

這就是我們溫柔嚴厲的肖震莉老師，你說這樣的老師我們能不喜歡嗎？

月度作文推薦: 丟沙包小學三年級文章(經典版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 丟沙包小學三年級文章(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

丟沙包

宋佳一

今天，我去學寫作文，來到學校，我們就開始學寫作文的主要寫法，學了一個小時。

下課了，大家在樓下玩，我們玩的是丟沙包，先分成四組，兩個組在外邊，兩個組在中間，一個人把沙包扔過去，那個人以最快的速度拿起沙包扔過來。

沙包忽左、忽右、忽上、忽下，在我們的頭上想穿梭一般，大家上躥下跳的躲閃著向自己飛來的沙包。

這時候，上課鈴響了，大家馬上回到教室，坐在座位上認真上課。

今天玩得可真高興??！

評語：

佳一，你的這次習作寫得很不錯，把大家玩沙包時的情景寫出來了，特別是沙包在空中飛舞的樣子，寫得具體。

孩子，作文就是把自己看到的、聽到的、想到的東西用筆寫下來，其實一點都不難。

平時你可要多觀察，如果這次能把大家扔沙包時的動作、神情都寫一寫就更好了。

2022寫作推薦 三年級文章(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 三年級文章(經典版)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們家是一個歡樂的家庭，那是因為有一個“活寶”和一個“老頑童”，“活寶”當然是我，“老頑童”嘛，就是我那幽默而風趣的姥姥。只要我倆一碰面，準會擦出搞笑的火花，不信你就往下看。

去年夏天的一天，我在跳蚤市場擺攤，我興呼呼地把書拿到市場，正在整書的時候，突然，有一個人問：“這本書多少錢啊？”“一塊錢。”聽見有顧客來問價，我趕緊報價?！皟蓧K錢賣不賣？”咦，什么樣的顧客？我一抬頭，原來是我姥姥，我心里想，你老人家來搗什么亂呀？不過，我腦珠子一轉，送上門的生意怎么能飛呢？我連聲說：“賣，賣?！崩牙殉蛑倚Γ骸昂昧?，我就來看看你，行了，我先走了?！崩牙颜f完就抬腿要走，我急了：“你怎么能走呢？”姥姥本來想把我逗一逗，沒想到被我給纏上了，姥姥只好編理由：“我看不見，字太小了?！彼€裝模作樣地拿起一本書，翻了兩下?！斑@好辦，你看不見的話我給你念?！蔽夷盍艘槐橛忠槐?，姥姥聽煩了，只好給我了兩塊錢，買下了書，轉身一溜煙地回家了。哈哈，我通過自己的智慧多掙了一塊錢，心里別提有多甜了。

我和姥姥同住在一個小區，只要我們想見面，就會見面。一次，我剛從超市買了一箱奶，正拎著走在路上，姥姥打電話說要請我去吃肯得基，我提著奶興致勃勃的去了。遠遠就看見了姥姥，她熱情地招呼著我：“哎呀，來就來么，還帶著禮物干什么呀？”我連忙糾正：“這是我的，不是你的?！薄鞍パ剑憔蛣e不好意思了，給我吧！”吃完飯之后，我和姥姥一起往回走，到小區路口時，姥姥伸手要提奶，還說：“行了，你不用送上門了，我自己提。”我剛要解釋，姥姥就說：“行了，你趕快回家做作業吧！”我沒辦法，只好眼睜睜地看著奶奶把奶提走了。唉，我怎么能斗過口才極好的姥姥呀，聽姥爺說：想當年，她是三八紅旗手，單位的先進人物呢！

不過，也有她離不開我的時候。去年冬天，姥姥在我們家小住了一陣子，家用電器都不會用，要我來幫忙，我心情好就給她教一教，例如，幫她調個洗澡水的溫度啦，開個微波爐做個蛋糕啦，在網上給她下載個秦腔什么的；要是我心情不好，就一句話：我忙著呢！姥姥跟在我屁股后面不停地說：“離了李思璇,我真是寸步難行呀！”我心一軟，只好給她教。于是后來的日子里，姥姥天天念叨著：多虧了李思璇小師傅呀，要不然我還是電器盲呢。

怎么樣，我的姥姥是不是一位可愛的“老頑童”呀！在我成長的道路上，我和姥姥的故事就像電影一樣，三天三夜也放映不完。說真的，我感覺我們倆不像長輩和晚輩，而更是一對無話不談的好朋友。我愛姥姥，愛這位永遠笑口常開的“老頑童”。

指導老師 ：王小燕

推薦理由：小作者語言流暢，選材典型，能抓住“老頑童”的特點來舉事例，生動形象的呈現了她和姥姥之間的故事，讀來輕松有趣，讓這位可愛的`姥姥，躍然紙上。對于三年級的學生來說，寫得好極了！

月度作文推薦: 三年級寫人文章(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 三年級寫人文章(經典版)》，希望能為您提供更多的參考。

我的學校，有花，有草，今天，我要介紹的不是花草樹木，而是我的語文老師。我的語文老師，有一個烏黑烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛，老師的大眼睛可厲害啦！老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦！

因為老師要我們買作文本，家聯本，采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛！老師還很嚴格，不按照老師的格式寫，你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語文老師，一個厲害的語文老師。

作文推薦: 三年級家作文(經典版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 三年級家作文(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的故鄉，在江南無錫，那是一個盛產水果的地方，那里有又甜又大的水蜜桃，遠近聞名!

春風吹拂著桃樹，桃樹慢慢地結出了花苞。幾天以后，花兒迎著輕輕的春風開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑，有的像姑娘們粉紅的笑臉。

花兒凋謝了，枝頭上留下了一個個小小的青桃子。桃子慢慢地長大，變白。到了七八月份，桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。

水蜜桃的顏色先是青的，漸漸泛白。到了熟透時，皮變得白而嫩，水靈靈的，透明發亮，好像碰一下就會碰出汁水來似的。桃子先是橢圓形的，上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪，用手摸一摸，一會兒手就會癢癢的。桃子漸漸成熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時要用刀削皮。吃起來很硬。熟透后，只要用手輕輕一剝，桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來。這時，白嫩的果肉就展現在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時，細細地品味，甜在心里，也涼在心里。我可喜愛吃哩!記得小時候，吃得太多，撐得我肚子都痛了。

盛產水蜜桃的地方有大浮村、陽山村、陸區村。我為我的家鄉有這么甜美的特產而感到自豪。

如果有一天，你來到了我的故鄉，那么不要忘記要去品嘗一下這里的水蜜桃!

月度作文推薦: 我感冒了小學三年級作文(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 我感冒了小學三年級作文(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我感冒了

隆明洋10月14日

大約在凌晨五點左右，我起床上廁所。媽媽通過燈光看見我的臉頰很紅。媽媽摸了一下我的額頭，說：“兒子好像有點發燒?！?/p>

這句話傳到了爸爸的耳朵，他們確定了一下。我是真的發燒了。我們立即起床，就去了醫院。經過醫生的診斷，我感冒了。醫生叔叔給我開了藥，我們便回家了。爸爸負責燒開水，媽媽則在一旁陪著我，和我聊天?！八幒昧恕保职执舐暯械?。我喝了一口，水不燙剛好，就大口的喝了起來。媽媽在一旁說，“慢點，別燙著了?！毙菹⒘藭何矣珠_始睡覺了。而爸爸媽媽則在一旁守著我，沒睡。觀察我的情況。

早上我要上學的時候，爸媽千叮萬囑的交待我，到學校有什么事情告訴老師，并且還讓我帶了一點藥防備。

啊，愛是偉大的，愛是慈祥的，愛是無時無刻存在的。我驕傲有愛的爸爸媽媽。我愛我的爸爸媽媽！

[作文借鑒] 我的三年級文章(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的三年級文章(經典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我是個愛哭的小女孩，遇到事就想哭，從不想辦法解決。就像今天爸爸要去值班，我心里就難過的哭了。晚上背古詩時，媽媽給我糾正了一個錯誤，我又哭了。媽媽問我：“你哭就能背好詩了嗎？”我小聲說：“不能。”媽媽又說：“那我給你講個故事，你就知道怎么做了?！?/p>

這個故事講的是：有個小女孩做了一個非常漂亮的花籃，她想讓媽媽看她做的花籃，可是因為她跑的太快了，一不小心把花籃摔壞了，看著摔壞的花籃女孩傷心的哭了，她哭了好大一會兒還沒停住。媽媽等她不哭了就問：“你哭完了，花籃變好了沒有？”女孩說：“沒有?！庇谑菋寢屨f：“我們拿回家把它修好吧?！彼齻兓氐搅思?，把花籃摔壞的地方用她們剪的小花瓣貼了上去。修好的花籃比原來的更好看了。

聽完故事我明白了以后遇到問題要想辦法去解決，用行動去改變，可不能再哭了，那只能浪費自己的時間。好了我要去背古詩了。