后備干部教育培訓心得體會

被組織列為后備干部，既是青年同志成長道路上的一次飛躍，也是一種榮譽。以怎樣的姿態成功地度過這一特殊而重要的成長階段，對后備干部而言，是一件值得慎重對待的事。

一、堅定理想信念

理想信念影響和決定著一個人的精神世界和人生追求?！朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金說：“人的一生應當這樣度過：

當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠說：‘我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

’”后備干部必須重視理想信念教育，樹立堅定正確的政治立場，增強政治敏銳性和政治鑒別力，確保全黨在思想上、政治上、組織上的高度統一，只有這樣，才能經受住各種困難和風險的考驗，完成改革發展的各項任務，并使自己健康成長。

二、保持輕松自然的心態

作為后備干部，往往容易產生兩種心態：一種是洋洋得意，處處有一種優越感，好像有一種光環罩頂，表現在工作上，耐不住性子，好像一只腳已踏進了領導班子的門內，架子、盛氣或多或少地表露出來。如果年紀輕輕就急于扯旗子、放號子，甚至擺譜子，將是最致命的行為選擇;或者急火火地就要摘星星，忙乎乎地就要撈月亮，就會犯急功近利的錯誤，欲速則不達，勢必栽跟頭;或者與被列為后備干部之前的謙遜、含蓄相比，行為過于張揚，判若兩人的“戲劇化”轉變，也會令人生厭。

實踐證明，后備干部越想急于求成、自我表現、耍花招，就越不被組織和群眾所接受。另一種則是誠惶誠恐、患得患失，茫然不知所從，渾身上下不自然。表現在工作上，處處謹小慎微，甚至變成了“套中人”。

如果因為“后備”在身，使自己謹慎有余，開拓創新不足，做事情瞻前顧后、左顧右盼、放不開手腳，深怕踏錯了節拍，走岔了路，影響形象，以致工作上政績該突出的卻不突出，個人形象上本應嶄露頭角的卻平庸無奇。這兩種心態都不利于干部進步和成長，年輕同志被列為后備干部后，仍需要一顆平常心，平心靜氣地面對組織、面對群眾、對待自己，始終保持一種平和自然的心態。惟其自然，心情才能自如輕松，才能爭得一個風調雨順的環境。

只有思想放松、自由，才能使其行為自然，為人才所接受。

三、耐住寂寞等待機遇

機遇對后備干部尤為重要。但即使是后備干部和優秀后備干部，也不能一次提拔、一次使用。因為干部選拔使用是一項全面系統的工作，古人講的是時間、地利、人的和諧，現在講的是機遇。

正是因為機會不同，有的后備干部進了隊，準備使用，有的還得等待使用。這是客觀現實。如果后備干部能夠順利、及時地走上領導崗位，當然是比較幸運和幸福的。但實踐中，往往后備干部并不都是進步得這樣“順心順意”。

如果出現這種情況怎么辦?第一要耐住寂寞。同是后備，提拔有先有后，暫時沒有得到提拔也屬正常。

要耐住寂寞，切不可坐立不安，更不能因此就“著急上火”，怕“過了這個村，沒了這個店”，表現出不耐煩。如何處理后備時間問題本身就是一個考驗。切不可錯過了一兩次機會，就認為自己的一生成了“過去的一頁”，就陷入一種顧影自憐的寂寞之中。

能不能耐得住這份寂寞，如何正確對待這份寂寞，是一個關鍵，戰勝它，就能繼續砥礪前行，沉湎其中，積極進取的精神就會迅速萎縮。孰是孰非，當有清醒認識。第二要矢志不渝。

后備干部即使是沒得到提拔使用也屬正常，因為后備畢竟是后備，得不到提拔重用并不意味著后備干部本身有什么錯誤和問題，況且干部的選擇使用，并非硬性規定在某一個年齡段上。只要是人才，即使儲備時間更長、年齡更大，仍然有機會被委以重任。在自己未能及時走上新臺階的時候，不能一蹶不振，更不能消極沉淪。

一個成熟穩重的后備干部，要堅定不移地追求自己的信念和價值。只要“我心依舊”、蓄勢待發，必有陽光燦爛、鮮花綻開之日。

四、正確對待職務升遷

一方面要正確對待他人的提升?？吹酵屡笥焉殻３掷潇o的態度，給予他們正確的理解和對待。要認識到他人的進步和提升，除了組織的培養和關心外，同樣包含了其本人付出的艱辛努力，不能用庸俗的眼光看待他人的提升，認為是機遇好或者走了什么捷徑。

這里有一個道理，我們必須明白，任何人的進步和收獲都有自己的特點和努力。世界上沒有免費的午餐，天上也不會有餡餅。

看到他人的提升，年輕干部感到有壓力是正常的，重要的是要化壓力為動力，激勵自己加強學習，扎實工作，做出實績，以求得施展才華的更大空間。其次是要正確對待自己的提升。職務的提升是一個短時間的位置改變，其能力水平不可能在短時間內隨著職務的提升而提高，要說提升的恰恰是職責、權力和任務，是一種責任的提升;要認識到自己被提拔，除了個人的主觀努力外，更重要的是組織的培養和信任，是群眾的幫助和支持。

我們如果不能認識到這一點，不能保持謙虛的心態，不能正確對待職務的升遷，就會自傲自負，高估自己，整日孤芳自賞，放縱自己，只為做官，不為群眾，辜負組織的長期培養，辜負群眾的幫助和信任，最終也會毀掉自己。西漢時期著名的政論家賈誼的《過秦論》。他年輕時以博學和才干聞名。漢文帝想破例。然而，他卻遭到了中朝元老的反對，因此，他只被允許成為梁代懷王幼子的首賦。

此后，賈誼一直以“懷才不遇”自居，意志消沉，郁郁寡歡，最后因梁懷王墜馬身亡而悲傷殞命，年僅33歲。對此，蘇軾在《賈誼論》中評述：“得君如漢文，猶且以不用死，然則是天下無堯舜，終不可有所作為耶?

”意思是說賈誼遇到了像漢文帝這樣的明君尚且未能盡才而死去，照這樣說來，如果天下沒有堯舜那樣的圣人，就終身不能有所作為嗎?我們要以此為鑒，不要因為工作安排不滿意而心生“懷才不遇”的感嘆，一味抱怨“千里馬常有，而伯樂不常有”，見賢不思齊，遇惡不制止，破罐子破摔，公然鬧情緒、使性子。而應該采取積極務實的態度，充分調動主觀能動性和內在潛能，樹立大局觀念，自覺地以個人利益服從組織利益，走出“懷才不遇”的怪圈，努力為自己創造用武之地。

后備干部演講稿

．介紹下你自己。

我叫韓梅林，23歲，1988年出生，畢業于浙江廣播電視大學會計專業。在校期間，他擔任副班長、團委書記，經常組織班集開展各種活動。他以優異的成績，先后獲得了3名優秀學生、優秀團干部、優秀團支部書記、優秀畢業生等。

xx年，我光榮的加入了中公預備黨員的行列中，xx年11月滿一年預備期，全票通過轉為正式黨員，待街道黨委批準?，F在在杭州安靈公司實習。

2．為什么想做主任助理？？就是你的目的是什么？

對于剛畢業的我來說，我懷揣著一顆赤膽熱心，懷揣著理想和抱負，一心想要為社會做貢獻，主任助理的選拔，就是一個很好的平臺，既可以增長自己的社會經驗，鍛煉自己的能力，也可以實現自己的人生價值。記得以前預備黨員的談話的時候，學校書記就問過我，為什么要入黨，我當時是這么說的，入黨是為了能有這個身份為群眾辦實事，現在為什么想做做人助理，依然是這個初衷，我想盡自己的能力為我們的社區做貢獻。

3，如何做好助理角色？

做好助理，我覺得首先要，堅持黨支部和居委會的正確領導，服從領導的分配，認真完成領導所交代的各項任務，把所學的知識運用到工作和實踐中去，盡快的了解社區的實際情況，為領導的決策建言獻策，在思想上，與上級黨委和黨支部保持一致，做到不利于團結的話不說，不利于工作的事不做，和班子成員保持一致。做好支教工作，敢于當小學生，虛心學習。積極為社區居民服務，勤勉踏實為群眾服務，為社區的穩定、和諧、發展做出努力。

4，工作思路。

當前，我們社區和街道各社區一樣，面臨著征地拆遷和推進城市化建設，各種矛盾日益突出，比如拆遷問題，衛生問題，治安問題，社區居民生活保障問題等等。作為后備干部，應深入到群眾中去，積極的為社區居民提供各種服務，為困難群眾提供幫助，傾聽群眾的想法和呼聲，把所了解的情況及時的向社區領導反映，為社區居民提供各種服務，同時積極向社區居民宣傳黨的一系列方針政策和城市化推動所帶來的好處。要切實解決利益問題，努力體現公平正義。

隨著流動人口的增加和新年的臨近，我們應該加強村莊保護的作用，為社區居民創造一個穩定，和平的生活環境。相信只有共同努力，龍王沙社區各項工作才能順利開展，社區居民的生活才會一天比一天好。

年12月10日

? 后備干部培訓總結 ?

光陰似箭，轉眼間，區副科級后備干部培訓就結束了，在兩天培訓時間里，通過老師授課、專家講座、領導重要講話，感覺收獲頗豐。

一、開闊了眼界

通過遼寧省社科院社情研究所梁啟東所長關于遼寧經濟發展的新思路-----“五點一線”的講座，讓我深刻地了解了“五點一線”戰略的背景和意義、內涵和思路、

環境和優勢及盤錦市、興隆臺區在“五點一線”中所處的地理優勢和發展前景。通過梁啟東所長的講座，感覺自己的眼界開闊了，知識豐富了，思路打開了，不僅對當前我省宏觀經濟形勢有了新的認識，而且思考科技創新政策、“科教興區”戰略和科技管理問題時感覺茅塞頓開，許多原來百思不得其解的問題，找到了答案。比如：以前認為盤錦市在“五點一線”上沒有被點上，通過培訓，讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點一線”重點開發地區，而興隆臺區作為盤錦市經濟、文化、政治的中心，在引領盤錦區域經濟社會發展中我們大有作為。

二、提高了理論水平

作為一名從事技術開發和科技管理的工作人員，在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認識和經驗，但既不系統，也沒有上升到理論高度。通過在培訓這兩天時間的學習，通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過學習組織行為學，原來許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過學習，發現作為領導干部，迫切需要的工作就是通過制度、激勵等手段調動全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習，恐怕自己還要經歷多次挫折才能找到這個答案，甚至永遠找不到正確答案。

三、認清了不足

通過李艷杰同志的講解及其本人的事跡，認清了自身存在的不足。作為社區黨總支書的李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠和愛心，將“小巷總理”這個“芝麻官”當得有聲有色，當得上上下下都叫好。面對真實可信的社區黨總支書李艷杰同志，一個時時刻刻不忘社區群眾，時時處處心系社區群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質和能力，對照領導干部所具備的素質和能力，認清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過區領導的重要講話，認清了當前興隆臺區干部隊伍的形勢。作為副科級后備干部，通過培訓，讓我們看到了自己與當前興隆臺區迫切需要一支能擔當落實科學發展觀及和諧社會建設重任的干部隊伍的要求的差距，同時也找到了縮小差距的動力和途徑。

四、幾點建議

一是適當延長學習時間，建議以后類似培訓安排一周為宜。組織部對這次培訓作了精心安排，在內容設置、師資安排都準備得十分充分。但是，相對于需要學習的內容來講，兩天時間顯得有些短促，相對而言，有些課程由于時間緊而講不深、講不透。

二是適當加強交流。一個蘋果交換一個蘋果，每人還是一個蘋果，如果一條經驗交換一條經驗，就是兩個經驗了。作為后備干部，將來有些人要走上領導崗位，拓寬視野、積累經驗，對我們來說加強學員與教員、學員與領導的交流是十分必要的。

三是適當安排到企業考察。興隆臺區經濟社會的發展主要圍繞企業、產業進行，作為后備干部了解區內企業及有關產業的發展狀況是有積極意義的。

? 后備干部培訓總結 ?

1、高的原則；

2、1、公開選拔程序和推薦條件：

3、在遇到問題和困難的時候，研究不全面，有時會對一些細節把握的不夠。

4、能吃苦耐勞，適應本事強對生活不我對生活和環境的適應本事很強，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。

5、優點：該同志有較高的思想政治覺悟，積極貫徹黨的教育方針；工作中踏實肯干，積極為學校排憂解難，業務過硬，教學成績出色；生活中，嚴于律己寬以待人，團結同事關愛學生。

6、(3)根據考察對象的不同情況，通過適當方式在一定范圍內發布干部考察預告;

7、干部人選，在全鄉鎮范圍內公示一周，接受監督。納入村級后備

8、不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自我。

9、1、黨管干部的原則；

10、3、有一定的組織能力。

11、有骨氣能堅持原則，有情有義講究職責。性格隨和心態良好。有活力舍得付出。我是一個從不乏活力的人，舍得花費時間和精力為自我的目標去不斷奮斗與努力。

12、提拔干部考察談話一般是圍繞德、能、勤、績、廉和水平這六個方面。

13、思想不夠成熟，理論聯系實際本事較弱。

14、對干部開展任職前談話是落實干部隊伍管理的重要舉措，談話內容主要包括。

15、優點是有進去的工作態度，勇于挑重擔愿意和能夠在沒有監督的情況下，勤奮的工作公正嚴明上進心強，有良好的交際技能，缺點是有時對有的事情想得過多，關心他人進取，主動獨立工作本事強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作并具有領導素質，缺點是在為人處事方面經驗不足，優點做事有恒心，有毅力，處事有自我的見解，而不人云亦云，缺點是理論學習需要進一步深化

16、2、有帶頭致富和帶領群眾致富的本領。

17、努力學習業務，吃苦耐勞勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。

18、提拔干部結論性意見應這樣寫：該同志在政治上一貫堅決捅護黨的領導，在實際工作中又踐行黨的各項方針政策，原則性比較強，能和社會上的一些錯誤現象作斗爭，在業務方面，能沉下心來，認真鉆研，學習和本專業相關的知識，精通業務，能團結同事，作風正派！同意提拔該同志！

19、公開、平等、競爭、擇優的原則；

20、為人正直心地善良。能夠在別人遇到困難時進取幫忙他人，盡自我的所能去為別人服務。

21、(1)組織考察組，制定考察工作方案;

22、進取響應黨的號召，與黨中央堅持一致，按時完成黨支部交給的各項任務。

23、其次是新任職工作崗位的性質和任務。

24、缺點：平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。

25、績的原則；

26、優點：尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內外活動。

27、工作態度，態度決定一切，無論做什么事，首先要有一個進取樂觀的態度，可是有時候在遇到困難的時候表現的消極。

28、缺乏自信，有時候對自我不是很自信，當應對很多人的時候，心里就會產生一種恐懼，將很多本來很簡單的事情復雜化，最終自我表現的語無倫次交流緊張。

29、應從以下幾個方面談起。

30、講自己的缺點不要停留于缺點本身，要重點說明自己克服缺點的決心和行動；

31、任人唯賢、德才兼備的原則；

32、后備人才，提高農村基層黨組織執政能力，夯實農村基層組織建設基礎。

33、德，是指干部的思想品德、政治品德，特別是政治品德是重點，看他黨性觀念和政治站位是否正確。

34、缺乏對某件事的長遠計劃。一件事情都有它的規律可循，對事情長遠的研究計劃是必不可少的，但有時自我為了急于求成，只顧眼前的利益，按照自我的意愿去做一件事情，結果往往是壞的。

35、提供堅強的組織保證。

36、(2)同考察對象呈報單位或者所在單位的黨委(黨組)主要領導成員就考察工作方案溝通情況，征求意見;

37、有點夢想化，喜歡感情用事，不太擅長交際。

38、四是要保持為民情懷，深入一線解決問題，提高為民服務本領。

39、三是要嚴格落實從嚴管黨治黨，保持清醒頭腦，嚴格一崗雙責。

40、缺點：工作作風過于拘謹不夠大膽

41、主要考察德能勤績廉，說白了就是考察有沒有當選村干部的資格，能力，靠不靠譜。

42、注重發展潛力、重視培養提

43、優點盡量別超過三個，缺點只談一個不算少。

44、后備干部進行一次溝通，及時了解掌握后備干部的動態。后備干部要定期以書面形式將個人思想和工作情況向鄉鎮黨委匯報，匯報材料歸入個人檔案；三是年終考核和評議制度，由鄉鎮黨委每年年底對村級后備干部進行考核，組織村干部、黨員、村民代表對后備干部的表現進行民主評議，考核、評議結果作為后備干部考核使用的重要依據。四是動態管理制度，對個人能力低、表現差、群眾威信不高的，要取消其后備干部資格，同時把優秀青年適時補充到后備干部隊伍中，實現動態管理。

45、考察人員了解情況以后，回去根據談話內容整理出考察材料。

46、那個位叫什么？在教師干部考察的過程中，有許多優點和缺點，這說明這些教師干部們在工作中都是非常優秀的，他們能夠成為一名教師優秀干部，通過本次的考察，這說明他們都是非常合格的，希望各位老師們一定要改正自己的缺點，這樣才能夠在教學工作中有更好的成績

47、現根據科鎮實際，制定村級后備干部培養選拔管理辦法。

48、績，是指成績是否突出，廉是指是否廉政，水平是指綜合能力和水平。

49、四廉即廉潔自律方面的表現。在干部考察談話中，要注重把成績說足，但要做到實事求是。把缺點找準，有利于改進。

50、3、民主評議：村黨支部對推薦的人選向村民公布，并召開黨員大會或村民代表會議，采取無記名投票方式確定后備干部推薦人選報鄉鎮黨委。

51、缺少細節，尤其是對于一個要考察談話談別人優缺點

52、講自己的優點時要低調點，別太囂張，最好加上表示自己“更上一層樓”的希望和努力的話；

53、進取向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。

54、(6)考察組根據考察情況，研究提出初步方案，向派出考察組的組織(人事)部門匯報，經組織(人事)部門集體研究提出任用建議方案，向本級黨委(黨組)報告。

55、(4)采取個別談話、發放意見征求表、民主測評、實地考察、查閱資料、專項調查、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況;

56、黨委分管黨建工作的副書記任組長，組織專門的考察組，采取組織測評、入戶調查、個別談話等方式對后備干部人選進行全面考察，鄉鎮黨委根據考察結果，按照每村2—3個名額，集體討論確定各村后備干部的正式人選。

57、各鄉鎮將推薦后備干部的程序和條件以文字形式在全鄉鎮范圍內公布。

58、備用結合、動態管理的原則。

59、談話首先傳達有關任命會議精神，宣布黨組織決定任命新職務所在單位，任職的目的。

60、第三，就是上級黨對新任干部的希望和要求。最后被任命的干部要向組織表態，有的還會提出可能遇到的困難，希望得到上級的幫助和支持。

61、缺點：思想不夠成熟，理論聯系實際能力較弱。

62、優點：樂于助人，善于團結，吃苦耐勞，平易近人。

63、真誠。在我的生活工作中，真誠是一種生活方式，也是我做人做事的一個準則。真誠的去和別人相處，不僅僅能得到別人的尊重理解，并且在自我或別人犯錯的時候也能經過真誠的交流去理解包容。

64、三、村級后備干部應具備的條件

65、二是能即能力，包括組織協調能力，業務能力以及人際關系溝通能力等。

66、后備干部初步人選，由鄉鎮

67、4、公開考察：對確定的

68、6、公開結果：對確定的后備

69、村級后備干部培養選拔管理辦法

70、二是要維護團結，凝心聚力謀發現，提高站位。

71、4、熱愛農村工作，有較好的群眾基礎和樂于奉獻的精神。

72、優點：心地善良，為人誠實，一心一意，精明能干，個性穩重，積極主動。

73、對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。

74、一是強調政治理想信念教育，為正確履職奠定堅實思想基礎。

75、五、后備干部監督管理建立管理規范、考核科學、制度健全的后備干部監督管理機制。一是臺賬管理制度，鄉鎮黨委要將后備干部的基本情況、專業特長、培養鍛煉期間表現、民主評議情況統計造冊，建立個人檔案，鎮黨委每半年要與后備干部進行一次集體談話，鄉鎮包村干部每季度與

76、不重名利，一個淡泊名利的人能夠生活得很踏實，我愿意靠我的實力獲取財富，并不斷地為之拼搏。

77、干部庫進行培養。

78、1、思想政治素質好，具有堅定的共產主義理想信念。

79、缺點：該同志工作中按部就班，缺乏創新精神，在管理工作中面情觀念重！

80、一般采取個別談話、發放征求意見表、民主測評、實地走訪、查閱干部檔案和工作資料、同考察對象面談等方法，根據需要進行民意調查、專項調查、延伸考察。

81、二、選拔、推薦村級后備干部的原則

82、為進一步建立科學規范的村級后備干部選拔、培養、管理、使用制度，努力培養和造就一支素質優良、數量充足、留得住、用得上、能夠擔當重任的村級后備干部隊伍，為村級培養和儲備德才兼備的

83、一、指導思想

84、講優點不要泛泛而談，要結合事例具體說明；

85、2、民主推薦：后備干部采取黨員推薦、群眾推薦、集體推薦的方式產生。

86、后備干部可優先在本村符合條件的黨員、兩委非領導職務成員、村民代表、致富能手、外出經商務工中的優秀青年和復員退伍軍人中選拔。

87、(5)綜合分析考察情況，同考察對象呈報單位或者所在單位的黨委(黨組)主要領導成員交換意見;

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88、建立村級后備干部隊伍，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持實際、實用、實效的原則，緊緊圍繞發展農村經濟，增加農民收入，維護農村穩定，努力造就一支政治上靠得住、工作上有本事、具有帶領群眾共同致富本領，作風上過得硬、為民務實清廉的高素質村級干部隊伍，為全面建設小康社會

89、進取開展批評與自我批評，尊重領導團結同志。

90、四、后備干部選拔程序

91、能，是指工作能力。勤是指工作是否勤快，是否兢兢業業。

92、黨的理論知識學習不夠，有些資料學習不扎實，繼續加強黨的理論學習。

93、一是德即思想道德品質，包括政治站位，思想覺悟，理論修養及個人品性等方面的突出表現和特點。

94、三是績即在工作中的突出表現和任務完成情況。

95、事業單位考察材料由考察人員寫。一般情況下，事業單位的考察，考察人員會圍繞幾方面進行考察，比如說德，能，勤，績，廉，以及遵守黨風廉政各項規定這些方面，組織單位2/3的人員逐個接受談話了解。

96、群眾公認、注重實

97、講缺點要“避實就虛”，談一談無關緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己的重大缺陷；

98、同意該同志擬提撥職務。

? 后備干部培訓總結 ?

前幾天，非常榮幸的參加了我縣校級后備干部培訓班學習，首先我要感謝學校及教育局領導給我這么學習的一個機會，還要感謝各位教育局領導、進修學校的領導、干訓部各位老師對我們培訓班學員的關心指導，感謝你們為我們創造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

本次培訓，在縣教育局領導的高度重視和黨辦的精心組織下，歷時六天圓滿結束。我堅信各位學員滿懷希望而來，必將滿載收獲而歸。

通過豐富多彩的培訓活動，大家進一步明確了學校的辦學理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質，激發了改革創新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學思想。為輝南縣教育的發展，打造了一支高素質的后備干部隊伍。培訓心得體會

在培訓期間，大家嚴格自律，虛心好學，勤于思考，深入研討，勤于鉆研、爭做學習型后備干部的模范，為今后的工作夯實了基礎。下面談一些自己的體會和收獲：

一、辦學理念得以提升

培訓中，在老師的精心指導下，逐漸提升了我們的辦學理念，那就是確立了“以人為本”的理念，讓每一個學生都獲得成功。讓學生在快樂中學習，學到快樂；在生活中學習，學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學校是學生成長的樂園，溫暖的精神家園。

二、管理水平得以提高

管理是讓人工作的藝術，能最大限度的調動下屬的工作積極性，授權不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現，還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學?！保疑钜詾槿?。將學校的制度化與人文情懷有機結合起來，實施人性化管理。教師是學校的主人，讓他們全員參與到學校的文化建設與學校的發展規劃中，參與到學校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。

短短的六天培訓結束了，我們學習了很多，收獲了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業業的服務意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神中，都會對學員們產生深遠的影響。我們堅信，有教育局領導的正確領導，有進修學校領導及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業必將會蓬勃發展。

我們也必將帶著責任上路，帶著對教育事業美好未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓輝南縣的教育充滿無限希望！

? 后備干部培訓總結 ?

在科學發展觀活動的逐步踐行中，使得我村廣大黨員、致富帶頭人、進步青年都得到了良好的教育，收到的較好的成效，使村兩委班子深刻認識到培養后備干部對我村的深遠影響，為了切實加強村級后備干部培養，逐步配齊配強村支兩委班子，改變兩委班子年齡結構偏大，文化結構偏低的現狀，提高班子的整體活力，特制定如下實施方案：

1、復員退伍軍人(黨員);

2、在“生產實踐中”能夠自發學習、使用、推廣新技術;

3、村機關各部門主要工作人員;

政治立場堅定，高中(中專)以上文化程度，有一門專業技術，有必須工作潛力，身體健康。

三、對列入計劃的培養對象，黨總支日常學習和教育嚴格要求，工作壓擔子，給他們創造鍛煉和施展才華的機會。

四、對培養對象學歷未到達要求的，黨總支分期分批進行教育培訓。

五、建立后備干部檔案。

? 后備干部培訓總結 ?

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后備干部考察材料專題 3 篇

后備干部考察材料專題第 1 篇

根據市委組織部《關于開展科局級后備干部推薦工作的通知》，同志列入了科局級后備干部考察對象，我部按照推薦考察工作規定的程序，于年月日實施了考察工作，在考察中以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，堅持解放思想實事求是的思想路線，按照《干部任用條例》的要求和遵循德才兼備的原則，對同志從德、能、勤、績、廉等方面進行考察。主要情況如下：

一、現實表現

同志，（基本情況）（略）。主要特點：

注重政治學習，理想信念堅定。該同志能自覺學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和其他黨的最新理論，關心國內外大事，政治信念堅定，有較好的政治理論素養；實際工作中能自覺認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策；思想上進步，積極向黨組織靠攏，200 年被列入入黨積極分子培養考察對象。

堅持與時俱進，自覺知識更新。面對知識更新加快的新時代，始終堅持自學和繼續教育，先后參加了會計電算化培訓、計算機應用培訓、市法制辦組織的行政執法資格培訓、省廳組織的現場實施系統培訓、區級機關效能演講比賽、區

中青年干部培訓班等，不斷提升自身的綜合素質。在已取得會計師和審計師中級職稱的基礎上，200 年又通過了高級審計師筆試，從不懂財務到熟悉財務再到現在能勝任本職工作成為業務骨干，表現較強的的學習能力和積極進取精神。200撰寫的，分析了基層農業資金使用中存在的問題，提出如何加強管理和提高資金效益的建議，并發表在 200 年第期上。20 年針對財政收支分類改革帶來的變化和機遇，撰寫了，200年月發表在上。

愛崗敬業踏實，工作成績顯著。工作中刻苦鉆研、積極探索方法、積累經驗，不斷提高審計質量。200 年至 200 年共參與實施了個項目，其中擔任審計組長或主審項目個，較好地完成了局安排的審計任務。審計業務涉及財政、經濟責任審計等多個領域，先后擔任大中型審計項目主審次，承擔專項審計調查次 后備干部考察材料專題第 2 篇

xxx，女，19xx 年月出生，x 族，20xx 年 x 月參加工作，20xx 年 x 月入黨，本科，大學畢業，在擔任工作。該同志主要表現是：

一、該同志思想政治素質好，與黨組織堅持高度一致，堅決擁護黨的各項方針政策，始終能以一名共產黨員的標準嚴格要求自我，時刻不忘與時俱進，開拓創新的時代職責，立足本職工作，努力學習三個代表重要思想，堅持科學發展，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用，政治立場堅

定。

二、該同志愛崗敬業，進取進取，求真務實，兢兢業業，勤于學習，刻苦鉆研，謙虛謹慎，較好地完成了 xx的各項工作。一貫堅持高標準嚴格要求自我，始終腳踏實地，認真負責，扎實努力，勇于創新，一心撲在工作上，表現出了強烈的事業心和高度的工作職責感。該同志為了把搞好服務放在重要位臵，不斷采取措施，強化各項服務，凝聚了人心，推動了 xx 各項工作的開展，注重牢固樹立服務理念。

努力在做好后勤保障和營造良好工作環境上做工作，在提高服務水平上想辦法，經常與 xx 工作人員談話溝通，及時了解和解決工作中存在的困難和問題，不斷提高服務質量。以開展政風行風評議暨服務爭先，辦事創優主題實踐活動為契機，開展了行風評議、機關服務品牌創立、示范窗口評比等活動，提高了 xx 服務群眾的水平。

堅持管理和服務并重，始終堅持把群眾滿意作為群眾得實惠、真受益的落腳點，不斷思考、反省和改善自身的工作，正是由于在工作中對自我的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態度和好學好鉆的工作韌性，使得他建立了較高的威信，構成了良好的口碑。

三、在學習方面，該同志注重認真學習，提高修養。注重加強政治理論學習，系統掌握馬列主義毛澤東思想，正確學習領會鄧小平理論和三個代表重要思想精髓，做到理論

聯系實際，理論指導實踐。進取加強業務學習，并進取運用到實踐中，使自我成為崗位的能手。

四、該同志在生活上不驕不躁，作風嚴謹，遵章守紀，廉潔自律。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自我。嚴以律己，寬以待人，尊重領導，團結同志，熱心幫忙其他有困難的職工，及時了解本單位人員的思想動態和工作想法，是同事們心目中的好同志。

總之，xxx 同志在學習上做到了堅持不懈，與時俱進，政治思想成熟;工作上做到了腳踏實地，開拓創新，工作成績顯著;生活上做到了謙虛謹慎，嚴于律己，寬以待人，工作作風實。在多年的工作中，各方面都是經得起考驗的，是一位政治素養高、協調本事強，善協作、重實干的好干部。

至考核為考核為優秀。

后備干部考察材料專題第 3 篇

按照縣委安排，我們第 X考察小組采取個別談話、領導了解、查閱資料、摸底調查等方式，對 XX 同志任 XX 試用期期間的表現進行了考察，具體情景匯報如下：

政治素質高，組織觀念強。立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真貫徹黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業，在思想和行動上始終與黨委堅持高度一致。自覺遵守并認真貫徹、落實國家的法律、法規和單位的各項規章制度，服從組織安排，愛崗敬業、廉潔從教。

管理本事強，工作實績突出。有深厚的專業素質和出色的組織領導本事，不但能很好地協調干群關系，帶領 XX開辟課改的天地，并且能夠不斷深入的帶領團隊注重加強業務學習與自我素質提高，向教改的深水區邁進。帶領全校教職工創造性的走出了一條適合當下學生發展的課堂教學模式（XX），使學校課改更切合教學實際，更具有操作性和可行性，更能為普通的一線教師理解，更易于讓學生理解知識。XX 為全市初中教育教學改革的發展趟出了條新路，得到了縣委、縣政府和市教育局的充分認可，在 XX 舉辦多次全市教育工作現場會、XX 市中學教育學研討會等重大活動，本人代表 XX 市參評了全國好校長。XX 的推廣，使我縣學生的綜合素質顯著提升，教育教學質量明顯提高，連續三年在 XX 市中考中排行全市第一，得到了家長和社會各界的充分認可。本人連續多年被評為市級先進個人和優秀教育工作者。

注重表率作用，嚴以律己。凡事以身作則，不搞特殊化，要求教師做到的，自我首先做到，與教師一齊參加政治、業務學習，深入課堂、深入學生，參與教科研活動，針對性指導教師改善教學；堅持與教師研究教材，共同備課，聽課、評課，指導青年教師提高教學技能。堅持出滿勤，即使自我生病也沒有按照醫囑要求休息，提前到學校上班，堅持主持全校工作。對學校大大小小的工作，他都認為自我的分內事，既做領導，又做教師，身先士卒，默默工作。

根據 XX 同志在試用期期間的表現，考察小組認為，該同志貼合轉正的條件。

第 XX 考察小組

? 后備干部培訓總結 ?

為增強教育后備干部綜合素質，教育局舉辦了教育系統后備干部培訓班，三天的學習時間很短，但各位老師理論結合實際深入淺出的講解，讓我感受深刻、受益匪淺。我在學習體會中以“一位好校長應具備的能力和素質”為提綱總結如下：

大家都有一個共識既是一個好的學校要有一名好的校長，校長的思想、能力和素質直接關乎一所學校的發展方向和高度，那么一位好校長應該具備怎樣的能力和素質，聽過幾位老師的講解后我有以下感受：

1、校長思想要有高度

校長的類型有很多，有的是業務型校長，對教學工作有深入研究，有的是管理型校長，學校各方面管理細致而且科學合理，但我覺得一名優秀的校長首先應具備的是高度、先進的思想，你所在的這多學校老師的脾氣性格各不相同，學生的素質參差不齊，學校的硬件建設或好或差，但在這樣的基礎上，校長的思想高度決定學校發展高度。一個好校長，首先也必然是一個有思想的校長。我國著名教育家陶行知曾說“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長”。這“魂”便是思想。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說“校長首先是教育思想的領導，其次才是行政領導”。

有評論者認為，當前，教育家辦學有四大“敵人”：一是“企業家”辦學，按照市場的法則以逐取利潤為目標，校長就像企業的CEO；二是“官僚”辦學，一切聽命于上級部門，以官為本，扼殺個性，學術批評、理性精神缺失；三是“家長”辦學，大搞家長制、一言堂；四是“教書匠”辦學，一頭鉆進應試教育的口袋，對教師用急功近利的升學率考核，以學科為中心、考試為手段、升學為目標。但通過培訓學習我覺得，一位有思想的校長，必須站在時代的高度，敢于打破行政、社會各種束縛，清醒地堅持辦學方向，始終按照教育規律去辦學，讓教育回歸教育本質！

另外，精良的教師隊伍是需要靠學者型校長引領出來的，而不是靠用行政手段管出來的，校長應帶頭蓄滿“一桶水”，給教師樹立榜樣。在倡導“教育家辦學”的今天，需要校長迎來送往少一點，潛心研讀多一點；推杯換盞少一點，埋頭苦干多一點；要靜下心來教書，潛下心來育人。校長的思想要在教育實踐中不斷提升。好的教育重在做好以下幾個方面：第一，辦讓家長滿意的學校；第二，辦讓孩子喜歡的教育；第三，實施讓教師留戀的管理；第四，發展讓同行尊重的內涵。

2、校長及其團體要帶著“感情”干事業

唐山豐潤區岔河鎮中校長張斌利在講解中提到幾個實例，一是新學期開學，校長帶領全體教師在短短幾天內，將新校園衛生打掃干凈，二是寒冬臘月校長帶著幾位老師自己動手拆除壞鍋爐，及時維修，恢復供暖正常，三是全體老師關心、支持、看望病重教師，在這位老師病逝后，組織全體師生送這位老師等等。張斌利校長的講解讓我感受到的是“老師們關注的不是校長在說什么，而是在怎么做”，教師要用自己的言行影響學生，校長的言行也一定會影響教師。另外，唐山豐潤區岔河鎮中在工作中為什么不計酬勞，任勞任怨？我感覺是校長及他的教師隊伍是帶著感情干事業。

校長切實將他的集體變成了一個溫暖的家庭，每位家庭成員會為他們“家庭中的瑣碎事情”和孩子們竭盡全力，這樣的集體是堅不可摧，遇事不怕事的溫暖集體，每位老師在工作中都不自覺的有了曲連坤教授所提到的教師職業幸福感，教師不把自己的工作當成職業，而是一種幸福。在當前浮躁功力的社會，教師行業最缺少的`就是這種幸福感。

很多教師不滿意自己的工資為什么這么低，在平常工作中，身兼班主任、任課教師等多種工作抱怨為什么這么沉？這樣的教師不會干出成績，不會有所作為，因為他們不是帶著感情干事業，沒有職業幸福感。所以，一名好校長能將自己的團隊團結一致，帶著感情去工作，那么這所學校一定會辦好，一定會讓群眾滿意。

3、關于學校文化

劉xx老師在解讀學校文化時強調，學校文化不僅僅指校園文化，它更是學校全體或大部分成員習得或共同具有的思想觀念和行為方式，是經過長期的發展和積淀形成的。它不只貼在墻上、掛在嘴上，要記在心里，落實到行為上，成為習慣，內化為自己的行為規范。我們沙河市在前幾年的學校文化工作也是下了大力度，當時各種特色文化業都有所呈現，但在幾年下來后，我們再去看當時學校提出的各種文化，現在能堅持的很少，能夠將其發展并使其根深蒂固于學校的更少，能將學校文化滲透于師生內心的寥寥無幾。

為什么會出現這樣的情況？在我看來，一是學校將其文化當成一種形式，一種粉飾其外表的形式文化；二是校長并沒有將學校文化看的多重，沒有真正理解學校文化的重要性及其深遠意義。學校文化其實是學校內涵最集中的體現，它好比藥力強大的緩釋膠囊，不知不覺地長期發揮著良好的教育作用。因此，學校文化建設工程，是學校系統規劃與戰略發展的統領工程。

學校文化建設必須寓樂于中。學校文化是一種潛在的反映在學校每一個角落、每一塊空間的內在思想和精神，是無所不在、無所不包的閃爍著理性光芒的氣韻、情調和氛圍。理想的校園應該是學生的樂園。因此，我們應盡最大的努力去創設一些載體，使師生能在輕松愉快的校園文化活動中求得知識、求得能力。

? 后備干部培訓總結 ?

一年來，在各級領導的關懷指導下，通過學習和實踐，使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高，現將一年來學習和工作情況匯報如下：

一、思想工作方面

在思想上我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴于律己，以高要求來約束自己，鞭策自己，力爭成為同事、家長、學生的心目中的“好老師”。嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。

二、教學工作方面

在教學工作方面，積極開拓教學思路，認真研究教材教法和大綱，虛心向各位老師討教經驗，認真備課，上好每一節課，并及時寫好教學后記，本學年，我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優化課堂教學，構建高效課堂。執教《荷葉圓圓》一課獲得好評，被銅冶鎮教委吸收為語文學科帶頭人。

三、班級工作方面

在班主任工作方面，抓住我校以德育為特色的辦學理念為契機結合班級實際，有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育，使學生養成良好的班風、學風。為了把班級常規工作搞好，我堅持到學校的第一件事就是到班上了解學生的情況，對學生進行德育教育。

班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養得力的班干部作為班

主任工作的一項重要內容。我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個領讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀。低年級的小朋友畢竟還小，工作起來不講究方法，所以我常會跟班干部開小會，教他們怎樣進行早讀，如何進行班級衛生、紀律等管理。經過一個學期的努力，我們班的各項常規工作衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來的教學打下良好的基礎。平時，當孩子們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯系，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。

通過一學年的努力，班上的學生養成了良好學風，學生們的精神風貌有了很大改變。我們班楊磊同學在上學途中拾到一部手機，在老師的幫助下找到失主，主動把手機交還失主。董忻洋同學在環保手工大賽中用廢舊鍵盤和光盤自制鐘表，獲得了二等獎。

四、其他方面

本學年我有幸成為一名后備干部，我明白這是組織對我的又一次考驗，因此我除了做好自己的本職工作之外，還為學校的校園文化建設和德育工作盡了一份微薄之力。在校領導的大力支持下，我組材和設計了24孝圖中現代版塊的12個故事，我校宣傳冊的封面、第三版、第六版的設計，此外在石家莊市質量管理年活動和鹿泉市全面發展示范校驗收活動中擔任解說，無論是分內還是分外的工作我都以飽滿的工作熱情投入其中。

我曾經說過我是一張充滿熱忱和激情的白紙，是在座的各位領導和老師幫助我在這張白紙上畫上了剛剛起步的第一筆。在此，向給予我幫助的各位領導和老師衷心的說一聲“謝謝”！

“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”我無悔我的選擇，“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我深信終有一天我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。謝謝大家！

? 后備干部培訓總結 ?

非常榮幸能夠參加的后備干部培訓中，通過此次培訓學習，我感覺到受益匪淺，不但使自身綜合素質有了突飛猛進的提高，同時專業能力和管理水平也有了長足進展。但要抓好工作，只有居安思危，才能未雨綢繆;只有高瞻遠矚，才能創新發展。從自身做起，深刻認識到個人的不足，刨根問底，對癥下藥，其實就意味著成熟、責任、擔當，這是大智慧的象征?；厥走^往的工作，我看到了雖有一定的成績，但同時也看到了在工作存在的不足，下面僅就學習情況結合自身的工作實際談一下培訓體會：

常言道：“打鐵先得自身硬?！焙髠涓刹恳胱龊米陨淼墓ぷ?，履行好自身的責任，自己的素質修養與工作能的培養必不可少。具體說來：一是加強理論知識學習。做殯儀館的后備干部，堅持政治理論學習是必不可少的，而且必須樹立終身學習的觀念，不要有“心理老化”、“畏難情緒”，要不斷吸取科學文化的營養，特別注意要與時俱時，緊跟時代步伐，把學習中國特色社會主義理論知識與黨史學習和中國社會發展史結合起來，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，以科學發展觀為指導，把貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的實踐活動作為培養鍛煉自己的大舞臺，同時注意將書本知識真正融會到實際工作中去，用科學理論知識去解決實際問題。二是堅定理想信念。眾所周知，殯儀館是“清水衙門”，作為其中的一員必須要有堅定的政治立場，樹立堅定的社會主義和共產主義理想信念，只有具備了堅定的政治信念，才能耐得住清貧，守得住寂寞，終身無怨無悔地堅守在自己的崗位。三是決不能賦“與時俱進，開拓創新”予空談，做為我黨中的一份子，不僅自己時時處處爭當先進，更要把自己置于這項活動的責任人和推動者，要使自己始終保證政治思想工作的卓有成效和開創工作的新局面，才能使工作走出新亮點。四是樹立良好的自身形象。古人常冰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@便充分說明自身形象樹立的重要性。干好工作不僅靠的是實力，還要靠自己人格魅力，我們試想，后備干部只有自身品德端正，情操高尚，自身形象好，才能令群眾信服，才能使群眾有信賴感，群眾才能放心將自身的問題讓我們后備干部才解決，這樣的干部必定是有凝聚力和號召力的干部，所以我們要把加強自身道德素質建設，樹立后備干部自身形象，建立后備干部高尚的人格力量與其思想政治工作的效果與成績結合起來。

除此之外，合格的殯儀館職員在工作態度與工作方式上也十分重要。許多人覺得殯儀館工作沒什么大不了，當個老好人混著過，對群眾的事哄著過就行，這種思想是十分要不得的，其實殯儀館工作無小事。一是保持積極向上的工作態度，克服“只求過得去，不求過得硬”的無所作為的庸碌思想，堅決改掉好高鶩遠、見異思遷的不良作風，立足自身平凡的崗位踏實工作，勤奮努力，一絲不茍，精益求精，這樣才能在平凡的工作中做出不平凡的成績。二是在工作方式上，體現以人為本原則，以德服人，以理服人。新形勢下，隨著民主法制意識不斷增強，我們后備干部的工作方法也要不斷變化，要適應群眾行為方式和思維方式的變化，善于啟發誘導，做到對癥下藥，由“說教式”、“號召式”向“引導式”轉變。三是在工作中還要做到誠實守信，公正廉明，處理事情不講情而、不遷就、不偏私，工作講誠信重承諾，應允給群眾辦到的事情就一定要辦到，這樣有威信樹形象才能將工作做好。

我們必須正視自己的工作，找準自己的位置，嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與上級領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手;同時還會站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。

梁啟超曾說過“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣?！倍虝旱呐嘤枌W習結束了，但是學習永無止境，我還要繼續學習，要踐行自己終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為___殯儀館更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動力，全身心投入到自己的工作中去，切實為___殯儀館的健康快速發展，作出不懈的努力與發展。

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