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小小才藝展示會作文|小小才藝展示會作文(優選14篇)

發表時間:2023-07-11

小小才藝展示會作文(優選14篇)。

『一』小小才藝展示會作文

大家好,我帶給大家的是南京明城墻的介紹。

來南京讀大學,不了解南京的明城墻,真是不對。我的明城墻介紹分為五部分。分別介紹了城墻的起源、城墻的靈魂——城磚、城墻的制造工藝、布局特點和歷史文化價值。重點是城墻的制造工藝。

南京明城墻始建于公元1366年,建成于明朝洪武年間,約公元1396年,歷時近30年。系明太祖朱元璋采納了儒生朱升“高筑墻,廣積糧,緩稱王”的建議,集中全國之力建造而成。南京城墻建成后,分為四道城墻、十三道城門和兩道水門,成為當時世界上最大的城市。

據不完全統計,城墻有數億塊獨特的磚塊組成。城市磚一般長40厘米,寬20厘米,厚10厘米。每塊磚重10到20斤。

制造業分布在今天的江蘇、江西、湖南和湖北等5個省份。安徽省**、地、縣、軍近200個單位承辦。這事也怪特點,還有一個特點就是每塊城磚上都有銘文,上面記載了5至6級負責人的名字,一邊驗收不合格是追究制磚人的責任。

從明代的墻實踐來看,墻的制造技術在當時是非常先進和獨特的。城墻由城基、墻身、雉蝶三部分組成。大部分的城墻都先用條石做基礎,上面再用大磚壘砌內外兩壁,內外壁之間常用碎磚、礫石和黃土層層夯實,最后再用大磚壘砌頂部。

城墻頂部和內外兩壁的磚縫里, 都澆灌一種“夾漿”。夾漿用石灰、糯米汁(或高粱汁) 再加桐油摻和而成,凝固后粘著力很強,使城墻能夠經久不壞。

從布局特點來看,一改《周禮,考工記》和傳統的方形和長方形的布局特點,依據南京復雜的地形地貌,豐富的河湖水網,因地制宜,依山傍水的建造城墻,形成了非方非圓,城不規則形狀的城墻。其城墻南以外秦淮河為天然護城河,東有鐘山為依托,北有后湖為屏障,西北將一系列具有戰略作用的小山包入城內,形成軍事上的重要地位。因此,可以說是中國墻建筑史上的一個典范。

在來看看其文化歷史價值,南京明城墻保存至今有600多年,歷經風雨洗禮和人為破壞,僅存25.091公里。南京明城墻氣度恢弘,結構牢固,設施完善,不僅是我國,也是世界上規模最大的都城城墻。

1988年被宣布為國家重點文物保護單位。2006年12月,世界文化遺產初步名錄公布。

希望通過我的介紹,能對南京的明代城墻有一個大致的了解。作為一個中國人,長城是我們的靈魂。記住這段歷史是每個人的責任。謝謝大家?。?!

『二』小小才藝展示會作文

首先上場的是我們班彈琴彈得很棒的葉作堯同學。只見他剛坐下,雙手就放在琴鍵上,開始揮灑自如的彈了起來,大家的眼睛都來認真不及看。時而暴風驟雨,時而行云流水,猶如天籟之聲;第二個上場的是舒鈺文同學,他表演的是小提琴。他拿起琴弓,輕快的拉出了一曲悠揚的小提琴樂曲,讓大家都沉浸在了這音樂的世界里;第三個出場的是我們班唱歌唱得很不錯的女生:陳日晴同學,她唱的第一首歌是《隱形的翅膀》。音樂一響,她便用柔和的歌聲唱了起來,每一位同學都在用心認真的去聽,當她唱到:,“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”這里時,全班同學都跟著她唱起來,歌聲似乎比什么都更動聽……在悠揚的歌聲中,下課鈴響起了。

雖然這次我沒有去選拔,但我卻欣賞到了同學們的表演,發現他們的多才多藝,有時間還真要向他們請教請教呢!

『三』小小才藝展示會作文

篇一:教師才藝展示活動方案

廟溝門第二小學“鑄師魂,展師德”才藝展示活動方案

一、活動目的

為充分展示我校教師的藝術魅力,張揚教師的青春活力,點燃教師的教育激情,不斷提高教師的綜合素質,推動校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設,使教師的工作和生活更加豐富多彩,給我校教師一個展現自我的平臺,特制定以下活動方案。

二、活動主題

身心兩健展時代風采德藝雙馨做魅力教師

三、組織機構

為使活動順利開展,學校成立了領導小組,對活動進行組織、指導、監督和評價。

組長:王慧眾

副組長:李翠英

成員:劉鳳英、王翠麗、徐占珍、劉彩琴、孫耀飛、郝麗霞

四、活動內容及要求

(1) 活動內容(僅靜態形式)

才藝展包括繪畫、書法——三筆(硬、軟、粉筆)、手工制作和教學相關作品等,內容和形式都式自定的。

1繪畫:創作性強,積極向上,主題突出,色彩豐富,生動有趣,富有感染力,技巧嫻熟,線條流暢。

2書法:字體清晰,結構準確,書寫流暢,字體飽滿,韻味扎實。

3、手工制作:作品形象逼真,線條流暢,色彩明艷、飽滿,主題突出,空間想像力強,細致準確,有一定的實用性和觀賞價值。

4、與教學有關的作品制作要求:結合教學及學生學習內容制作教具學具,盡量外形整潔美觀,制作精致細膩,具有教育內涵。

(二)活動要求

1.展示的內容健康積極向上

2全體教師要積極參與,精心準備,各顯風采

3.每位老師必須在6.4(星期四)之前完成四項工作

五、獎勵措施

本次活動設一等獎、二等獎、三等獎各一名,根據最終評審結果確定。

第二部分:第三屆小學生才藝大賽活動方案

第三屆小學生才藝大賽暨七一慶典

一、指導思想

以貫徹落實中共**、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、中共**、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《學校藝術教育工作規程》為指導,全面推進學校藝術教育工作,豐富和活躍校園文化生活,提高學生的審美情趣和藝術才能,為廣大學生搭建展示藝術才能的空間和平臺,使擁有藝術特長的學生發揮特長,脫穎而出。

二、活動主題:“藝海暢游揚個性金色童年展風采”

3、 時間:20xx年7月2日

四、活動地點:操場。

五、參賽內容及要求:

1、特色自我介紹。

2聲樂、器樂、舞蹈、語言(非朗誦)課程均可選修。內容應積極,符合學生的年齡特點。

三。自我介紹不超過1分鐘,表演不超過6分鐘。

46月30日前將伴奏樂譜交給李繼輝老師。

5所有參賽者將于6月30日上午休會期間在政教處抽簽。

六、參賽選手要求

1、每班選派一名學生參加比賽

2參加過前兩屆比賽的學生不得參加第三屆比賽

七、全體學生共同參加**。

八、設置獎項

1.根據球員的自我介紹和兩名球員的表現選出一等獎。

一名,二等獎一名,三等獎一名。

2、在所有選手中評選出校級特等獎一名。

九、評委:

王成民、王軍英、周玉霞、白曉波、王艷茹、李繼輝、郝芳、張**潘寶華、李月林、楊曉明、張宇、高德玲、李華、任寶發

10、 安全工作負責人:白曉波、李繼輝

十一、工作人員:

1評分人:張平、趙奇君、白清吏、陳玉梅

2觀眾席:王成發、孔繁星、張艷良

3、會場紀律、衛生:任寶發

4等待(催促):楊曉明張宇

5、照相、攝像:李月林

6聲音、舞臺及其他:李繼輝、張志奎

7、節目主持詞及主持人指導培養:李艷慧

8場館安保、用電保障:崔志、曹建國

十二、活動過程

1開場節目:合唱(合唱班)

2、個人才藝展示

三。中國傳統文化藝術體操表演(代表學校參加全國經典誦讀比賽項目)

4、舞蹈表演(舞蹈班)

鄂倫春旗第二實驗小學

20xx年6月20日

第三部分:20xx儀征杯小學生才藝大賽項目

20xx儀征“杯”青少年才藝大賽活動方案

為了豐富校園生活,宣傳學生個性,培養學生健康考試

美情趣、良好的藝術素養,展現少年兒童積極向上的精神風

貌。通過人才競賽為學生搭建展示才華的舞臺

藝術競賽要培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每一個人

學生都成為藝術教育的受益者。揚州報業傳媒小記者儀征中

心、儀征之聲網聯合舉辦20xx儀征“杯”小學生才藝大賽,

活動方案如下:

1、 主題:展現自我,展現個性,分享快樂

2、 活動:舞蹈、聲樂、器樂、書法、繪畫、演講

棋類、曲藝、武術等。

三、活動要求:所有參加活動人員在揚州報業傳媒小記

儀征中心現場報名領取競賽規則宣傳材料并填寫申請表,

組委會將安排比賽的時間和地點。比賽細則依據大賽

定期比賽要求統一制定,屆時公布。

4、 報名時間:20xx年4月1日至4月20日

5、 比賽時間:根據比賽項目,4月20日-5月20日

參賽情況,分批進行。

6、 獎項設置:比賽內容包括舞蹈、聲樂、器樂和書法

繪畫、武術(含其他)5個類別,一等獎、二等獎

大賽組委會組織專業人員和網上評選三等獎2名和4名

相結合的方式進行。

6、 頒獎時間:六一兒童節前后將舉行比賽

暨才藝展示綜藝晚會,同時組建儀征小記者藝術團。

7、 所有獲獎者將加入揚州報業青年記者儀術的行列

暑期,我將參加藝術團組織的第一部微電影的拍攝。

八、大賽誠征冠名商,大賽比賽場館指定場地、贊助單

對于以上單位,本次活動將為揚州報社提供

廣告活動宣傳、儀征之聲**個性宣傳等一系列活動

品牌推廣及推廣活動,詳情另行公布。

20xx儀征“杯”青少年才藝大賽組委會

20xx年3月20日

『四』小小才藝展示會作文

俗話說人必要有一項特長、才藝。我們文明小分隊便舉行了一次組員才藝展示。

今天一大早,我便和隊員來到佩穎隊長姐姐的古箏行,準備舉行才藝展示。只見大家躍躍欲試,真是不露不知道,一露嚇一跳。有彈古箏的、吹小號的、還有吹葫蘆絲的我表演的是鋼琴。第一個表演的是我,我深吸一口氣,雙手上琴,開始彈《變奏曲》??赡苁浅鲇诰o張吧,快彈到高潮時,突然,手指僵了一下,彈錯了一個音。但我并沒有停下,而是繼續往下彈。終于,我彈完了。

下一位是佩穎。只見她十分自然地彈奏起古箏曲《春苗》,那陶醉的表情,動聽的琴聲,讓人仿佛真的看到了春天的幼苗剛沖破土壤的樣子。

佩穎彈完了,便輪到了佳林。佳林彈的是古箏曲《山丹丹花開紅艷艷》,那悠揚的琴聲,讓人仿佛看到了那紅艷艷的花,身臨其境,陶醉其中。

小梅開始吹奏葫蘆絲曲《龍的傳人》。激昂的旋律,讓人不禁感受到了祖國的偉大,我們是炎黃子孫的后代是多們的光榮!不禁激起了隊員們那濃濃的愛國情懷。

最后,佩穎的姐姐還為我們演奏了古箏曲《彝族舞曲》,讓我們不禁拍手稱好,陶醉其中,不能自拔!佳林還展示了毛筆字,那流暢的書寫,險峻的筆鋒,仿佛這支筆有了靈性,在佳林的操控下如精靈般在紙上跳著動人的舞蹈。

才藝展示結束了,這次才藝展示,讓我們學會要用于展示自己的才藝,將自己的才藝展示出來,讓別人看到你的閃光點。

『五』小小才藝展示會作文

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

今天我們都懷著無比高興的心情來到這里,因為今天來的目的就是看自己寶貝表演。孩子即將升入中班,在這一個月特色班中,孩子們學到了很多知識,比如說:手指操、美術、寫字、寫數、折紙、數數等。這些都為 上中班打下基礎。寶寶們掌握的還不錯。今天無論孩子表現的如何,請家長積極的為幼兒鼓掌。因為你們的掌聲是給孩子們最大的鼓勵。

一、 首先聽家長和我們一起聆聽孩子們的甜美的聲音。 表演者:全體幼兒

二 、 小朋友數數也是最棒的。下面欣賞數數1--30

表演者:張家棟 栗揚凡 張 緩 等

三、 這個月小朋友學會了寫字,并且寫的很漂亮。

表演者:xx等

四 、小朋友不但字寫得好,并且畫畫也很漂亮,請欣賞畫畫表演。

表演者:xx等

五、聽孩子的歌聲多好聽呀,下面欣賞歌表演。

《小草》《泥娃娃》《數鴨子》等 表演者:全體幼兒。

六、聽完孩子們好聽的聲音后,請家長也動一動手和我們一起來做一下手指操吧!《一粒谷》《五個手指頭》《三只小豬》《三條魚》等。

表演者:全體幼兒

七、咱班寫數這方面很棒,下面請欣賞寫數,1、2、3、4、5、6、7、8 表演者:xx等。

八、請家長和小朋友們一起做律動《拍手點頭律動》表演者:全體幼兒

九、我愛陽光、我愛月光、我愛老師的目光,下面請欣賞舞蹈《我愛老師的目光》表演者:xx等。

今天的家長會到此結束,謝謝各位家長的到來。

『六』小小才藝展示會作文

甲:尊敬的各位老師

乙:大家下午好!

甲:“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,

乙:“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;

甲:今天我們再次相聚一起,

乙:精彩的才藝將在這里展示

甲:迷人的風采將在這里呈現

乙:青春的活力將在這里迸發

甲:火熱的激情將在這里點燃。

乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校工會主席崔愛華致辭!

兒行千里母擔憂,在母親的眼中我們永遠都長不大,無論你走的再遠,卻總走不出母親的那顆心線。下面,有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》

總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往。總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。我們愛你啊,中國,無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊,中國,這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊,中國》。

母親的手是慈愛、溫柔的'手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動了整個世界。請欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動搖籃的手》

有一份偉大叫母親,有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水,淌不盡母親對兒女的冷暖情長。請聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》

『七』小小才藝展示會作文

金溝中心學校慶元旦暨“和雅杯”青年教師才藝

展示活動安排

為充分展示我校青年教師的才藝和精神風貌,營造良好的團結向上、敬業愛崗、求實創新的氛圍,豐富青年教師的文化生活,促進青年教師的專業發展,中心校決定舉辦青年教師才藝展示活動,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺。

一、參賽對象

35歲以下的青年教師必須參加。其他教師也可以自愿報名參加

二、評委:

陶榮、穆相蘭、陳霞、張立珍、張德兵、秦華王、馬海江

三、參賽內容

1、即興演講:題目任選一個: (a身為人師意味著什么?b教育需要改變什么 ?c征服自己,好好教學生,d學習陪伴我成長。)

2、才藝展示 : 可選唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇、書法、繪畫、朗讀等表演形式,內容和形式自定(要考慮場地,便于展示和操作)。

4、 比賽時間:2015年12月31日

五、參賽要求

1每位年輕教師都選擇自己的專業報名。

2即興演講:充分體現了教師的聰明才智、幽默、含蓄、主題鮮明、積極向上;吐字清晰、發音準確、表情自然、儀態端莊、必須脫稿演講。(時間限制:3——5分鐘)

三。才藝展示:健康內容,突出青春,亮點,創意。 (時間限制:3——5分鐘)

4本次活動只允許單獨參加比賽(可以幫助表演,但不能參加頒獎)

六、35歲以下青年教師名單

梁烽瞿小翠管紅英王小霏張巧

陳佩楊雨凡張有晨許巍許明芳

李國平、趙海英、陳宏燕、張瑞文、瞿雯文

許蓉翟文杰徐正娟范紅梅郝文晶

七、活動要求:

1、所有參賽教師于2015年12月10日以前確定好演講題目和才藝展示內容,并填寫 《金溝中心校教師才藝展示報名表》和《金溝中心校教師即興演講報名表》發至我**郵箱 。

2接到通知后,將安排貴校青年教師積極參加展覽。

八、獎項設置

前三名獲得即興演講和才藝展示獎。

金溝中心學校

二〇一五年十二月一日

金甌中心校青年教師才藝展示申請表

金溝中心校青年教師即席演講申請表

演講題目:

1、身為人師意味著什么?

2、教育需要改變什么 ?

3、戰勝自己,教好學生。

4、讀書伴我成長。

『八』小小才藝展示會作文

大家好,我是來自某某地的XXX。很高興能有機會在這里向大家展示我的才藝。作為一個熱愛藝術的人,通過不斷的學習和努力,我逐漸掌握了一些才藝,并希望通過今天的表演來展示給大家。


我想和大家分享的是我的舞蹈才藝。自小我就對舞蹈產生了濃厚的興趣,并開始學習各種舞蹈技巧。經過多年的堅持和訓練,我已經能夠熟練地展示各種不同風格的舞蹈,包括現代舞、爵士舞、民族舞等。舞蹈不僅讓我保持身體的健康和靈活性,更重要的是它是我表達自我的一種方式。每當我跳舞的時候,身心得到了完全的釋放,我能夠將內心的情感和心情通過舞姿展現出來。希望在今天的表演中,大家能夠感受到我的舞蹈帶給你們的快樂和震撼。


除了舞蹈,我還喜歡音樂,特別是演奏樂器。我從小學習鋼琴,現在已經有十年的演奏經驗。鋼琴是一種優雅的樂器,它能夠表達出各種不同的情感和意境。通過鋼琴,我可以將內心的思緒和情感完美地表達出來。在今天的節目中,我會演奏一首激情四溢的鋼琴曲目。希望大家能夠感受到我對音樂的熱愛和專注。


我也是一名書法愛好者。書法是中華傳統文化的瑰寶,通過練習書法,我不僅體會到了其藝術魅力,更深刻地領悟到其中的意境和哲學。每一筆每一畫都需要我用心體會,然后將這種心境融入到作品中。我相信,只有真正用心去感受書法的美,才能將作品傳達給觀眾。今天,我會在這里展示我的書法作品,并帶大家一起共同領略這種古老藝術的魅力。


我還有一個才藝想要展示給大家,那就是口技。口技是一種非常特別和有趣的才藝形式,它能夠通過聲音的變化和嘴唇的靈活運用來模仿動物叫聲、人物的聲音等等。這是一個需要耐心和細致的過程,我花了很多時間去練習和掌握不同聲音的技巧。希望在今天的表演中,我能夠給大家帶來歡聲笑語,并讓大家能夠深入感受到這種特殊的藝術形式。


以上所介紹的是我的一些才藝,每一種都有著我自己獨特的感悟和魅力。我相信,通過才藝展示,我能夠與大家建立更深層次的溝通和交流。希望今天的表演能夠給大家帶來快樂和啟發,也希望我的才藝能夠在不斷的磨礪中不斷進步,為大家帶來更多精彩的表演。

『九』小小才藝展示會作文

達縣職業高級中學

學前教育專業才藝展示活動方案

為進一步推進我校素質教育工作,全面考察學前教育專業藝術教育情況,展示我校學前教育專業教學成果和學生風采,豐富校園課余生活。經學校研究,定于2013年5月舉辦以“放飛希望” 為主題的達縣職業高級中學學前教育專業才藝展示活動。為使活動順利開展,達到預期效果,特制定以下方案:

主辦單位:達縣職業高中黨委、行政、工會、團委

承辦單位:電子專業部

活動時間:2013年5月30日上午9:00-11:00(暫定)

地點:達縣職業中學操場

1、領導小組成員

組長:**

副組長:樊文光王勇王文斌胡知平周明

組員:譚海濤、張兆兵、劉乾榮、郝德全、李映國、何三喜、龔美柏茹新、崔慶文

二、展示內容及具體分工

(一)聲樂類:杜海榮楊蕊華

周軒竹陳翔

內容:(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美聲類);(2)、青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻的創業精神等);(3)少兒歌曲。

(2) 舞蹈(健盤):汪麗姚力世煌

內容:(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;(4)少兒舞蹈;(5)相關主題歌曲的伴舞。

(三)語言類:任許徐婉萌潘艷

內容:(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、微型話劇、課本劇等;(2)、經典的傳統曲藝類節目;(3)、**詩歌朗誦。

(4) 器樂:任許青成巖、陳思瑞

包括鋼琴、電子琴、古錚等器樂、技巧表演等。

(五)健美操隊輔導老師:汪麗

(六)美術作品展示

1)繪畫作品(盡量裝裱,至少100幅)

2)手工作品(至少100件)

上述節目重點突出學前教育專業特色和學生學習成果。提倡原創,鼓勵創新。要求主題明確,形式新穎,互動效果好。

(七)后勤保障

1、對外聯絡:崔慶文

2、策劃:楊軍、杜海榮

三。舞臺設計及布置:杜澤彪、梁義東

4妝容:芳國梅、王亞琳、柏蘭白雪梅

5、音響:梁義東

6、主持人服裝:杜海榮

7、攝像:熊小強、屈超芳

8主持人培訓:徐婉萌、任許、楊國華、陳翔

9、舞臺指揮:杜海榮、汪麗

10藝術作品展:王亞琳孫佳云

三、具體要求

(一)充分認識舉辦首屆學前教育專業學生才藝展示活動對專業建設和發展的重要意義,各班、各實習小組要積極動員、組織好該項活動。

(2) 導師精心指導作品和節目的創作創作,精益求精,精選優秀作品和節目參展。

(三)全體學前教育專業班級學生,要在指導老師的輔導下,充分發揮自己的聰明才智,積極訓練,勤奮創作,充分展示自己的才藝水平。

(四)學生節目主要以學前教育專業學生為主,以班為單位組織,高一學前班每班至少提供二個節目,高二學前班每班至少三個節目,注重學生參與面。中間可穿插教師才藝展示。

四、節目主持人選拔

暫定節目主持人四人,男女不限,以學前教育專業學生為主,可師生同臺主持。

五、獎項設置

1本次展覽將邀請學校領導和專業評委對2個優秀項目和一等獎、4個二等獎、6個三等獎和多個優秀獎項進行評審。獲獎項目學生學校的獲獎證書。

2、對于參賽的節目,按所獲獎項在班級和學生學分考核中給予加分:一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,優秀獎2分。

6、活動排練

1、各班班主任和相關藝體教師,在專業部和藝體組的指導下,要通力合作、全力以赴,組織精干力量,指導高二學生提高專業才藝水平,為該專業規劃、教學、實踐、就業等方面的建設與發展不斷積累辦學經驗。

2節目排練以藝術課、下午選修課和周末為主,不影響正常教學排名。

三。各班要組織學生充分利用課余時間排練,確保節目質量。

4美術教師通常要加強對學生美術作品的收集和指導,注意內容和形式的多樣性,數量要達到平均每個學生一件。

5工作人員要負其責任,認真做好各項準備工作,確保示范活動的成功。

達縣職業高級中學教務處

2013年3月15日

『十』小小才藝展示會作文

今天是六一兒童節,是我們小的節日。早上我早早地來到了學校,因為在早幾天,就說過六一兒童節,學校里有文藝展示的節目。

走進學校我就迫不及待得等著節目的開始。操場上音樂響起,我們便拿起板登,來到了操場上,坐下來觀看節目了。

臺上有兩位小主持人,他們說話口齒伶俐,第一個節目是唱臨海詞調,臺這是由很多小一起演的,唱的可動聽了。雖然我聽不懂,但還是覺得挺不錯的,就這樣臺上一出接一出的表演著,臺下也掌聲不斷。

這些節目中最讓我有深刻印象的是“媽媽聽我說”這。這是的一位小朋友唱的,她唱的非常好聽,聽歌詞里面都有寫到小朋友的煩惱。其實這,里面的歌詞最適合我們這些小朋友了,“媽媽讓我們學這學那,讓我們沒了蹦蹦跳跳,吵吵鬧鬧的時間。真爸爸媽媽能真正的了解我們?!?/p>

就這樣節目也慢慢的結束了,我們在班主任的帶領下各自回到了里。還送給我們一些糖果呢。啊今年的六一真特別。我懷著的高高興興的了。

『十一』小小才藝展示會作文

甲:尊敬的各位領導,老師

乙:親愛的同學們:

合:大家好!

乙:歡迎大家來到福林小學三年級一班才藝展示的現場,我是主持人陳xx。

甲:大家好,我是周xx。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!

乙:我們共同播種春天的希望甲:我們一起擁抱盛夏的熱情

乙:我們在福林小學中,正迎著陽光自由地飛翔。

甲:我們三年級一班的53名同學在王欣老師的帶領下,快樂的求知。

乙:團結友愛,互幫互助是我們的做人原則;學會學習,學會休閑是我們的班級特色;

乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動口號;

甲:“努力學習,超越自我”是我們的班級格言;

乙:創建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。

甲:在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。

乙:如曾獲表揚班級,班級墻報獲得好評,級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。

甲:生活在我們這個班集體里的同學們來自四面八方。

乙:瞧!我們生活在一起,有多么的快樂!甲:多么的團結友愛!

乙:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

乙:讓我們盡情的

合:唱吧、跳吧、笑吧。

甲:福林小學三年一班才藝展示會現在開始!

『十二』小小才藝展示會作文

尊敬的各位領導、各位同事、各位院民:

大家早上好!

聆聽4月的訊息,陽光灑滿大地;走進4月的敬老院,我們充滿活力!喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光!

榆陽區中心敬老院院民才藝大賽現在開始。

出席本次匯演的院領導有:院長楊磊,副院長付永虎,黨委書記高凌云,請大家用最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎!

擔任本次才藝大賽的評委有:郭娟王麗霞康丹鳳孫媛李慧讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和各位評委的到來!本次才藝大賽采用十分制,由各位評委打分,最后算出總和就是該節目的最終得分。

接下來有請高書記致辭:

現在就讓我們把舞臺交給這些選手們。

首先出場的節目是:

1、請欣賞薛栓保為我們帶來《東方升起紅太陽》

2、請欣賞甄生埃為我們帶來《黃土高坡》

3、請欣賞朱明保為我們帶來《打靶歸來》

4、請欣賞陳二有為我們帶來《東方紅》

5、請欣賞王發文為我們帶來《北京的金山上》

6、請欣賞姚小旺為我們帶來《手拿蝶兒敲起來》

7、請欣賞陳鐵柱為我們帶來《百花齊放》

8、請欣賞王治中為我們帶來《美麗的鄂爾多斯》

9、請欣賞張喜柱為我們帶來《大海航行靠舵手》

10、請欣賞王有林為我們帶來《打靶歸來》

11、請欣賞賀樹雄為我們帶來《蘭蘭的天上白云飄》

12、請欣賞陳國祥為我們帶來演講《敬老院》

13、請欣賞李元旺為我們帶來《走西口》

14、請欣賞田生華為我們帶來毛主席詩詞《如夢令》

15、請欣賞王虎堂為我們帶來《東方紅》

16、請欣賞秦謀剛為我們帶來《三國演義》

17、請欣賞田來生為我們帶來《南山山葵花向陽開》

18、請欣賞陳玉甫(馬合)、陳玉甫(岔河則)為我們帶來節目

19、請欣賞黃琪珍為我們帶來《東方紅》

20、請欣賞楊三楷為我們帶來《五哥放羊》

到這里所有的參賽選手都已經表演完畢,在比賽結果揭曉之前,我想對今天的每一位選手說:非常感謝你們今天給大家帶來的精彩節目,站在這個舞臺上,無論結果如何,你們始終是最棒的?,F在我們評委正在根據選手得分進行最后的排名,

現在,比賽結果出來了,

獲得一等獎的是:,獎品獎狀一張,羊毛毯一塊獲得二等獎的是:,獎品獎狀一張,夏涼被一塊

獲得三等獎的是:,獎品獎狀一張,坐毯一塊

參與獎:軍用杯一個!

讓我們用最熱烈的掌聲向今天獲獎的選手表示祝賀!

感謝今天到場的觀眾,感謝你們始終高漲的熱情!

感謝各部門、院民們的辛勤付出,是你們精心的準備才讓精彩的比賽呈現在大家面前!感謝各位嘉賓評委,你們公正公平公開的評審,見證了選手們優異的表現和激烈的角逐!

下面我宣布:

榆陽區中心敬老院院民才藝大賽到此結束。

『十三』小小才藝展示會作文

森林才藝展示會(看圖寫話)

一年一度的“森林才藝展示會”又開始了。這天,陽光明媚,蔚藍的天空上飄著幾朵像棉花糖似的白云。觀眾們和選手們一大早就來到了表演的場地。

表演開始了??炜?!小熊貓正騎著自行車在拱橋上做著不同的騎車姿勢。真驚險??!大象在用鼻子把一根又粗又大的木頭舉上它的頭頂,又把木頭不停地舞動著。它真是個大力士啊!水池里,海豹用頭頂起球,又把球甩出去,接著,它用尾巴把球又打回去。就這樣,它一直表演了好幾十個回合。小猴的表演更加驚險,它一會兒倒立著在高高的竹竿上行走,一會兒又360度旋轉,像個技藝高超的體操運動員。

這屆“森林才藝展示會”可真精彩??!

『十四』小小才藝展示會作文

在一個天空藍、云朵白、太陽紅的日子里,小動物們個個精神抖擻,興奮不已地來到了森林公園參加動物才藝展示秀。

展示秀開始了,只見肥嘟嘟的小狗認真地吹著笛子,善良忠誠的小兔子講著動聽的故事,機靈活潑的小松鼠表演著精彩的魔術,真是熱鬧!

最后一位登場的選手正是美麗優雅又高貴的梅花鹿,只見他昂著頭,翹著鹿角腳踩輪滑鞋,一眨眼就滑到了舞臺上。

音樂聲一響起,梅花鹿便開始了表演,一會兒,行云流水的繞過各種障礙,一會兒又騰空而起,轉了好幾個圈,還翻了兩個跟斗,一會兒再來個金雞獨立……大家見了都對他的表演贊不絕口。這樣一來,梅花鹿得意極了,不由得驕傲起來,大笑道:“哈哈哈哈,天下沒有誰能比我劃得更好了……”呀!他還沒說完,一不留神,不小心滑下了臺,摔了個狗啃泥,腿也斷了,只好狼狽地逃走了。

指導教師:俞艷

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