小學生四年級觀后感范文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 有關良師益友的小學生四年級文章之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

如果我們的人生是一本書，那么我們的好朋友就像書上的插圖，給人生增加樂趣;如果我們的人生是遼闊的花園，那我們的朋友就想花園里的花朵，給人生增添芬芳;如果我們的人生像一片蔥郁的樹林，那么我們的好朋友就像一顆顆樹，給人生遮一片綠蔭。

所以，朋友，是人生之路上一道絕美的風景。

如果生活中你有很多的好朋友，那么你就可以得到更多的幫助，伴你成長，給你力量。俄國作家別林斯基說：真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼而相互要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。

我的好朋友就是我的語文老師，他不僅在生活中默默地關心著我們，在學習中更是我的良師益友呢。記得有一次寫一

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作文借鑒: 小學生四年級文章篇一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 小學生四年級文章篇一》，希望對您的工作和生活有所幫助。

老師今天從辦公室帶來了一些奇怪的東西：一把小勺子、一個裝滿了清水的玻璃杯、一包食用鹽和一個雞蛋。這是要干什么呢？哦…原來是老師要做一個實驗。

同學們聽到這個消息后忽然像炸開了鍋，議論紛紛。實驗開始了，老師小心翼翼把雞蛋放在水里，雞蛋搖晃了一會，呆在水里一動不動，就像在發呆，又像在做白日夢。然后老師在水里面加了兩勺鹽，再用勺子攪拌，一瞬間水開始變渾濁，突然水中出現了小漩渦，水又變清了。攪拌完成后，把雞蛋放入水中，雞蛋踮起腳尖，好像在跳舞。老師又往水里加了兩勺鹽，又開始迅速攪拌，水又開始變渾濁，這次水比以前渾濁多了，水中出現大漩渦，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋露出它的光頭，老師把它們按下去它又上來了，好像水里有彈簧，又像是在水里呆久了想上來呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。

為什么雞蛋能從水中浮起來呢？老師告訴我們是因為在水中加鹽后，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就能浮起來了。怎么樣？觀察是不是很有趣呢？只要用心去觀察，你會發現很多奧秘。

【熱門寫作】 我的書包小學生四年級文章之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 我的書包小學生四年級文章之五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

每個學生都有一個書包，它伴隨著你學習。我也不例外，我也有個屬于我的書包，它是漂亮的。在漫長的學期里， 書包在一天一天地變胖， 我在一天一天地變瘦。 在快樂的寒暑假里， 書包在一天一天的變瘦， 我在一天一天地變胖。 但是無論是學期還是寒暑假， 我都在一天一天的長高。

漫長的學期里，我每天早起學習，背著胖墩墩的書包，天長地久 我神奇般的變瘦了。學習的知識越多，閱讀的書越來越多，書包也越來越大，和我恰恰相反。書包在一天一天地變胖，而我卻在一天一天地變瘦?，F在的書包在一天一天地變瘦，我卻一天一天地變胖。天意弄人啊！

快樂的暑假里，我每天晚睡晚起，不用背著胖墩墩的書包，吃了睡了，睡了吃 。沒有了令我厭煩的學習，我變得越來越懶惰了，不愛運動。因此，我邊開始變得越來越胖了。而胖墩墩的書包也和我一樣，沒有了令我厭煩的學習。不用學習知識，書便也變得越來越少。它也變得越來越瘦，和現在的我恰恰相反。

作文分享： 小學生四年級文章(篇四)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 小學生四年級文章(篇四)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我們生命的道路上，有許許多多有趣的事情，這些事情猶如小溪里的五彩石一樣多，但那顆“最大”的石頭，是我一生永遠忘不了的……

過年了，過年了，今天早上我一醒來，就看見媽媽在廚房里忙得不可開交。我的好奇心打斷了睡意，于是，我悄悄地走進廚房，小聲地對媽媽說：“媽媽，你在干什么呀！”“傻孩子，今天過年了，我正在準備包餃子呢！”媽媽轉過身笑瞇瞇的拍著我的頭說。

“切，包餃子有什么好玩的?！蔽倚睦镄÷暤剜止局?，但看見媽媽包得那樣專注、認真，我也情不自禁的看了起來。

只見媽媽一手拿著餃子皮，另一只手夾著肉，快速的把肉包在餃子皮上面雙手一捏，一個漂亮的餃子就從媽媽那雙巧手中誕生了。我看得目瞪口呆，心里連忙贊嘆：哇！好厲害呀！

于是，我對媽媽說：“媽媽，我也想包餃子?！眿寢寷]有說話只輕輕地點了點頭。

說干就干，我也學著媽媽的樣子包了起來。我左手拿著餃子皮，右手拿著肉，然后在小心翼翼地把肉餡放在餃子皮里面，再雙手一捏，咦？我的手上怎么黏乎乎的。我一看，頓時傻眼了，原來我剛剛用力過大，把餃子也捏破了，我急忙找來一塊餃子皮把洞堵上，再一捏，這邊堵上了，那邊卻出來了，我又把那邊堵上，再一捏，這回，兩邊都沒有冒出來，可中間卻又冒出來了，沒辦法，我只好又找了一塊皮把洞口補上，終于，我費了九牛二虎，才包了一個餃子?？磱寢尩?，已經包了幾十個了，看！媽媽包得像一位挺著“肚子”的將軍，而我呢，還沒上“戰場”就趴下了。

不過，在媽媽的指導下，我終于包好了餃子，而且包得既快又漂亮，一個個餃子好像活的一樣，生龍活虎，耶！我終于成功了！

在這個世上，沒有做不好的事，只要你認真了，用心了，可以做好每一件事！

[讀后感推薦] 小學生四年級讀書心得之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[讀后感推薦] 小學生四年級讀書心得之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我讀了《改變行車路線》這篇文章。這篇文章大概的內容是：第二次世界大戰中的一天，歐洲盟軍最高統帥艾森豪威爾乘車回總部，參加緊急軍事會議，那天大雪紛飛，天氣極冷，車一路奔馳。忽然，他看到一對老夫婦在路上行走，知道了緣故后，他馬上請他們上車，特地繞道送他們回巴黎，才趕回總部。然而，他在善良也得到了意想不到的回報：原來那天德國納粹狙擊手已預先埋伏在他們的必經之路上，只等他一到就立刻實施暗殺行動。

從這件事中我知道了：幫助別人，常常就是幫助自己。這絕不是簡單的因果報應，而是做人的根本。這是多么富有哲理的一句話。人人要行善，善是做人的要本。文章用最有力的事例證明這一點，它也讓人們的心靈為之震撼不因善小而不為，不因惡小而為之。

其實，在我們的生活右也有很多像艾森豪威爾一樣的人，比如，王菲和一些明星一起設立了一個基金會，幫助那些兔唇兒

是啊，我們的生活中有很多值得我們學習的人，我一定要向他們學習，做一個樂于助人的人。

小學生與誠信有關的作文收藏

誠信是人生的命脈，是一切價值的根基。日常生活中，誠信是個人必須具備的道德素質和品格。誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。是否需要優秀的誠信主題小學生作文范例呢？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“小學生與誠信有關的作文”，相信能對大家有所幫助。

小學生與誠信有關的作文(篇一)

誠信是我們從小就應該養成的優良品質，媽媽從小就教育我做個誠實講信用的好孩子，每當看到“誠信”兩字，我就想起了一件事。

在一個陽光燦爛的下午，我們正去上美術課，可我沒帶美術工具，急得像熱鍋上的螞蟻。我眼珠子一轉，想出了一個好辦法，我先去找柯xx借了一張素描紙我一支畫筆，我還承諾說明天要還她五張素描紙的，我回到了家，我把事情跟媽媽從頭到尾說一遍。第二天，要去上學了，我把借素描紙的事情忘光光了。媽媽提醒了我帶素描紙的時候，我舍不得還柯xx五張素描紙，心想：我只借一張卻要還五張，多吃虧呀！媽媽說：“做人要誠信”。媽媽還教育我自己做出的承諾就要做到。誠信是人與人之間相處最基本的原則，它能讓你以后的人生更美麗，難道你要因為幾張素描紙失信于人嗎？聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭。

媽媽的話雖不長，但是給了我做人的方向，我會永遠記住“誠信”最珍貴。

小學生與誠信有關的作文(篇二)

古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數。從古至今，誠信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關系中，我感受到了無比溫暖。

一個星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發抖。今天剛要放學時，空中便下起了瓢潑大雨。沒有帶傘，背著沉重的書包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去，我摸著空蕩蕩的錢包，手又縮了回來?！鞍?！偏偏忘了帶傘，偏偏把錢借給了”想到這兒，才猛然想起把錢借給了鄰班的一個同學。原本說好下午放學時就還的，可她現在還不見蹤影?！八隙ㄔ缁厝チ税蛇@么大的雨，誰還會待在外面？”我自言自語地嘆息道。無奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點停。

老天爺似乎專門跟我作對，雨反而越下越大了。樹葉被雨點擊中，發出噼噼啪啪的聲響，混合著風吹草動的沙沙聲，周圍顯得那么寂靜。

“喂是你嗎？”突然，熟悉的聲音給這無聲的樂曲畫上了休止符。我心中頓時泛起了一陣漣漪。隨聲轉頭望去，那個鄰班女生正打著傘，對抗著風雨向我走來。

合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說：“實在是對不起，我剛才去找你，發現你已經離開學校了。給，這是還你的錢！”說著，把手中已經握著溫熱的紙幣放到了我的手上。溫暖順著手心，流到了我的心里。“謝謝！”“唉呀，你謝什么？欠債還錢天經地義嘛。”望著大雨，她又接著說：“對了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車?！闭胪裱跃芙^，她已經步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動難以言表。

誠信是金，失去誠信就會失去朋友，因為誠信我獲得了一個朋友，這種獨特的溫暖也終生難忘。

小學生與誠信有關的作文(篇三)

世上最寶貴的東西莫過于誠信了，而在街頭巷尾，無不體現出誠信散發的光輝。

那是一條我從英語班回家的一條必經之路，每當我騎車走過那條小路，總會看到一位賣豆腐的老奶奶。她推著小車，和其它小商販一樣，可她臉上的皺紋看起來那么飽經蒼，那么和藹可親，眼角的蒼白雙鬢，表明她以年過半百半。她的生意異常的好，每當英語班下課時，已近黃昏，她車里豆腐也所剩無已，可心盡管這樣，還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍在車里。

這天，又見那位老奶奶推車走過。迎面走來一男一女兩位年輕人，手里提著一袋洗好的鯽魚，我也看出他們的用意在對面靜靜的看著。只見那位先生走過來，問道：“豆腐多少錢一塊？”老婆婆用略帶沙啞的口音回答：“對不起先生，這塊豆腐不賣了。”一旁的小姐插話了：“唉，為什么呀，怕我們不給錢？”老奶奶極力辯解：“這是留給一個人的?！薄百u誰不是賣呀，這樣吧，我出三塊你賣不賣？”老奶奶啞口無言低著頭，什么也不說。雙方僵持五分鐘有余，只見遠處跑來一個小女孩慌張的說：“老奶奶，我買豆腐。”只見她麻利的裝袋。青年人更不干了，“你怎么不賣我們，賣她！”“對不起，先生，我外婆牙不好，這位老奶奶每天給她留一塊豆腐。”小女孩說道，老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說：“對不起，老人家，我們錯怪你了，便徑直走去。

這一幕被我看到眼里，此刻我看到老奶奶身上的誠信光輝。

[作文借鑒] 小學生四年級描寫秋景的作文400字其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 小學生四年級描寫秋景的作文400字其七》，相信能對大家有所幫助。

我喜愛秋，秋不像春天那樣朝氣蓬勃，秋不像夏天那樣熱情火辣，秋不像冬天那樣寒風刺骨。秋有它自己的特點，秋是一個五谷豐登的季節，秋是一個碩果累累的季節，秋又是一個春華秋實的季節。

你看！農民伯伯在果園里忙碌地收割果實呢！黃澄澄的橘子你擠我碰，好像都在爭著搶著跟農民伯伯說：“快來摘我吧，我都等不及了！”成熟的大柿子紅彤彤的樣子太可愛了，真想馬上咬一口，一定特別香甜。這大概就是蘇軾筆下的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！?/p>

街道上的風景也特別美麗。車輛來來往往，行人匆匆忙忙，道路兩旁的大樹像軍人一樣整齊的排列著，只要他抖抖手臂，遠處的楓葉紅的似火，不禁讓人產生遐想，真想停下腳步仔細看看這似火的楓葉。

秋風蕭瑟，北風呼呼的吹，樹上的小鳥都不見了，原來，是南方給小鳥發來了電報：告訴他們快點到南方暖和暖和吧！

我心目中的秋天五彩繽紛，藍色給了天空，如同海水洗過一番，那樣高遠清澈；金色給了莊稼，如同金色的海洋，那樣廣闊無邊；紅色給了楓葉，像一枚枚郵票，寄去人們的思念。

我愛秋，更愛秋天的景色！

[推薦寫作] 小學生四年級文章

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 小學生四年級文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

如今，我已經是四年級學生了，回想過去的點點滴滴，小學生活是那么開心!

回想起我在一、二年級的時候，那真是一段單純而又快樂的日子。那個時候，學習的東西比較簡單，作業布置得也少，每天在吃晚飯之前我就能把全部作業做完。在平時，學校的老師們對我們也特別的好，從來不會罵我們，更不會打我們，還經常帶我們做游戲。總之，那是一段沒有任何壓力的時光。

我還記得，我那個時候表現很好，學習成績也特別的棒，幾乎每門功課都是在98分以上，老師很信任我。我在學校擔任過語文課代表、體育科課表和少先隊小隊長。

在這三年多的時間里，我最難忘的老師是教我們語文的楊老師，她從一年級開始就教我們語文，一直把我們帶到三年級。每當我們取得優異的成績時，她總要自己掏錢給我們買小禮物，作為對我們的獎勵。楊老師對我們和藹可親，關心備至，就像我們的媽媽一樣，同學們都很喜歡她。值得我難忘的還有一位數學老師，她叫司徒老師。她講起課來非常生動有趣，聽她的課簡直就是一種享受。所以，我們每天都盼著上她的課。每次下課之后，我們都會纏著司徒老師問這問那，一直到打了上課鈴了，我們才會放她走。

現在的我，和以前的我已經大不相同了?，F在的我，學習方面的壓力大了，面臨的競爭多了，作業量也大了，我開始變得愛思考問題了。特別值得我自信的是，我現在的獨立性增強了，很多過去不會干的事情，現在都能自己做了。我學會了自己收拾東西，學會了講衛生，學會了洗衣服洗鞋襪，學會了堅強和勇敢，學會了禮貌待人，學會了克服困難，學會了去探索學習方法……現在，我除了完成學校里的學習任務，還在學習貽拳道、書法、唱歌、寫作等，而且都學得很不錯。我現在的作文進步很快，經常受到老師的夸獎。有很多人都夸我是多才多藝的好少年。

小學生活給我生活中帶來許多樂趣!