有舍才有得作文（分享十三篇）

發表時間：2023-01-25

有舍才有得作文（分享十三篇）。

有舍才有得作文 (一)

寺廟里住著了凡、了然師兄弟，他們晨曦微露出外化緣，星辰滿天才回寺里。

后來，只有了凡天天出去，了然則買了很多糧食存放著，平時只是睡懶覺。

了凡見師弟漸漸懶惰，便勸他。

了然卻振振有詞地說：出家人不是戒貪嗎？這么多糧食夠吃就行，何必再去奔波？

了凡嘆道：你還沒有參悟到化緣的妙處啊。

了然心有不服：師兄倒是日出而走，日落而歸，卻是來去空空，你化的緣呢？

了凡笑道：在心里。緣自心來，也由心去。

漸漸地，了然所存糧食越來越少，心中暗急。再看了凡依然如故，卻每天都是面帶微笑。他決定一探究竟。

翌日，了然跟著了凡去化緣。兩人每到一處，還未開口，人們就熱情主動將東西給了了凡，不停感激他。他們一路前行，化到的東西越來越多。了然心中暗喜。

黃昏時，遠方走來一位農夫，懷里抱著一個孩子，邊走邊哭。一打聽，農夫家很窮，孩子很久沒吃到像樣的東西，身體極度虛弱。了凡聽了立刻將化來的食物和衣物統統給了農夫。他們就這樣一路化了舍，舍了化。

有舍才能有得，化緣本是為溫飽，別人舍給我們，我們再施舍給需要幫助之人。

如此，有舍有得，這個世界會更美好。

有舍才有得作文 (二)

高中作文頻道小編[冰雨憂藍]今天給大家整理了《人教版高中第五冊四單元作文:有失才有得》的優秀作文，這篇人教版高中第五冊四單元作文:有失才有得共有600字，是一篇很優秀的原創作文，這篇人教版高中第五冊四單元作文:有失才有得很值得大家參考和學習。

是不是失去了就再也得不到了呢？未必如此。

有些時候，失去卻意味著得到。古往至今，很多人都有過失去，也都有過得到。

例如：《水滸傳》中的李;前蘇聯生活在國內戰爭的保爾?？虏旖?還有桑蘭和海倫。凱勒……他們都失去了自己的東西，但他們卻得到了心靈的慰藉。李逵在送老母上山時，母親被老虎吃了。他雖然失去了自己深愛的母親，但他卻得到了梁山眾兄弟的“呵護”與“愛戴”;生活在蘇聯國內戰爭的保爾柯察金，他在戰爭中嚴重受傷，但他卻得到了堅強的意志，堅堅定不移的信念。不畏痛楚的折磨，堅持不懈的寫下了巨著。

又比如：在蹦床時，桑蘭不小心的失誤，讓她失去了自己的夢想，讓她失去了動手的能力。但也正因為她的一個不小心，鍛煉了她的意志，又讓她重獲新生;從小就雙目失明，雙耳失聰的海倫凱勒。黑暗中的陰霾并沒有讓她失去斗志，從而又讓她從困苦與黑暗中重生。他們都是失去了自己本該有的東西，但在失去的同時，上天有贈給了他們另一樣東西，那就是堅強與樂觀。不是說所有的失去就意味著再也得不到了。也不是說失去就能得到你想要的。那只是“不擇手段”。

今天掉了錢，我們可以再賺，但流失的時間卻換不回青春;樹枝剪了，它可以更好的生長，但失去的生命卻換不回任何東西。有些人為了一點點的失去就寢室難安，哭鬧個三四天。

失去并不意味著一無所有，它有時還會鍛煉人的意志和信念。有失才有得，那才是快樂的人生，有意義的人生……

有舍才有得作文 (三)

1、好貨就是快，好貨不等人，買買買。

2、迷宮令人如癡如醉，但就有人不愛玩，不舍得花時間去想辦法，真是讓我想不通。

3、舍得舍得,有舍才有得。人往往會遇到對一些事情的抉擇,也就是取舍,熊掌和魚翅不可兼得,在這種情況的抉擇,就必須舍掉一個才能對另一個更好的擁有。

4、道教中,舍是無為,得是有為。

5、你生意興隆，財源茂盛！

6、世界上有一種生意永遠是虧本，那就是發脾氣。

7、不刻意討好。要費盡心機去經營才能留得住的愛，本身已是漏洞百出。而且如果TA真的那么愛你，也不舍得讓你愛得那么費力。

8、舍得舍得，有舍才有得。舍得笑容，得到的是友誼；舍得寬容，得到的是大氣。

9、心情好，一切都好了。

10、一種人生的境界。本書運用了各種小故事、寓言以及很多人的成功經歷，希望能夠和讀者一起走進智慧人生，在人生關鍵點上能夠游刃有余。

11、只要生意好，再忙心情也是愉快的。

12、得誠實，得到的是朋友；舍得面子，得到的是實在；舍得虛名，得到的是逍遙；舍得施舍，得到的是美名；舍得放下，得到的是自在。

13、選擇了一個人的智慧，就要容忍他的狡詐。選擇了，舍得了，無非是要真正的知道你自己要的是什么，你是不是真正地知道自己在做什么。舍得，舍得，何舍？何得？

14、白天生意很差，沒想到晚上這么火爆

15、做生意，有舍才能有得！

16、沒有不好的天氣，只有不好的心情;沒有不好的環境，只有不好的心境;沒有不好的狀態，只有不好的心態。路過，只為經歷。成長，收獲快樂。

17、啟迪心智的“生活禪”。

18、窮人經商經的是帳本，富人經商經的是人品。

19、名利和情感。這沒什么不好，欲望本來就是人的本性，也是推動社會進步的一種動力。但是，欲望又是一頭難以駕馭的猛獸，它常常使我們對人生的舍與得難以把握，不是不及，便是過之，于是便產生了太多的悲劇。

20、離開你不是我選擇，丟下你我怎么舍得。

21、諸事順利，狂吃不胖，愿望都實現。

22、早鴨，又要上班賺錢錢啦。

23、舍得舍得，寓意深刻：有舍有得，不舍不得；小舍小得，大舍大得；欲求有得，先學施舍

24、萬事萬物均在舍得之間,達到和諧,達到統一.要得便須舍,有舍才有得.在佛教中,舍即是得,得即是舍。

25、塞翁失馬焉知非福，有舍才有得

26、精神和物質的交流、人情和禮節的傳達，是物質世界的"流通"。

27、聽不到你的聲音一天吃不下飯，二天上班沒心情，三天想你睡不著，四天病得起不了床，五天送進醫院，六天準備要排隊投胎。你舍得嗎？

28、所謂長大，就是把原本看重的東西看輕一點。舍。

29、他放下了思想包袱，心里輕快多了。

30、只有舍得下苦功，才有可能獲得成功。

31、舍得舍得，有舍才有得，不要計較得失，越計較心情越不好，往往失去的更多，放平心態。

有舍才有得作文 (四)

舍得這個詞不難理解，可又有誰能做到。舍得其實并不復雜，可又有誰能持之以恒。我不得不為這個詞感嘆，他代表的是一種優秀的品德。

當我看著那些優秀的學生登上領獎臺，在我腦海中除了羨慕就是嫉妒。我羨慕把登上領獎臺的一剎那，我希望那是我；嫉妒那接過獎狀的自豪的笑，我希望那是我的。但這些從沒成為我前進的動力，我卻是千方百計的說一些嫉妒的專有名詞。我從沒有意識到他們的付出，卻想一步登天，那是不可能的：就像宋廉，如果不是他“嘗趨百里外從之先達執經叩問”“負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人[仆人]持湯沃灌，以衾[被子]擁覆，久而乃和?！彼跄茏龅竭M京面見皇上呢”所以只有付出才有回報。當我早已進入夢鄉時，臺燈下他們還在用功學習；當我把作業完成正要出門去玩時，他們卻還在做更多的課外題；當我滿足于一次小小的表揚時，他們正在為下一次的成功努力著；當我抱著較好的成績沾沾自喜時，他們卻還在不恥下問的把錯題改正。當我眼睜睜的看著人家走上領獎臺，人家臉上露出自豪的微笑，這種微笑從不會退去，因為它永遠站在用功者的一邊。

他們的付出得到了應有的回報，他們的努力得到了勝利的微笑，他們的成功不是偶然的，只有付出更多的汗水，更多的時間，才能得到勝利的擁抱。

在學校，它在世界上的.任何地方，一個小孩扶起另一個小孩他舍去了自己的時間但他得到了一個朋友；一個人把自己的午餐分給了另一個人，他雖然挨餓卻讓另一個人吃飽；一個人把自己的的生命無悔的給了另一個人，他雖然失去了生命，但另一個人卻得到了重生。但這樣的事實在太少了，很少有人做得到。一天為別人自己舍去一點點的東西，日積月累，你就是一個精神的富翁。

有舍就有得，付出永遠都是回報的主題曲！

有舍才有得作文 (五)

一份工作，什么時候該接受，什么時候該放棄，是要掌握火候的，這個火候包括行業、企業、職位是否合適你。成功的跳槽定義為進一步接近真正適合你的工作。如果這次機會讓你離自己的目標和價值更近了，那么接受它就是一個正確的決定。但是在做出如此重要的決定之前，需要花時間仔細地權衡這份工作，評價它是否符合你的職業計劃，是否更適合你的生活方式，還是必要經過的階段。

在傷心中忍耐了半年的老林，在這一天終于要辭掉這份既讓他喜歡的工作，又讓他很厭惡的主管、憎惡的'老板，馬上就要離開公司了。

老林并不老，今年才只有成熟，工作上肯鉆研、能吃苦，本來老板對他滿信任，不太善于言辭的老林總是用腳踏實地的工作來讓老板滿意?？墒怯忠驗槿撕苤液瘢簧朴趹?，所以，公司那些個小官小職的總和他無緣。當上一任主管辭職后，公司同仁都以為會讓老林接任，因為他在業務上畢竟是公司的大拿。可是，從空中降下來一個老板的遠方堂弟，據說是某名校的高才生，在別的公司干的不順心，到這里來做主管。這位主管一上任，馬上就大刀闊斧、大砍大殺，來個快刀斬亂麻，首先把兩個流露出不服的同事炒掉。接著，又制定出一系列大家就記得罰、罰、罰管理制度，制度一宣布，就有兩位同事又辭了職，一下子原本穩定的局面打亂了。老林也明顯感到新主管對他不友好的表情，但老林總覺得老板對自己還是不錯的，于是就忍耐著干下去?？烧l知經過一段時間后，讒言三進，慈母不親，老板在主管呼呼耳邊風的吹動下，竟然對老林的態度發生了變化。老林想到自己幾年來對公司的貢獻，看到主管和老板的冷臉，感到非常傷心，主管冷淡，是因為他覺得自己是競爭對手，可老板為什么也糊涂昏庸?

但他畢竟不是毛頭小伙，抬退走人，他對職業一向是慎重的。于是，他不動聲色地在忍耐中尋找，要憑自己的實力找到強于現在的公司。于是，他開始注意同行業的招聘廣告，并找職業顧問作了職業咨詢。職業顧問針對行業、企業、部門、職位等信息進行分析和探討后，幫助他選出其中三個，并最后拿下跳槽的目標，在踏上跳板準備起跳的瞬間，老林還是留戀讓自己成長、成熟的工作，留戀自己的同事，但是他還是毫不猶豫遞上了辭呈。要知道，這一天他已經期待了很久。

老林跳槽盡管有很多無奈，屬于被動跳槽?？伤x擇的方法很對，既沉穩又專業，所以跳的穩妥、成功。

找工作最要的就是揚長避短，適合自己。你不能夠把時間浪費在你自己不愿意做的事情上。盡管得到一份工作能夠給你安全感，但是如果這個職位并不適合你，你馬上就想要另外一份工作，這種安全感就消失殆盡了。在缺乏考慮的情況下做出這種關系職業前途的決定，不僅讓你的自信心受挫，而且還會將你的職業道路引入歧途。

首先找出有哪些有利因素和阻礙因素，再比較自身的優勢和劣勢。這份工作有哪些吸引力讓你不容錯過呢?比如：為一家朝陽企業工作，正呈冉冉上升的趨勢;有哪些方面會阻礙你長期從事這份工作呢?比如：工作環境會對你帶來身體上或者精神上的壓力。不論你做出什么樣的決定，都要有目的地努力前進，接受一份工作吸引你的一方面，也要包容它不好、不足的一方面。

有舍才有得作文 (六)

沒有舍哪有得的說說句子圖片

所謂的強者之路，就是前行路上鍥而不舍，追隨夢想。所謂的成熟之巔，就是追隨路上承受艱辛，再難也要堅持下去。舍與得，沒有舍哪有得？沒有忍耐哪有成熟？有時候感到疲憊的不是身體，而是心。難得不是付出多少，而是意想不到的攔路石。

有時候想是不是弦蹦的太緊了，但是看到別人那么優秀，還那么努力，我就想這根本不值得一提，舍得舍得，沒有舍哪有得都是有道理的。

人們常說舍得舍得，沒有舍哪有得，然而事實是，有些舍去的，就真的，消失了，大家都說害怕失去那就珍惜現在，我在想，一時的快樂真的能夠撫平失去后一世的悲傷嗎，時間總會沖淡一切，該存在的不該存在的，來過的離開過的一切，會過去，但不會遺忘。

很不舍，但沒有舍哪有得？在那它永遠都會在那，要邁向未來的第一步就是要離開過去。

在現實生活中，人們往往是依靠勇氣而不是智慧去取得領先的位置的。是的，許多人因為畏懼膽怯喪失了太多太多。也許這就是舍得的含義，沒有舍哪有得。

舍得舍得，沒有舍哪有得！那自己到底舍棄了什么，又得到了什么。哎，果然啊，我還是做不到像媽媽那樣的大度，我真的是小氣的可怕，有時候自己的占有欲又偏執到發指！自己的處世規則和所執行的三觀在這個世界上又是什么樣的標準，是不是也給別人帶來了相處的苦惱。半夜不適合想事情，不適合聊天，適合睡覺。

如果打定主意去做什么，千萬不要猶豫，不如說這件事一共有3步需要實行，其中有兩步暫時還做不到，那么我們先把第一步走出去.絕不能瞻前顧后，沒有舍哪有得。

對心中熱愛，永遠要相信自己值得擁有并能夠為之無怨無悔付出。不行就做好告別，而后堅定地走，換下一個目標，拿的起也放的下。沒有舍，哪有得。太在乎別人怎么想，拿別人的需求與自己的訴求比，那永遠就不可能真實地達到自己想要的目標和滿足。要對自我有信心，清楚自我價值，真實于自我想法，難也堅持。

哪有什么天上掉餡餅的好事兒，凡事都是有舍才有得，沒有舍哪來的得，做一個向日葵般的女子，你若向陽，無謂悲傷。

每一次都是對他很有信心，總是放棄自己想做的事情去攜手和他一起做他喜歡的有興趣的事情，次次總讓我失望，很想抽身出來，也怪自己總是投入太多，想想呢，沒有舍哪有得，人生一世應該做自己喜歡的事情，而不是總替他著想，這幾天真要好好思考一下了，到底要不要重拾自己的事業，做回自己。

你要明白一個道理，沒有舍哪有得，大舍大得，小舍小得，不舍不得。

連舍棄的勇氣都沒有，還談什么獲得？我們常說舍得，沒有舍哪有得，當我們把不要的東西，壞的東西舍棄以后，對我們有利的東西才會進來。能成事者，一定是敢于舍棄的極簡主義者，他們懂得回歸自我，舍棄應該舍棄的，堅持必須堅持的，從而在更高層面上實現人生的躍遷。

最近整個迷上斷舍離。每天斷舍離、斷了又好不舍。堅持！堅持！沒有舍哪有得.....每天催眠自已?。嗌犭x是一件很漫長的戰爭。

什幺是舍？什么是得？舍是播種，得是收獲。舍是放下，得是把握。舍是割愛，得是歡樂。沒有種，哪有收？沒有舍，哪有得？先有舍，后有得。不忍舍，怎會得？

春耕夏耘，秋收冬藏；“舍得”，沒有舍哪有得？這是事實，誰也無法否認的自然規律。

哪有什么舍不得，沒有舍，哪里有得，給自己一點時間沉淀，未嘗不是好事。

并不是所有的事情都適合契而不舍的，適當的努力之后要懂得退后，盡量釋懷，甘于放棄；前路崎嶇，道阻且長，有更多的事情需要你契而不舍，努力向前，沒有舍哪有得！

得到什么，失去什么，怎么衡量？如何預測？人們常說，沒有舍，哪有得？而生活中往往是舍了、付出了，也未必能有所得，于是，人就會悵然，就會失落，就會迷惘。

有舍才有得作文 (七)

舍得、舍得，有舍才有得。這是古人常說的話，很多時候我都會不以為然，自己一個人傻傻的想：古人的都是什么理論，為什么有舍才會有得呢？直到現在，我才理解了這句話的含義。

很多時候，我們在決定重要事情的時候，都需要一顆舍得的心，在這時候，我們都應該從一個全面的方向來看待這個問題，如果下錯了決定，或許我們會因小而失大。舉個例子來說吧，從前有一個富商，有一天他去海上做生意的時候，不幸遇上了大風暴，海風呼嘯，這時，船快要沉下去了，船長大聲說：先生，快扔了黃金吧，不然你會沉下去的。可是富商沒有聽著善意的勸告，最后，他抱著屬于他的黃金沉下海底，永遠的死去了。對呀！在日常生活中，我們何嘗不是這樣，因為一丁點的利益，而失去了最重要的東西，如果商人舍去了黃金，那么他就可以繼續看到世界的美好，但是他沒有這種有舍必有得的心理，所以他死去了。

舍得，有舍必有得，只要你擁有這種心態，你會擁有的更多，而你擁有的這些，會讓你受益匪淺！

有舍才有得作文 (八)

想要獲得利益，就要懂得適當的舍，有舍才有得，你對別人不大方，別人對你自然也不會大方。有一句禪語“舍得舍得，有舍才有得”有的人認為放棄是是懦夫的行為，可有的時候就是放棄后又帶了來新的機會，人生需要用“舍”換來“得”。

如果我們一味的患得患失，最終的結果可能就成了“無”，自私的人很難得到好的東西，往往失去的更多。但在舍與得之間做決定，要衡量舍與得的大小，我們要有判斷是舍還是得的能力，決不能做撿了芝麻就丟了西瓜的那類人。哈爾伯特有言：“一道幸福之門關閉時，另一扇就會打開，我們太多太多地盯著關閉的門，而對開啟的門卻熟視無睹”在這句話里，那關上的門扇門就是我們應該舍去的東西，開啟的那扇門就是我們在舍棄后會得到的東西。若失之東隅，便會收之桑榆。

美國有一家知名的餅干品牌一一阿羅茲，主要銷售地在澳洲，該餅干品牌在澳洲市場開拓打拼了幾年，銷量扶搖直上，受到廣泛了消費者的廣泛好評，每天都有數不盡的人購買該品牌的餅干。圣誕節后的一天，阿羅茲食品公司突然接到一個可怕的電話，一個匿名電話向全公司員工“正兒八經”地宣布：他在澳洲某一地區待售的餅干中投了毒。這驚動了公司上下。由于阿爾茨品牌在澳洲熱銷了數年，在澳洲已經有了上千個品種，當月的批發量更是高達了4000萬澳元，如果僅僅只封銷這個地區的貨，顯然不能消除消費者的疑惑顧慮。幾個小時后，董事會做出了一個驚人的決定，撤下澳洲所有的阿羅茲餅干存貨及已上市的有關商品。短短幾十個小時內，澳洲的所有的商店柜臺上的阿羅茲餅干全部被撤下。

這個舉動讓阿羅茲食品公司遭受了巨大的經濟損失，全澳洲的貨數以萬計，撤下所有的商品，要花費不少的人力物力。阿羅茲食品公司在這巨大的打擊下一籌莫展，但阿爾茲公司在一籌莫展中慢慢復蘇。這時，警察局查明了那個打電話的人，他居然是一位精神病人！而這個投毒消息的真實性不言而喻。阿羅茲公司在澳洲的遭遇成為了當年商業界的一大笑談。

可誰也沒有預料到，一向抵制阿爾茲食品公司的日本，韓國等東南亞國家在知曉阿爾茲公司這一舉動的時候，在知曉阿爾茲公司為了保護消費者健康而不惜一切代價的態度后，竟然開始紛紛進口“阿爾茲”餅干。不久后，阿爾茲公司緩了過來。而且還大賺了一筆，在全世界的銷量也逐漸增高，而這件事情也逐漸成為了一樁美談。

有舍才有得，“舍”是一種本事、學問、勇氣，“得”是一門哲學。一味的計較得失，只會使你滿足于當前的利益，任何事物都有兩面性，熊掌和魚，兩者不可兼得。我們要有“舍”的勇氣，也要有判斷“得”的能力。

有舍才有得作文 (九)

有舍必有得

“有舍必有得”，這是一條古老卻深刻的人生真理。在這個快節奏的社會中，人們總是面臨著各種選擇和取舍。不管是在事業上，還是在生活中，我們都需要在得與舍之間做出明智的抉擇。只有舍棄一些東西，我們才能獲得更多的收獲。

在追求夢想的道路上，有舍必有得是必須遵循的法則。夢想對每個人來說都是重要的，而實現夢想需要不懈的努力和堅持。我們需要舍棄掉一些娛樂和休閑的時間，用來更加專注地投入到學習和工作中。比如，為了提高自己的專業素質，我決定放棄與朋友一起聚餐的機會，而選擇在圖書館里加班加點。雖然在短時間內我錯過了不少的歡樂時光，但因為付出了更多的時間和精力，我的工作表現逐漸得到了上司的認可，得到了更多的機會和發展。正是因為有舍才有得，我的夢想逐漸變成了現實。

在學業上，有舍必有得同樣起到著關鍵作用。學習是每個學生的主要任務，然而時常面對各種誘惑，很多人迷失了方向，不知如何選擇。我們必須要意識到，只有舍棄掉那些無意義的事情，我們才能夠更好地投入到學習中。比如，為了提高自己的數學成績，我舍棄了課余時間與同學們的嬉戲，選擇了自己一個人在圖書館里鉆研。經過不懈的努力，我的數學成績有了明顯的提高，我甚至獲得了一些獎學金。這也是因為有舍才有得，我才能夠在學業上有所突破。

生活中，有舍必有得同樣適用。每個人都有自己的興趣愛好和追求，但是有時候我們不得不放棄一些東西來迎接更好的。比如，為了能夠在籃球比賽中發揮更好，我舍棄了每天玩游戲的時間，選擇用來鍛煉和訓練。雖然在短時間內我可能會感到無聊和寂寞，但是隨著比賽的進一步，我越來越明顯地感到自己進步了很多。最終，我帶領著球隊取得了好成績，獲得了認可和榮譽。這正是因為有舍才有得，使我在生活中有了更多的收獲。

有舍必有得，這是一個值得我們深思熟慮的命題。它告訴我們，任何事情都需要我們做出取舍。但是，舍棄一定要建立在明智和合理的基礎之上。我們需要明確自己要得到什么，并付出努力去舍棄其他的東西。只有這樣，我們才能夠在舍與得之間取得平衡，實現更多的夢想和目標。

生活中，我們面臨著無數的選擇和取舍，而我們的成長和進步正是建立在這些舍與得之間的平衡之上。只有在舍得與得失之間做出明智的選擇，我們才能夠追求更高更遠的目標。正如諺語所說:“有舍必有得”，只有舍棄一些東西，我們才能獲得更多的收獲。

有舍才有得作文 (十)

舍得舍得，有舍才有得。這一小句話卻不斷地掛在我的嘴邊。如此簡單的一句話，卻包含著人生的道理。只有舍去一些東西，才會獲得自己真正想要擁有的東西。人生即使如此。

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間就到快要到了中考，各種科目讓同學們喘不過氣來，只有一些氣場還算穩定的學霸還能笑容滿面，學習成績不好的也就只能叫苦連天了。我只是趴在課桌上默默地看著，一言不發，表面看上去鎮定，內心卻慌亂不已，到處在找辦法。

終于放了學，背起沉重的書包，迎著橘紅的夕陽與美麗的彩霞，回到了家中。

“有沒有什么方法可以快速學好？”

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一個個結果都是“沒有”。深深地嘆了一口氣，要想學好，只能去枯燥的復習，除了復習就是復習，除了枯燥就是枯燥。最起碼這是我認為的道理。

不甘地舍去了幾天上手機電腦的時間，一回到家，做完作業就開始埋頭苦讀。我不習慣開燈，只要輕輕一伸手，拉開窗簾，皎潔的月光就會隨之透露進來，順便照亮了我的臥室，還將我的影子拉的很長很長……

時間如流水一般緩緩流淌而過。我已經記不清這是忍耐的第幾天了，這幾天都沉浸在書本的海洋，習慣了書本的氣味。筆墨已經被我用去了一支又一支，一盒又一盒。每當臨睡之前，我就會扭扭自己的脖子和身子，用這種行為來緩解酸痛與麻木。

很快就到了中考，幾番考試下來，我發下這些題目我都有復習過?？荚嚱Y束后我飛奔地向家跑去，宣告家人考試的很順利。

舍得，舍得，有舍才有得。我舍去了空閑的時間，得到了自己真正想要的成績。

有舍才有得作文 (十一)

有“疑”才有“得”

朱熹曾說過： “讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！弊寣W生學會質疑，比教師上課直接提問的效果要好得多，因為這是學生主體性充分發揮的表現。在目前的教學中，很多教師都會采用先預習后教學的方式，要求學生在預習的過程中記錄下有疑問的地方，并讓學生帶著疑問有針對性地聽課。雖然各種方式收到了一定的成效，但我們也發現了其中的一些弊端：學生在預習過程中提出的問題五花八門，其中有不少問題都不能把握文章中心思想，導致所提的問題膚淺、片面，甚至無效。因此筆者認為，在學生自學前，應該先讓學生學會質疑，知道如何質疑，根據什么質疑，而不是為了質疑而質疑。下面，筆者根據自己的教學實踐經驗，提出自己的一些淺見。

在課堂上要讓學生沒有任何思想壓力，輕松愉悅的環境對學生來說很重要。如果教師不能放下“師道尊嚴”的架子，只會讓學生縱使有問題也不敢問、不愿問。因此，教師必須在教學中確立學生主體地位，有意識地營造自由、民主的課堂氛圍，讓學生對不明白的地方大膽質疑。

同時，教師還應注意對學生質疑之后的評價。美國心理學家詹姆斯說過： “人最本質的需要是渴望被肯定?！睂τ趯W生提出的問題，教師首先要肯定其積極動腦的一面，尤其是對于其中有價值的問題，更應及時地做出肯定，這樣讓才能讓學生在課堂上愿意提出問題，對教師、對學生、對文本產生質疑。

問題是思維的火花。但問題并非越多越好，關鍵是要讓學生學會如何提出有價值的、有意義的、值得深入探究的問題。

書讀百遍，其義自現。語文是一門注重“品”的學科，需要慢慢地、反復地賞析，往往每讀一遍的感受和理解到的東西都會有不同。所以，當學生在學習一些理解比較困難的課文時，教師便可通過引導學生反復朗讀、仔細品味的方法幫助他們理解和把握課文思想。

例如《赤壁賦》這篇文言文，文章形象優美，尤其特別注重聲韻美，值得學生反復誦讀課文，對文章要逐字逐句有節奏、有停頓地朗讀，再讓學生對照注釋朗讀，邊譯邊讀，盡最大可能理解文章每一句的意思，才能從文章的語言與意境之美中體會作者在曠達的風貌之下寄寓的悲憤苦悶的復雜情感，才能讓學生主動去深思其中蘊含的情感與哲理。

很多知識都是貫通的，對待同類的文章，或寫作方式，或文章思路，或論述思維，都會有共通的地方。尤其是主題相同、題材相似的文章進行比較閱讀，可以引導學生從中發現他們的異同，通過同中求異、異中求同，從而幫助學生更好地理解作品獨特的內涵和魅力。

例如在學習完《假如給我三天光明》一文后，我讓學生在課后閱讀了畢淑敏的《盲人看》，比較這兩篇文章的異同處。如文中采用哪些主要的事物來透視文中主人公的思想感情？這兩位作者的情感及提出的角度有所不同嗎？引導學生從不同文體中理解文章的不同寫作特色，不僅對所學課文有進一步的感悟，也使學生逐漸學會閱讀和研究的方法，從而提高質疑和閱讀理解的能力。

眾所周知，一篇文章的完成是有寫作背景的，若僅僅從它的`本身出發，而忽略了背景，那么思考就會顯得淺顯。所以，當課文的寫作背景比較復雜時，學生理解極易發生偏差，所提出的問題就會十分淺顯，脫離課文中心思想，此時，教師可以通過給學生介紹作者的生平和寫作背景來引導幫助學生對課文中心的把握。

例如在《我的四季》一課中，學生如果不了解寫作背景，不了解作者在年輕的時候一定經受了很多磨難，也就無法從自然界的春夏秋冬中讀出作者一生的經歷和感悟，也就無法去體會作者面對磨難沒有怨天怨地，反而意識到了自己應當承擔起生命賦予自己的責任這樣的人生信念和態度。

三、積極引導，讓學生“深”問

語文是一門需要大s量閱讀積累的學科，僅僅從教科書上學到的太少了，學生的思維太過局限性，導致在自學過程中思維不夠縝密，不能把握到重點，提出的問題也就會太過片面，甚至提不出問題，這便要求在平時的教學過程中注重引導學生多讀書、多積累。教師可以在平時的學習生活中多留心學生的閱讀情況，鼓勵他們多提問，并與他們多進行交流。

同時，由于學生的自學能力存在差異，一部分學生不能很好地把握文章的中心，提出的問題比較偏，對學習文章沒有太大的幫助。這時，教師可以利用小組合作學習的方式，通過學生之間的互助和意見交流來達到更好地學習和理解文章的目的。在自主合作學習中，要求每個學生都有自己思考的過程，不能一味地依賴組員，否則兩極差異只會越來越大，教師也不易發現其中的問題，也便失去了意義。

總之，質疑能力的培養不僅能夠提高中職語文教學的質量，還能提高學生創新、探索和想象的能力，但是，學生的質疑能力不是一朝一夕就能夠培養起來的。因此，我們教師要多一點耐心、多一點堅持、多一點探尋，不斷地在教學實踐中調動學生的積極性，讓學生在“疑”中生智，在“疑”中收獲。

有舍才有得作文 (十二)

我記得幾天前看到的一個笑話。**q：如果你想燒一壺水，卻發現燒火時柴火不夠，你該怎么辦？

他們有的說快去找，有的說借，有的說買。**說：為什么不把壺里的開水倒掉一些呢，世事總不能如意，有舍才有得。

淡淡一笑之后，我發現這其實是我們生活中一個簡單的道理，但我們已經習慣了它的存在。是的，人生的許多尋找，不在千山萬水，而在于咫尺間。

月初，單位給大家布置了一個任務，要求圍繞司法核心價值觀，結合自身的崗位實際寫一看了不一定考得上，不看肯定考不上！那次的事業單位考試，我以筆試第五的成績進入了面試。我為自己的第一次面試做了一番精心的準備，可最終，我還是落選了，不得不承認，我遭受了我人生中最重的一擊。

然而到現在我還很慶幸，落選的我選擇去報社當了一名記者，和年齡相仿的幾個新同志一起共事，特別有活力也特別地開心。雖然我沒有得到一份穩定的工作，但是我結識了一幫好朋友，體驗了記者工作的豐富與多彩，去了好多以前沒有去過鄉鎮，接觸到了好多以前從來沒有聽到或看到過的奇人奇事。我想我在其他工作中感覺不到。應該是所謂的得失。

大概是父輩們對我影響吧，我執著地選擇了報考法院。一年后，我終于得到了我想要的。我被法院錄取成為一名公務員。然而朋友們和我的友情還在，做記者這個行當時美好的回憶還在，并且在無形中還逐漸為自己積累了一些工作方面的經驗。

學會放棄

俗話說，放棄也是一種美。知足的人總是快樂的。所以，有時候放棄意味著放棄。世界上有那么多美麗的東西，就像潘多拉的盒子，總是散發著不可抗拒的光芒。

因此，學會放棄并不是壞事。在大千世界中，我們要試著用辨證的思維看待問題，凡事都有兩面性，上帝是公平的，上帝在給你關上一扇門的同時必定會為你打開一扇窗。因為同時，我們可能會失去一些東西，在失去的過程中，我們也可能得到一些東西。

人們應該知道如何放棄和犧牲，這才是真正的生活境界。

要學會放棄的東西其實可以很多，比如說休息時間，比如說自己的個性脾氣，比如說更多的金錢。我們常說干一行愛一行，只有你主動去適應工作，工作不會來遷就你。直到現在仍有一個畫面在我的腦海中不斷浮現：

我認識的一個叔叔穿著干凈的橘子**，開著電動三輪車在社區里一個接一個地清理垃圾桶。我記得那天我的孩子很吵，直到凌晨3點半才睡著。我望著窗外長長地呼了口氣，小家伙終于睡著了，小區里面所有的人都睡了么，估計就剩我家亮著燈了吧。

當我正趁著朦朧的月色中尋找“同道中人”時，突然遠處一樓的一個小房間明亮的燈光吸引了我的視線，它與周圍黑暗寂靜形成了鮮明對比。哈哈，有人睡的這么晚。我揉了揉眼睛，好奇地看著。咦，那不是我的好朋友的爸爸嗎，每次去她玩，經常能看到她家一樓小房間里新掃帚被整整齊齊地堆著像一座小山。

雖然早就知道她的父母都是環衛工人，并且知道環衛工人是一項又臟又苦的工作，但對環衛工人們的認識也僅停留在早晨或是傍晚清掃大街的情景，從沒想過凌晨就要開始工作。就在那一刻，我對叔叔和所有環衛工人的敬佩之情油然而生。

打從第一天進入法院，我就一直從事宣傳員的工作，然而，工作環境和工作性質任務的轉變，讓我一時間手足無措。記者和宣傳人員在玩文字游戲。雖然有相似之處，但仍有一些不同之處。如果說以前是以記者的身份和通訊員打交道，那么現在就是要以通訊員的身份和記者打交道，而且還是從**級到縣級的**。

所以如果說要很快地勝任這項工作的話，那就必須學會放棄之前在報社的工作習慣、文風，帶著虛心好學態度的從零開始。我記得我第一次寫手稿的時候，遇到了一起故意殺人案。當時是我們法院的中院。由于該案子從偵查階段開始就一致備受**關注，所以審理階段的報道也是**們所特別跟進的，于是我就抓住了這點，對于審理和宣傳階段都撰寫了相關的報道，《殺夫女人說在看守所才有了安全感》、《浙江女子不堪折磨憤而弒夫公婆請求法院輕判》、《“家暴”再釀悲劇殺夫妻子一審被判刑7年》等先后在**級、省級**上刊登。

轉眼間，我在法院工作已經有三個年頭了，同事之間工作相互配合的融洽氛圍，其他各兄弟縣市宣傳同仁之間你追我趕濃厚的競爭氛圍，都是我所得到的，我所享受的，我定會好好珍惜，繼續努力。

有舍才有得，細細體味這句話，不僅適用于我們的日常生活，也更適用于我們的工作中。