班級部落申請書（匯集14篇）

班級部落申請書（匯集14篇）。

★ 班級部落申請書 ★

尊敬的扶貧辦公室領導：

我校XXX中學計劃發起一項名為“班級扶貧計劃”的社會實踐活動，通過幫助貧困地區的孩子們改善學習條件，提供教育資源，促進教育公平，讓每個孩子都有機會接受良好的教育。我們真誠地希望得到您的支持和幫助。

貧困地區的孩子們由于家庭條件的限制，面臨著許多教育資源不足的問題。他們可能無法購買高質量的教材和學習用品，也無法參加一些有意義的課外活動。這些問題不僅限制了他們的學習和發展空間，也進一步加大了貧困的邊緣化，使他們難以融入社會主流。

為了解決這一問題，我們班級決定發起這個扶貧計劃。我們的目標是幫助至少100個貧困地區的學生，提供教育資源和學習支持。具體措施包括：

1. 教材捐贈：我們將組織廣大學生捐贈教材、參考書等學習資料，并通過物流渠道將其送往具體貧困地區的學校。讓學生們能夠充分利用這些資源學習，提升自己的學業成績。

2. 學習輔導：我們計劃組織一隊由優秀學生和老師組成的志愿者團隊，前往貧困地區學校，為孩子們提供學習輔導和指導。我們將根據貧困地區學生的具體需求，開展有針對性的輔導活動，幫助他們解決學習難題。

3. 課余活動：我們認為，學習不僅應該是單一的知識傳授，還應該包括豐富多彩的課外活動，培養孩子們的綜合能力。因此，我們將組織一系列有趣的課外活動，如科學實驗、藝術表演、戶外運動等，為貧困地區的孩子們提供一個更加美好的成長環境。

我們也會積極與貧困地區的校方、政府和社會機構合作，爭取更多的支持和資源。我們將定期匯報活動進展，并邀請相關部門參觀我們的活動現場，以確保活動的透明度和有效性。

我們相信，通過這個班級扶貧計劃的實施，我們能夠為貧困地區的孩子們帶去希望和改變。他們將得到更多的學習資源和支持，有機會實現自己的夢想。同時，我們的學生也將通過參與社會實踐，培養責任心、團隊合作能力和領導才能，為未來的社會公益事業做出更大的貢獻。

請尊敬的領導支持我們的班級扶貧計劃，并提供相關幫助和指導。我們相信，您的支持將加快我們活動的推進，讓更多的貧困地區孩子受益。

感謝您對我們班級扶貧計劃的關注與支持！

XXX中學班級扶貧團隊

日期：XXXX年XX月XX日

★ 班級部落申請書 ★

★ 班級部落申請書 ★

新學期到來，孩子們長大了，更懂事了，二年三班全體同學都能認真學習學校制定的《爭當文明班級活動方案》，每個人都積極參與學校組織的相關活動，共同制定《班級文明公約》并互相監督、鼓勵，力求做到《班級文明公約》中自我設立的每一條規定。

回顧前段時間來我班同學的表現，應該說，我們取得了一定的成績，積累了不少的經驗，雖然也存在一些不足，但是我們有信心一起去克服困難，努力做好，力爭每個人都逐步成長為文明學生，班級成長為文明班級。

在此特向松江實驗小學大隊部提出二年三班要爭當“校文明班級”的`申請，請校領導和每位老師、同學共同檢驗我們的決心和行動，并伸出友誼之手幫助我們每個人真正成為文明學生，幫助我們的班級真正成為文明班級。

附：二年三班《班級文明公約》如下：歡迎每個人的檢驗和幫助：

課堂上：坐端正，認真聽；

走廊上：不吵鬧，不跑跳；

教室里：不扔紙，撿雜物；

見師長：揮手禮，面帶笑；

站隊列：不擁擠，右側行。

★ 班級部落申請書 ★

尊敬的各位領導：

您好!

我們是xx人文科技學院信息科學與工程系20xx級軟件工程二班的全體學子，在校系領導老師的關懷下，60名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前，在20xx―20xx年度中表現優秀，得到學校領導老師的一致認可。故特申請參與20xx年度xx人文科技學院優秀班集體評選。

20xx級信息科學與工程系軟件工程二班共有60人，其中女生12人，男生48人。本班同學秉持團結友愛、認真學習，勇于創新的理念，一起為建設優秀班級體而奮斗。大一一學年，在教學考勤、專業考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真地加以實施，取得良好成績，獲得院、系領導老師的一致好評。同時，班上同學參加各類比賽，并取得良好成績。

在校系領導老師的一致帶領下，我們披荊斬棘，為人生的目標奮斗。在學習，體育，品德等方面表現突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績，在本年級名列前茅。

劉x老師作為班級核心領導和班級中的一員，給我們帶來無私的關懷和幫助。在班級工作管理過程中，劉槐德老師嘔心瀝血，為整個班級盡心盡力，在這個大家庭中，大家各盡其職，演繹出12級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優秀的班級充滿信心，爭取在未來的學習生活中做得更好。

作為一個出色的班級，我們團結一致，奮發向上，因此在此次優秀班集體評選活動中，我們更是積極準備，力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功，無愧于栽培我們的學校與老師，更無愧于我們華光閃耀的青春。

此致

敬禮!

申請人：xxx

日期：XX年XX月XX日

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在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣中，我班在上一年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。班級同學參加全國大學生四級也取得了好成績，作為非英語專業的學生，很多同學取得看優異的成績，同學四級通過率82%，四級通過了的同學全部報名參加了今年的六級考試。在期末考試中也取得了較優秀的成績。一等獎學金一名，平均績點4.59，二等獎學金3名，五等獎學金5名，平均成績居專業第一，另外獲得學習獎學金同為專業第一。而且全班同學體育達標成績達100%，這些都是值得驕傲的成績。

★ 班級部落申請書 ★

尊敬的學院領導、老師：

行政管理系20xx級行政管理1班正式申請20xx至20xx學年度“先進班級”榮譽稱號。

在過去的一年里，行政管理系20xx級一班在團支部、班委會的領導下，在全班31名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取?，F在的08級行政1班已不是懵懂的'小孩，而是英姿勃發的少年。他更加團結，更加友愛，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉“先進班級”的旗幟，沖向美好的未來。

過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去一年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。

若此次爭取到“先進班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班級”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班級”最光彩的一面！我們也堅信以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與青春，xx級行政管理xx班將迎來更加廣闊的發展之路！

懇請學院領導批準！

此致

敬禮！

行政管理系20xx級行政管理1班

20xx年xx月xx日

★ 班級部落申請書 ★

尊敬的校領導，系領導：

新聞傳播學系新聞**班鄭重向學校提出申請，加入優秀班級的評選活動中，希望領導們能認真考核我們班的真實情況，驗證我們是否具有獲得先進班集體榮譽稱號的條件。

回首這一年我們所走過的日子，我們新聞**班在班主任、團支部、班委會的領導下，在全班52名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。廣大同學積極樂觀，銳意進取，團結友愛，班級凝聚力不斷增強，形成了一個和諧溫暖的大家庭。

烈日炎炎的九月，來自五湖四海的我們相識了。接下來近二十天的軍訓生活，大家頂著烈日站軍姿，走正步，練軍體拳，一起走過那對當時的我們來說難熬的歲月。盡管很累，訓練很苦，我們還是會通過各種方式尋求心情的愉悅。休息之時，同學們自告奮勇站起來或高歌一曲，或翩翩起舞，給單調的軍訓生活增添了許多樂趣。班主任徐勇老師，每兩天要來看望我們一次，鼓舞士氣。他有時會來一段激情洋溢的演說，抑或唱幾支輕松的小曲，為我們那段苦澀的生活平添了許多歡聲笑語。

也許是因為剛剛遠離父母遠離家鄉，許多同學都很不適應。每逢佳節倍思親，中秋節那天，有些女生想家甚至都哭了起來，但是同學之間會互相安慰。慢慢地大家就都適應了大學生活。記得那次，我們班陳玉峰同學凌晨突發尿路結石，劇痛難忍。同寢室同學龔超、尹曉軍、胡僮、王興亮四個人背他火速趕到校醫院治療。但由于情況比較嚴重，校醫院建議轉院治療。這可急壞了大家，同學們又不顧勞累的急忙把他送到了最近的醫院。之后的幾天，大家輪流看護照顧，不分晝夜?；蛟S，有些事情看起來都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關心將會伴其一生。從那時候開始，我們就已經成為了相親相愛的兄弟姐妹。

班委自成立以來，始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表以及科學發展觀的重要思想作為強實后盾，以團結友愛，相互協作，求真務實作為工作作風，秉承厚德博學，經世濟民的校訓，響應院校號召，積極完成各項任務，以時刻為班級成員著想為宗旨。班委每月都開一次會議來討論每月工作，定期開展班級特色活動。團支部成員對班級團員不時進行思想素質教育，從而使班委有較高的威信以及較強的戰斗力和凝聚力。作為班級的領頭人，思想上，他們嚴格要求自己，作風端正，并積極向黨組織靠攏，向政治生活的第二條紅線邁進；學習上，他們成績優秀，自身進步的同時也不忘幫助后進的同學；生活上，他們勤儉節約，艱苦樸素。生活上低要求，學習上爭上游，思想上高標準，全心全意為班集體服務，涌現出了像羅曼、嚴麗、杜磊等等一些全心全意為人民服務的優秀學生干部。這就是我們班委及班級所有成員的本色。

為幫助同學們學習先進的科學理論，我班還通過組織團組織生活、集體觀看紀錄片、知識問答競賽、辯論會等同學們喜聞樂見的形式，充實理論學習。這樣一來，同學們的思想覺悟得到了很大的提高，70%的同學向黨組織遞交了入黨申請書。在班主任和班團干部的努力下，全班樹立了良好的班風，全班同學擰成一股繩，形成了一個堅強的班集體。

★ 班級部落申請書 ★

您好，我是來自于10裝飾工程技術1班的學生XXX.在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作，懇請老師認真考慮我的意向。

自10年入學，我已經在浙江工業職業技術學院學習有一年，如今的我，已經大二。這此學習期間，我覺得我的大學生活充滿了奮斗與機遇，在這里，我已經體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。

大一剛來的時候，我對大學的一切都已無所知面對偌大的校園，面對熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨，看著班級的其他同學，似乎內心也充滿了對新生活的茫然。但是，慶幸的是我在一個好的班級,好的領導的帶領下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓，到正常上課，晚自習，甚至于平時的娛樂活動，班級活動等都豐富了我的大學生活，讓這段時光充滿激情.班級助理學長對我們的關心，指導和照顧，他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應了這個美好的校園，更重要的.是，他可以引導同學們積極向上，不斷進取。從大一進入學生會，任班級干部都是在他的指導下一步步進行的，可以說，那時候的我，就是希望自己成為一個類似班級助理的人，自己不斷努力，并且為班級、為同學們貢獻最大的力量。

時間如梭，當我即將成為一名大二學生的時候，每當想到大一的學弟學妹們會在剛入學而對這大學無所知道的樣子，似乎又像我那時的感覺，現在還在想，其實自己當時的努力還是差得很遠，但是機會過去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學盡自己的一份力量，申請成為一名班級助理，為分院領導、老師、輔導員及班主任分擔壓力，為即將到來的大一新生營造一個積極向上，和諧友愛的大學生活。

想申請成為一名班級助理，并不是我一時的興趣，而是認真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到班級助理為同學服務的工作中去，去盡善盡美的完成領導老師交給我的工作。

xx級的學弟學妹們和我們當初一樣，剛剛放下高考的重擔，來到這既陌生又向往的大學學府，這是他們第一次離開家獨立的生活的開始，第一次步入社會的生活，第一次過這樣的集體生活，在這當中一定會遇到許許多多的問題和困難，我想通過自己在學校的經驗幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應大學生活，加入到我們的行列，做一個積極向上，對國家有貢獻的大學生。

在通過一年的學習中，我有著更多的經歷：在建筑工程分院團學生會宣傳部工作，又擔任10建筑裝飾工程技術1班副班長職務，從中獲得很多經驗，參加很多活動，積極與同學交流，認真負責，積極向上，學習認真。

也許我的學習成績不如一些同學優秀，但我認為，在大學里，我們更要掌握的是學習技能的本領，大學是一個鍛煉我們能力的平臺，是我們進入社會前的演練場，所以我依舊可以堅信我可以帶好一個班級。

新生班級助理是一個特殊的群體，他們既扮演著學生的角色，又承擔著老師的某些責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，他們將承擔更多的責任。助理班主任的全部工作都是為了學生的成長成才服務。要認識到班級助理的工作對學生發展的重大意義。所以，本著這一出發點，學生利益無小事，學生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復雜多困難，不管學生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學生，只要學生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。即使不屬于自己的工作職責，自己沒有能力幫助學生，也要跟學生說明原因或者聯系其他部門或老師，幫助同學找到可以解決問題的途徑。

★ 班級部落申請書 ★

尊敬的學校領導：

我是××小學××年級××班的班主任，現向貴校遞交班級留任申請書。

作為一個班主任，我深知班級管理的重要性對于學生全面發展的影響。本學期，我有幸擔任××班的班主任職務，與學生們共同度過了一學期的學習和成長時光。經過與同學們的深入交流與思考，我認為我有能力和責任繼續擔任這一重要職位。

首先，我具備扎實的專業知識和豐富的教學經驗。作為一名資深的教師，我始終堅持不斷學習，提升自己的教育教學能力。在教育教學方面，我熟悉并能靈活運用現代教育理念和教學方法，注重培養學生的創新精神和動手實踐能力。我會以生動有趣的課堂教學方式，激發學生的學習興趣，引導他們自主探究，培養他們的自主學習能力。

其次，我注重對學生綜合素質的培養。在過去的一學期里，我不僅關注學生的學習情況，更注重培養學生的品德和良好的行為習慣。我鼓勵學生積極參與各類社團活動，培養他們的團隊合作意識和領導能力。我還注重學生的心理健康教育，關心學生的成長和發展，及時引導幫助他們解決學習和生活中的問題。

另外，我非常重視與家長的溝通與合作。我積極與家長進行交流，了解他們對孩子學習和成長的期望和關心，并提供針對性的指導和建議。我相信與家長的密切合作，可以促進學生的全面發展，并建立起一個和諧、積極向上的班級氛圍。

最后，我對班級的管理責任感強烈。我深知作為一個班主任，我的工作不僅僅是教書育人，更是要負責管理班級的紀律和秩序。我會積極制定并執行班級管理制度，確保班級的正常運轉和學生的安全。

綜上所述，我相信我擁有豐富的教育教學經驗、良好的師德修養、優秀的班級管理能力以及與家長和學生良好的溝通能力。如果能繼續擔任××班班主任，我將繼續努力，全心全意為學生服務，繼續引領他們走向知識的海洋，讓他們在成長中獲得更多的收獲和快樂。

希望能得到貴校的肯定和支持，我愿意為班級的發展貢獻自己的力量！謝謝！

此致

敬禮

××小學××年級××班 班主任：××

★ 班級部落申請書 ★

尊敬學院領導、輔導員老師：

我是測繪工程071班班長，為響應學校、學院工作評優申請的號召，今天代表我們班29名成員，鄭重寫下我們的“先進班級申請書”。傳遞班里同學心聲，敘述一年多來本班工作過程中真實的故事，匯報我們班集體長期以來的工作。

入校以來，我們的班經歷了許多，這個集體滿含激情，班級的每一個成員信心高漲。班級的發展有波瀾起伏，看得出來，每個人內心深處都有各自的夢想，我們的內心深處更有著一個共同的夢想——呼喚每一顆迷途的心靈歸隊，向前走，共同度過四年值得追憶的大學生活。讓優秀的更優秀，讓更優秀的帶動正處于猶豫徘徊棱角上的成員前進?！安粧仐?，不放棄”，不斷跨越新高度。一直以來，在輔導員老師的正確領導和耐心教導下，我們逐步走向自信，成為了一個充滿激情、自強自信的集體。無論是在思想道德建設上，還是在學習、生活氛圍的營造上，都取得了可喜的成果。

一、加強政治修養

為了提高思想道德素質，加強政治修養，我班把同學們的思想動態作為關注的重點，把黨的思想、政策的貫徹放在日常的學習、生活中，結合同學們的思想來強調當代大學生的成才標準。這樣，使原本枯燥無味的政治化思想變成同學們身邊的話題，更容易調動起同學們的積極性。在一年的貫徹、學習下，同學們提高了思想認識，以高標準要求自己并且積極的向黨組織靠攏。目前，我支部已經有十余名同學參加了黨校學習并且順利畢業。在08—09學年，我班團支部被學校評為優秀團支部。

對上級組織安排的事情努力完成，爭取以更高的標準、在更高層面上，符合組織要求；在基礎工作中取得突破性進展；對院團委及系團總支每一次做出的指示和要求，我們都結合實際情況具體響應，不弄虛作假，也不表面應付。

二、營造良好的班風學風

為了營造良好的班風、學風，我班發現并且關注了一些重點同學，排除他們在學習和生活上的障礙，調整他們的心態。在班里形成一種在學習上爭、比的氛圍。在早讀考勤制度上，我們采取了每天點名的形式，督促同學們完成學習任務。此外，我們還結合學校良好的懲罰措施，加強了我班的學風、班風建設，起到更好的效果。

三、寢室建設

一直以來，我班都把寢室文明建設放在重要位置。在此之中，涉及同學們的身體健康、生活質量和同學相處。為此，我班定期的檢查宿舍衛生、了解每一個同學的思想動態。經過一年的衛生檢查、情感培養和良好生活習慣的養成。在我支部，同學們有了良好的生活和衛生習慣，不睡懶覺、不熬通宵、不打電腦游戲，形成了早睡早起的好習慣。在同學關系上，同學們親如一家，彼此幫助。較為貧困的同學為他人樹立了勤儉的榜樣。

積極性與主動性相結合，常規性與創新性結合開展工作。我們在前進的途中走過一些彎路，可我們終歸還是不屈不撓的在面對現實。我們一直在努力用自己的行動去證明我們的班級可以；用“現實”與“過去”的眼光做出對比來進一步詮釋我們已經超越了自我，正在試圖超越極限的魅力。

四、組織活動

為了培養和提高同學們的安全意識和對相關法律法規的了解和掌握，增強學生的安全防范能力，配合學校深入開展創建和諧校園活動，建設平安、健康、文明的和諧校園。我班開展了各種形式的安全教育，全方位、立體化的為同學們闡明了道理，配合生活中的例子，介紹了面對不法侵害和自然災害時的應急措施，使同學們學會了自我保護的方法和技巧。

為了使同學們更好的適應大學生活，在輔導員的指導下，我們以班會的形式討論了自己的人生理想和大學里的目標。討論師生共議，專題研討，從而更廣泛地拓寬了言路，達成了學習上的共識。

為了展現我班同學的風采，鍛煉同學們的思維邏輯性和語言表達能力，我班組織了一場別開生面的辯論賽。以“一屋不掃何以掃天下”為題，雙方選手唇槍舌劍、勝負難分。在辯論過程中，他們充分展現了當代大學生的良好精神面貌和風采。

為了讓離家求學的同學們告別思鄉的淚水，我們在中秋、春節等我國傳統節日期間，都會組織豐富多彩的班級文化。中秋，我們以聯歡會的形式度過。全班同學坐在一起，談談家里的老樹和小院，說說宿舍里的感激和謝意，唱唱盤旋在心頭的那段思緒，講講從前記憶里的那段故事。大家吃著月餅、蘋果，好不開心！春節，我們坐在一起看《非誠勿擾》。新出的好片子，大家一起看，不知不覺中就度過了快樂時光?；顒咏Y束后，班級還不會忘記提醒大家給家里打個電話，道聲節日快樂。通過諸如此類的活動，同學們的感情在活動中加深了，整個班級更加有凝聚力。

相信只要我們愿意去努力就能夠做得更好。請學院領導、上級組織，對我班級的“曾經”與“現在”進行評估。

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是否可以被評選為先進班級，我們無從知曉。但是，我們為了這個集體的榮譽，共同拼搏了。在拼搏的過程中，我們收獲了。無論結果如何，在今后的日子里，我們會更加團結一致、銳意進取，用青春的熱情來迎接未來。懇請各位領導、老師嚴格審查。

此致

敬禮！

申請單位：測繪工程071班班委

20xx年10月19日

★ 班級部落申請書 ★

尊敬的學校領導：

您好，感謝您在百忙之中抽空批閱我們班級對于‘文明班級’稱號的申請，不甚感激！

我叫陸明豪，是本校高二（16）班的班長。我們班級在近一學年的各項考察考核活動當中，表現突出。班級在衛生工作、紀律管理、學習成績、學風建設、課外活動、班級娛樂、精神生活等方面都有相當不俗的表現。

其中，我們班級在高一學年連續兩學期次獲得“先進集體”稱號。連續六周的衛生評比當中名列前5名。全班多位同學參加義務活動，幫助敬老院孤寡老人料理家務，打掃校園、清除雜草。

學習方面，全班同學始終保持良好學習勁頭，上課認真聽講、積極發言，營造了良好的課堂氛圍，使得班級每一位任課老師都很滿意。這其中，擔任我們班級語文教學工作的林有華副校長還在全校紀律大會點名夸獎我們班級，這叫我們班級同學都倍感榮幸。

在此，學?！拿靼嗉墶u比活動之際。我代表我們高二（16）班向學校領導遞交我們的入評申請，希望學校領導綜合考核我班成績與條件，予以客觀公正的評斷。

★ 班級部落申請書 ★

尊敬的團委：

經過我班班委和團委的討論，決定申報學風建設進步班，希望得到您們的肯定和支持！ 機電0731班是由一群富有高度責任心的人組成的團體。全班同學擁護黨的四項基本原則，擁護黨的領導，支持黨的各項事業，以“天下興亡”為己任，關心國事政治熱情高，政治覺悟強。有三分之二的同學提交了入黨申請書，積極向黨靠攏，大家都希望個人的自身價值在對社會的貢獻中得到真正體現。 開學至今，我班逐漸形成了健全的班級規章制度，班委和團委工作進入正常運行階段。運用獎懲方式，調動了同學的.積極性和主動性。班內同學相互監督，相互提醒，相互幫助，特別是在同寢室的同學之間，已經形成真摯的友誼，這種友誼區別于“哥兒們”義氣，其中理性的成分遠遠高于感性，這是值得肯定的，也是值得贊揚的。

班級衛生情況良好，能自覺并及時打掃，保證良好的學習環境。在學院評比省級文明試點單位過程中，我班同學對自己的教師進行徹底的清潔，不放過一絲灰塵，寢室衛生也保持得較好，未受到過學院的批評。這無不得益于全班同學的共同努力及集體精神的發揚。 我班班風積極向上，學風濃厚。上課出勤率高，很少出現無故遲到早退，亦或曠課等現象。課堂氣氛活躍，特別在英語課上，大家積極踴躍發言，學英語的勁頭非常足。第一學期，全班絕大部分人報了英語B級考試，大家都相信自己的實力，也相信“一分耕耘，一分收獲”，只要通過自己的不懈努力，那么“Nothing is impossible”。

不光在學習上，在課外活動方面，我班也豐富多彩，中秋節，班上舉辦了“中秋晚會”，同學自編自導，自唱自演，溫馨充滿了整個教室，也充滿了同學們的心里。還例如班會活動，這些都拉近了同學之間的距離，也使0731更加凝聚在一起。 大家深知勞逸結合之道，也明白學校舉辦晨跑活動的用苦良心，因此，每個清晨，都堅持鍛煉身體。用一個強大的后盾來抵抗未來的風暴，做到未雨綢繆。 短短的一個多月，大家從不相識到相識，再到熟識，對彼此的特長也有進一步了解?；@球場上可以看到我們班同學的矯健英姿，舞蹈場上可以看到我班同學的優美舞姿，網球場上可以看到我班同學的瀟灑擊球……。

大家的能力也是有目共睹的，不管在班里還是院里，都可以看到我班同學的忙碌身影。每當學校有重要活動或賽事時，我班都能積極參與，以表示支持。 為了證明我班的實力，也為了了解我班與其它班級存在的不足，從而能夠不斷完善自我，特此希望團委能給我班一個展現的機會，如果，未能取得這項榮譽，這說明我們班在某些方面確實存在不足，沒有做到最好，但這些都阻止不了我班前進的方向，我們會更加努力，朝著完美前進，朝著團結前進，朝著成功前進，朝著學風建設進步班的目標前進！

★ 班級部落申請書 ★

尊敬的各位：

您好！

我們是xx學院20xx級xxx班的全體學子，在校院老師的關懷下，44名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前，表現優秀，得到了學校老師的一致認可。故特申請優秀班集體。

20xx級xxx班共有44名學生，其中，男生10人，女生34人。本班同學秉承團結友愛、認真學習，勇于創新的理念，一起為建設優秀班級體而奮斗。在校期間，我們在教學考勤、專業考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真實施，取得良好成績，獲得院老師的一致好評。同時，班上同學參加各類比賽，并取得良好成績。

在校院老師的帶領下，我們披荊斬棘，為人生的目標奮斗。在學習、體育、品德等方面表現突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊等各方面均取得顯著成績，在本年級名列前茅。

趙若淇老師擔任本班輔導員，她作為班級核心和班級中的一員，給我們帶來無微不至的關懷和幫助。在班級工作管理過程中，趙老師嘔心瀝血，為整個班級盡心盡力。在這個大家庭中，老師和同學們各盡其職，演繹出12級人力資源管理2班華美的樂章。我們對建設優秀的班級充滿信心，爭取在未來的學習生活中做得更好。

作為一個出色的班級，我們團結一致，奮發向上，在此次優秀班集體評選活動中，我們更是積極準備，力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏實現夢想，無愧于栽培我們的學校與老師，更無愧于我們華光閃耀的青春。

此致

敬禮！

申請班級：xxxx

20xx年x月x日

★ 班級部落申請書 ★

尊敬的領導：

為了豐富同學們的課外生活，加強本班同學的溝通，增進同學們之間的感情，活躍本班的氣氛，增強班級凝聚力，經團支部、班委會討論全班同學商定，我班擬于 年 月日時至 年 月 日 時組織本班同學前往 旅游，在本次活動將采取以下安全保障措施：

1、要求全體參加活動的同學須取得家長（或監護人）的同意；

2、在出發前由班主任老師召開班會，就外出活動的注意事項進行說明和強調；

3、在活動過程中要求全體同學一切聽從指揮，不單獨行動，不進行高危險性的活動；

4、與班主任老師保持聯系，定時向老師匯報情況，在出現異常情況時及時向老師匯報。

現就本次活動提出申請，請領導批準。

班主任：電話號碼：

隨同老師： 電話號碼：

申請人：

年 月 日

學生處簽字：學校主管領導簽字：

附：旅行社：

負責人：負責人電話：

導 游：導游電話：

司 機：司機電話：

車牌號：

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