參觀認識實踐報告(推薦十九篇)
發表時間:2023-06-16參觀認識實踐報告(推薦十九篇)。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
參觀實習是土木工程專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。
1. 了解認識建筑場地上的各種危險源。
2. 認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
3. 了解某些結構的施工工藝。
天氣的寒冷并沒有阻擋大家實習的熱情。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
當我們一進入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,“安全”是工地上很重視的一個問題,也是首要的問題。建筑生產活動多為露天高空作業,不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發性行業。每年死亡人數僅次于礦難,居全國各行業的第二位。從傷亡事故數量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產帶來大很損失,制約著建筑業的進一步發展。近幾年來,建筑施工中的多發性事故不斷發生,據統計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數的85%以上。建設部最新統計顯示,,發生建筑施工事故1015起、死亡 1193人,與上年相比,事故起數下降了11.28%,死亡人數下降了9.89%;其中共發生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,事故起數上升了2.38%,死亡人數下降了2.86%。根據事故致因理論,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態兩大因素作用的結果。據有關統計分析,90%左右的傷亡事故是由于違章指揮、違章作業造成,80%以上的事故發生在民工、臨時工身上。
施工安全是工程建設行業建設、維護作業工程中所遇到的安全問題。施工安全涵蓋了所有的在作業過程中所有的安全問題并且涉及管理、財務及后勤保障的相關內容我國政府歷來重生產安全事故、人民群眾生命和財產安全,并制定了相關的法律法規;建立健全了相應的政府機構對華人民共和國領域內從事工程建設行業人員單位進行了明確的要求。
建筑工程是基本建設之一也安全事故風險較高的行業,建筑故事所涉及的人員、經濟、社會等損失所牽扯范圍廣影響大是歷屆政府所重視的。所以我國政府對建筑安全問題極為重視,并制定了“以防為主、安全第一”的建筑工程安全工作方針。近年來建設部、安全生產監督管理總局對建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程從建設單位到分包單位配備安全員,并要求對施工作業人員實行三級安全教育;特殊工種和高危崗位的工作人員要通過國家相關部門的考試后持證上崗。
引起安全事故的主要原因有以下幾點:
1.一線操作人員安全意識和技能較。
2. 以包代管,導致安全管理薄弱。
3.安全制度形同虛設,監管部門力度不夠。
在對技術工人和工程管理人員的施工安全培訓問題上,現有的培訓機制也不健全。有許多技術工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監理人員。在行業主管部門的日常檢查中,經??梢园l現工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。
目前,施工隊伍整體素質參差不齊。一些好的隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態。
此外,我們在工地師傅的帶領下,了解認識了許多的建筑材料和施工機械,還有一些施工標準,比如有:
1.扣件:其分為十字型和旋轉型等,作用是組結鋼管支架。
2.頂托:作用是當某材料支撐長度不夠時,可由其代替,但頂托支出長度不能超過25公分,以免影響穩定性。
6.剪刀撐:固定墻面的作用,其鋼管長度不大于9米,受力范圍不大于81個平方。
以上只是工地上的一小部分而已,還有許多都是我們以后要接觸的,但由于時間關系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。
在現場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我相信沒有講幾個同學不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解,對我們以后的學習和工作都是很有幫助的。
我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題。
混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。
根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘余應力。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止,
這個時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。
為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下:
(1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;
(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;
(3)熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
(4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;
(5)規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;
(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構,在寒冷季節采取保溫措施;
改善約束條件的措施是: (1)合理地分縫分塊; (2)避免基礎過大起伏;
(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側面長期暴露;
4. 暖衛工程存在的問題,等等。
1. 提倡綠色施工 綠色施工技術對于工程施工而言,并不是很新的思維途徑,降低施工噪音、減少施工擾民、減少材料的損耗等在大多數施工現場都會引起重視。
而可持續發展思想在工程施工中應用的重點在于將“綠色方式”作為一個整體運用到工程施工中去,實施綠色施工,以便在建造過程中對環境、資源造成盡可能小的影響。綠色施工是可持續發展思想在工程施工中應用的主要體現, 是綠色施工技術的綜合應用。綠色施工涉及到可持續發展的各個方面,如生態與環境保護、資源與能源的利用、社會經濟的發展等。實施綠色施工應遵循一定的原則,如減少場地干擾,尊重基地環境,結合氣候施工,節約資源(能源),減少環境污染,實施科學管理,保證施工質量等。
2. 建立健全完善的安全制度 建立完善的安全制度有.建立安全權管理體系和安全檢查兩個方面,建立安全體系至關重要,工程項目部建立以項目經理部為現場安全生產文 明施工管理體系的第一負責人的安全管理體系。
在建立了安全體系之后各個部門要適時進行安全檢查,發現隱患,及時補救。并且還要注意檢查的時候要仔細、認真。
管理建筑施工的時候一定要跳出側重于技術管理,忽視經濟管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術、經濟、組織三者齊頭并進。還要注意要設立專門的管理機構,不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。
建筑施工作后的目的就是為了建出質量高的建筑成品出來。所以在社工過程中一定要嚴把質量關,防止偷工減料,另外還要注意監理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不可馬虎、大意,一定要嚴格執行國家的標準,認真驗收,發現問題及時地與施工單位進行協商。
建筑施工是建筑得以實現的唯一途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,也是所有人為共同關心的問題。
整個實習過程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題??傊壳?,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優良的工程。
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.實習是我們了解社會的第一站,通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種.種矛盾、種.種限制、種.種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次實習的過程內容作報告如下:
實習目的:1.通過兩周的認識實習,簡單的了解施工現場的一些基本概況,將從課本上所學到的知識與實際結合
2.認識建筑物的一些常用結構,格局構成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等
實習內容:
實習第一天:今天的目的地在邢莊家園小區---開發區西區邢莊安置房,此建筑為磚混結構,建筑層數為6f+1,全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進入施工工地前我們全建筑系的同學都帶上了安全帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識,在建筑施工工地上施工人員多為露天作業,工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發生。后來又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經完型所以沒能見到具體施工…就這樣實習的第一次結束。
實習第二天:這一次來到了燕大港城創業中心一期工程施工現場,我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結構,建筑面積33784.14㎡,踏著成型的現澆樓梯我們來到二層和三層參觀,樓也已經成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶??招拇u,還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調的措施,為現在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對真正的建筑圖集有了更深的了解。
實習第三天第四天:第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓,高度17m,層數5;第四天來的是廣順現代城工程二期居住小區項目,建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實習結合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪結構,即框架和剪力墻結構結合的施工方法,框剪結構是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能??蚣艚Y構中的剪力墻可以單獨設置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結構已被廣泛地應用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設計外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場,是在片筏式基礎的格局上設計的,靈活的運用了建筑物的空間。在廣順的施工現場這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒有想象中的柱子,取而代之的是現澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋?,F澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設計,制作和安裝,拆除和周轉等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。而在現澆鋼筋混凝土結構施工中,模板的制作與安裝質量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外觀和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質量,對模板工程提出以下幾點措施:1采用對拉夾片減少支撐。2明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。3保證混凝土施工質量。4嚴格控制預埋件的位置。5按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進行控制。
實習第五天第六天:第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現場,第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技實驗樓。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架機構。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進入建筑物內,室內的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板,然后樓板應該搭在這個梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎的部分,即梁、板、柱構成的承重體系??蚣芙Y構的特點非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關系,那個承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質材料,墻都不會承重,應用的時候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質材料來進行房間的劃分,房間劃分成若干個小房間,因此它的墻不承重,及起著一個劃分空間的作用,僅起著一個保溫,隔熱,隔聲的部分。
實習總結:這次的施工實習讓我意識到,一個建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單,更離不開的是內部的施工設計,還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
實習目的及任務:
目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌有一個系統全面的了解,增強我們學習本專業的興趣。具體目的及任務是:
1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。
4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
5、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團
實習計劃及進度:
3:觀看南院的規劃方案視頻和東.南院現場參觀 ( 26號上午 )
參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
實習收獲和總結:
在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:
學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統于相鄰組團聯系,形成多個獨立高效運作的系統。同時也改善各專業封閉獨立的傳統布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態環保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節能通風和環保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不僅對原有環境進行保護,使人工環境與自然環境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時加強校園環境景觀的配套設計,還注意從更高層次來創造一種學府氛圍,把人文環境的營造與自然環境的保護結合起來。
校園的規劃除了生態環境方面的考慮,還體現在不用盡現有資源,為將來發展留有余地地。采用動態發展的原理進行規劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發展留有足夠余地,實現校園建設的可持續發展。
觀察建筑外觀特點:
建筑面積:10600m2,5層,框架結構 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協調.
建筑面積:5860m2,3層,磚混結構 它的屋頂如同音樂中主旋律反復出現一樣,產生和諧統一美感。
在化工樓參觀時發現屋面設有好多的消防管道,同時又設了安全通道.也在景湖彎的地
下停車場設有自動消防管道,一有險情就會感應到,自動打開噴頭,及時解除險情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設計
通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現場情況,一進到施工區,我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業和結構專業合作的一個體現。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。天倫城的建筑物都是采用框架結構, 它的墻體都是用填充的方法實現的,我們可以看到有些地方已經填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下, 也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.
柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的,也有利用挖掘機或起重機上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動作特點分導桿式和筒式兩種。導桿樁錘沖擊體為氣缸,它構造簡單,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,打擊能量大,施工效率高,是目前使用較廣泛的一種打樁設備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。
柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒的能量使樁下沉。它實質上是一個單杠而沖程柴油發動機。其工作情況如圖所示。
當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時,就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續下行至關閉吸排氣4時,空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過程,如圖所示。此后活塞下行,直到沖擊錘座5,產生強大的沖擊力,使樁下沉。與此同時,噴入球槽中的柴油,在高溫高壓空氣的作用下霧化,并著火燃燒,如圖所示。燃燒力一邊將活塞向上推,一邊對錘座產生壓力,(如圖所示)
當活塞上行到越過吸排氣口4時,廢氣排于缸外,如圖所示。缸內廢氣排出,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,如圖所示。
當活塞重新下行時,自由缸內新鮮空氣被向缸外掃出一部分,如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個工作循環。P>下面是柴油打樁機的整個打樁過程:
1、纜機把遠處的樁柱拉到近處。
3、逐漸對準,大功告成!
4、接下來就是最精彩的部分了,液壓千斤頂要發威了在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫,經過老師的說明和我到網上了解到鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫的,
1.由外荷載(靜、動荷載)直接應力引起的裂縫和次應力引起的裂縫。2.由變形引起的裂縫。包括結構因濕度變化、收縮、膨脹不均勻沉陷等原因引起的裂縫。其特征是結構要求變形,當受到約束和限制時產生的內應力,超過一定數值后產生裂縫,裂縫出現后變形得到滿足,內應力松弛。這種裂縫寬度大,內應力小,對荷載的影響小,但對耐久性損害大。(1)干縮裂縫:混凝土的干縮裂縫為表面裂縫,裂縫寬度一般在0.05-0.2mm之間,其走向沒有規律性?;炷猎诔尚秃箴B護不當,表面水分散失過快,造成混凝土內外收縮不均勻,引起混凝土表面裂縫。(2)溫度裂縫。因水泥具有快硬、高強、水化熱大的特點,加上房屋的主體施工多在夏季,混凝土澆搗后未及時澆水養護,混凝土在較高溫度下凝結硬化放出大量的水化熱,混凝土內外產生較大溫差,又未及時得到水分的補充。因而在硬化過程中,現澆板受到支座的約束,會產生溫度應力而出現裂縫,這些裂縫首先發生在較薄弱的部位,即扳角處。(3)現澆板的彈性變形及支座處負筋下沉產生裂縫。(4)混凝土水灰比、塌落度過大,或使用過量粉砂產生裂縫。(5)混凝土施工中過分振搗,模板、墊層過于干燥產生裂縫。
二、按裂縫所處的狀態分,裂縫可分為運動、不穩定、穩定、閉合和愈合等狀態。對于處于運動和不穩定擴展狀態的裂縫,應考慮加固和補救措施。而對于穩定、閉合、愈合裂縫則可持久地應用。
三、按裂縫形狀分,分為表面的、深入的、貫穿的、斷續的、縱向的、橫向的、斜向的、對角線的、上寬下窄的、外寬內窄的等等。
就現澆板裂縫對房屋建筑影響而言,現澆板微裂縫不會影響工程質量,過寬的裂縫會引起混凝土
中鋼筋的銹蝕,降低結構的耐久性,損壞結構的外觀,影響正常使用,嚴重的還會影響結構的安全。我國現行建筑規范規定,處于正常條件下的現澆構件(如現澆板)允許最大裂縫寬度為0.3mm,處于正常條件下的屋架,重級工作制吊車梁,以及允許出現裂縫的一般預應力構件允許最大裂縫寬度為0.2mm。
裂縫的處理:一、裂縫處理前,應綜合分析裂縫性質及發生的原因,按不同原因采取相應的措施。處理裂縫除應保證結構原有承載力外,尚應保證結構的整體性以及防水、抗滲性能。二、因荷載而引起的裂縫應根據《砼結構加固技術規范》或其它相關規范,通過加樓板厚度、貼碳纖維或粘鋼網等加固措施進行加固。三、對于一般的非結構裂縫處理:(1)表面裂縫,可采用表面抹一層薄砂漿,或在裂縫表面涂環氧膠泥、貼環氧玻璃布進行封閉處理。(2)縫寬小于0.3mm,可采用灌水泥或化學漿的方法進行裂縫處理。(3)縫寬小于0.3mm的可采用灌縫結合混凝土加固等措施進行裂縫處理。四、對重大結構性裂縫的加固補強處理方案,由設計單位提出方案,經建設單位組織專家論證后方可實施。
住宅樓現澆板裂縫控制技術措施:住宅現澆板裂縫的防治,材料是基礎,設計是前提,施工是關鍵,管理是保證。
一、材料:(1)現澆板鋼筋應優先選用延性、韌性和可焊性較好的h 335級熱軋鋼。(2)應嚴格控制混凝土用砂,石子中的含泥量應控制在2%以內,嚴禁使用細砂、泥砂。
二、設計:(1)住宅的建筑平面宜規則,避免平面狀突,特殊條件下采取在不規則處設置雙層雙向鋼筋網片或暗梁的方法進行處理。(2)屋面板應設置保溫、隔熱層,保溫層厚度應根據材料的參數進行熱工計算,然后確定其厚度。(3)剛性屋面防水層應按規范要求及屋面節點設計詳圖設置分格縫隙,分格縫內應嵌填密封防水材料。(4)住宅建筑平面較為復雜或因工程需要建筑物長度超過規范規定的伸縮縫間距時,宜選用相應的結構計算軟件進行砼樓板的溫度分析。確定溫度應力集中的部位,從而采取相應的技術措施。(5)適當加大板厚,單向板厚不小于1/30l,雙向板厚不小于1 /35l,且樓板最小厚度不小于90mm,屋面板最小厚度不小于100mm。(6)住宅樓工程結構伸縮縫設置與砼構件保護層厚度應嚴格按照相應規范的規定執行。(7)當現澆板強度等級大于c30時應優先使用高性能砼。(8)現澆板的裂縫隙控制應根據其建筑與結構特征,采取結構加強與必要時釋放應力的設計原則進行處理。
三、施工:(1)現場攪拌的混凝土,水灰比不得大于0.55,在拌制時要嚴格控制水的用量。(2)預拌商品混凝土應控制摻合料的摻量,粉煤灰摻量不得超過水泥用量的15%。(3)使用混凝土外加劑摻量。(4)用于拌制混凝土的細骨料,應采用中砂。有條件的可在混凝土中加入纖維等抗裂材料。(5)嚴格控制混凝土塌落度,現場攪拌的混凝土塌落度應小于50mm,泵送混凝土的塌落度應小于150mm。(6)樓板施工縫留置位置必須符合現行施工規范的要求,不得設置在負彎矩鋼筋的末端300mm范圍內,施工縫與平行的預埋管線間距應大于600mm。施工縫在二次施工時必須清除松動層,在結合層處鋪設原漿或界面結合劑。(7)混凝土樓板澆筑后,施工單位必須按設計和現行規范要求,采取適當養護措施,確保養護工作質量,現澆混凝土板澆筑后應在12小時內進行覆蓋和澆水養護,養護時間不得小于7天,對摻用緩凝型外加劑的混凝土,不得小于14天。(8)結構施工速度不得過快?,F澆灌板養護期間,當混凝土強度小于1.2mpa時,不得進行后續施工。(9)吊運上來的建筑材料應輕拿輕放,分散就位,不得過多地堆放,以減少樓面荷載和振動。(10)模板及其支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠承受混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。(11)預埋于現澆板內的管線必須位于底板鋼筋的上部,現澆板的中部,預埋的管徑不宜超過板厚的1/4,當預埋的管徑超過板厚的1/4時,應沿預埋管線方向增設鋼筋網片,網片的寬度不宜小于 240mm。(12)預埋管線在敷設時應盡量避免立體交叉穿越,三根預埋管線不得交于一點,當三根(或多根)預埋管線組成三角形(或多邊形)時,邊長不應小于1500mm。(13)在多根(三根及其以上)預埋管線的集散處,預埋管線應采用放射形分布,避免緊密平行排列(間距小于100mm)以確保預埋管線底部和管線間的混凝土澆筑順利,振搗密實。多根預埋管線的集散處,應在預埋管線的上下增設加強鋼筋網片(應采用¢6-¢8鋼筋網片),間距不大于 100mm,覆蓋范圍應超過最外管線150mm且止于管線之間間距大于30mm。
四、后期管理:住宅工程竣工交付使用后,建設單位、物業管理單位應加強住宅的管理和養護,嚴禁破壞屋面防水層和保溫層、防止溫差引起樓板裂縫,嚴禁用戶在現澆樓板上開鑿溝槽,預埋管線,防止削弱樓板截面,樓板上堆放的物品重量不得超過設計荷載。 :
通過去建筑工地和岳陽水泥廠以及岳陽華能新型材料研究所實地參觀,了解了水泥的一些基本情況 水泥由石灰石、粘土、鐵礦粉按比例磨細混合,這時候的混合物叫生料。然后進行煅燒,一般溫度在1450度左右,煅燒后的產物叫熟料。然后將熟料和石膏一起磨細,按比例混合,才稱之為水泥。這時候的水泥叫普通硅酸鹽水泥。
水泥一般分普通硅酸鹽水泥、摻混合材料的硅酸鹽水泥和特殊水泥。摻混合材料的硅酸鹽水泥是在普通硅酸鹽水泥里按比例和一定的加工程序加入其他物質以達到特殊效果,如礦渣水泥、火山灰質硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥、復合硅酸鹽水泥等等。這些水泥的原料就比原來的普通硅酸鹽水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。
特殊水泥在材料階段和制作工藝上有些不同,如高鋁水泥(鋁酸鹽水泥)的材料是鋁礬土、石灰石經過煅燒得到熟料,然后磨細成為鋁酸鹽水泥的。
其他有一些特性水泥用途較小,如白色水泥,主要用于裝飾工程,材料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,在合適的溫度煅燒成熟料。下面是水泥生產的工藝過程:
到了岳化集團火電廠了解到發電原理: 原煤---->經簡單的處理(打碎,除濕,吸鐵),由傳送帶,送到爐頂------>經落煤斗慢慢輸送到爐膛內,充分燃燒---->巨大的熱量使爐膛內壁的水管變成蒸汽---->經管道送入汽輪機---->汽輪機在蒸汽壓力的作用下高速旋轉(蒸汽帶動汽輪機后剩余的部分就用在生產上和縣城的集中供暖上)------>發電機在汽輪機的帶動下也高速旋轉,作切割磁力線運動,從而完成由機械能轉化為電能的過程---- >發出來的電,經升降壓變壓器,輸送到大電網上。
火力發電系統:火力發電系統主要由燃燒系統(以鍋爐為核心)、汽水系統(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(以汽輪發電機、主變壓器等為主)、控制系統等組成。前二者產生高溫高壓蒸汽;電氣系統實現由熱能、機械能到電能的轉變;控制系統保證各系統安全、合理、經濟運行。
a:燃燒氣體系統--煤(1)由自動輸送帶(2)漏斗、度量計(3)送入磨粉機(4)粉碎后,與高溫蒸汽(5)以一定比例混合,再由噴嘴客房入鍋爐 (6)內燃燒。構成爐壁內襯的整排水管(7)中的循環純水被加熱而沸騰產生蒸汽。燃燒后灰落入出灰口(8)排出。煙道內煙氣(9)使過熱器(10)、再熱器(11)內蒸汽加熱,提高再預加熱省煤器(12)內的鍋爐用溫水和空氣加熱器(13)內的燃燒用氣,最后經沉淀集塵器(14)、煙囪(15)后排出至大氣中。
b.蒸汽系統--過熱后高壓高溫蒸汽最初送入高壓渦輪(16),使其旋轉,再經再熱器(11)補足熱能后,依序送入中壓渦輪(17)及低壓渦輪 (18),使所有熱能消耗殆盡后,送入冷凝器(19)恢復為原水,此水經加熱器(21)、省煤器(12)而循環。c.冷卻水系統--冷卻塔(20)中的冷卻水由河、井、海及自來水系統供給,經由冷凝器(19)的冷卻水回到冷卻塔冷卻。
d.發電系統--接于渦輪轉子上的發動機(22)產生電力,經由變壓器(23)提升電壓后進入電力系統。)
到岳陽華能新型材料研究所了解到新型墻板: 纖維水泥輕質墻板是一種新型的輕質材料,具有隔音、隔熱、阻燃、防潮、安裝方便等特點。該產品的開發替代了建筑小型實心粘土磚,非常有利于土地資源及環境保護。了解了預制墻板用于建筑物內墻的安裝工藝,其步驟包括:構建框架及樓板;墻板吊裝送入框架內;墻板安裝在框架上。這樣不僅適合現行的鋼結構框架建筑的施工順序,另一方面也可以解決先安裝墻板后澆注立柱的混凝土建筑的施工缺陷,充分利用了預制墻板的優勢,提高了施工功效。
四天的實習就這么很快結束了, 這些天里我也看到了很多,感受了很多,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同老師一起分析工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,確實,想當一名建筑師必須走出家門,去外面的世界走走看看,書本里是造就不出建筑師的。我期待更多這樣的機會。
目的是通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對建筑構造的概貌有一個系統全面的了解,提高理論聯系實際的能力。實習的任務如下:
1.通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學知識的理解。
2.通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造。
3.通過在實際施工現場的參觀實習,培養我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。
1.xx市xx路彰泰睿城施工現場 (20xx年12月30日早上)
2.xx市xx路安廈xx大美樓盤施工現場 (20xx年12月31日早上)
帶著實習報告指導書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現場,當時指導書上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規范規定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規范要求而定的,有些為了功能需要就做大點,大概在20~ 30米這樣。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。
我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現場,兩處樓盤均為樁基礎。
底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。
兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道尺寸2600*2300mm,井道為磚井道。
彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,xx大美則只有3000mm。均能采光。
住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。
彰泰睿城為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。xx大美是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800*2100mm,室內門洞為1800*2100mm。室內均設飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560*2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內外高差為750mm,廚房生活陽臺室內外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。
衛生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛生間設有排氣管道,尺寸為250*350mm。
上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。
旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。
屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈xx大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內貼防水材料,雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜
管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。
通過兩天的參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
參觀實習是土木工程專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。
了解認識建筑場地上的各種危險源。
認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
了解某些結構的施工工藝。
天氣的寒冷并沒有阻擋大家實習的熱情。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
當我們一進入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽, 安全 是工地上很重視的一個問題,也是首要的問題。建筑生產活動多為露天高空作業,不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發性行業。每年死亡人數僅次于礦難,居全國各行業的第二位。從傷亡事故數量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產帶來大很損失,制約著建筑業的進一步發展。近幾年來,建筑施工中的多發性事故不斷發生,據統計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數的85%以上。建設部最新統計顯示,,發生建筑施工事故1015起、死亡 1193人,與上年相比,事故起數下降了11.28%,死亡人數下降了9.89%;其中共發生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,事故起數上升了2.38%,死亡人數下降了2.86%。根據事故致因理論,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態兩大因素作用的結果。據有關統計分析,90%左右的傷亡事故是由于違章指揮、違章作業造成,80%以上的事故發生在民工、臨時工身上。
施工安全是工程建設行業建設、維護作業工程中所遇到的安全問題。施工安全涵蓋了所有的在作業過程中所有的安全問題并且涉及管理、財務及后勤保障的相關內容我國政府歷來重生產安全事故、人民群眾生命和財產安全,并制定了相關的法律法規;建立健全了相應的政府機構對華人民共和國領域內從事工程建設行業人員單位進行了明確的要求。
建筑工程是基本建設之一也安全事故風險較高的行業,建筑故事所涉及的人員、經濟、社會等損失所牽扯范圍廣影響大是歷屆政府所重視的。所以我國政府對建筑安全問題極為重視,并制定了 以防為主、安全第一 的建筑工程安全工作方針。近年來建設部、安全生產監督管理總局對建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程從建設單位到分包單位配備安全員,并要求對施工作業人員實行三級安全教育;特殊工種和高危崗位的工作人員要通過國家相關部門的考試后持證上崗。
引起安全事故的主要原因有以下幾點:
一線操作人員安全意識和技能較。
以包代管,導致安全管理薄弱。
安全制度形同虛設,監管部門力度不夠。
在對技術工人和工程管理人員的施工安全培訓問題上,現有的培訓機制也不健全。有許多技術工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監理人員。在行業主管部門的日常檢查中,經常可以發現工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。
目前,施工隊伍整體素質參差不齊。一些好的隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態。
此外,我們在工地師傅的帶領下,了解認識了許多的建筑材料和施工機械,還有一些施工標準,比如有:
扣件:其分為十字型和旋轉型等,作用是組結鋼管支架。
頂托:作用是當某材料支撐長度不夠時,可由其代替,但頂托支出長度不能超過25公分,以免影響穩定性。
剪刀撐:固定墻面的作用,其鋼管長度不大于9米,受力范圍不大于81個平方。
以上只是工地上的一小部分而已,還有許多都是我們以后要接觸的,但由于時間關系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。
在現場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我相信沒有講幾個同學不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解,對我們以后的學習和工作都是很有幫助的。
我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題。
混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫?;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0) 104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0) 104.由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。
根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘余應力。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止,
這個時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。
為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下:
(1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;
(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;
(3)熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
(4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;
(5)規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;
(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構,在寒冷季節采取保溫措施;
改善約束條件的措施是: (1)合理地分縫分塊; (2)避免基礎過大起伏;
(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側面長期暴露;
地面工程存在的問題,
暖衛工程存在的問題,等等。
提倡綠色施工 綠色施工技術對于工程施工而言,并不是很新的思維途徑,降低施工噪音、減少施工擾民、減少材料的損耗等在大多數施工現場都會引起重視。
而可持續發展思想在工程施工中應用的重點在于將 綠色方式 作為一個整體運用到工程施工中去,實施綠色施工,以便在建造過程中對環境、資源造成盡可能小的影響。綠色施工是可持續發展思想在工程施工中應用的主要體現, 是綠色施工技術的綜合應用。綠色施工涉及到可持續發展的各個方面,如生態與環境保護、資源與能源的利用、社會經濟的發展等。實施綠色施工應遵循一定的原則,如減少場地干擾,尊重基地環境,結合氣候施工,節約資源(能源),減少環境污染,實施科學管理,保證施工質量等。
建立健全完善的安全制度 建立完善的安全制度有.建立安全權管理體系和安全檢查兩個方面,建立安全體系至關重要,工程項目部建立以項目經理部為現場安全生產文 明施工管理體系的第一負責人的安全管理體系。
在建立了安全體系之后各個部門要適時進行安全檢查,發現隱患,及時補救。并且還要注意檢查的時候要仔細、認真。
管理建筑施工的時候一定要跳出側重于技術管理,忽視經濟管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術、經濟、組織三者齊頭并進。還要注意要設立專門的管理機構,不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。
建筑施工作后的目的就是為了建出質量高的建筑成品出來。所以在社工過程中一定要嚴把質量關,防止偷工減料,另外還要注意監理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不可馬虎、大意,一定要嚴格執行國家的標準,認真驗收,發現問題及時地與施工單位進行協商。
建筑施工是建筑得以實現的唯一途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,也是所有人為共同關心的問題。
整個實習過程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題??傊?,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優良的工程。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
關于紡織認識實踐報告
一、目的與任務
認識實習是學生對紡織工程專業學習的基礎。通過實習使學生初步了解紡紗、織造各工序的任務、機器設備的構成與功能,了解各工序生產工藝過程及紡織工藝全流程的組成,從而使學生對紡紗、織造工藝和機器設備有一個感性認識,為今后專業理論教學打好基礎。認識實習的主要目的是:
1、認識和了解紡紗工藝各工序的工藝流程及主要機構和作用;
2、認識和了解織造準備工序的工藝流程及主要機構和作用,認識和了解織物與織物結構及織機各部分的結構及織造過程。
本實習安排在《紡紗學》和《織造學》之前,是為專業基礎課《紡紗學》《織造學》的理論教學奠定基礎。
二、基本要求
認識實習應安排在本專業的必修課之前進行。在實習過程中,要求每位學生以科學態度認真負責的工作,并養成保質、保量及按時完成任務的良好習慣,為此要求做到:
1、在認識實習前,要有課堂理論講解、結合有關紡織廠多媒體教學軟件及生產工藝錄象帶。并準備好相關資料。
2、要求學生現場實習,主動去認識、了解、熟悉各工序的工藝過程、各種機器的機構組成。
3、實習過程中,指導教師應引導學生認識、了解、熟悉紡織生產工藝過程和各流程的組合,并注意發揮學生的主觀能動性和創造性。
4、在實習基地的車間和試驗場地應注意安全,并注意愛護國家財產。 5、認識實習應按計劃循序有序進行。
四、理論授課
理論授課總結
理論授課介紹了針織及機織物的主要編制機器,以及工作的基本流程。向我們介紹了制造過程中的基本原理以及基本的注意事項。
在針織機中,介紹的主要是針織圓機,不同的紗線選擇不同的機型,又通過不同的織物要求選擇不同的紗線類型以及織針排布方法??椢锟椩斓墓に嚨牟煌瑳Q定了織物的使用價值的不同。
工藝流程主要包括兩個方面內容:紡紗和織造。
紡紗主要以棉型紡紗為例,傳統的棉型紡紗工藝流程如下:開清棉——梳棉——并條——粗紗——細紗。開清棉經過開松、除雜、混合、成卷等工序最終形成棉卷:梳棉經過梳理工序最終形成生條:并條經過并條工序最終形成熟條,改善了纖維的伸直平行度:粗紗經過粗紗工序把熟條制成粗紗:細紗經過細紗工序把粗紗制成細紗。 紗線三種主要類型:短纖紗,長絲紗和長絲短纖復合紗。按用途分可分為經紗和緯紗:按形成的織物分機織和針織用紗。
織造的工藝流程如下:經紗:絡筒——整經——漿紗——穿結經——織造 緯紗:絡筒——倍捻——定捻——卷緯——織造 絡筒改變紗線的卷裝形式,去除紗線上的細節和弱節,消除紗疵。 整經把單根紗卷裝的筒子紗改變成具有數千根紗卷裝的圓柱形經軸。 漿紗增加原紗的斷裂強度和耐磨性,提高其織造性能。 穿結經控制經紗排列的密度和控制經紗上下的運動規律。 倍捻增加緯紗的捻度,定捻固定緯紗的捻度。
五、華祥紡織
華祥紡織廠參觀報告
嘉興市華祥紡織有限責任公司是專業生產加工仿真絲服裝面料、婚紗面料、家紡面料等產品的有限責任公司,公司總部設在嘉興市新塍鎮,嘉興市華祥紡織有限責任公司擁有完整、科學的質量管理體系,擁有噴氣噴水機400多臺。嘉興市華祥紡織有限責任公司的誠信、實力和產品質量獲得業界的認可。
今天,曹老師帶領我們參觀華祥紡織廠,主要是參觀了棉紡工藝流程和織造工藝流程。 簡述一下棉紡工藝流程,傳統的棉紡工藝流程如下:
配棉——混棉——開清棉——梳棉——并條——粗紗——細紗
在華祥參觀過程中通過實地觀察對于棉紡工藝流程更加熟悉,現介紹如下: 1. 配棉工序:華祥配棉方案如下:
原棉分四個產地:A龍達 B銀鷹 C絲麗雅 D回花
2.開清工序:圓盤抓棉機抓棉,通過管道進入SFA035混開棉機和FA025多倉混棉機,
最后經過成卷機纏繞成卷。
3.梳棉工序:梳棉工序的任務是把經過開清工序處理的纖維進一步開松和除雜。在蓋板
式梳棉機上,把棉卷上的纖維梳理成生條。
4.并條工序:并條工序的任務是通過牽伸改善纖維的`伸直平行度,將幾根須條同時喂入牽伸裝置,經牽伸合并為一體。輸出羅拉速度和喂入羅拉速度的比值決定牽伸比的大小。5.粗紗工序:粗紗工序是把熟條制成粗紗,以便紡紗工序使用。粗紗工序通過FA415粗紗機把須條抽長拉細并加少量捻度卷繞到粗紗筒上。
6.細紗工序:細紗工序是把粗紗制成細紗。細紗工序通過FA503細紗機把粗紗抽長拉細
并加捻卷繞到細紗管上。
7.自動絡筒機:春田7-2型自動絡筒機把管子紗卷繞成筒子紗。8.并線機:把多根單紗合成一根股線,并加一定捻度。9.倍捻機:把紗線雙倍加捻。WH321型倍捻機。 織造工藝流程現介紹如下:
1. 絡筒:春田7-2型自動絡筒機把管子紗卷繞成筒子紗 2. 整經:YBGA628電子式分條整經機分條整經。 3. 漿紗:分條整經的經紗一般不用漿紗。
4. 穿經:穿綜和穿筘,噴氣織機一般采用異形筘。 5. 織造:豐田P710噴氣織機。
六、特欣絲織
特欣織造參觀報告
嘉興市特欣織造有限公是浙江省嘉欣絲綢股份有限公司下屬企業,坐落于嘉欣絲綢工業園20號廠房,建筑面積約10000平方米。公司主要公司主要生產設備:有梭織機60臺,日產噴水織機34臺,準備配套設備120多臺,電腦繡花機12臺。主要產品有:真絲色織裝飾綢系列、真絲綃系列、打字紡、打線絲系列、各種花型的繡花系列等。年產真絲綢緞70萬米,化纖綢140萬米,打線絲100噸,繡花綢18萬米。產品遠銷歐美和日韓市場。企業宗旨:保持領先 追求卓越 獲得尊敬;企業精神:團結 敬業 開拓 守信。 由于特欣織造是長絲織造,所以其織造工藝流程如下:
絡絲——整經——漿絲——穿經——織造——驗布
1. 絡絲:利用絡絲機將絞絲或筒子絲進行絡絲,以便于更好的整經。如果有特殊需
要,可采用GD102型無捻并絲機進行并絲,并合根數2股,原料規格1/20D/22D滌綸; 采用WH321型倍捻機加捻,捻度捻向 300T/S,原料規格2/20D/22D滌綸。
2. 整經:采用GA163C型分條整經機整經,由于經紗是長絲,毛羽少,長絲間摩擦力小,斷頭率 少。
3. 漿絲:一般分條整經機不采用漿絲工藝,而且漿絲一般用于短線紗,在短線紗表面覆蓋一層漿膜。
4. 穿經:根據織造的要求,分別進行穿綜和穿筘,如果是噴水織機則緯紗擴散性小,適應表面光滑且疏水性的長絲。
5. 織造:主要織機有劍桿機和噴水織機,噴水織機的速度大于劍桿機。劍桿機用于織制真絲類織物,如絲綿斜紋綢;噴水織機用于織制化纖類織物,如滌綸、腈綸等。
6. 驗布:采用ASGD-861經向卷驗機驗布。
七、夢迪針織
夢迪針織參觀報告
夢迪集團有限公司(簡稱中國·夢迪集團)創建于1981年(前身系余新鄉針織廠),經過30多年的打拼,至今發展成為擁有總資產3.8億元,員工2000余名,占地面積20萬平方米的規模型企業。公司主要從事絲、棉、麻、化纖及混紡針織系列面料和服裝的生產。主
要產品有真絲(絹絲)、純棉、羊絨、化纖及混紡等,年面料生產能力12000余噸、針織服裝750余萬件,形成圓機系列和橫機系列兩大類別,產品銷售的國際市場主要有美國、歐洲、日本、臺灣、香港等國家和地區。 主要產品及其參數:
莫代爾平紋 支數:30S,26S 線長:100針;26.5cm 棉羊毛平紋 支數:58N 線長:100針;41cm 棉平紋支數:21S 線長:100針;31.5cm
人造棉氨綸平紋 支數:30S/30D 線長:100針;30/9.6cm
羊毛腈綸樓梯布 支數:50N 線長:100N;單面18.2cm,雙面31.2cm 滌棉1+1螺紋 支數:32S 線長:50N;32cm
滌人造棉氨綸羅馬布 支數:32S/4075 線長:100N;單面25cm,雙面23cm 滌棉毛圈 支數:10S/40S/2 線長:50N;20.5cm/24cm/10cm
全滌氨綸平紋 支數:20D/1F/150D/96F/20D 線長:100針;滌綸32cm/氨綸10cm
工藝流程及其設備: 1. 織造(單面剖幅機) 2. 檢測
3. 翻布(翻布機)
4. 印染(ALLFIT-120溢流染色機) 5. 洗布烘干(烘干機) 6. 制成衣片 7. 縫合成衣 8. 包裝裝箱
八、實習體會與小結
實習體會與小結報告
為期三天的工廠參觀落下了帷幕,我們從校內的教室走到了校外廠房,這是一次很好的機會去了解我們這個專業相關的生產工藝和社會實情。在這三天的時間內,我們先后參觀了華祥紡織、特欣絲織、夢迪針織。這些公司車間的生產工藝我感覺都不是十分陌生。因為在我們所學習的知識里面有許多與這些工藝相關聯,聽說下學期的專業課會讓我們對實習過程中遇到的一些不解豁然開朗,真的很期待下學期的那些專業課。
一路看到的涉及到了紡織行業各個領域:紡紗、織造、染整、成衣。每個領域都有自己的特點和技術,未來紡織領域將朝著高新技術方向發展。
首先我們參觀的是紡紗廠。在紡紗工廠我們看到了清花機,得知清花機是圓盤抓棉機 、混棉機、濾塵機、多倉機、成卷機這一系列機器的的總稱。負責人告訴我們清花機被她們稱為大老虎,因為機器高速運轉非常的危險。當把棉絮卷成棉卷之后就要通過梳棉機給棉羅拉、錫林、道夫三道工序的梳理制成生條。接下來將生條喂入并條機,經過三次并條使得棉條均勻。然后粗紗機,細紗機等機器將生條牽伸加捻拉長絡筒制成線卷,放置在一邊等待織造。
紡紗的工藝技術一般是要求更高的紗支數,如何紡出更細的紗線關鍵在于新型技術的發展,如果企業擁有自己獨特的技術,那么他就可能有更好的發展,如今超細纖維的發展為其創造了可能。還有就是對于新型紗線的探索,如玻璃紗、色紡紗、芳綸紗等。新型紗線對于織物外觀和性能的有著巨大的影響,因此新型紗線的開發至關重要。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
龍王嘴污水處理廠坐落于武昌南湖北路南側南湖之濱的關山村,20xx年x月竣工并投入試運行,占地125畝,服務范圍為關東工業園以西、珞獅南路以東、長江有線電廠和中南民族學院以北、喻家山、馬房山以南,服務面積34平方公里,受益人口36.36萬。 該廠為世行貸款污水治理項目,是一座污水處理規模為15萬立方米/日的一級污水處理廠(現超負荷運行,污水處理規模為18萬立方米/日)。 廠區提升泵站裝機容量為960千瓦,下轄南湖北路、榮軍、魯巷、關東和虹景等五座提升中轉泵站。總裝機容量為2057千瓦,合計3017千瓦。
目前,該廠采用的是一級處理工藝,污染物處理率低,效果不佳。為了提高污水處理效果,更好地改善水環境,該廠擬擴建為二級污水處理廠,現已進入項目實施階段,有望在兩年內完工,投入運行。該廠擴建的二級處理部分采用活性污泥法A2/O氧化溝工藝,建成后能更有效地除氮、脫磷,使出水水質、泥質更好。
三、處理設備及構筑物
有三個,中間的為固液分離器,運行狀態,兩邊的為鋼絲繩式粗格柵,非運行狀態(為節省能耗,一小時運行一次)。
共有六個排水泵,三臺使用中,三臺備用,用的是立式離心泵不是潛水泵,兩根泵共用一根出水管,還有兩臺變頻器,根據進水量決定開啟的臺數。進水泵房后有止回閥,是為防止水回流。(參觀時有一臺泵正處在維修狀態)
階梯式格柵除污機的柵隙為6mm,柵條傾角為45度,設備總寬700mm。細格柵的功能是去除水中較小的漂浮物及顆粒和懸浮物。
為了保持不停產該廠設置2套的平行裝置。2組渦流沉砂池,兩者間有一個維修廊道,其中一個動力裝置是起到攪拌污水的作用。從提升泵房出來的污水通過個配水井把污水平均分配到2個渦流沉砂池,沉砂池的功能是從污水中分離比重較大的無機顆粒,前端設置有細格柵。
參數:攪拌區半徑為2.5m,渦流區有效水深為2.5m。主要設備有旋轉式固液分離機,軸向攪拌器,吸砂泵,旋流式砂粒濃縮器,螺旋式砂水分離送機。
初沉池的半徑為50m,中間為一個刮泥機,污水從池中間圓流入,刮出的污泥聚集在中間部分圓最底部排走。而沉砂池外沿最里面的鋼板是用來阻擋漂浮物的,然后污水漸漸進入靠近外邊的兩個廊道內,表面的清水通過三角堰流到中間的一個廊道內。最后較清的污水通過兩個廊道流入集流井。而外沿設置為三角形的原因是為了保證單位距離的出水量一定。
按照平行設置的原則有2套生物池,初始部位有一個配水井將污水平均分配到厭氧池和選擇池,選擇池即為改進的A2/O工藝在一般流程前添加了一個污泥消化池,它是最小的一個池子,長方形,是為了防止絲狀菌膨脹。選擇池中的物質除了進水外還有綜合泵房返回的活性污泥。
水力停留時間分配如下:選擇池,0.5h;厭氧區,1h;缺氧區,1.5h;好氧區,5.5h。共計8.5h。
缺氧池中的污水進入好氧池的進口只有一個地方;5個廊道,4臺鼓風機,通常開2臺,鼓風房的空氣通過主風管送到各個池子,每個池子有3個支管,而池子里的一根橫管上有13個豎管即是微孔橡膠管,微孔是用激光打出來的。豎管的根數在5個廊道中的數目不一樣,分別為13根,12根,10根,8根,7根;作用是為了排出氣管中的液體。在最后出水的地方有一定坡度,滿足6m差的高度的污水才可以順利進入二沉池,下面有一個泥板。在污水的上方有一個白色的管子,管口中流出的液體為聚合氯化鋁鐵,目的是達到除磷的效果。
功能:采用改良型A2/O在降解有機污染物的同時,完成脫氮除磷,包括選擇池、厭氧池、缺氧池、好氧池四個構筑物。主要設計參數:長96.8m,寬47.9m,高6.8m。設計流量:3125m2/h,總水力停留時間:8.5小時。
(1)選擇池:兩個,長17.2m,寬16.4m,高6.8m,容積1570m3,水力停留時間為0.5小時。主要設備是水下攪拌器。它的功能是:在缺氧富硝酸鹽(主要來自回流污泥)條件下,反硝化細菌優勢生長,從而抑制絲狀菌污泥膨脹的發生。
(2)厭氧池:長31.5m,寬17.2m,高6.8m,容積3125m3,水力停留時間為1小時。主要設備是水下攪拌器。它的功能是:厭氧環境下,聚磷菌吸收有機物,釋放磷酸鹽至污水
中。
(3)缺氧池:水力停留時間為1.5小時,硝化物在此反硝化生成氮氣,達到脫氮目的。
(4)好氧池:長62.9m,寬47.9m,高6.8m,容積17200m3,水力停留時間為5.5小時。主要設備是淹沒式內循環泵,管膜式微孔曝氣器(2110根曝氣管)。它的功能是:好氧微生物對有機污染物進行吸附降解的同時,硝化、聚磷菌吸磷等反應也在進行;此外,對好氧池末端污水投加混凝劑(聚合氯化鐵)進行輔助化學除磷,池中采用推流漸減式曝氣。
泵房將從生物池出來的污水平均分配到4分二沉池,外圓地方是用來收集剩余污泥,里面的圓是用來給二沉池配水的。
二沉池的半徑為25m,轉速為1.5m/min,池中央為吸泥機,底下由吸泥管。與初沉池不同的是二沉池只有一個出水廊道。二次沉淀池的功能是使來自生物池的活性污泥顆粒在此沉降并被去除,使出水澄清。
參數:輻流式中進周出沉淀池,直徑為50m,有效水深3.7m,水力停留時間為4.0小時,平均表面負荷為0.8立方米/(平方米·時),主要設備有全橋式周邊傳動刮吸泥機(池內徑50m,周邊池深4.20m,周邊線速1.5m/min)。
消毒池水力停留時間為0.5h。所用的消毒劑是次氯酸鈉。功能是通過液氯消毒,殺死污水中的病原性微生物。主要設計參數有長39.9m,寬26.25m,高1.6m,接觸時間30min。
濃縮的主要目的是減少污泥體積,以便后續的單元操作。
污泥濃縮的技術界限大致為:活污泥含水率可降至97%~98%,初次沉淀污泥可降至90%~92%。其中我了解到中心傳動濃縮機的池內徑為11m,周邊池深4.5m,周邊線速為
1.5m/min,電動率為0.18kW。
機房設備中褐色的為泥管,紫色的為藥管;泵為切割機提供動力,中途中加入絮凝劑——聚丙烯酰胺;污泥通過帶式壓濾機達到縮水的目的,為了防止皮帶燒壞,不斷加入中水冷凝,這在一定程度上起到了節約資源的作用。最后污泥中的含水率大概為80%。機房里也設有除臭系統用以消除硫化氫的異味。帶式壓濾機——是一種利用機械力對污泥進行脫水的方法,即稱為過濾脫水。過濾脫水是在外力(壓力)作用下,污泥中的水分透過過濾布或濾網,固體被截留,從而達到對污泥脫水的過程。帶式壓濾機由上下兩組同向移動的回轉帶組成,上面為金屬絲網做成的壓榨帶,下面為濾布做成的過濾帶。污泥由一端進入,在向另一
端移動的過程中,先經過濃縮段,主要依靠重力過濾,使污泥失去流動性,然后進入壓榨段。由于上、下兩排支承輥壓軸的擠壓而得到脫水。濾餅含水率可降至80%~85%。脫水機房的功能是對污泥進行脫水,使污泥含水率降至80%以下,形成污泥餅外運填埋。主要設備有污泥送料泵,污泥切割機,配藥(絮凝劑)系統,加藥泵,帶式壓濾機。
通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。認知實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
xxx污水處理廠位于武漢市洪山區關山二路7號。處理來自關山和中南民族大學等的生活污水,每天的處理量約15萬噸。處理后達到二級或三級水質標準,處理后的水排放到南湖。此污水處理廠運用的是A/A/O工藝。
關鍵字:格柵、水泵、沉淀池、生物處理池、污泥濃縮池、污泥脫水機房
正 文:
進水 → 格柵 → 沉淀池 → (缺氧池 →厭氧池 → 好氧池) → 二沉池 → 接觸消毒池 → 排水
污水處理工程中格柵間內安裝的主要設備是格柵機,它用來攔截、清除污水中的漂浮物。格柵機分粗格柵和細格柵兩類,形式也多種多樣。但其工作原理都是通過柵條攔截污水中的漂浮物,當柵條上攔截的漂浮物過多以至影響到格柵過水時,啟動機械裝置清除柵條上的漂浮物,就這樣循環往復。
該污水廠的粗格柵:格柵間距25mm ,采用皮帶輸送機;細格柵:格柵間距5mm, 采用螺旋輸送機。水泵
設置水泵的目的主要是為了提高污水的高度,使后面的每個流程部分自高到低形成一個水位差,從而更流暢的運作。
該污水廠共有六臺功率為160kw的水泵,三臺使用中,三臺備用,提升高度17.8米 沉淀池
沉淀池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。它有幅流式、平流式、周進周出、周進中出等多種形式。根據它在污水處理工藝中的位置不同,還可把沉淀池分為初次沉淀池和二次沉淀池。沉淀池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續運行。生產管理人員需要了解的是它什么時候要排泥,每次排泥持續多長時間。
該污水廠沉淀池中的渦流量很大,我們在上面聽到了很大的水流聲。粗砂通過水流的螺旋運動而沉淀下來,接著污水被進一步送到初沉池中,池面上的刮渣裝置將浮渣緩緩地刮到渣槽中送走,污水則通過初沉池外圍的三角堰流出。
生物處理池是污水處理工程中最重要的處理構筑物,為污水的生物處理提供場所和條件。
在本次參觀的A/A/O處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區。由于每個區的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個區的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達到除磷脫氮的處理目的。雖然厭氧、缺氧區可以去除一部分BOD、COD,但好氧區的去除能力更為突出。好氧區好氧菌群數量的多少與其處理效果有著直接的關系。好氧菌數量偏少,對有機污染物的降解作用進行得不充分,處理效果當然不會好;數量偏大時,好氧區中的需氧量也會隨之增大,造成能源的浪費。了解好氧菌群在好氧區的數量并使之維持在一個合適的范圍內,對生產管理者而言是一個重要的問題。
活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。所以污泥濃度間接反映了好氧菌的數量。在好氧區設置污泥濃度計是非常必要的。它不僅使管理者能直觀地了解好氧菌的生長情況,也為回流污泥量的確定提供了依據。需要在好氧區設置的另一個重要儀表是溶解氧。從好氧區進行的一個重要反應—硝化反應的方程式看:NH4++2O2→NO3-+2H++H2O+能量,好氧區有無足夠的氧,與硝化反應能否完成至關重要,同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關鍵因素。通過在好氧區設置溶解氧儀,生產管理者或計算機控制系統可據此調節供氧量使之保持在一個合理范圍內。理論上,厭氧區溶解氧值應保持為零,缺氧區溶解氧應≤0.2mg/L,好氧區則在0.2至0.5 mg/L之間。在生物處理池的進水和出水處設置BOD、COD、NH等儀表,可直接觀察其處理效果。 污泥濃縮池
作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。
工藝參數:進水含水率99.7%,出水含水率:92%,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d
作用:用離心式脫水機使固液分開,使污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。
工藝參數:進泥量:200t/天,進泥含水率:92%,出泥含水率:80%
進水處需要測量的參數一般有:SS、DO、pH、水溫、流量等。檢測儀表的安裝部位在格柵與沉砂池之間。出水處需要測量的參數一般有:SS、DO、余氯等。
五、實習體會:
通過這次參觀學習,我們對污水處理過程有了進一步的認識,有利于把課本知識與實踐相結合,為以后從事環保工作打下良好的基礎。
環境是人類生存與發展的基本前提,而人類的生產生活活動對環境造成的影響是無所不在也是舉足輕重的,所以身為一個地球人,我們應該盡自己所能來保護我們賴以生存的環境,保護環境也就是保護人類自己,要做一名合格的環保工更要認識到環境的重要性,要意識到自己肩上的責任是多么重大,我們有必要認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識,并通過不斷的實踐來磨練自己,使得所學到的專業知識可以融會貫通,懂得學以致用,讓自己真正成為一名合格的環境工!
一、實習目的:
1、了解污水廠的常規處理工藝,對這些建筑的構筑物有個大致的概念。
2、了解水處理工程的基本組成,布置和運轉情況,為學習專業理論知識,打下良好基礎。
1、概況:
標準水務霸州嘉誠水質凈化有限公司(即勝芳第二污水處理廠)位于霸州市勝芳鎮芳津道688號、中亭河大堤北側,占地面積33500平方米,服務面積18、4平方公里,服務人口15萬人。污水主要是工業園區內金屬加工企業的酸洗廢水和城鎮居民的生活污水的混合廢水。污水處理廠實習報告。投資4927萬元,占地2、06公頃、日處理污水2萬噸。
2、污水處理工藝方案:
針對污水的fe離子濃度高,ph值低,處理難度大的特性,本項目創新地應用“氧化中和+初沉池”強化預處理工藝,去除污水中的fe離子,再采取自主研發的自動化程度高、處理效果穩定、抗沖擊負荷強的csbr工藝,污泥處理系統應用了自主研發的污泥深度干化系統——slds系統,實現了污泥的減量化和無害化,保證出泥含水率低于60%。整體工藝安全、高效、穩定。出水水質完全符合國家城鎮污水處理廠污染物排放標準要求。
一般是傳統活性污泥法工藝,將污水中的污染物分離出來或轉化為無害的物質,從而使污水得到凈化。污水處理方法分類:
(1)、物理處理法。如過濾法、沉淀法。污水處理廠實習報告。
(2)、物理化學法。如混凝沉淀法。
(3)、生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機物,把不穩定的有機物降解為穩定無害的物質,從而使污水得到凈化?;钚晕勰喾ㄊ巧锾幚矸ǖ囊环N。
工廠所排生活污水中的懸浮物具有多、雜的特點,例如襪子、頭發等。設置格柵槽隔除這部分懸浮物,否則易堵塞水泵,影響處理系統正常運行。
采用平流式曝氣沉砂池,以去除水中密度較大的無機顆粒,此法既能保護機件和管道免受損失,又可降低sbr池的負荷。
曝氣沉砂池的優點如下:較普通沉砂池處理效果好,可以去除普通沉砂池不能去除的被有機物包覆的砂粒;由于曝氣的作用,廢水中的有機顆粒經常處于懸浮狀態,砂?;ハ嗄Σ敛⒊惺芷貧獾募羟辛?,砂粒上附著的有機污染物能夠去除,有利于取得較為純凈的砂粒。從曝氣沉砂池中排出的沉砂,有機物只占5%左右,一般長期擱置也不****。
集水池用以均化水質。集水池設二臺帶自藉裝置的潛污泵。
集水池的水由潛污泵定量打到sbr反應池中,進行有機物的降解后再排入消毒池進行進一步的處理。sbr反應池內安裝潛水式曝氣、攪拌機,它的特點是可單獨進行曝氣和攪拌,氣體為鼓風機,可滿足sbr反應池反應時曝氣和待機、進水時攪拌的要求。因為sbr反應池內厭氧、缺氧及好氧狀態交替進行,所以在去除有機物的同時,可以達到除磷脫氮的目的。
sbr反應池設計參數如下:sbr反應池2座,交替運行;運行周期6次/d;反應2h;沉淀1h;排水1h;污泥負荷:每kgmlss·d的bod5為0、07kg。sbr(sequencingbatchreactor的縮寫)即序批式活性污泥法的簡稱,是一種按間歇曝氣方式來運行的一種改良的活性污泥法,其主要特征是運行上的有序和間歇操作。sbr反應池集均化、初沉、生物降解、沉淀等功能于一體,它的操作模式由進水、反應、沉淀、出水和待機等5個基本過程組成(見圖2)。從污水流入開始到待機時間結束算作一個周期。下面對其進行簡要介紹。
進水工序是反應池接納污水的過程。在污水流入開始圖2sbr反應池工作過程示意之前是前一個周期的排水或待機狀態,因此反應池內剩有高濃度的活性污泥混合液。這相當于傳統活性污泥法中污泥回流的作用,此時反應池內的水位最低。在進水過程所確定時間內或者說在到達最高水位之前,反應池的排水系統一直是在關閉狀態。進水工序進行攪拌可達脫氮的目的。
反應工序即當廢水注入到預定容積后,進行曝氣,以達到去除bod、硝化、除磷的目的。沉淀工序相應于傳統活性污泥法中的二次沉淀池。停止曝氣和攪拌,活性污泥顆粒進行重力沉淀和上清液分離。傳統活性污泥的二沉池是各種流向的沉降分離,而sbr的沉淀工序是靜止沉淀,因而有更高的沉淀效率。沉淀出水的同時進行排泥,以防沉淀下來的磷在厭氧狀態下再度釋放。待機工序沉淀之后到下個周期開始的期間稱為待機工序。待機工序進行攪拌,不僅節省能量,同時利于保持污泥的活性。
消毒池的作用是殺死sbr反應池出水中的微生物與細菌。消毒池采用折流式反應槽,接觸時間為30min。消毒藥劑采用漂水。消毒池出水直接排放或回用。
沉砂池沉渣與sbr反應池剩余污泥被污泥泵送入污泥干化池進行自然干化,然后再定期清運。濾出液回流格柵槽。
(1)對進水水量和水質的變化有較好的緩沖作用。
(2)不產生污泥膨脹,污泥指數不超過50-70mg/l。
(3)不需進行連續曝氣,且不需污泥、混合液回流系統,運行費用低。
(4)去除有機物的同時可達到除磷脫磷脫氮的目的。
(5)污水處理站自動化程度高,系統按設定的工作參數進行工作,便于管理,處理效果好。
1、通過畢業實習,能使我們將課堂上學過的理論知識與實際生產相聯系,加深對專業知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有力條件培育我們分析工程實例的能力,強化發現問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。
2、這次實習是廊坊市勝芳第二污水處理廠的整套工藝運行情況以及設備構筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學專業有了全新的認識,還為接下來的畢業設計打下了一定的基礎。
在當前這個以追求利益為最大目標的社會,環境正在變得日益惡化,而環境保護專業則正是為了培養具有強烈的環保意識、高水平的工程技術人員而開設的。對于整個污水處理廠,其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧,我很受感染,同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者,深刻體會到我所背負的任務有多么艱巨。
總的來說,這次實習給了我學習很多在校園里、在課堂上、在書本上學不到的東西的機會,也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實習,感謝指導這次實習的教師,感謝為我們爭取這次實習機會的領導,感謝帶領我們的廠長,同時也很感謝在實習期間,特別是給予我支持與鼓舞的同學們!這次實習,讓我對自己 有了更深的認識和了解。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
在這一個月的社會實踐過程中,我學到了許多,也深深體會到為什么社會發展如此之快了,我也終于明白為什么國家一直倡導先進文明建設的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責任與義務去為社會做出自己的貢獻。
為了自己的發展,也為了祖國美好的明天...這次去上海的實踐經歷,我深深映入腦海,當我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器,第一次觸摸那先進的制造設備,我感覺自己真的太渺小了,一直以為自己就很強大了,卻發現自己不會的東西有很多...
剛開始跟著一個老員工,她把每一步的原理跟做法都詳細的告訴我,前兩天一直在聽,到第三天開始自己動手操作,心里很激動,開始畢竟生疏,不小心弄存一個步驟,感覺很緊張,幸虧有那個老員工在一旁指導著,即使出錯也能很快改正過來...
就這樣,我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間里實踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身安全,每天都能學到很多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新鮮又有一種難以言語的感觸,科技之所以能這么發達,就是靠這一臺臺的.機器,在那么多人的共同努力下才有了今天的先進科技產品。
我們每天只對著課本,永遠都不會長大,正如剛來這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實踐,我們的幸福生活靠自己創造。也許受這宣言的熏陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最后了,我學到了很多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我很多啟迪,如果我能多了解一些這方面的具體情況,估計我對社會的認識會更深刻...
沒有經歷過實實在在的社會,你只能算是半個真人...這次的實踐,讓我深深體會到,
社會其實很復雜,我們需要學習的東西有很多,譬如人際關系這方面,我們在學校自然不能很好的體驗那種唯領導為中心的感覺,每天見到很多員工見到領導都熱情如火,可是在私下里卻對他們指指點點,可見他們都能在人際關系這方面游刃有余,這也是我們需要學習的,做人不能太死板,這是我在他們身上學到的一點做人的準則。
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▲ 參觀認識實踐報告 ▼
學校:黃山學院系:化學系班級:10藥學
學號:21007021054姓名:王林
參觀桐城烈士陵園有感
“ 今天我和幾個幾個同學懷著崇敬的心情來到了桐城烈士陵園,緬懷為國家解放奉獻生命的先烈們。
桐城市烈士陵園位于桐城市西門外的求雨山南麓。烈士塔前身為“桐城烈士墓”,原建于北門釣魚臺山頂。當我們走進時,我們看見烈士塔上面鐫刻“烈士精神永垂不朽”八個大字,東側鐫“光榮歸于為國家為人民為革命而英勇犧牲的烈士們”,西側鐫“革命烈士的光輝事跡永遠為人民所景仰”。
在所有烈士紀念碑中,印象最深的是葉明烈士。葉明,原名葉水仙,又名葉蘭波,1918年出生于浙江慈溪縣一個貧困家庭。由于貧困,1931年春,13歲的葉明到上海做童工。
苦難的身世和艱苦的生活使小葉明憎惡這個剝削人的社會。
1937年11月,葉明奉命參加無錫救亡團,奔赴江西南昌等地做抗日宣傳工作,次年春到達皖南,終于如愿以償地從事新四軍戰地服務團工作,并全身心地投入。1938年5月,她光榮地加入了中國共產黨。不久,葉明主動請纓要求上前線,獲準后,她立即隨新四軍三支隊奔赴抗日前線,到新開辟的銅(陵)繁(昌)地區組織抗日宣傳工作。
1944年春,葉明任桐城縣沿江區黨委書記。這是敵我斗爭的三角地帶。皖南事變以來,桐東地區斗爭更加激烈。敵頑經常侵入掃蕩、襲擊,對我堅持斗爭的抗日游擊隊和地方黨員進行殘酷鎮壓。
葉明動員群眾與敵人作戰。 她組織多謀,勇敢無畏。 有時,敵人在村莊前面發動襲擊,并組織群眾在村莊后面進行反擊。
令我感到可悲的是在黨的內部出現了叛徒,而且誣蔑我新四軍“破壞抗戰,游而不擊?!比~明痛加駁斥,義正詞嚴地說:“共產黨、新四軍,為了抗日救國,在敵人后方堅持抗戰,這是有目共睹的。
而你們國民黨頑固派于1941年1月,發動皖南事變,企圖消滅抗日的新四軍,這不是破壞抗戰是什么?! 你們國民黨軍隊見到日本鬼子就拼命逃跑,不但置人民死活于不管,還掠奪人民的財物,這不是‘游而不擊’又是什么?!反誣蔑我們‘破壞抗戰,游而不擊’,……”
葉明說得越來越激昂,“你們想顛倒黑白、含血噴人,還想請我吃酒,設宴勸降,完全是癡心妄想!”她掀起桌子,把酒菜都倒在地上。
敵人被駁得啞口無言,惱羞成怒,對她施加酷刑,用沾了鹽水的皮鞭抽她,葉明更大罵國民黨頑固派,痛斥叛徒、**賊。敵人用刀無情地在她身上砍了30多處,并用刺刀殘忍地刺傷了她的下半身,她昏倒了。但敵人的淫穢力量,不能使女強人屈服,動搖革命的堅定信念。
在黎明前最黑暗的一刻,毫無收獲的敵人將遍體鱗傷的葉明帶到桐城城關鎮東郊的烏石崗刑場。就這樣中國共產黨的優秀女兒、抗日女豪杰葉明倒在血泊中,犧牲時僅27歲。當地群眾暗暗含淚收殮并立了墓碑,附近婦女知道后還暗暗焚香以寄托哀思。
有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著”。這是我參觀烈士陵園時最深切的感受。而葉明德德事跡也讓我們認識了為光明而戰的英雄。
他們為真理而戰,飽受折磨,仍然寧死不屈,甚至用生命照亮了后代的方向。太神奇了!
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
社會實踐報告:參觀學習之旅
一、
在過去三個月的參觀學習中,我深入了解了行業前沿的動態和技術發展,實地體驗了多元化的工作模式和企業文化。本報告將簡要回顧我的工作表現,分析我的強項和待提升之處,并結合實際案例進行論證和說明。
二、工作表現
在參觀學習的過程中,我積極參與到每一個環節中,力求全面了解和掌握相關知識和技能。
業務能力:在實地考察中,我能夠迅速掌握業務流程,并準確理解各環節的核心要點。例如,在某知名企業的生產線參觀中,我迅速掌握了從原材料入庫到成品出庫的全流程,并能指出關鍵控制點。
溝通交流:我具備良好的溝通技巧,能夠與不同背景的同事有效交流。在參觀某外資企業時,我通過與當地員工深入交流,不僅學到了先進的工作方法,還了解了他們的日常工作和文化。
三、強項分析
通過這次參觀學習,我認為我的強項主要體現在以下幾個方面:
學習能力:我對新知識有很高的接受度和學習能力。在參觀某高新技術企業時,該公司使用的新型軟件系統對我來說是全新的領域,但我通過短期的學習和實踐,基本掌握了該軟件的操作和管理。
觀察分析:我對細節有敏銳的觀察力,能夠從中發現問題并提出解決方案。例如,在某傳統企業參觀時,我發現其庫存管理存在一定的問題,并提出了針對性的改進建議。
四、待提升之處
雖然我在參觀學習中有一定的收獲和表現,但我也意識到自己存在一些待提升之處:
創新能力:面對新問題和新情境時,我的思維方式較為傳統,缺乏創造性地解決方案。例如,在解決某突發問題時,我更多的是依賴既有經驗和方法,而不是嘗試新的思路和方法。
團隊合作:在某些情況下,我與團隊成員的合作還不夠默契,導致工作效率有所降低。例如,在某次團隊合作項目中,由于溝通不夠充分,我們出現了一些工作重復和資源浪費的情況。
五、總結與展望
通過這次參觀學習,我對自己的職業發展有了更清晰的認識。在未來的工作中,我將繼續發揮自己的優勢,努力提升自己的不足之處。我會更加注重創新思維的培養,通過不斷學習和實踐提高自己的創新能力;同時,我會加強與團隊成員的溝通與合作,提高團隊協作效率。我相信通過不斷的努力和積累經驗,我能夠成為一名更加優秀的打工人。
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實習內容:
從5月23號開始我們參加了為期一天的校外參觀實習,期間實際上只有1天時間到工廠進行參觀。
按照原來的計劃,5月23號下午1:30到教室聽工程師講解,5月23號下午2:30去北京燕山石化參觀貴公司,下面我簡單的說以下北京燕山石化的概況:
北京燕山石油化工有限公司位于北京西南房山區,1967年動工興建。1969年第一期煉油裝置建成投產。后相繼建成一批利用煉油廠中副產品的化工裝置,成為是隸屬于中國石化集團公司的特大型石油化工聯合企業,投產30年來,已累計實現利稅360億元,是由動力事業部、高新技術股份有限公司、環保事業部、建筑安裝公司、設計院、聯營開發總公司為主的分公司、全資和控股子公司等二十多家企業組成。主營業務是水、電、蒸汽、氧氮供應、污水處理、污水回用;精細化工產品、建筑安裝。擁有一支高素質的安裝、土建施工、檢維修職工隊伍;擁有一個現代化的教育培訓基地;擁有一個管理規范的社區服務體系。
燕山石化堅持自主創新,推進清潔生產,他們與北京化工大學聯合完成的“異丙苯清潔生產成套技術的研發及工業應用”項目,開創了我國10萬噸級石油化工裝置清潔生產先河,使我國成為世界上第三個擁有異丙苯清潔生產自主技術的國家。不久前該成果獲得國家科學技術進步二等獎。
異丙苯是生產苯酚丙酮的中間體,目前世界上90%以上的苯酚是用異丙苯為原料生產的。隨著技術的進步,傳統的采用三氯化鋁或固體磷酸作催化劑合成異丙苯的工藝,大多已被改造成為采用分子篩作催化劑的新型工藝。同傳統工藝相比,新型工藝具有反應條件溫和、無腐蝕、無污染和中間產品異丙苯質量好等優點。
從上世紀90年代開始,燕化化學品事業部就開始與相關高校合作進行新型異丙苯生產技術的開發,先后研制出fx-01、ysbh-1、ysbh-2催化劑,并相繼投入工業應用,取代了三氯化鋁和固體磷酸等傳統催化劑,形成了具有自主知識產權的環保型異丙苯生產技術,達到了國際先進水平。其中,ysbh-2催化劑,在化學品事業部西區苯酚丙酮裝置擴能改造后,取代fx-01催化劑投入應用。在利用原有反應器和不增加催化劑用量的條件下,烴化單元的異丙苯年生產能力提高57%,年經濟效益近億元。新型異丙苯生產技術自投入工業應用以來,從源頭上消除了環境污染和設備腐蝕問題,累計減少排放污水90萬噸,環保節能效果顯著。
異丙苯清潔生產技術具有較大的推廣應用范圍和前景。目前燕化化學品事業部科研人員又研制出了性能更加優異的ysbh-3、ysbh-4催化劑。其中,ysbh-3催化劑在12月通過了燕山石化公司組織的評議,~20進行了工業批量生產,計劃在2019年投入工業應用。ysbh-4催化劑在2019年完成小試研究,計劃在“”期間完成中試實驗,并投入工業應用
實習的時間很快的就過去了,在這短短的時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?,F在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。我國化工行業相對比較落后的一個現狀,但是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。由工人師傅給我們進行了入廠安全講座和他們的生產流程。我們就下去跟著工人師傅參觀,邊看師傅便給我們講解,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,一般一班八小時。開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅參觀才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
我們從工人師傅身上學習到了,他們的經驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經驗,增加自己的知識!從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
一、引言
斗拱是中國傳統建筑中的一種重要結構形式,具有獨特的美學價值和工程實踐意義。為了更深入地了解斗拱的特點和應用,我們開展了一次名為“認識斗拱”的實踐活動。在實踐中,我們不僅親身感受了斗拱的魅力,還了解了它在建筑工程中的重要作用。本報告將詳細闡述我們的實踐經歷和對斗拱的認識。
二、實踐過程
我們選擇了一座古老的寺廟作為實踐地點,這座寺廟建于明代,是一座典型的斗拱建筑。在實踐開始前,我們先進行了相關知識的學習,了解了斗拱的歷史背景、特點和工程應用,為后面的實踐做好準備。
實踐過程中,我們首先對寺廟的斗拱結構進行了觀察和測量。我們發現斗拱的形狀獨特,由多個弧形構成,整體呈現出一種優雅而穩定的姿態。斗拱的檐口和角間大弧處采用了飛檐式設計,使得建筑更加美觀大氣。
之后,我們請來了一位經驗豐富的建筑師給我們講解斗拱的設計原理和施工要點。他告訴我們,斗拱是通過將磚石按照一定的曲線形式砌筑而成的,每一塊磚都是按照特定角度和位置放置的,以保證整個斗拱的結構穩定性。通過親自動手砌筑斗拱,并在建筑師的指導下不斷調整和糾正,我們更加深入地理解了斗拱的構造原理和砌筑技術。
三、認識斗拱的重要性
通過實踐了解斗拱,我們深刻認識到了它在建筑工程中的重要性。首先,斗拱作為一種傳統結構形式,具有豐富的文化內涵和歷史價值。在保護傳統文化和歷史遺跡的過程中,斗拱的恢復和修繕起著重要作用。
其次,斗拱在工程實踐中也有著廣泛的應用。由于斗拱具有良好的荷載承擔能力和穩定性,它在橋梁、門樓、天井等建筑中得到了廣泛的應用。在我們實踐的寺廟中,斗拱作為主要的結構形式,不僅起到了加固和支撐建筑的作用,更為整個建筑增添了一份莊重和美感。
最后,認識斗拱也促使我們更加關注建筑的可持續發展。斗拱的砌筑采用磚石材料,具有耐久性和可再生性,是一種環保的建筑形式。在現代建筑中,我們可以借鑒斗拱的設計原理和技術,以提高建筑的結構穩定性和設計美感。
四、總結與展望
通過本次實踐,我們對斗拱的認識得到了極大的拓展。我們不僅從理論上了解了斗拱的特點和應用,更通過親自動手實踐,親眼目睹了斗拱的魅力和工程實踐意義。我們認識到,斗拱作為中國傳統建筑中的重要構造形式,具有獨特的美學價值和工程實踐意義,應該得到更多的研究和保護。
在未來,我們將進一步探索斗拱在建筑工程中的應用,嘗試將斗拱的設計理念融入到現代化建筑中。我們也希望通過舉辦講座和展覽等形式,向更多人介紹斗拱的特點和魅力,提高大眾對傳統建筑的認識和保護意識。
通過實踐,我們對斗拱的認識不再停留在書本上的理論知識,而是深入了解了斗拱的構造原理和工程應用。我們深切體會到了斗拱的美學價值和工程實踐意義。相信隨著對斗拱認識的不斷深入,我們能夠在傳統建筑的保護、現代工程的創新等方面做出更多的貢獻。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
近日,我有幸參觀了一家知名企業,這是一次令人難忘的經歷。這家企業專注于高科技領域的研發和創新,一直以來都是行業的領軍者。在參觀中,我詳細了解了他們先進的技術、卓越的管理以及對員工的關懷,深刻感受到他們成功背后的秘訣。
進入企業大門,我立刻被公司的設計和裝修所吸引。整個大廈呈現現代化風格,寬敞明亮的辦公區域和綠意盎然的休息區域處處可見。這種環境的打造不僅提供了舒適的工作條件,也為員工們提供了更好的工作體驗。我注意到墻上掛著一張公司的使命宣言,上面寫著"創新、合作、責任、共贏",這也是公司一直以來遵循的核心價值觀。
參觀導游向我們詳細介紹了公司的歷史和發展。我了解到,這家企業從創建伊始就將技術創新作為核心競爭力,不斷投資于研發,并與國內外的知名科研機構合作。如今,他們已經擁有多項自主知識產權,產品領域涵蓋了智能手機、人工智能、物聯網等高科技領域。在全球市場中,他們的產品備受歡迎,贏得了諸多國際大獎。
參觀過程中,我對公司的技術研發中心進行了深入了解。在實驗室里,我看到了許多生動的場景??蒲腥藛T正在緊張地進行實驗,研發新產品或改進現有產品的性能。他們以高度負責的態度,精益求精地進行著實驗,不僅要滿足用戶需求,還要面對不斷變化的市場競爭。我對他們的敬業精神深感敬佩,也深深感受到創新的重要性。
除了卓越的技術創新,我還了解到該企業十分重視員工的發展和福利。他們提供了良好的培訓機會,鼓勵員工不斷學習和進修。公司也注重員工的身心健康,每年組織各種文體活動,增加員工之間的交流與合作,營造積極向上的企業文化。在參觀過程中,我有幸與一位員工交流,得知他在公司已經工作了十年,他表示在這里得到了充分的成長和發展機會,感激公司給予他的信任和支持。
參觀結束后,我不禁深思這家企業的成功背后到底有什么秘訣。除了技術創新和卓越的管理,我認為企業文化的塑造起到了至關重要的作用。他們堅守著"創新、合作、責任、共贏"的價值觀,注重團隊合作和員工的發展,營造了一個積極向上的工作氛圍。這種企業文化的熏陶和引領,推動著這家企業不斷進步和發展。
通過這次參觀認識實踐,我深刻意識到技術創新、卓越管理和良好的企業文化是一家成功企業不可或缺的要素。我將會在今后的學習和工作中,努力學習先進的科技知識,不斷提升自己的專業水平;同時,也會注重團隊合作,學會傾聽他人和不斷改進自己的能力;最重要的是,在工作中樹立起積極樂觀的態度,不斷追求卓越。相信通過這些努力,我也能夠走出一條成功的道路。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
永昌堡社會實踐活動心得
今天我們參加了永昌堡得社會實踐,在這里面我學到了很多知識。我們首先進入的是首館,里面有著歷代的英雄,如:王沛、王叔果和王叔杲兩兄弟等,
使永昌堡成了人人敬仰的地方。但是,在溫州沿海的倭軍不斷地來騷擾我們,所以烈士王沛就率領王家義軍英勇奮戰,
最終深陷重圍,被迫自殺了。他把抗倭事業交給了王叔果和王叔杲兩兄弟,這兩兄弟英勇奮
戰,最終把倭軍給擊退了,獲得了勝利。而且他們在作戰時期建了一所城堡,就是現在的永
昌堡。
我覺得70高齡的王沛,就這么自殺了真可惜啊!而且王德也不明白敵情就去增援,最后
還是死了,不過他們的抗倭精神永在。 這些英雄保護了永昌人民,又打開了溫州經濟大匣,在溫州事業上立下了赫赫戰功,所
以我愛他們。
五(1)班 蔡昊煒篇二:1報告凝聚活力 匯集智力 提升實力為現代化濱海新城區建設貢獻青春和力量 王忠寶
各位代表,同志們:
現在,我代表共青團溫州市龍灣區第六屆委員會向大會作報告,請予審議。 共青團溫州市龍灣區第七次代表大會,是在偉大的北京奧運會剛剛閉幕之際;是在全區
團員青年深入學習貫徹黨的十七大和團的十六大精神,全面實施“兩創”總戰略,全力構建
和諧龍灣的背景下召開的青年盛會。本次大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗臶,
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真總結過去三年全區團的工作,科學分析
新時期共青團工作面臨的新形勢,全面部署今后三年全區團的工作,團結和帶領全區廣大團
員青年為建設現代化濱海新城區貢獻青春和力量。
一、崛起中展現青春的足跡青春與時代同步,足跡與未來相連。過去的三年,是龍灣經濟跨越發展、社會全面進步
的三年,也是龍灣青年創造青春業績、共青團事業闊步向前的三年。三年來,在區委和團市
委的堅強領導下,全區各級團組織緊緊把握服務大局、服務社會、服務青年的主旋律,堅持
貫徹黨的方針與實現青年愿望相統一,堅持圍繞黨政中心與發揮青年優勢相統一,堅持教育
引導青年與服務青年發展相統一,在全面跨越的現代化建設事業中開拓進取,在劇烈嬗 變的社會變革中擔當重任,圓滿完成了區第六次團代會確定的目標和任務,在龍灣的現
代化征程中,留下了無愧于時代的青春足跡。 青少年思想教育卓有成效。堅持組織化和社會化相結合的思維,以思想傳導與載體創新
相配套的方式,在潛移默化中構筑青少年強大的精神支柱。以紀念建黨、建團、“五四”運動
等重大紀念日為契機,廣泛開展“高舉旗臶跟黨走,創業創新作貢獻”、“我與龍灣同發展,
我與祖國共奮進”、溫州市“第三次跨越”解放思想大討論等主題教育活動,在青少年中進一
步唱響愛國、愛黨、愛社會主義的主旋律。以有形陣地建設為抓手,規范7家未成年人校外
活動基地,永昌堡和趙爾春烈士英模館被評為“首屆市青少年教育基地”。以網絡陣地建設為
依托,發揮龍灣青年、龍灣青年企業家、龍灣志愿者、龍灣雛鷹網等一批“青字號”網站的
正面引導作用,打造青少年思想政治教育的網絡平臺。以先進典型學習為載體,舉辦十優青
年進校園和青少年思想道德教育千場報告會,編輯優秀青年事跡文集,做好李學生、周大軍
等先進事跡的宣傳教育,激勵青少年勇于拼搏、樂于奉獻。 服務發展大局成果豐碩。堅持策應黨政中心和發揮團的自身優勢相統一,以創新載體激
勵青年創造,引導青年在龍灣現代化濱海新城區建設中實現自身價值。圍繞“產業強區”戰
略,以青年企業家協會為龍頭,開展青年論壇、周末互動沙龍、對話授課、外聯考察、技能
培訓等活動,鼓勵青年在打造創新型城區、創業型社會中顯身手,區青企協獲第五屆全國進
城務工青年工作先進集體;全面啟動“成功創業計劃”,成立溫州市首家“青年創業創 新基金”,激發青年創造活力,助推龍灣產業升級。圍繞“城建亮區”戰略,以組建青年
突擊隊和開展“青年崗位能手”評比為載體,廣泛開展“青年安全示范崗”創建,引導青年
在急、難、險、重的任務中展現青春風采,激勵青年在本職奉獻中綻放青春光芒。圍繞“文
化育區”戰略,以青年文化節和中學生社團文化節為平臺,推出“青年文化行動計劃”,組建
“新青年”藝術團,青少年文化活動蓬勃開展。圍繞“和諧立區”戰略,以青少年生態體驗
教育為主抓手,承辦第二十屆溫州各界青年共栽同心樹活動,創建省、市級“保護母親河號”、
生態監護站、生態體驗園、青少年綠色家園共19家,設立“保護母親河行動小額資助項目”
基金,使青少年在體驗中領悟生態文化。圍繞社會主義新農村建設,實施“新農村、新青年”
發展計劃,推廣農村青年信箱工程、技能培訓班、“導師帶徒計劃”等活動載體,幫助農村青
年發展致富。
服務文明創建措施有力。積極探索將共青團活動融入省級文明城區創建的有效形式,深
入開展“號〃手”創建活動,縱深拓展志愿者服務范圍,樹立共青團組織的文明創建品牌。
堅持擴面和提質相結合,擴大“青年文明號”覆蓋面,提高“青年文明號”創建的規范化程
度,創省級參賽崗1家、市級53家。創新青年文明社區創建模式,永中羅東錦苑社區獲“全
國青年文明社區”稱號。成立區志愿者協會,全面推行注冊志愿者制度,輻射各類志愿者2
萬余人,開展“文明創建”、“環境清潔”、“塘河整治”、“真情十送”、“抗震救災”等專項志
愿行動,推動青年志愿服務向品牌化、專業化發展。深入開展以“三下鄉”、“四個一”為主要內容的大中專學生暑期社會實踐活動,帶領大中專學生深入鎮、街道、農村、社區、
企業,傳播實用知識、服務基層群眾,在龍灣省級文明城區創建的每個角落,都留下了志愿
者堅實的腳步和忙碌的身影。服務青少年成才扎實有效。堅持教育青年和服務青年相統一,采用內在塑造和典型引領
相結合的方式,引導青少年在實踐中全面成長成才。密切結合素質教育要求,開展中學生素
質拓展計劃、青少年讀書計劃等活動,以生動、豐富的形式推動青少年素質教育。著眼于營
造青少年健康的成長環境,通過學校法制副校長選聘、社區志愿輔導員配備、“平安校園創建”、
“安全知識進校園”等系列活動,青少年的法律和自護觀念有效增強。努力維護青少年合法
權益,加大優秀“青少年維權崗”創建力度,區法律援助中心、未成年人違法犯罪合議庭等
9家單位獲市級優秀“青少年維權崗”稱號,區檢察院偵查監督科、永中派出所被評為省級
優秀“青少年維權崗”,青少年維權工作穩步前行。高度關注弱勢群體的協調發展,開展“青
年文明號愛心助學結對”、“送冬衣進校園”等活動,舉行“真情〃親情〃伴你同行”留守兒
童結對和外來民工子女助學活動,資助貧困學生650余名,捐贈金額近70余萬元,“同在一
片藍天下,快樂和諧共成長”的愿景在逐步實現。重視典型的引導作用,通過開展“十優青
年”評選、“雛鷹爭章”等活動,選樹了海城街道邱建煥(全國農村青年創業致富帶頭人)、
永中街道張憲沐(市十大優秀農村青年)等一批可信、可敬、可學的青年典型,使廣大青少
年學有方向、趕有目標。 團的自身建設切實改善。堅持黨建帶團建的原則,大力實施團建 基礎工程,團的基層組織戰斗力有效增強。著力激發基層組織活力,培育了一批省、市
級的“五四紅旗團委”和“五四紅旗團支部”,永中街道鎮南村團總支獲全國“百鄉千村”團
建創新優秀項目;完善團工作的規范運行制度,編發《共青團溫州市龍灣區委工作制度匯編》,
開發團員管理信息系統,加強基層團組織的規范化建設。著眼增強基層團干戰斗力,推行全
區村級團組織統一換屆,配齊配強村級團組織書記,強化基層干部隊伍建設。發揮學校團建
基礎扎實的優勢,開展“一團一品”創建活動,引導學校團建向特色化發展。著手推動團內
民主建設,建立區團代表常任制,成功實現靈昆鎮團委直選。扎實開展區域共青團整體化建
設,在農業示范區召開試點工作現場推進會,推出“兩新組織”團建創新活動,基層團組織
整體化建設在探索中強化。大力推進青年中心建設,發揮永中青年中心的龍頭作用,成立農
業示范區中國筆都青年中心、靈昆鎮綠色青年中心和機關青年中心,以創新的組織模式凝聚
青年。深入開展團員意識主題教育活動,團員的政治意識、組織意識、模范意識得到了明顯
增強。團員發展進一步規范,“推優入黨”工作不斷加強,吸納新團員7165人,推優入黨409
人。全團帶隊工作不斷加強,少先隊科研氛圍濃厚,《城市化進程中社區少先隊陣地教育優化
的實踐與研究》課題獲全國一等獎。團委、青聯、少先隊的整合優勢充分顯現,青企協、少
先隊工作學會、志愿者協會等各類青年社團組織不斷健全和壯大,團的各項事業穩步推進。各位代表、同志們,回首過去三年的歷程,我們欣喜地看到,龍灣共青團始終是黨的忠
實助手和現代化建設事業的有生力量,龍篇三:社會類 fd221151 遼寧中醫藥大學 d 試從哲學內外因角度論青少年網絡成癮癥 三等獎 fd233121 紹興文理學院 d 《荀子》舊注補正 三等獎 fd331052 東華大學 d 科學與非科學的分界——關于廢除中醫大討論的哲學思考 三等
獎 gd211036 清華大學 d 探尋中國汽車企業的自主領航之路——一汽與奇瑞公司自主創新
狀況調研報告 三等獎
gd211121 中央財經大學 d 主成分分析法在股權分置改革評價體系中的應用 三等獎gd211221 中國地質大學(北京) d 產業共生循環經濟廣義型模式研究——內蒙古烏蘭
集團循環經濟模式調查研究 三等獎gd213141 北華航天工業學院 d 廊坊市創新型城市建設的調查研究 三等獎 gd214072 山西財經大學 d 股票選擇的層次分析評價決策模型 三等獎gd215061 內蒙古師范大學(盛樂校區) d 奶業產業化過程中奶農利益保護問題的理性
反思 三等獎
gd222171 長春稅務學院 d 結構性矛盾與中國的巨額外匯儲備 三等獎gd231043 華東理工大學 d 大學生信用卡使用情況及探究 三等獎 gd231153 上海師范大學 d “80后”大學生投資意識及行為的調查與研究 三等獎 gd233132 浙江財經學院 d 我國生活垃圾回收利用的現狀、問題與對策研究——以浙江
省為例 三等獎
gd234054 安徽工業大學 d 公允價值在我國企業運用問題的新探討——基于sfas
no.157的研究 三等獎
gd234121 阜陽師范學院 d 落實科學發展觀:引導民工回流進行循環經濟建設 三等獎
gd235022 華僑大學 d 關于鐵觀音產業發展現狀的調研報告 三等獎gd235042 集美大學 d 走農業品牌之路 領區域經濟發展 三等獎 gd235071 福建師范大學 d 城市化進程中失地農民權益保障機制研究---基于福建省泉
港區的調查分析 三等獎
gd236083 江西財經大學 d 南昌市經濟適用房及廉租房調查 三等獎 gd241151 河南財經學院 d “三農”問題的一個研究角度:農民成本——范疇的構建與
實證 三等獎
gd242022 中南財經政法大學 d 農村經濟合作組織的發展困境 三等獎gd242124 武漢科技大學 d 社會大眾肉類食品消費安全意識調查報告 三等獎gd242161 武漢工業學院 d 現代物流與武漢經濟圈經濟發展的分析 三等獎 gd243043 湖南科技大學 d 產業集群與區域競爭優勢---對瀏陽花炮的個案分析 三等獎
gd243091 湖南師范大學 d 關于取消城市“禁摩”、“禁微”的調查研究 三等獎 gd243131 衡陽師范學院 d 新農村建設中湖南鄉村文化景觀資源開發利用研究 三等獎
gd244151 廣東商學院 d 家電連鎖企業盈利模式與競爭策略研究 三等獎 gd245011 廣西大學 d 旅游地生態風險評價研究---以桂林漓江風景名勝區為例 三等獎
gd253023 昆明理工大學 d 和諧社會呼喚合理水價——城市自來水合理水價的調查研究 三
等獎
gd253052 云南財經大學 d 云南中小企業如何開拓東盟市場 三等獎 gd254014 西藏大學 d 西藏跨越式發展中主導產業選擇的實證分析 三等獎 gd264016 寧夏大學 d 基于工礦型城市循環生產的濕地重建途徑研究—以石嘴山市星海
湖為例 三等獎
gd265024 石河子大學 d 兵團城鎮商業地產融資研究 三等獎 gd311062 中國石油大學(北京) d 世界石油峰值問題及人類社會可持續發展研究 三等
獎
gd311122 中央財經大學 d 關于中國保險資金最優投資組合的實證研究 三等獎
gd314025 太原理工大學 d 山西省煤矸石綜合利用適應性分析和效益分析 三等獎 gd331031
上海交通大學 d 以小額貸款推動大學生科技創業的研究 三等獎gd331081 上海財經大學 d 稅收籌劃情景模塊系統構想 三等獎gd333035 浙江工業大學 d 浙江紡織服裝業的國際競爭力分析——基于出口評價法與案
例的.實證研究 三等獎
gd333073 浙江師范大學 d 長江三角洲欠發達村域經濟社會轉型——基于浙江洋溪、健
農等村落的實證研究 三等獎gd333096 浙江工商大學 d 商業銀行市場風險資本要求測度--基于標準var與es的比較
研究 三等獎
gd351022 西南交通大學 d 感知差異視角下的農民工邊緣化問題分析 三等獎gd351033 電子科技大學 d 中國權證市場認購權證的價格偏誤研究 三等獎 gd351035 電子科技大學 d 基于小波分析的多級結構時間序列模型的一種實現方法 三
等獎
gd352061 貴州財經學院 d 農戶借貸行為及其收入效果研究—基于貴州省望謨縣的實證
研究 三等獎
gd362013 蘭州大學 d 中國西部農村貧困問題調研報告 三等獎gd442066 華中農業大學 d 農戶家庭經營效率及其影響因素的實證分析 三等獎
hd137171 德州學院 d 小流域生態環境調查報告—以漳衛新河為例 三等獎 hd144171 深圳職業技術學院 d 把好“進口”關,建立食品安全監控體系——深圳市食
品安全的調查與研究 三等獎
hd211132 中國政法大學 d 中國養老機構現狀調查——以北京市為例 三等獎 hd211202 北京建筑工程學院 d 社區醫院的現狀及問題分析 三等獎 hd212112 天津城市建設學院 d 天津建筑業勞務人員培訓現狀及對策研究 三等獎
hd213092 河北師范大學 d 城中村“人的城市化”問題初探 三等獎 hd213131 石家莊經濟學院 d 關于石家莊污水灌溉區現狀調查報告 三等獎 hd213182 華北電力大學(河北) d 中國社會轉型中農村“留守子女”生存現狀調查及
對策研究——以張北縣公會鎮為例 三等獎hd214016 山西大學 d 讓民主的風箏高高飛揚——關于某市z村村務公開的調查報告
三等獎
hd221074 沈陽工業大學 d 遼寧省高校知識產權保護現狀調查研究 三等獎 hd222014 吉林大學 d 挑戰與轉型:透過鐵路春運售票窗口的沉思——關注中國鐵路春
運老大難問題的調研報告 三等獎
hd223061 哈爾濱理工大學 d 農村食品衛生安全的調查與研究 三等獎 hd223141 黑龍江工程學院 d 關注三毛的生活—關于哈爾濱市流浪乞討未成年人救助管
理現狀與大眾關注情況的調查報告 三等獎hd231062 華東師范大學 d 從管理到服務:城市流動青少年社會工作服務新探索——以
上海市社區來滬青少年服務站為例 三等獎hd231171 上海電力學院 d 上海市居民生活垃圾收費調查報告 三等獎 hd231212 上海體育學院 d “兩個指南”在上海市民體質干預中的應用研究 三等獎
hd232056 江南大學 d “天下第一村”經濟社會發展的文化透視 三等獎 hd232221 蘇州科技學院 d 還水城靈動的雙眸——蘇州水資源保護與開發利用調查報告三等獎
hd233071 浙江師范大學 d 家族文化傳播與現代民間秩序重建——以溫州永昌堡王氏家
族與地方經濟互動為個案 三等獎hd234015 合肥工業大學 d 安徽農村綜合改革中難點問題的調查研究 三等獎 hd234031 安徽大學 d 新型農村合作醫療的經驗、問題與對策 ——關于“銅陵模式”的
調查研究 三等獎
hd234032 安徽大學 d 安徽省霍山肥西兩縣農民專業合作經濟組織調查 三等獎hd234091 安徽財經大學 d 客觀受惠與主觀滿意的背離及成因分析--對安徽省新型農村
合作醫療實施情況的實地調查 三等獎 hd234131 安慶師范學院 d 以文化主導的“五位一體”和諧社區的建設模式——基于安
徽省安慶市菱湖新村社區建設的研究分析 三等獎hd235012 廈門大學 d ngo在我國政策過程中的作用和影響力調查——以云南環保ngo
為例 三等獎
hd236012 南昌大學 d 人口老齡化背景下老年人學習與傳授的綜合調查分析 三等獎
hd236071 江西師范大學 d 水污染背景下農村飲用水安全現狀調查報告 --以樂安河沿岸
農村為個案 三等獎
hd236102 井岡山學院 d 高校解困助學工作中無效資助和過度資助的問題研究與對策探
討 三等獎
hd236104 井岡山學院 d 中西部地區新生代農民工生育觀變遷之路 ——以江西省土城
村、貴州省雙河村為個案 三等獎hd237161 泰山醫學院 d 關于新型農村合作醫療發展狀況的調查和思考—以山東省寧陽
縣試點為例 三等獎
hd237201 山東工商學院 d 農村留守兒童學習成績影響因素的統計研究——以承德地區
為例 三等獎
hd237231 山東大學威海分校 d 青煙威地區殖民地時期建筑遺產保護性規劃研究 三等
獎
hd241021 河南大學 d 留守作為一個群體的生活方式—對河南省農村留守婦女生存狀態
的調查與思考 三等獎
hd241022 河南大學 d 湮滅,抑或涅槃——河南省部分非物質文化遺產調查報告 三等
獎 hd241114 河南中醫學院 d 河南省農民工艾滋病知識認知現狀的調查分析與對策研究
三等獎
hd242082 中南民族大學 d 廣西壯族民歌傳播與民族文化傳承發展調研報告 三等獎
hd242171 湖北第二師范學院 d 我國當前舉行中華成人禮現狀及其對策研究 三等獎
hd243121 中南林業科技大學 d 基于模糊綜合評判體系的中國鄉村旅游罩研究---以湖南永
州上甘棠古村為例 三等獎
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
調查目的:
“博覽群書不如走遍千里路”。為了開闊同學們的眼界,拓寬平時的第二課堂,對hz的成就與歷史有一個較深的了解,以便將來投身社會增長見識,通過這樣的社會實踐更好地理解馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論等重要政策路線指導下帶來的成就,使知識面更好得到鞏固和發展。全面提升自身的綜合素質,努力使自己成為一本“百科全書”,打造成全能的人。
調查對象:主要以hz科技館為主,博物館為輔。
從hz市的設地級市二十周年的重大歷史事件回顧和未來的發展戰略目標、hz市的歷史人文、客家風情、產業基地、旅游名都等各個方面,展示了hz二十年來滄桑的巨變。讓人民感知hz歷史的厚重,感受到經濟社會發展春花秋實,碩果累累的喜悅。
調查過程:
5月6日下午,我們在學校的組織下乘車來到hz江北科技館,沿途我見到德賽、tcl、三星等數碼工業地,目睹了西枝江、東江兩岸的絢麗畫面。還沒到科技館現場,就已經感受到hz這來取得的輝煌成就。在科技館現場,我們小組的人員從一幅幅展覽照看到hz城市發展的20年巨變。喜事一件接著一件,5月9日這天,奧運圣火在hz的傳遞路線,燃燒的奧運火炬hz傳遞續寫了“天下不敢小hz”的輝煌詩篇。
記者隨機采訪了幾位同學,他們都表示作為惠大的一名學生,看到hz這二十年來取得的輝煌成就感到驕傲與自豪的同時,又受到極大的鼓舞,不但由衷地喜愛上這個城市,旅游勝地海龜島吸引力我,豐湖校區的東坡文化使我更加對舊校不舍,而最有發展潛力的是數碼城市與工業產地的建成。
調查效果:(原因與建議)。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
本次實習主要參觀吉林機械制動廠,長春市長久物流,京鐵物流,了解這些企業的業務,熟悉業務流徎,對這些企業有初步的認識。
業務流程主要有沖塑、機械加工、表面處理、物品儲存。
首先在工作人員的帶領下,我們參觀了該廠的沖塑分廠,廠房的大門上寫著“沖制優良產品,塑造良好形象,認清形勢,堅定信心?!边M入廠房內,只能聽到及其的轟鳴聲,工人們在這樣一個嘈雜的環境中辛勤的工作。廠房中間部分擺著兩排沖床,機械遠轉很快,工人們必須時刻都集中精力沖壓汽車零部件。每張沖床上都懸掛著3——4張操作表和注意事項,以規范操作。廠房里的布局有材料庫、模具庫、幾何測量室、保養區、限制區、臺洗班、待驗區,這些布局表明了這些汽車零部件生產所需的各道工序。
然后我們參觀了機加分廠,他們的生產口號是“責任、創新、求實、成事”。進入廠房內,最先看到的是宣傳欄,里面有企業文化內容,工作注意事項等內容。這里是不同品牌汽車所需零部件的加工區,分布著好幾條加工生產線。
最后我們參觀了表面處理分廠。其暫存區很大,但擺放并不整齊。在工廠外,我們看到了一小片露天倉庫,擺放著一些箱式托盤。
這次參觀主要是對汽車零部件生產物流流程進行一個大致的認識。
業務流程主要有以整車物流規劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運輸、配送、汽車銷售、售后服務。
首先是企業人力資源部的蔡經理為我們進行企業介紹。在介紹中我們看了長久物流的影像資料。該公司創建于1992年,總部設在北京,以整車物流規劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運輸、配送、汽車銷售、售后服務等領域的集約化綜合服務集團公司。員工總數達xx余人。涉及乘用車物流、商用車物流、汽車銷售、汽車零部件物流及普貨物流等,業務領域遍及全國各地,設有50余個全資、控股子公司,10余個商品車倉儲基地,倉庫總面積超過130萬平方米,年運輸能力60萬輛、汽車銷售2萬余輛。該企業是目前國內最大的現代化汽車物流民營企業,在中國的汽車物流行業中位居三甲之列。xx年9月長久物流通過iso9001:xx標準質量管理體系認證。xx年1月被中國物流與采購聯合會評為5a級物流企業,成為中國15家具備5a級物流標準的企業之一。
其次是有運輸部門的專業人員為我們講解該公司的汽車物流發運情況。長久物流公司內有2300多臺運輸車,外協車有3000多臺,僅在長春地區就有10多家外協車公司與長久物流簽訂協議運輸。這樣保證了長久物流每年100多萬的運力。在長春長久物流主要承運一汽大眾、馬六、豐田這三家的商品車。發運過程如下:第一,銷售部將所需商品數量反饋給儲運管理科,由儲運管理科分析數據,計算所需車輛,并安排運輸時間,然后下達運輸計劃到長久物流或其他外協車輛公司。第二,運輸車開始準備工作。其中包括工人工作服的準備、車輛檢查、裝車。其中外協車需要一頭“裝車確認單”。第三,運輸出庫。
然后老師帶領我們參觀了長久物流的露天倉庫——商品車儲存、入庫、發貨區。并由起工作人員耐心細致地為我們做了講解。其倉儲區非常大,給人的第一印象是整齊有序。每一輛商品車入庫都是由導運司機進行入庫歸位,在這一過程中并對汽車進行外觀、質量檢驗。其每個貨位都是有據可查的。入庫后,進行貨位編號,在由庫管員抄入固定表格中,最后將數據錄入電腦。這樣就可以保證儲存數據的準確,也方便快速地準確地查找所需車輛。當公司接到銷售訂單是,就交與倉儲部進行配貨,所需車輛就被導運司機開到出庫處整齊地排成一列。這些車將被安置在商品車運輸車中。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
經過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西, 大學生理性愛國論文,真的是受益匪淺??!
在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最美好的。在實習生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高, 中國10大名校,但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結和收獲。
我一共作結出以下幾點:
1.要學會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學會堅持,堅持就是勝利!
2.要勤做事
我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是通過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!
3.多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手, xxxx年3月思想匯報,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!
4.要調整好心態
由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
實踐日期:2021年10月1日
實踐地點:XX市烈士陵園
參觀人員:XX大學社會實踐團隊成員
一、引言
作為青年學生,我們秉承著向往和崇敬的心態,組織了一次參觀烈士陵園的實踐活動。通過參觀烈士陵園,我們希望能夠了解歷史,緬懷英烈,從而更好地傳承和發揚先烈們的精神,為國家建設貢獻自己的力量。
二、實踐過程
當天,我們一大早便前往烈士陵園,這是一片莊嚴肅穆的場所,讓人不禁產生敬仰之情。陵園里樹立著巍峨的紀念碑和雕塑,旗桿上幾面五星紅旗迎風飄揚。我們按照規定依次入內,手持鮮花,緩步向前。
我們首先參觀了雕塑區,那里栩栩如生地刻畫了一位位英勇的烈士形象,他們或挺胸抬頭,或肅然坐臥。每一尊雕塑似乎都在向世人訴說一個個英雄的故事,他們拋頭顱,灑熱血,堅守信仰,依然信心滿滿,力拔山兮氣蓋世。
接著,我們參觀了烈士紀念碑,碑面上雕刻著忠誠勇敢的字樣,莊重而威嚴。我們緩緩走近,輕輕觸摸碑身,仿佛感受到了英烈們堅定的信念和奉獻精神。在這里,我們默默地敬獻鮮花,為那些拋頭顱、灑熱血的英勇烈士致以崇高的敬意。
進入烈士墓區,我們沉重地邁進了這片安眠之地。墓碑上密密麻麻地刻著名字和事跡,數不盡的英烈長眠于此,他們英勇無畏,為國家民族的繁榮和祥和作出了巨大的貢獻。我們在安靜的環境中放下鮮花,深深鞠躬,向他們表達敬意和崇高的敬仰。面對這些犧牲了年輕生命的英雄,我們被深深地觸動和感動,更加懂得了他們“生死以豈因禍福避趨之”的奉獻精神。
三、實踐收獲
通過這次參觀烈士陵園的實踐活動,我們不僅感受到了英烈們的巨大犧牲和無私奉獻,也學到了許多寶貴的人生智慧和價值觀。首先,英烈們用自身的生命詮釋了愛國主義精神的偉大,讓我們深切地明白了為國家和人民無私奉獻的重要性。其次,通過了解他們的事跡,我們深切感受到生命的脆弱和寶貴,明白了珍惜時間、追求理想的重要性。最后,我們在烈士陵園中看到了一代代英雄們所追求的美好生活,從而激勵我們要積極投入到國家建設中去,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
四、實踐感想
通過這次參觀烈士陵園的實踐活動,我們感到無比的自豪和驕傲。英烈們用鮮血和生命為我們鋪就了幸福安康的道路,而我們應當用實際行動來傳承和發揚他們的精神。作為當代青年學生,我們要有責任心和擔當精神,立志成為能夠為國家建設盡自己一份力量的中流砥柱。我們要把學到的東西用于實際,力爭在學業和事業上有所成就,為實現中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。
五、總結
通過這次參觀烈士陵園的實踐活動,我們不僅學習到了歷史的教訓和英烈們的事跡,也從中汲取了前行的力量和智慧。參觀完烈士陵園,我們不禁深感時光的寶貴,生命的短暫,應更加珍惜時間,追求理想,為國家和民族的繁榮貢獻自己的力量。通過這次實踐活動,我們深刻感受到了烈士精神的偉大和影響力。我們將會銘記烈士們的豐功偉績,傳承先輩的光榮傳統,將青春奉獻給祖國,讓我們的國家更加強大、繁榮和富強。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
建筑工地實習報告
班級:建0901-1姓名:史寶潔學號:2009XXXX指導教師:張志民
緒論
為了對實際工程工地有所認識,有所了解,隨著大三學習的結束學校安排了
這次工地認識實習。于是在老師叮囑了安全第一后,我們跟隨老師,開始了我們的工地認識學習。通過5天的實習,我更加深刻的認識了書上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過老師及當地工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。我想這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。
關鍵詞: 房屋構造 管道鋪設 保溫 變形縫 梁 柱墻體 抗震 防水
一、實習性質
認識實習,由指導老師帶隊去工地并結合課本達到理論實踐的相互滲透。
二、實習目的及任務
1、通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。此外,也為后續課程的學習打下基礎,并進一步培養我們的分析問題的能力。
2、通過參觀工地建設中的建筑,進行書本與現場對比,提高我們對空間的辨識度,對圖紙的理解能力,以及方案設計中對結構的運用能力。
3、通過實習,對一般房屋建筑的功能、構造及其特點有一定的了解,熟悉
房屋構造,掌握施工方法,了解建筑材料的特性及應用。
三、實習地點
1、學校內土木實驗樓
2、正定紅木博物館
3、都市怡景小區幼兒園
4、定州高鐵站
5、學校內基礎教學樓
四、實習時間
2012年6月18號——2012年6月22號
五、實習內容
在參觀學校建筑時,老師為我們講解了建筑的結構,建筑材料的種類,自己最大的可能記錄下了老師提到或者講解到的瑣碎的內容。
5、1建筑物按使用性質分分類
(1)民用建筑 民用建筑是指供人們居住、生活、工作和學習的房屋和場所。此次我們參觀學習了土木工程分院實驗樓,基礎教學樓正定紅木博物館,及宜景小區幼兒園,定州高鐵站,都是民用建筑的范疇。
一般分為以下兩種: 居住建筑:供人們生活起居的建筑物;公共建筑:供人們進行各項社會活動的建筑 民用建筑特點居住建筑的特點是它的內部房間的尺度雖小但使用布局卻十分 重要,對朝向、采光、隔熱和隔音等建筑技術問題有較高要求。
(2)工業建筑:工業建筑是指供人們從事各類生產活動的用房(一般稱為廠房)。
(3)農業建筑:農業建筑是指供農業、牧業生產和加工用的建 筑,如溫室、畜禽飼養場、種子庫等。通常采用的是輕型鋼結構。
5、2 吊頂安裝
吊頂有很多形式,比如正定紅木家具博物館是虛實結合的吊頂形式,當然在校內教學樓只有樓道內進行吊頂設置,以降低樓道內層高,避免狹長過高的視覺感。
聯系課本回顧:
(1)、吊頂龍骨必須牢固、平整
(2)吊頂層面必須平整
(3)大于3千克較重的燈具、電扇及其他重型設備嚴禁安裝在吊頂龍骨上。5、3管線敷設
在跟隨老師學習認識中,發現管線敷設我們常常忽略的是,管線敷設完吊頂裝置好后,層高的變化,很多時候我們做設計總是忽略這些對層高的影響,以至于產生樓道吊頂過低,商場吊頂不夠高,而視野受到向下的壓迫感。所以,我們要考慮通風管道,空調系統,燈具線纜,等每個管道的高度需要以及交叉部位的不能搭接,還需要留有一定的空間。
當然還有暗敷管線,比如埋入地下的電線管路不宜穿過設備基礎,在穿過設備基礎的時候應該加以保護層。
5、4保溫隔熱
建筑保溫重點在于降低門窗熱橋的傳熱,于是對門窗的保溫是我們在學習中該重點認識的。
(1)門窗邊框與墻體連接應預留出保溫層的厚度,并做好門窗框表面的保護。
(2)窗戶輔框安裝驗收合格后方可進行窗口部位的保溫抹灰施工,門窗口施工時應先抹門窗側口,窗臺和窗上口,再抹大面墻。施工前應按門窗口的尺寸截好單邊八字靠尺,做口應貼尺施工,以保證門窗口處方正以及內、外尺寸的一致性。
當然,在實習參觀中,我們見識到了墻體的傳說叫做玻璃棉的保溫材料,經過壓縮的多孔材料,對墻體的保溫有著很好的效果。
5、5變形縫
為了防止由于溫度變化、不均勻沉降、地震影響引起建筑物發生裂縫和破壞,將建筑物用縫垂直分成若干獨立單元,這種預留縫稱為變形縫。其中變形縫分為伸縮縫(溫度縫)、沉降縫、防震縫三種。
(1)、伸縮縫
為防止建筑構件因溫度變化,熱脹冷縮使房屋出現裂縫或破壞,在沿建筑物長度方向相隔一定距離預留垂直縫隙。這種因溫度變化而設置的縫叫做伸縮逢。作法: 從基礎頂面開始,將墻體、樓板、屋頂全部斷開使其分成若干段。伸縮縫間距為60m左右;寬度20mm ~30 mm。
(2)、沉降縫
為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設置的垂直縫稱為沉降縫。
作法: 從基礎底部斷開,并貫穿建筑物全高。使兩側各為獨立的單元,可以垂
直自由的沉降。
設置原則:(1)建筑物平面的轉折部位(2)建筑的高度和荷載差異較大處(3)過長建筑物的適當部位(4)地基土的壓縮性有著顯著差異(5)建筑物基礎類型不同以及分期建造房屋的交界處
(3)、防震縫
在地震烈度≥8度的地區,為防止建筑物各部分由于地震引起房屋破壞所設置的垂直縫稱為防震縫。
作法:從基礎頂面斷開,并貫穿建筑物全高。最小縫隙尺寸為50 ~100 mm??p的兩側應有墻,將建筑物分為若干體型簡單、結構剛度均勻的獨立單元。
設置原則:(1)房屋立面高差在6m以上(2)房屋有錯層,并且樓板高差較大
(3)各組成部分的剛度截然不同5、6抗震部分
建筑物的抗震等級,是根據國家規范《建筑抗震設計規范》GB50011-2001的規定來確定的。根據建筑使用功能的重要性,建筑劃分為甲、乙、丙、丁四類,抗震設防烈度為6度時除本規范有具體規定外對乙丙丁類建筑可不進行地震作用計算。石家莊本地設防為7度,都市怡景小區的幼兒園就是7度設防,為乙類建筑。這類建筑采用抗震性能較好的結構類型時,可仍按本地區抗震設防烈度的要求采取抗震措施。比我們基礎教學樓的抗震要求高一些。
5、7梁、柱、墻
(一)、梁柱,梁柱,梁一般總是依附在柱上存在,梁沒有柱的時候可以去找墻,如果梁在墻下,梁就叫托梁,墻叫填充墻,如果梁在墻上,梁就叫圈梁,墻就叫填充墻。填充墻和圈梁本身都不承重,但是作用不可忽視。柱沒有梁的時候也可以做成無梁樓蓋,可以獲得較大的空間,無梁樓蓋本身也起到框架梁的作用,但是關系不明確,目前一般稱作“等代框架梁”。
井字梁就是不分主次,高度相當的梁,同位相交,呈井字型。這種一般用在樓板是正方形或者長寬比小與1.5的矩形樓板,大廳比較多見,梁間距3m左右。都市怡景小區內的幼兒園的梁處理上,通過采用兩個次梁,來降低一個次梁多續的梁高,并合理調整了樓板,并在多功能教室層高過高的情況下,加注了一圈圈梁。總結:框架結構抗震性能比較好,但要確保三個條件:1.強柱弱梁;2.強剪弱彎;
3.強節點、強錨固。
(二)、柱,是整個建筑形體中最主要的承重支撐部件。構造柱,為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩定性。主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的??蚣苤?,是在框架結構中承受梁和板傳來的荷載,并將荷載傳給基礎,是主要的豎向受力構件。需要通過計算配筋。
實習中給我印象最深刻的是定州高鐵站看到的這個后交的鋼板柱了,老師告訴我們說,這是工程中不合理的且應該杜絕的一種做法,但是對于墻體力度不夠的情況下也是一種改造措施。
(三)、墻,我們參觀的幾個建筑都是框架結構,墻體均為砌體形式,在墻體中也夾雜一些構造柱,來矯正墻體的變形,從而達到墻體牢固的效果。在墻體砌筑過程中,還應注重預埋件的預留孔洞,當然還有地面上的預留孔洞也該注意,以及墻體外立面的修飾工作。最常用的就是掛石材,涂料,等。
5、8其他
衛生間的墻體的泛水也是應該注意高度的。防水層在墻、柱等部位翻起高度(自室內地面完成面以上)不應小于 100mm;高濕度房間(如衛浴間)的墻或直接被水淋的墻(如淋浴間、小便池處)應做防水層,防水層涂刷范圍如下:
1、安裝帶軟管淋浴噴頭的墻面及其兩側墻面自地面以上 1800m m;
2、采用暗管(無軟管)安裝的淋浴噴頭的墻面及其兩側墻面自地面以上應不低于淋浴噴頭高度,同時不應小于1800mm;
3、與洗面盆接觸的墻面,自地面至洗面盆以上 300mm;
4、小便池處自地面以上 1800mm;
6、穿過樓板的管道(包括套管),自管根部以上 100mm。
顯然,在我們參觀的,都市怡景小區幼兒園衛生間的防水高度是不夠的。
六、實習體會
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。5天的認識實習,讓我們回顧了課本,也把摸不清頭腦的書本上枯燥的圖片,與現實的構件相對應。實習是很必要的,如果可以,老師應該在教學中,把正在講解的知識,及時的帶同學們去工地進行切身體會,真正的認識。
在以后的學習中,即使沒有老師的帶領,我也要對所學的理論加以真正的構筑物來理解。因為課本上的,終究還是不真實的,實踐過程中會有很大的改動,合理不合理還有待考究。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
_,我們懷著無比激動的心情參觀了中國共產黨紀律建設歷史陳列館,見證了我黨紀律建設的光輝歷程,進一步堅定了理想信念,堅定了初心和使命,堅定了懲貪治腐的信心和決心。
在講解員的引導下,我們依次參觀了“創立與探索”“推進與曲折”“恢復與發展”“新時代新征程”四個部分。在整個參觀學習過程中,我們都很認真的聆聽,默默的感受,在一張張照片和一段段說明中,見證了中國共產黨成立98年以來紀律建設、黨風廉政建設以及監督執紀歷程,感受著紀律建設成長的腳步和點滴,內心深處由衷的升起無限的敬意,為能在這個偉大時代奮戰在紀律建設一線而深感自豪。
當前,我們正在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下,以一往無前的氣勢懲治腐敗,努力營造風清氣正的政治生態。這是一個神圣的歷史使命,更是一場艱巨的反腐敗斗爭。在這場斗爭中,我們要堅定共產主義理想信念,在各種誘惑下保持堅定的政治定力,始終對黨忠誠。展館中,有一尊雕像引人駐足,他便是中央監察委員會首任主席王荷波。由于叛徒出賣,王荷波于1927年__1__在北京被捕。被捕后,他嚴守黨的機密,受盡嚴刑拷打,仍然堅貞不屈,慘遭殺害。同時,在血雨腥風的斗爭中,在生死抉擇的考驗前,10名首屆中央監察委員會委員無一人叛黨,其中8人英勇犧牲,用生命詮釋了忠誠。烈士的鮮血不能白流,我們要向他們學習,學習他們為了黨的事業不怕犧牲,至死忠誠。
走過一個個展廳,感受著黨的建設的鏗鏘步伐,讓我深深感受到了我黨建立以來,始終把黨的紀律建設放在重要位置,始終不懼黨的自我革命,特別是十八大以來,紀律建設更是進入一個新的時期,譜寫著更加絢麗的 篇章。
黨的紀律建設永遠在路上。作為紀檢監察干部,我們要要進一步提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”,勇于擔當,善于履職,不忘初心,牢記使命,為黨的建設、人民幸福貢獻力量。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
建筑工地實習報告
作為一個土木工程專業畢業的本科生,實習是大學階段尤為重要的一個環節,它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統化,而且使所學知識實踐化。通過實習,使我們能夠了解施工的全過程,培養我們獨立分析解決實際問題的能力及創新能力,并鍛煉我們調查研究的能力,對畢業設計有著重要的指導作用。
2011年12月1日,在學院老師帶領下,我們08級巖土工程1、2班的同學對衡陽工地進行了參觀實習。
工地的參觀實習對我們的學習來說是必要地,也是必須的,通過對工程的參觀實習,我們才能將理論學習聯系到實際將理論聯系到實際中。
本次參觀實習的工地愉景新城,實習前一天,老師為我們講解工地現況,讓我們提前了解旋挖樁,并做好實習前的各種要求,早上8:30,我們早工地外的集合,老師對我們的穿著以及安全帽的佩戴進行了認真的檢查,并嚴格整隊,這些要求,正是為了保證大家在進入工地后的安全。
首先,老師向我們介紹了工程技術人員,工程技術人員向我們介紹了現行的文明施工管理制度中施工準備階段、施工階段的要求,并舉例介紹了施工現場的各種布局和設施要求,通過這樣的制度保證安全、文明施工。隨后,我們參觀了施工現場的五牌一圖,其中包括了工程概況牌、管理人員名單及監督電話牌、消防保衛(防火)牌、安全生產牌、文明施工牌和現場平面圖。我們認真閱讀了現場的五牌一圖,對本工程的基本情況進行了了解。
進入施工現場,我們可以明顯地看到,建材的堆放是有一定規范的。我們對標磚以及標磚的堆放處進行了測量,對比了技術人員的講解,我們對這些要求的記憶十分深刻。基坑旁的現澆場地,我們了解了現澆過梁的制作過程。隨后我們還對現場的各種設施如鋼筋加工棚,吊塔基礎,沉砂池等進行了參觀。
通過技術人員的講解,我們了解到,本工程采用磚混結構,地基采用旋挖樁(旋挖鉆機成孔首先是通過底部帶有活門的桶式鉆頭回轉破碎巖土,并直接將其裝入鉆斗內,然后再由鉆機提升裝置和伸縮鉆桿將鉆斗提出孔外卸土,這樣循環往復,不斷地取土卸土,直至鉆至設計深度),此類樁基施工是采用鉆孔灌注的方法,施工的過程是:平整場地→泥漿制備→埋設護筒→鋪設工作平臺→安裝鉆機并定位→鉆進成孔→清孔并檢查成孔質量→下放鋼筋籠→灌注混凝土→拔出護筒→檢查質量。
技術人員為讓我們更為清楚地了解旋挖樁和樁的布局,特意拿出圖紙為我們講解。本工程采用的旋挖樁,使用螺旋鉆孔鉆孔,樁徑500mm,兩樁間距3000mm,兩樁之間為墻體,通過樁基圖,我們可以根據基樁清楚地看出墻體的布局。進入基坑,我們發現基坑內正在進行測載,經過詢問,我們了解到正在進行旋挖樁靜荷載檢測。樁的選擇也有相應的規范,在樁身強度滿足試驗荷載條件時,需根據地質和樁基數目進行規范檢測,測載時,需以設計承載力的2倍設置預應力,同時還需對樁的完整性等。
此次參觀時間僅持續了2小時,但通過此次參觀實習,課堂中學習到的理論知識與施工現場的實際操作進行對比和加深了解,我們對知識的認識、記憶和掌握才能更深入,特別是對于我們這類專業的學習,這樣的實習是十分必要和重要的。
過了兩天,我們來到了另一個工地。這次是周向東老師帶領我們參觀一棟主體結構幾乎完工的建筑物。首先我們是坐電梯直接到達樓頂,第一次上這么高的樓層,開始覺得很危險,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在樓頂,工地負責人和周老師分別介紹了整個建筑群的基本情況,并帶領我們認識了施工縫、女兒墻、電梯井等。我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
接著,我們沿著樓梯往下走。在中間層,老師教我們看施工工藝,看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。鋼筋的頭綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
看模板支撐體系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmX100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛間采用二布三油的防水層;還提到如何施工放線及監理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等等。
一路下去,我們看到下面幾層樓板的支架還已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。
在樓內,我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題,那我就說說我的見解吧: 一 裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫?;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。
二、溫度應力的分析根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘余應力。(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止,這個時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。
通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
本此為期幾周的實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
「參觀企業認知實踐報告」
一、前言
參觀企業是一種深入了解企業運營、發展及管理的方式,也是提高學生認知水平的有效途徑之一。近日,作為大學生,我們有幸參觀了一家知名企業,并進行了一系列的實地考察和交流。通過這次參觀活動,我們不僅對企業的各項運營機制有了更加深入的了解,同時也對企業的管理理念和創新能力留下了深刻的印象。
二、企業背景及歷程
這家企業是一家國內知名的互聯網公司,在短短幾年內迅速崛起,并逐漸在國內外市場占有一席之地。在介紹中,我們得知,這個企業成立之初是以提供網絡搜索服務為主,隨著技術的不斷創新和市場需求的變化,公司逐漸拓展到了更多的領域,包括云計算、人工智能等。通過參觀,我們了解到這些拓展是公司不斷完善自身的發展戰略和順應市場變化的結果,也是公司深化認知和實踐的體現。
三、企業的管理理念
在和企業高層的座談交流中,我們聽到了關于企業的管理理念和價值觀的介紹。這家企業注重員工的成長和發展,提供了廣闊的發展空間和個性化的培訓計劃。同時,他們也非常重視團隊合作和協作能力的培養,鼓勵員工互相學習和分享經驗,以促進創新和共同成長。通過這樣的一種人性化的管理方式,企業營造了積極向上的企業文化,也極大地激發了員工的工作熱情和創造力。
四、創新能力的實踐
這家企業在技術創新方面有著顯著的優勢。他們將技術創新作為企業競爭力的核心,通過不斷的研發和實踐,推動了企業的長期發展。在參觀中,我們參觀了他們的研發中心和實驗室,看到了他們團隊合作和創新的實際成果。這些實驗室提供了一個良好的科研環境和平臺,讓員工可以盡情地進行技術探索和創新實踐。這種創新能力的實踐,使得企業能夠保持在市場的前沿,并不斷推出有競爭力的產品和服務。
五、企業的社會責任
隨著企業的快速發展,他們也意識到了自己具有承擔社會責任的義務和能力。他們積極參與公益事業,鼓勵員工參與志愿者活動,同時也舉辦一系列的社會公益宣傳活動,提高公眾對社會問題的認知,努力改善社會環境。企業高層表示,他們希望通過自身的努力,將企業的成功與社會和諧發展相結合,為社會做出更多的貢獻。
六、總結與反思
通過這次參觀活動,我們不僅對企業的認知實踐有了更深入的了解,同時也看到了企業的管理理念、創新能力和社會責任的重要性。作為學生,我們受益匪淺。企業的成功不僅僅源于他們對創新和市場的準確把握,更重要的是他們堅持不懈的認知實踐和持續的自我完善。這對于我們今后的學習和成長有著重要的啟示,我們要積極主動地提高自己的認知水平,注重個人的發展和創新能力的培養,同時也要關注社會問題,積極投身志愿者服務和公益事業,為社會的發展貢獻一份力量。
這次參觀活動真是一次難得的經歷與機會,讓我們更好地認知了企業的運營和管理模式,也激發了我們對未來發展的熱情與動力。我們將繼續努力,不斷提高自身的認知水平,為社會的進步和發展做出自己的貢獻。
▲ 參觀認識實踐報告 ▼
近日,我有幸參觀了一家外資企業,這是一次令我印象深刻的實踐經歷。在這次參觀中,我了解到了外企的管理與運作方式,以及他們對員工的關愛和培養計劃。我將詳細地描述這次參觀的經歷。
我們參觀了外企的辦公環境,給人的第一印象就是寬敞明亮、整潔干凈。每位員工都有一個寬敞的獨立工位,辦公桌上整齊放置著各種辦公用品,同時辦公室的布局也十分合理,讓員工在工作時更加舒心、高效。每個部門都設有休息室和咖啡廳,供員工放松休息,這充分體現了企業對員工生活的關懷。
在接下來的參觀中,我了解到了外企對員工的培訓和發展計劃。他們提供了豐富多樣的培訓課程,如領導力培訓、溝通技巧培訓等,以提高員工的專業技能和發展潛力。外企還鼓勵員工參與國內外的研討會和學術交流活動,為他們提供多元化的學習機會。更為重要的是,外企注重員工的職業規劃,為每個員工定制了個性化的發展計劃,并提供了晉升機會和崗位輪崗的機會,以讓員工實現自己的職業目標。
除了對員工的關心和培養,外企在管理方面也非常有特色。他們采用扁平化的管理結構,注重團隊合作和信息共享。每個部門設有定期的團隊會議,以促進團隊之間的溝通交流,解決問題和分享經驗。外企還注重員工的工作生活平衡,鼓勵員工合理安排工作時間和休假,以提高工作效率和員工滿意度。
在參觀中,我還了解到外企對員工的福利待遇。他們提供了全面的社會保險和健康保障,為員工的健康和安全提供保障。外企還為員工提供了良好的薪資福利和年終獎金制度,以激勵員工的積極性和工作動力。員工還能享受到定期的團建活動和員工福利,如旅游、健身、外語學習等,增強員工的歸屬感和凝聚力。
通過這次參觀,我不僅了解了外企的管理和運作方式,還對外企對員工的人文關懷和培養計劃深感欽佩。在以后的職業發展中,我將積極學習外企的優秀管理經驗,提升自己的職業素質和發展潛力。
這次參觀外企的實踐經歷讓我收獲頗豐。我親眼看到了外企寬敞明亮的辦公環境,了解到了他們對員工的培訓和發展計劃,感受到了外企對員工的關懷和福利待遇。我相信,這些經驗將對我未來的職業生涯產生積極的影響,讓我更加努力地追求自己的目標和夢想。
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