管子形勢讀后感(優選十一篇)
發表時間：2022-08-31管子形勢讀后感(優選十一篇)。
■ 管子形勢讀后感
1、魚缸里有條透明的細塑料管兒，是三合一過濾增氧泵的出水量大小的調節裝置。
2、當把透明小塑料管放入魚缸水中時，小透明塑料管會成為一個進水口，此時的泵室負壓增強，出水口出水量會增大。
3、當把透明塑料管兒拎到魚缸之外時，泵室都要負壓作用，把空氣通過透明塑料管兒吸入葉輪室，泵室負壓減弱，出水口出水量會變小。
4、塑料、橡膠等制成的)管，管子;管狀物;軟管
5、pipe：公稱直徑15mm以上用pipe。
6、vt.使成管狀；把…裝管；用管輸送、vi.乘地鐵；不及格
7、英寸管。DN50的管子應該是2英寸,1英寸=2<\/p>
8、存在、變化，或主語對賓語的動作，態度。如“他來了?！?"Hearrived")（不及物，表示主語的動態）“我們熱愛祖國”("Weloveourmotherland")（主語跟著賓語，表示主語對賓語的態度）。
9、意思不同、用法不同
10、語法特征
11、一般在<\/p>
12、pipe讀音：英美
13、人工等費用可相應收費，此項為合理收費
14、讀音不同
15、存在、笑(laugh)、在(lie)、寫(write)、落(land)、開始(start)、上去(up)。
16、vi.吹笛；尖叫、vt.用管道輸送；尖聲唱；用管樂器演奏
17、二英寸是50MM、四英寸是100MM等等。得到：16管是四分管、25管是一寸管、40管是寸半管、50管是二寸管等等。外徑60的管是2寸管
18、意思不同
19、家庭更換燃氣軟管，根據更換軟管本身的材質以及長度收材料費，另外加上一個安裝費。一般采用橡膠軟管，一般10幾塊錢一米，不銹鋼波紋軟管，一般50塊錢1米，安裝費一般地區不同收費不同一般20~50元?？傊?00塊是可以搞定的。當然自己更換也是可以的，去五金店購買專用軟管，自己安裝，也沒有問題。
20、tube：公稱直徑15mm以下用tube。
21、tube和pipe的區別：含義不同，用法不同。
22、你好！我覺得魚缸上的那根管子是通氣的，魚和咱們人一樣也需要氧氣。那個管子下面是一個增氧棒，它是為魚提供氧氣，不然沒有氧氣魚就會死亡。
23、原材料、人工費等都在上調，經過哈市物價局批準，從2006年5月16日起，將燃氣進戶安裝費進行適當調整，多層樓房由每戶1200元調到2500元，高層樓房調整到2800元。有工作單位的職工個人承擔40%，所在單位承擔60%，無工作單位的全部由個人承擔。對持有*發放的最低生活保障金領取證的居民，仍然執行每戶1200元標準。
24、tube意思：
25、含義不同：
26、這條塑料管兒連接在增氧泵葉輪室得側面兒，起著出水量的調節作用。
27、我認為連素牌熱能管子質量是很好的，這款管子做工和售后服務都非常完善，而且產品采用新型納米材料，制作，耐磨性，耐腐蝕性有了很大提升。
28、tube讀音：英美
29、用法不同：
30、商業、公福（學校機關食堂）、LNG。目前根據發改委政策，大部分地區居民采用階梯氣價，工業和商業價格一樣。根據氣源不同，采用管道氣氣源的地區，居民、工業、公福天然氣銷售價格一般在1.8—3元/方，車用CNG價格一般在3-5元/方。采用LNG作為氣源的地區，民用天然氣一般在5元/方左右。
■ 管子形勢讀后感
一、活動目標：
1．能按要求連接管子，發現管子的多種連接方法。
2．嘗試繪制和使用管子組合連接線路圖，了解線路圖的作用。
3．體驗操作活動的樂趣，并清楚地表達自己的想法。
二、活動準備：
接管子的模型（線路）結構框架、長短不一的各種管子、接頭、記錄表。
三、活動過程
1．提出問題，通過討論，探索解決問題的方法。
2．實驗操作：按要求連接管子。
（1）觀察操作材料，了解連接要求：將分離的兩個管子連接在一起，并能通過兩個“花園”。
（2）幼兒兩人一組連接管子。
（3）幼兒交流介紹，發現管子的多種連接方法。
3．依據管子組合連接順序繪制線路圖。
（1）集體討論線路圖的繪制方法。
（2）幼兒根據本組管子的組合連接順序繪制線路圖。
（3）集中展示線路圖，并驗證是否正確。
4．實驗操作：看線路圖接管子。
（1）幼兒交換線路圖，并看圖連接管子。
（2）討論并小結：線路圖的作用。
5．延伸活動。
■ 管子形勢讀后感
《管子》讀后感《管子》是中國文化寶庫中的一顆瑰珀。這部兵法經典，不僅是春秋戰國時代軍事戰略智慧的結晶，也是古人對于政治、經濟、文化等領域的智慧總結與闡述。當我們翻開《管子》這本書時，不僅僅是閱讀一部經典之作，更是進入了一個享受智慧的時代之旅。
《管子》早在戰國時期就備受重視，為秦始皇所重用。《史記》中記載：“始皇欲并天下兵法為一體，令天下學士告來書法，未能得出其與‘天下英雄故事’并列之策，傳之故事空，認之多矣。其後嘗嘗擲地下，士登置之窗外?！彪m說在秦始皇的時代，管子埋沒了，但執行他的思想和戰場利用的精髓在后來復生。這也反映了《管子》蘊藏的深厚智慧和內在價值。
《管子》的核心思想集中表現在其治理、戰術、道德、仁政等多方面。其中，它最突出的一面是治理與戰略。管仲的思想充滿了對于政治管理的關注和掌握。他強調不僅要制定合理的政策，還需要查驗執行情況。這種思考主張，在如今的現代管理中仍具有指導意義。管理者必須不斷改善管理制度，提高工作效率，確保政策的順利執行?！豆茏印返乃枷霃娬{了制度化管理的重要性，這是應對企業日益復雜的經營環境的重要保障，不斷完善系統化管理模式也是未來企業發展的必須之路。
《管子》中關于戰略制定的論述，不僅僅是針對戰爭，同樣適用于企業管理中的戰略制定?！豆茏印窂娬{戰略思維的重要性，強調制定戰略要站在山上察看全局，洞察局勢。可見，為制定科學的戰略計劃，是不僅要有豐富的知識儲備、嚴謹的思考方法，同時也需要洞察大勢，真實的了解市場、企業市場需求、能力和手中資源等等。戰略的實施包含了企業整體的資源、方案、目標和實際行動，但更重要的是，戰略應當追求達成預期目標?！豆茏印返膬热菔牵褐苿傧戎苿俸?，講究先制局，預見困境，處變不驚。這種思考方式對于企業戰略的勝利也很重要： 我們要走在發展的前列、順應時代和市場的發展，把握戰略重點，早期策劃，行之有效。
此外，《管子》提倡的道德倫理也帶有時代的價值，成為古今中外通用的道德準則。貨真價實的企業文化是依靠生命道德基礎建立的。道德尤其是領導者的導向力量是企業文化不可或缺的。低劣的道德標準，一定是一種低效的、愚鈍的和不負責任的領導模式。因此，企業需要積極培養道德人才，倡導道德倫理，做到人盡其才、德才兼備，在道德的引領下開創公司的美好未來。
《管子》中還有一種概念叫“仁政”。仁政是指君主置公共利益第一位的政治理念。這種理念對于企業來說更加重要，因為企業不僅要考慮自身的利益，更需要考慮員工、客戶等各方利益。企業發展需要的是一種共贏的思想，強調企業社會責任。利益共同體概念不僅含義廣泛，更是實現企業可持續發展的重要途徑。
《管子》是一部具有深刻內涵的古代兵法之作，也是一部具有多重價值和智慧的經典之作。它不僅涵蓋了政治、管理、經濟、道德、文化、戰略等多個領域，也能夠對于現代企業管理、商業經營等方面提供理論上的參考和具體的策略實施。那么，對于我們來說，《管子》的重要性不僅限于閱讀，更在于理解和運用其中的智慧。只有不斷地構建自己的精神家園，在智慧的指引下才能不斷地前進。
■ 管子形勢讀后感
是的，貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示?！睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。
每個人的身上都會降臨苦難與災害。我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
■ 管子形勢讀后感
一、活動目標
1、了解各種各樣的管子在日常生活中的應用，能根據管子的特點對管子進行簡單的分類。
2、知道管子給人們的生活帶來了方便，讓幼兒知道不向管道中亂扔東西。
3、感受運動的快樂，愉悅身心。
4、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。
二、活動準備圖片：
各種各樣的管子（軟管、硬管、可伸縮的、粗細不同的管、電線管、水管等）紙、抹布、等。
三、活動重點：
了解各種各樣的管子在日常生活中的應用，知道不向管道中亂扔東西。
四、活動導入
1、教師激發幼兒興趣，組織幼兒探究。
教師：小朋友，今天老師給大家帶來了幾樣東西，你們想不想看一看呀？
出示圖片，師幼共同觀看。（各種各樣的管子的圖片）
教師：小朋友們看圖片，哪位小朋友能告訴老師，這些管子是做什么的嗎？
引導幼兒討論，從而引出管子。
五、活動展開
教師引導幼兒觀察管子教師：現在，我們一起來看一看這些管子，比比哪位小朋友觀察得最仔細，發現管子的特點最多。
2、引導幼兒認識各種類型的管子教師：小朋友，你們剛才看到的管子都一樣嗎？這些管子哪些地方不一樣？
3、引導幼兒了解管子在生活中的應用，不往管道中亂扔東西。
教師：小朋友們認識了各種管子，那么老師想問一下小朋友們：
（1）這些管子都分別用在什么地方？
給我們帶來了哪些方便呢？（幼兒討論回答）
（2）教師：小朋友想一想哪些物品能很容易的通過管子？
哪些物品在管子中不容易通過？（幼兒討論回答）
（3）老師這里有很多東西，有玩具、紙、抹布、塑料袋等等，這些東西能很容易的通過管子嗎？
（教育幼兒不往管道中亂扔東西）
4、教師：剛剛我們認識了各種各樣的管子，現在我們來做一個游戲，好不好呀？
教師：我們來幫管子找"家"。
——啟發引導幼兒說出管子的形狀、顏色、質地等，并學習管子的簡單歸類。
六、活動延伸
教師引導幼兒觀察幼兒園里的管子。
請小朋友設計一件管子作品，并展示給爸爸媽媽看。
活動反思：
在“有趣的管子”這一活動中，提高幼兒對科學的興趣，發揮幼兒積極主動探索、了解管子的特征是這次活動的重點。活動一開始，教師以吸管毛毛蟲來做客并帶領幼兒進入管子王國引出課題，使幼兒注意力迅速地集中起來。接著讓幼兒自由觀察、挑選、初步認識管子。讓他們摸一摸、玩一玩，挑一個喜歡的管子仔細看，它是什么形狀，什么材料？帶著這些問題讓幼兒自己觀察、探索管子的特征。在觀察中訓練幼兒用一雙面敏感和不斷發現的眼睛。孩子們從管子形狀、顏色、材料紛紛說出自己手上管子的特征。幼兒在自選喜歡管子的活動中，引發幼兒自主探索和交往，滿足幼兒自主活動和自發學習，從而支持他們的活動興趣、挑戰他們的活動能力。
■ 管子形勢讀后感
《形勢與政策》課程**
美國戰略東移對中國周邊安全的影響
姓名陳遠東p>
學號：***
系別：電氣工程學院p>
年級2009p>
班級：電氣及其自動化6班
指導老師：閻建鋒p>
完成時間：2012年4月19日
形勢和政策對我們的發展有重要影響。史有“識時務者為俊杰”，今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發展決定了個人發展的最大環境和上限，制約了選擇的程度，決定了大學生成功的概率。影響是非常具體和深遠的。
通過形式與政策這一必修課的學習——閱讀《時事報告》中的《如何看美國戰略重心東移》與及專題講稿《中國周邊安全形勢》，我對當今國內國際形勢又有了新的認識，也產生了一些新的想法。
《如何看美國戰略重心東移》中提及的背景是2011年，美國領導人密集出訪亞太，力推跨太平洋戰略經濟伙伴協定（tpp），首次參加東亞峰會，增兵澳大利亞……美國高調“重返”亞太，來勢洶洶。之后分成四點概述：
1、重心東移由來已久。
2、奧巴馬**上臺以來，美國力爭全面主導亞太政治，經濟和安全秩序調整主動權。
三。綜合分析，我們不僅要看到美國亞太戰略調整的嚴重性和危險性，更要看到其背后的局限性和不穩定性。
4、對于美國“重返”亞太，我國給予美國的亞太國家身份的認同，但同時希望其不要發揮破壞性。
《中國周邊安全形勢》分為三章介紹與闡述：
1、中國周邊安全形勢的新變化有：海上問題矛盾激化、半島局勢僵局難破、日本“遠交近攻”，加強日美同盟、戰略憂慮刺激軍備競賽、非傳統安全威脅上升。
2、美國的雁型安全模式升級與美國的“太平洋世紀”——推進tpp框架協定，使美國成為亞太經貿機制的中心；積極參加東亞峰會，塑造亞太多邊結構。
三。2012年中國周邊安全形勢展望：中美正處于緊張時期，競爭加??；地區外交格局可能在**年發生新變化；中國采取合作參與戰略，以政治經濟一體化的方式控制周邊局勢。
中國是世界上鄰國最多、安全形勢和條件最復雜的國家。新世紀頭10年，我國周邊安全環境呈現總體穩定、局部動蕩的態勢。未來十幾年,盡管亞太地區大國之間會存在各種各樣的矛盾,但由于在謀求地區安全與穩定,促進經濟發展等方面存在共同利益,亞太大國關系將保持相對穩定的發展態勢,一般不會出現全面性對抗。
在保持總體穩定的同時，中國周邊安全環境仍處于局部動蕩狀態。朝鮮、美國和韓國之間的矛盾根深蒂固，各自的國家利益和政策目標也大相徑庭，這并不排除發生武裝對抗和軍事沖突的可能性。
21世紀不僅是海洋的世紀，也是海洋權益斗爭的世紀。中國必將朝著海洋經濟的方向發展，中國的海洋權益日益重要。近代以來，關于中國與東南亞國家沖突的爭議越來越多。
但是，印度、馬來西亞等國非法占領南海諸島，開采油氣資源，嚴重損害了中國的領土主權和經濟權益，對中國的發展也越來越不利。中國與東南亞國家在南海的爭端，不僅是島嶼問題，更是海域劃界和資源開發問題。中國和日本除了釣魚島的主權歸屬之爭外, 還有專屬經濟區和東海大陸架劃界問題, 中國和朝韓在東海域劃界問題上也有分歧,這些問題都是關于資源和地緣優勢爭端,而這些海洋權益一旦喪失,將危害中國國土安全。
作為世界上惟一的超級大國，美國是對中國安全構成威脅的最強大國家。美國對中國周邊安全環境的影響在區域分布上是全方位的。首先，通過駐韓日部隊、發展與臺灣的實質性關系、加強與東南亞國家的軍事同盟與安全合作，將直接影響中國的安全環境和東部海域的安全利益。
美國對中國周邊安全環境的影響手段和方式多種多樣。二是加強和發展與周邊國家的軍事同盟與合作。美國與日本、韓國、菲律賓、泰國、澳大利亞等亞太地區國家保持同盟關系，加強了利用同盟國遏制中國的戰略態勢。
三是介入和干預地區熱點問題和危機。近年來，美國利用中國周邊一些熱點問題和爭議，大力加強對亞太地區的控制和影響。因此，在中國周邊的安全局勢中，美國是最具影響力的因素，也是對中國安全構成最大威脅的國家。
如今，國內外形勢正在發生變化。21世紀，中國面臨著難得的機遇和巨大的挑戰。當代大學生也面臨著深刻的國內外環境。形勢和政策教育使我們認識了世界，認識了中國，認識了我們育使界的差距，認識了我們自身的不足，使我的思想向前邁了一大步。
■ 管子形勢讀后感
今天，我要和大家分享一本書。書名是《安妮日記》，書的作者是位德籍猶太少女，名叫安妮·弗蘭克。自從安妮13周歲生日時收到了一份特別的生日禮物—一本漂亮的日記本后，安妮便開始寫日記。她把這本日記本當成好朋友，管她叫“吉蒂”，并且不斷地把周遭的人、事、物真實地記錄在日記里。
二戰后期，德國納粹對猶太人的迫害越來越多，安妮一家及朋友共8人躲在了密室生活。在那里，他們過著非正常人的生活。洗澡和上廁所成了大問題，每天走路要踮起腳尖，說話也要輕輕地，睡覺更要保持高度警惕，和外界的聯系只有一臺收音機……安妮的日記本也逐漸增添了許多新的內容，她的心事、她的煩惱、她對戰爭的批判，對和平的渴望……
安妮是一個堅強、好學、上進的女孩，正如她在日記里寫的那樣：“很快我要自己學習，拼命向腦子里灌詞語，等到出去后，我要向同學們證明，不在學校我同樣也能學好！”
通過災難，安妮不僅很堅強，而且還很有勇氣。她經常對“吉蒂”說一些從之聲里聽到的壞消息，由此我可以感到她是多么地害怕，但她還是安慰自己“別怕，安妮，一切會過去的。”
但令人感到惋惜的是，安妮最終還是沒有逃脫厄運的魔掌：1944年8月4日上午，安妮全家遭人告密被捕。在集中營里，因為衛生條件太差，最后只有安妮的父親生還。
安妮也像一面鏡子，這面鏡子照出了許多“小我”；面對災難，安妮沒有退縮，或許我就沒有她那么堅強；面對大人們的教訓，安妮做到了一聲不吭，去默默做好該做的事，頂多對“吉蒂”訴苦，我就會很浮躁，當場表示抗議，使家長對我的印象很更糟；面對自己14歲生日禮物—一本書和一些糖果，安妮已經很滿足，而我的禮物更多，卻絲毫感不到自己被愛包圍……
雖然不會再有下一篇“安妮日記”了，但安妮永遠活在我的心中，永遠是我的好榜樣！
嘻嘻，聽我發表了這么多的感想，你又是怎樣想的呢？或許我的語句、我的思想都還不太成熟，那就請你捧起《安妮日記》，去細細品味，再去發表屬于你自己的想法吧！下次《安妮日記》中，再見面！
■ 管子形勢讀后感
今天，我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當我看完了著篇文章之后，是我更加了解了音樂大師貝多芬。路德維夕，凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而洶酒的男高音歌手，母親是一個仆人，一個廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的，不象摸扎特般享受過家庭的溫暖。一開始，他的人生就是一場艱苦而殘酷的斗爭。他20歲就離開了自己的家，到外面謀生，就當他在音樂界嶄露頭角的時候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦，創作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲，成為聞名世界的一代音樂家。
眾所周知，貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。 ”
在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂的事業，只有音樂才能使他戰勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來。
在貝多芬的創作生涯中，戰勝惡劣的命運，戰勝人類的平庸始終是他的主題??！
?。∝惗喾艺媸且粋€不向命運低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。我想：我們從小也要發揚貝多芬的這種精神，不能輕易向命運屈服，對未來一定要充滿信心，在學習中發揚刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協的勁頭，爭取各方面都取得優異的成績
雖說，人不可貌相，但這樣一個人，確實很難讓人與音樂這門高雅的藝術連接起來。但就是他成為音樂史上的偉人，在人類發展史上畫上濃墨重彩的一筆。
貝多芬的一生簡直可與虛構的偉大悲劇媲美。艱苦的童年，愛情的失敗，生活的拮據，孤獨無依，但這些卻阻擋不了他向音樂的殿堂的邁進，撲滅不了他對音樂的無限熱愛。或許是天妒英才，又或許是前世造的孽，總之種種原因，更大的惡魔在前面——傷病，重傷風，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎，似乎早有預謀，先后折磨著這位偉大的音樂家，更要命的是耳聾。耳聾，對常人來說只是一部分世界的死滅，對音樂家是整個世界的死滅。
世界死滅了，“我”似乎也不存在了。貝多芬也不例外，早在32歲他就定下遺囑，用他自己的話說就是“把我從無窮的痛苦之中解放了出來?！被蛟S這這是一種解脫方法，面對殘酷的命運，不能改變，起碼能逃避。但貝多芬那對音樂的熱愛的不可馴服的力量戰勝了人類的平庸，戰勝了自己的命運，戰勝了他的痛苦。他不相信死亡。
于是，他一次次把死神和解脫拒之門外，開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候，積聚到他無法承受的時候，就如潮水般傾瀉而出，成為一部部偉大的作品，他的血與淚的結晶。
每個英雄似乎都有一段不同尋常的經歷，都要為自己的理想而犧牲。而擺在貝多芬面前的甚至是從生到死的犧牲，但懷著對藝術，這高于一切的上帝的熱愛，抱著自己的不變理想，貝多芬毅然踏上了這條不歸路。用痛苦換來快樂。
一個不幸的人，當貧窮、殘廢、孤獨，都襲他而來的時候，當世界不給他歡樂、聲音的時候，他卻創造了歡樂來給予了世界！就像羅曼羅蘭說的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。”而我了解的是一個偉大的貝多芬。
■ 管子形勢讀后感
我閑時?？础睹藗鳌?。看得多了，就覺得那些名人也不咋的，有的小時候還不如我呢!還有的更是“孺子不可教”?？墒牵L大后，差別咋就那么大呢?著名畫家達·芬奇小時候，專門有人逼著他畫雞蛋，而我呢?好不容易有興趣畫張畫，卻被老媽一把逮住，直逼著我去做作業。
結果，人家達·芬奇畫啥像啥，而我呢?畫匹馬怎么看都像只駱駝。先給大家講個真實的故事：曾經，有一支中國考察隊去美國考察美國初級教育的情況，回來后寫了一篇考察報告，大意是這樣的：美國的初級教育已經病入膏肓，小學二年級的學生大字不識一斗，10以內的加減法還在扳手指頭。上課毫無紀律，有的翹著二郎腿，有的在教室里逛來逛去。
20年后中國的經濟水平一定會超過這個經濟大國。同一年里，美國也派了一支考察隊來中國，也寫了一篇考察報告：中國的孩子是最優秀的，最認真的。起得最早，睡得最晚，估計20年后，中國一定會超過美國?？墒?5年過去了，美國病入膏肓的教育卻培養出了幾十位著名科學家，一百多位知識型的富翁，而中國呢?卻瘳若晨星。差別咋就那么大呢?貝多芬小時候，他父親玩命似地逼著他練琴，完不成目標就不能睡覺，還要棍棒伺候。我也有琴，不過，人家玩的是鋼琴，我玩的是口琴。甭管啥琴，反正都是琴?？墒俏乙徊蛔⒁猓瑡寢尵桶盐业目谇倌萌ニ徒o了別人家的小孩。后來，人家貝多芬閉上眼睛都會作曲，而我呢，閉上眼睛只會作夢。牛頓因為蘋果落地而發現了萬有引力，而中國的學生就發現不了。
■ 管子形勢讀后感
管子的名言1、圣人若天然，無私覆，若地然，無私載也—— 管子
2、疑今者察之古，不知來者視之往—— 管子
3、倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱?！?管子
4、今日不為，明日亡貨。昔之日已往而不來矣—— 管子
5、不作無補之功，不為無益之事—— 管子
6、圣人畏微，而愚者畏明。()—— 管子
7、東海致比目之魚，西海致比翼之鳥—— 管子
8、粟者，王之本事也，人主之大務，有人之涂，治國之道也?！?管子
9、政之所興在順民心，政之所廢在逆民心—— 管子
10、一言得而天下服，一言定而天下聽，公之謂也—— 管子
11、有道之君，行治修制，先民服也—— 管子
12、善氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵—— 管子
13、法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所具命也—— 管子
14、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡—— 管子
■ 管子形勢讀后感
2017白鯨讀后感2篇白鯨讀后感范文
范文一在這個寒假里，我讀了好幾本有意義的書，其中《白鯨》這本書非常驚險，非常刺激，給我留下了深刻的印象。
這本書是關于船長第一次發現白鯨的，因為它很大。船長想殺了它，拿走鯨魚油，但他激怒了白鯨，被白鯨咬掉了一條腿。從那以后，他發誓要報仇。當老船長再次帶領水手們出海時，他們遇到了白鯨。他們不怕困難、不怕危險、不怕犧牲、不怕團結、不怕合作，與白鯨一起戰斗到了死。
書中老船長面對困難，迎難而上，勇于挑戰的精神值得我們學習，在我以后的學***活中，一定會遇到許多困難，我要時時用老船長的精神激勵自己，也要佬一個像老船長一樣堅持不懈的人。
但我認為船長無情地掠奪白鯨的生命是不對的。白鯨和所有的動物都是我們的好朋友。我們不僅要殺死它們，還要保護它們。
看完這本書，我的心久久不能平靜，老船長和白鯨的形象永遠會出現在我面前。使我懂得了什么事都有二個方面，我們要學***揚好的一面，改正不好的一面。
范文二這本冒險**的主角叫伊休若，他是一位想到捕鯨船上工作的年輕人，最後雖然如愿以償，卻因此展開一段驚險的旅程，也讓原本容易沮喪的他，變得更勇敢、更堅強。
伊休若本來是想先坐船到南達科特的港口，再坐捕鯨船出海，可惜當他抵達港口時，捕鯨船早已出發，卻因此遇到一位叫因泰吉的好伙伴。他是一只魚叉，按照守護神的指示，和伊舒魯一起登上了下一艘捕鯨船。
當他們到畢科特號捕鯨船上時，見到他們的船長，名叫亞賀布，原本慈祥的他，因為被一只叫摩畢。德克的大白鯨摔斷了一條腿，從此，他的性格發生了很大的變化。他決心殺死鯨魚報仇。雖然船長看起來很冷，但實際上他有一顆親密的心。
我最喜歡的章節叫做“生死決斗”。船長勇敢地面對自己的悲劇事實，并向一個叫摩畢的人挑戰。德克的大白鯨，雖然皮科特號最終沉沒了，但我欽佩阿霍船長永不放棄的精神。
人生的起起落落，人生不可能沒有一個轉折點，只有堅持不懈的努力，無論輸贏，堅持為民，在我眼里是第一位的。看完這段冒險之后，我相信會付出代價的。勇敢面對自己的人生，好好過著五彩繽紛的生活，這樣才是最棒最美好的人生。
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