優秀作文|貓和老虎讀后感(模板十九篇)_貓和老虎讀后感
發表時間:2022-08-03貓和老虎讀后感(模板十九篇)。
? 貓和老虎讀后感
《貓和老耗子》是一首著名的童謠。童謠是指流傳于民間的口頭文學形式,其主要表現手段是韻腳和節奏。童謠常常被用于兒童游戲和兒童教育中。這首童謠描寫了一只貓追老耗子的場景,非常生動。那么貓和老耗子這一對“死對頭”之間的競爭到底是如何的呢?首先,貓和老耗子無疑是兩個極為常見的動物。貓是人們常見的寵物之一,而老耗子則是我們常見的害蟲。在童謠中,貓與老耗子之間形成了一種對立關系。貓是狩獵者,老耗子是獵物,貓為了滿足自己的食欲和狩獵欲望,一直在追逐著老耗子。這兩個動物之間的關系雖然是對立的,但卻經常成為兒童們家中的伙伴。
其次,這首童謠生動地描繪了貓和老耗子之間的競爭過程。首先,貓趁著老耗子沒看到,悄悄地走到了它的后面,一發不可收拾地開始追逐老耗子。老耗子也在瞬間警覺起來,開始迅速地奔跑,希望能夠逃脫貓的追捕。在貓和老耗子之間的競爭中,牠們互相追逐,上演了許多生動有趣的場面。
除此之外,這首童謠還向我們傳達了一些深刻的教育意義。首先,這首童謠告訴我們,失敗并不可怕,重要的是要不斷努力,取得成功。 貓和老耗子之前競爭了很多次,但老耗子沒有放棄,最后逃出了貓的追捕。這也告訴我們,不管做什么事情,都要有不放棄的決心。同時,這首童謠也提醒我們要保護野生動物,不要去捕捉它們,以免對生態環境造成不良影響。
總之,貓和老耗子這首童謠通過生動有趣的方式,向我們傳遞了許多有益的教育意義。通過這首童謠,我們不僅可以了解貓和老耗子之間的競爭過程,同時也能從中學習到許多關于生活和成長的道理。
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當我讀完老虎哈雷這篇故事時,我知道這篇故事講了一個發生在人與動物之間的事情。
在大馬戲團中,高導演想讓老虎哈雷表演鉆火圈這個節目??衫匣⑻焐禄鸸滓灰娀鹑团?,高導演想盡了各種辦法都無法讓哈雷去跳火圈,最后高導演把哈雷的飼養員宋大媽請來試一試,可哈雷見了也不跳。這時宋大媽便提議說:“不仿我哭一哭,哈雷見了肯定動人情?!边@次哈雷果然跳了過去,撲到宋大媽的懷里。可是別人怎么哭,哈雷連理都不理,只有宋大媽哭才能感動哈雷。書還介紹了宋大媽的兒子是個連自己媽媽都搶的人,他還不如哈雷,所以我們要知道動物也懂愛。有時比人更懂得親情。
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《狐貍和貓》是莫泊桑的一篇短篇小說,講述了一個關于虛偽和真實之間的對比故事。主要角色是一只狡猾的狐貍和一只直率的貓。本文將詳細描繪短篇小說的情節,探討其中的主題,并分析其對于我們的啟示。
故事開始,狐貍與貓相遇在森林中的一片開闊地上。狐貍自稱獵人,以此展示自己的能力和智慧,而貓則坦率地承認自己只會捉老鼠。狐貍向貓夸耀自己如何欺騙人類,而貓則坦承自己與人類的關系不是很好。狐貍還教會了貓如何裝腔作勢地害怕獵人,雖然貓并不明白為什么要做出這種假象。
故事的第二部分,獵人來到了森林中,狐貍和貓分別采取了不同的策略應對。貓躲在樹上,而狐貍則表演出一出驚險的逃亡戲碼。最終,狐貍成功逃脫,而貓則被獵人射中。貓痛苦地呻吟著,狐貍以虛偽的同情之聲激勵著貓,告訴它再次裝病,以便躲過獵人的追擊。然而,貓明白了狐貍的虛偽和偽善,選擇了坦誠地面對自己的命運。
這個故事表達了一種對虛偽行為的批評。狐貍以虛偽的方式向貓展示自己的智慧和能力,卻最終因為自己的驕傲和虛偽而喪命。貓則以坦率的態度面對自己的能力和局限性,并為自己的選擇負責。小說反過來暗示了真實的力量和虛偽的弱點。
這個故事也給我們帶來了一些啟示。首先,虛偽行為只是一種表面上的偽裝,無法掩蓋真實的本質。狐貍的智慧和謊言最終無法挽救自己的生命,而站在真實和坦誠這一邊的貓則能真正接受自己的命運。其次,我們應該珍惜真實的友誼和親近真實的人。狐貍與貓之間的關系建立在虛假和自欺欺人的基礎上,最終導致了悲劇的結局。相比之下,真實的友誼和真實的交流可以帶來更長久、更具有深度的關系。
通過《狐貍和貓》這個故事,莫泊桑給我們提供了深刻思考的素材。故事中的狐貍和貓不僅是動物的形象,更代表了人性中的兩種不同傾向。虛偽和真實之爭是一個永恒的話題,我們應該通過學習和思考來認識和理解這兩者之間的區別。
總的來說,《狐貍和貓》這個故事以其細膩的描寫和深度的主題吸引了讀者。通過對虛偽與真實的對比,莫泊桑呼吁人們應該坦誠面對自己、珍惜真實的友情,并警示我們虛偽的行為只會導致自我毀滅。這個故事為我們提供了一個思考和反思自己的機會,使我們更加珍視真實和坦誠的品質。
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《貓和老耗子》是我最近讀過的一本寓言故事集。故事中描繪了貓和老耗子之間的對決和友誼,通過這些故事,作者帶領讀者通過貓和老耗子的角度看待人與人之間的關系,揭示了人性的善惡和對立統一的哲理。這本書讓我深受啟發,思考了人際關系的復雜性和人性的多樣性。
故事中,貓和老耗子是兩個 對立群體的代表,他們彼此看似完全不同,但卻有著共同的特點和追求。貓以獵殺為生,善于利用自己的優勢來捕捉老耗子。而老耗子則以逃生為主要目標,聰明靈巧地躲避貓的襲擊。這種對抗背后蘊含的是一種力量和智慧的較量,也體現了斗爭與求生的本能。
在故事的進展中,貓和老耗子之間的對抗逐漸演變成了一種獨特的友誼。當貓意識到一直以來自己所認為的老耗子是被迫而為之行動時,他們開始理解彼此并建立了信任。他們通過合作取得了更大的利益,共同應對其他威脅。雖然他們仍然是對立的,但這種對立被轉化成了互補和合作的關系。這讓我想起了現實生活中的矛盾和對抗,人與人之間也可以通過理解和合作去化解紛爭,共同進步。
另外,這本書也給我帶來了對于人性善惡的思考。故事中,貓和老耗子都各自具有自私和利己的特點。貓以捕食他物為目標,完全不顧別人的利益。而老耗子則為了保護自己的生命而追求自私的逃生。他們的行為一度讓我覺得他們只有自己能夠理解的邏輯,沒有對他人的考慮。隨著故事的展開,我漸漸發現,即使是這么自私的人物,他們也有能夠理解和接受他人的一面。他們最終了解到互相理解和信任對求生的重要性,從而建立了友誼。這讓我想起了人類社會中的矛盾和分歧,也讓我相信,無論多么自私和冷漠,每個人都有可能被善良所感化。
通過這本書,我也看到了貓和老耗子的個性和人性的多樣性。貓和老耗子的個性差異和對立決定了他們在選擇和行動上的不同。貓作為追尋獵物的代表,他們在行動中顯露出的驕傲和自信令人印象深刻。而老耗子則呈現出求生和機智的特點,他們在危機中能夠靈活應變,巧妙地避免被貓捕捉。這種個性差異和對立讓我想到了人類社會中的多樣性和不同背后的價值,每個個體都有自己的特點和優勢,值得我們尊重和重視。
小編認為,讀完《貓和老耗子》給我留下了深刻的印象。通過貓和老耗子之間的對決和友誼,這本書深刻地揭示了人性的善惡和對立統一的哲理。故事中的角色和情節讓我思考了人際關系的復雜性和人性的多樣性。我相信,只有通過理解、合作和接納不同,我們才能夠在矛盾中超越自己,達到和諧和進步。
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《瑪蒂娜和流浪貓》是英國作家Lydia Giblett所著的一本兒童圖書。這本書講述了一個關于友誼和兩只特別的動物之間奇妙連接的故事。通過這本書,讀者們能夠了解到在生活中,過去的錯誤并不會影響一個人的未來,而且,無論在什么情況下,都應該對其他人保持善意和理解。
故事的主角是一個叫瑪蒂娜的小女孩?,數倌仁且粋€年輕的藝術家,她有一個大膽而獨立的個性。當她的家庭搬到城市,并且她在學校面對挑戰時,她開始迷失自我。瑪蒂娜變得內向、冷漠,她與同學和老師們之間逐漸疏遠。
當一只流浪貓來到了她的生活中時,一切發生了改變。這只流浪貓在她家后院找到了庇護所,瑪蒂娜為它取名叫芬奇?,數倌扰c芬奇建立了一種特殊的關系,她對芬奇表達了她內心真實的情感,這使得她感到振奮和安慰。
芬奇也通過一種奇跡般的方式,教會了瑪蒂娜一些關于生活的重要教訓。芬奇面對著流浪和孤單,但它始終保持著堅強和樂觀的態度。通過觀察芬奇的品質和生活方式,瑪蒂娜重新學會了如何與其他人建立聯系和信任。
在瑪蒂娜和芬奇的相處過程中,她也認識到自己以前對人們的態度是多么的不友善和冷漠。她曾經用偏見來對待周圍的人、忽略他們的需求,但是芬奇卻沒有對她進行評判或回報。這個體驗使得瑪蒂娜意識到每個人都有自己的故事和困境,而應該對其他人保持善意和理解。
通過與芬奇相處的經歷,瑪蒂娜開始與周圍的人重新建立聯系。她與同學們和老師們變得友好,她的藝術才華也因此得到了發掘和鼓勵。芬奇成為了一個紐帶,連接了瑪蒂娜在學校和家庭之間的關系,并讓她重新找到了自己的價值和快樂。
通過這本書,可以明白友誼是多么的重要。友誼不僅可以幫助克服自我的困難,還可以教會如何關心他人,并與他們建立深厚的聯系。應該學會從每個人身上學習,不論他們的身份地位、背景和經歷如何。
《瑪蒂娜和流浪貓》這本書以溫暖的方式詮釋了友誼和平等的力量。這個故事提醒要善待自己和他人,每個人都值得的關愛和理解。無論遇到怎樣的困難,只要堅持秉持善意的心態,就能夠找到屬于自己的快樂和幸福。這本書不僅適合兒童閱讀,也能夠教會這個大人如何面對生活中的挑戰,建立美好的人際關系,并重拾生活的樂趣。
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這兩天我一直在看這本《流浪狗和流浪貓》。我覺得作者楊紅櫻把這本書寫的非常聲動!書中主要講了兩只狗和一只貓。一只狗叫黃大俠,另這一只狗叫西拖,一只貓叫黑騎士。先是西拖和他們一起住在綠色山莊。那里到處是綠,所以叫綠色山莊。然后西拖選美得了第一名,給狗爸狗媽賺錢賺了五百萬……
后來,連總統夫人都要西拖狗了……,黃大俠和黑騎士冒險進入了市長的別墅,它們又冒險救出西拖??墒呛隍T士被打成重傷,沒過多久,黑騎士頭一歪,眼一閉,死了。
黃大俠給黑騎士矗立在青山上……
每天早晨黃大俠都在青山上給黑騎士唱《流浪之歌》,這是為了記念他們之間深刻的友誼。黃大俠和西拖帶著它們心中的黑騎士如愿以償地一起永遠地住在了綠色山莊!
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你這個不起眼的家伙,有什么資格問我過得好不好?這是格林童話之《狐貍和貓》里狐貍說的一句話,讓我印象深刻。
故事說的是一只狐貍和貓相遇了。狐貍嘲笑貓什么本領也沒有。貓卻很謙虛地說自己在危險的時候可以迅速逃生。狐貍更加不屑地嘲笑貓就這么點本事。自己可是有千百萬種本領。就在狐貍吹牛的時候,獵人帶著獵狗跑過來,貓很機靈,一下子跑到大樹上躲了起來,狐貍卻傻傻的站在那里,想著自己有多大的本領,最后卻被獵狗給咬死了。
這個故事告訴我們,做人要像貓一樣謙虛謹慎,不能像狐貍那樣傲慢,自以為是!一個人不管多聰明,多有計謀,都不能太過于驕傲,自以為是,因為過度的驕傲會使自己看不到自己的缺點,只有踏踏實實的掌握一門扎實的技能,努力學習本領,才會在關鍵時刻保護好自己。
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讀了魯迅先生的兔和貓的文章,我知道,生命不存在著天生的貧賤。就讓我來給大家講講這篇文章吧。
文中后院的三太太在夏間買回一對白兔,幾個月之后,這對白兔開始自己掘洞,為即將添丁而幸福地準備著。忙活了大半天,一個簡易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會跳的小兔。幸而,狗與貓不共戴天,三太太才放心一些。不料,在大家都漠視那只貓的存在時,這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶,可愛的小兔成了它的佳肴。然而,大家卻全都沒有聽見狗警惕的吠聲,以致兩個小生命就這樣悄無聲息地去了。
在魯迅先生看來,鴿子、小狗、蒼蠅,以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴,乃至宇宙萬物都是生命。它們不僅和人的生命一樣,有著獨立的價值,他們的生存與死亡,歡樂與痛苦都和人們息息相關。魯迅先生因此把他對生命的關愛由人擴展到一切生物。
是啊,每一條生命都有自己最終的歸宿,每一條生命都將會是一顆閃亮的明星。造物主賦予大自然的一切生物,都有他本身存在的價值。
愛惜每一個生命,包括我們身邊的一草一木和所有的小動物。
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今天,我一口氣讀完了《老虎哈雷》這本書,書中講了一只從小就失去媽媽的老虎哈雷,跟宋大媽相依為命。宋大媽為了生活不得不把哈雷買進了馬戲團,到馬戲團必須表演鉆火圈這個節目,可是哈雷天生怕火,說什么也不敢鉆火圈。團長只好把宋大媽請來,沒想到的是,宋大媽一哭,哈雷就馬上鉆進了火圈,還為宋大媽添眼淚。原來宋大媽的兒子不爭氣,染上了毒癮,宋大媽很傷心,就天天哭,宋大媽哭的樣子就慢慢地在哈雷的腦子里有了很深的印象。于是宋大媽就留在了馬戲團有了工作,而且生活越來越好。
讀了這本書,我感受到宋大媽辛辛苦苦把哈雷養大,哈雷知道知恩圖報,但是宋大媽的兒子卻未能做到。
想一想我們一個個好吃好喝好穿,給父母要什么,父母給什么,父母為了我們辛辛苦苦去工作,我們卻不知道珍惜。難道動物會感恩,人不會嗎?人難道比不上老虎哈雷嗎?
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虎,在字典里的解釋是:“老虎,獸名,毛黃褐色,有條紋,性兇猛?!痹谌藗冇诚裰惺巧种酰芍^是聞虎喪膽。
但是自從讀了《老虎“哈雷”》后,我對老虎反而產生了敬佩感。老虎“哈雷”是一只兩歲的雄虎。在馬戲團表演節目。導演為了更增添新意,想讓“哈雷”表演鉆火圈??墒恰肮住碧焐禄?。弄得導演急地哇哇叫?,F在只有把把“哈雷”從小帶到大的馴獸員——宋大媽。希望能在宋大媽的勸告與指引下幫助“哈雷”克服怕火的習慣。可是,“哈雷”像個淘氣的孩子怎么也不聽話。就當導演要放棄這個念頭是,宋大媽突然哭了起來。在火圈對面的“哈雷”似乎有點坐臥不安就在那一瞬間,“哈雷”如同一支離弦的箭鉆過了火圈。直直奔向了宋大媽的'懷里。原來“哈雷”從小聽慣了宋大媽的哭聲,便會安慰宋大媽,這次宋大媽哭了,“哈雷”就如同聽到了久違的聲音,便克服了心中的恐懼。
一只老虎,為了一種特殊的愛,一個來自人類的愛,竟克服了心中的恐懼。是的,“哈雷”已經把宋大媽當成了自己的親生母親。為了母親的養育之恩,它才能做到這一切,它是虎中的英雄,也是人類最優秀的榜樣。
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媽媽給我買了《流浪狗和流浪貓》這本書,我很喜歡。
這本書是楊紅櫻阿姨寫的。書里有一只狗,名字叫黃大俠,還有一只貓,名字叫黑騎士,他們住在一個美麗而古老的村莊,叫稻香村。漂亮的西施狗喜歡上了俠肝義膽的黃大俠。為了讓西施狗和黃大俠在一起,黑騎士不惜犧牲自己的生命,最后,終于讓黃大俠和西施狗幸福地生活在一起。
看了這本書,我很感動,也明白了什么是真正的友情:黑騎士為了他唯一的朋友的幸福,可以連自己的生命都不珍惜,而有些人明明看起來是好朋友,但是在朋友有困難的時候,都不愿意伸手幫助他一下,這不是真正的朋友。
以后,我要多多幫助別人,和別人成為真正的好朋友。
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《瑪蒂娜和流浪貓》是一本感人至深的圖書,展現了一個關于友情和救贖的動人故事。這本書講述了一個12歲女孩瑪蒂娜和一只流浪貓之間的溫馨而動人的故事。
瑪蒂娜是一個孤獨的女孩,她的父母離婚后,她跟著媽媽生活在一個忙碌的城市中。她的爸爸搬到另一個城市去,雖然她和爸爸之間的聯系減少了,但是她不會忘記他曾經對她的愛。生活中唯一的陪伴是她的媽媽和一只名叫“小灰”的流浪貓。
在一個下雨的夜晚,她發現了小灰躲在一個垃圾桶中,被凍得發抖。瑪蒂娜心生憐憫,將小灰帶回家里,給予它溫暖和食物。小灰在瑪蒂娜的呵護下慢慢恢復了健康,并成為了瑪蒂娜的忠實伙伴。
通過瑪蒂娜和小灰之間的互動,我們看到了友情和救贖的力量。盡管瑪蒂娜的生活并不容易,但是她通過關愛和友情找到了生活的美好。小灰也從一個無家可歸的流浪貓,變成了一個溫順、忠誠的寵物。
在瑪蒂娜和小灰的故事中,作者用簡潔而深刻的語言,描繪了人與動物之間的情感紐帶。通過小灰,我們看到了流浪動物的苦難和無助,也看到了人類對于生命的尊重和愛的力量?,數倌日宫F了一個善良而堅強的女孩形象,她通過自己的舉動,影響和改變了身邊人和事物。
瑪蒂娜和小灰的故事告訴我們,友情和愛是人類最重要的精神支柱,只有通過關愛和理解,我們才能體驗到生活的真諦。這本書不僅適合孩子閱讀,也適合成年人反思自己對待動物和他人的態度。愿我們都能像瑪蒂娜一樣,用愛心和善意對待周圍的一切,讓世界變得更加美好。
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《流浪狗和流浪貓》這本書可有趣了。在看書的過程中我禁不住笑了不知多少次。
記著有一次,西施狗要被賣掉,流浪狗和流浪貓不想讓西施狗賣掉。他們就想盡一切辦法把西施救了回來。
買西施的人開著汽車,流浪狗猛地一下跳到了車窗外,那個人想把他甩掉,可流浪狗勇敢的站在上面就是一動不動。它看準時機一下子撲到了那個人身上,和那個人拼了起來。流浪貓帶著西施趕緊逃走了。
讀了這本書,我學會了要多幫助別人,別人托付的事,一定要完成,這才叫守信用。
這本是太好看了,你們也來看一看吧。
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《桔子老虎》讀后感
《桔子老虎》是一本寓言故事書,讀完后讓我深受啟發和觸動。書中講述了一只桔子被一只老虎追趕的故事。這本書以簡明的文字、可愛的插圖和生動的場景,給人留下了深刻的印象。
故事的主人公是一只桔子,它長得飽滿、鮮艷,非常自豪。它以自己的顏色自豪,但同時也有些自大。在一天的清晨,它在樹上晃動,散發出迷人的香氣,引來了一只老虎的注意。桔子被嚇壞了,它快速地滾到了樹下,但老虎卻遠遠地跟著它。
看到老虎堅持不懈地追趕自己,桔子感到十分困惑和傷心。它開始思考,為什么老虎要如此追求自己呢?是不是自己了不起?隨著思考的深入,桔子逐漸明白了問題的本質。它意識到,老虎并不是為了自己身上的顏色而追逐它,而是為了其香甜的果肉。桔子頗為受傷,自己以往的自負顯得多么可笑。它開始反思自己的行為,意識到自己以往的自愛和驕傲讓自己陷入了危險和困境。
在危機關頭,桔子遇到了一只好心的猴子。猴子告訴桔子,要想脫離困境,就必須學會謙虛和尊重他人。桔子雖然不情愿,但是為了自己的安全,它決定聽從猴子的建議。于是,桔子對老虎展示出了謙虛和友善的態度。老虎瞬間停止了追趕,也展現出了友好的一面。從此以后,桔子和老虎成為了真正的朋友。
讀完《桔子老虎》后,我深受啟發。這本書通過一個簡單但有趣的故事,讓我明白了謙虛和尊重的重要性。桔子之前的自負導致了它的危險和困境,只有通過改變態度和行為,才能夠獲得真正的友誼和安全。這也讓我明白,人與人之間的關系是需要經營和付出努力的。
通過讀這本書,我也認識到外表不能決定一切。桔子以自己的顏色而驕傲,但卻忽略了自己內在的品質和價值。我們不能只看表面,而要更加注重一個人的內心和素質。只有真正的內在價值才能夠得到別人的認可和尊重。
小編認為,通過閱讀《桔子老虎》,我學到了許多重要的道理。謙虛和尊重是維系人際關系的重要基石,外表不能決定一切,內在的價值才是真正讓我們與他人相連的東西。希望我能夠更加謙虛、尊重他人,并從內心去認識和評價一個人。這本書讓我受益匪淺,我會牢記這些教訓,并在日常生活中付諸實踐。
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一天獅子剛剛睡醒睜眼一看:腳旁有個老鼠在找吃的。獅子一伸腿便按住了老鼠。老鼠哆哆嗦嗦的像獅子懇求道:獅子大王求您發發慈悲饒了我吧!如果日后有機會,我一定盡力報答大王放生之恩!獅子聽了笑了一下,說:你這么丁點的一個小東西,還沒有我一只腳大,還說什么報大恩!但又覺得老鼠太小,也沒有什么可吃的,于是抬起腿來,把老鼠放走了。沒過多久,獵人用繩索套住了獅子,,捆得緊緊的,然后回去拿刀子,準備殺了獅子。獵人走后,獅子掙扎得筋疲力盡,也沒能掙脫腿上的繩索。沒有辦法,只好大聲吼叫求救。獅子的呼聲,恰恰被那只老鼠聽見了。老鼠急忙跑來用銳利的牙齒,沒費多少勁就把獅子腿上的粗繩啃斷了。獅子得到老鼠的救助,免于一死忙向老鼠叩頭謝恩。
同學們誰能相信強大而威武的獅子卻被一只弱小并且膽小的老鼠給救了。所以說強大的人不要鄙視弱者,小人物有時也會做出大事情。
? 貓和老虎讀后感
今天我讀了一本名叫《貓和狗》的書。
故事里面講述了一位養了一只貓和一只狗的主人。因為傳家之寶被別人拿走了,貓和狗告別了主人一起去尋找傳家之寶了。一路上碰到了一座山狗背著貓翻了過去,又碰到了,水狗又背著貓游了過去。來到了鎮,找了好久才打聽到傳家之寶被一位做買賣的人拿走了。夜晚,狗讓貓抓住老鼠讓老鼠叼出傳家之寶,回去的路上,傳家之寶不幸掉到了水里。狗費了九牛二虎之力,才把傳家之寶撈上來。
然后又背著貓游過水,翻過山?;丶业胶?,主人高興極了。是貓卻說:“是我讓老鼠叼出來的?!敝魅擞X得狗肯定偷懶的狗,剛想分辨。主人就把貓抱在沙發上,端來了一盤肉和魚。然后一腳把狗踢了出去。
這個故事讓我明白了,我不能像貓一樣,明明是別人的功勞,卻當成了自己的,害得別人被冤枉。人人平等,人與之間要平等相待。里面的貓其實也幫了忙,抓住老鼠讓他叼出來的。但卻說全是自己做的。太過分了,我們要和別人平等相待喲!
? 貓和老虎讀后感
動物與人之間的情感像玉那樣潔白無瑕,又如火那樣使人們感到溫暖。《老虎哈雷》這本書就證實了這一點。
寒假里,我和媽媽一起讀了這本書——《老虎哈雷》。我淚如雨下,也讓我在寒冷的冬季感受到火一般的溫暖,又好像一杯暖暖的'、甜甜的熱可可,不時散發出沁人心脾的幽香,品一口,回味無窮。
這個比喻不算夸張。真的是特別溫暖,特別感動。
這本書講了陽光馬戲團的動物們與人類之間的美好情感:不遠主人哭泣的老虎哈雷,十分服從主人命令的板子猴,以死保護主人的狼種大灰……這一個個美麗動人的故事,向冬天荒嶺上一片怒放的梅花,使冬天充滿了生機。這一個個美麗動人的故事,像林間的第一片綠意,像早晨的第一道晨曦,愛的影子不斷縈繞我身旁……
書中最令我感動的便是老虎哈雷的故事。哈雷從小和宋大媽在一起,宋大媽被解雇了,離開了哈雷。這時馬戲團要排一個老虎鉆火圈的節目,哈雷始終不敢鉆。馬戲團便找來了宋大媽,發現只要宋大媽一哭,哈雷便敢鉆。宋大媽要求每次表演時她都會哭,不過每月1000 元。馬戲團就找了另一些人哭,哈雷卻不敢鉆,馬戲團便雇了宋大媽……
哈雷不愿讓主人哭泣,主人哭,它也哭。它也像個孩子一樣,當宋大媽哭泣時,它總會舔舔主人臉上的淚水,這是最好的手絹。宋大媽對哈雷的感情,遠遠超過了宋大媽的兒子。還有一點,老虎哈雷的家是大森林,人們卻把它禁錮在這小小的地方,它沒法施展自己的才華,人與動物們應和諧相處,就像哈雷一樣,它屬于大森林,做回自己的百獸之王,威震山林!
《老虎哈雷》是愛與溫暖的棲息地,使讀者在冬天感受這兩種人間最美好的情感。這兩種人間最美好的情感。這本書值得同學們放進書架!
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六(五)班沈敏康
在我小時候,我一直以為老虎是高大威猛的形象,而讀了沈石溪作家寫的《老虎哈雷》時,我改變了對老虎的看法。
哈利是一只兩歲的雄性老虎。他在陽光馬戲團呆了很短一段時間就學會了幾個節目。這很聰明,所以導演想讓哈利學習一個非常困難的新程序:鉆火圈。
這對一些老虎來說是非常困難的。動物怕火,哈雷也不例外。所以大家都沒辦法。
他們都沒有辦法了,只好請來宋阿姨,哈雷一見到宋阿姨就格外激動, 就像見了他的親生父母一樣,撲到宋阿姨的身上,一個勁兒的用舌頭舔著宋阿姨的手臂。宋阿姨和導演妥協,就把哈雷帶到了訓練場地,全場人都驚嘆了一聲,哈雷縱身一躍,竟然鉆過了火圈,姿態矯健優美,來到了宋阿姨的身邊。原來,宋阿姨半歲的時候有一種很特別的感覺。
只要宋阿一哭,老虎就會迅速來到宋阿姨身邊,用舌頭擦宋阿姨的眼淚。
文中說到宋阿姨的兒子毒癮大發時打宋阿姨的,老虎哈雷不顧一切的把關它的鐵籠子撞翻,又用爪子撕抓用虎牙啃咬,為救主人,臉被鐵絲鉤破,嘴唇也裂開來了,滿是血跡,前爪和指甲也斷了半截,我非常的感動。
從這本書中,我深深地體會到了:老虎哈雷和宋阿姨的感情讓人無法體會,老虎哈雷與宋大媽之間創造了這么深厚的感情,那么人與人之間就更應該彼此擁有親情,所以我們要尊敬長輩,孝順父母,未來給祖國做更多貢獻。
六(5)班沈敏康
老虎哈雷讀后感(二)
最近,我對動物**非常癡迷,于是,媽媽給我買了一本”動物**大王”沈石溪的書 ---- 《老虎哈雷》。
這個故事的內容是這樣的:老虎哈雷是從圓通動物園買來的動物演員,它只是一只兩歲的雄虎,聰明伶俐,到陽光馬戲團只有短短的半年時間,就學會了高臺跳躍、走蹺蹺板、龍虎斗等節目。然而,觀眾漸漸覺得越來越老套,于是高導演決定讓哈雷學習另一個驚心動魄的節目——鉆火圈。
這個節目在國外十分叫座,但要想取得成功,必須要付出努力。所有的動物都怕火,讓老虎客服對火的畏懼,但非那么簡單,據統計,十只老虎里最多有一只老虎能勝任這個節目,高導演幾乎用完了所有的辦法,都對它不管用,馴獸師老章說:”去動物園找宋大媽,哈雷從小失去母親,是宋大媽把它養大的。
”可是,大家到了圓通動物園卻撲了個空,原來,宋大媽為了給毒癮發作的兒子籌錢買毒品,偷了一只孔雀去市場賣了,她被開除了,最后,人們在垃圾場找到了她。()哈雷見到了宋大媽親熱得不得了,舔著宋大媽臟兮兮的鞋子,于是,他們一起回到了訓練場,一到訓練場,宋大媽就開始哭,哈雷不管什么火圈,飛快的鉆過火圈來到宋大媽面前,試了好多次,都成功了。
通過閱讀這本書,讓我知道什么是情感,什么是感激。人和動物都發生了不可思議的情感,人與人之間也要懂得感恩。爸爸媽媽從小就把我養大,所以我要記住感恩從現在開始。
老虎哈雷讀后感(三)
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的作品,講的并不只是一個故事,而是敘述發生在陽光大馬戲團里的各種事。其中第一篇就是”老虎哈雷”,也是給我印象最深的。
哈利一出生就被動物園管理員宋阿姨抱回家了。在它半歲的智力發展高峰期,宋阿姨每天抱著哈雷哭。因此形成了一個規律:每次宋大媽哭,哈雷就一定要到宋大媽身邊陪著。
哈雷需要在馬戲團里學習這個動作。哈雷本可以輕而易舉地跳過鐵環。因為野生動物怕火,所以即使把火減到最小,哈雷也不敢跳。大家沒辦法只好讓宋大媽來幫忙。
所以在宋阿姨的幫助下,哈雷只花了幾天時間就鉆出了火圈,表演迅速。
宋的兒子吸毒,一次次要錢。如果他不給,他就搶了。哈雷勇敢地把宋的兒子趕走了。宋阿姨每個月都能從馬戲團拿到足夠的工資,因為哈雷是她的兒子。
以后,只要街坊鄰居一問她的生活情況。宋阿姨說:“如果你有一個好兒子,你每個月可以掙1000元?!薄?/p>
老虎哈雷讀后感(四)
《老虎哈雷》是沈石溪的全新書籍,我知道這個消息后,按耐不住心中的小激動,把它買了下來。
這本書主要告訴我們,哈雷,馬戲團的老虎,在半年多的時間里學會了很多節目。高導演想讓它學一個新節目:
鉆火圈。然而,所有的動物都怕火,他也不例外,盡管飼養員嘗試了各種方法:饑餓、體罰卻無濟于事。
當他們得知:宋大媽是一手撫養哈雷長大的人后,花重金請大媽過來,希望大媽能使哈雷鉆過火圈。宋阿姨看到哈雷,想起了傷心的過去,坐在地上大哭起來。
哈雷見自己的”親人”哭得非常傷心,終于跳過了火圈……
哈雷雖然不是人,卻有著人的情感,他就如宋大媽的兒女,不愿看到自己的親人受傷,難過。我覺得:動物其實跟人一樣,也有自己的感情,烏鴉雖然被稱為”不祥之鳥”但卻有著驚人的母愛。
我也學到了:別人善待你,你應該善待別人,學會多感恩。
沈石溪金蟒蛇讀后感沈石溪五彩龍鳥讀后感沈石溪狼國女王讀后感《野葡萄》讀后感
你聽過《野葡萄》的故事嗎?如果喜歡聽,那就跟我走進《櫻花開放的聲音》這本書中的《野葡萄》的故事吧。
這個故事主要講的是一個偏僻的村莊。村子的東邊有一位李媽媽。李媽媽沒有兒子,只有一個女兒。這個小女孩像鵝一樣白,有一雙閃亮的眼睛。
人們都稱她;白鵝女。白鵝女長到10歲,爹娘都先后去世了。狠毒的嬸娘霸占了兄嫂家,就苦待起侄女來。
過了一年,嬸娘生了一個像白鵝女一樣俊的小女孩,只是兩眼是瞎的。村里人都喊他;瞎閨女。一年秋天,姨媽在河邊撿起一把沙子,揉進白鵝姑娘的眼睛里。
白鵝姑娘決定去找野葡萄。她一路翻山越嶺,臉上和手上都是血。終于找到了野葡萄。她把野葡萄裝滿一筐,給了村內磨坊的瞎老頭。
給了吹笛子的盲藝人和她的妹妹。在路上,她給了另一個老人,一個老母親和一個小弟弟。
在小姑娘的身上我學到了勇敢和堅強和愛心,她的愛心救助了失明的人。在未來,我也將是一個勇敢,堅強和有愛心的人。
向著明亮遠方讀后感(一)
《向著明亮遠方》這本書的主人公名叫沈楠,她和我們一樣,也要面臨著即將畢業的一年。
她的媽媽為她放棄了自己的工作,陪她一起度過這非常累,但又充滿意義的一年。一個又一個酸甜苦辣的故事就這樣發生了。慢慢的,隨著時光的流逝,馬上,這一學年就要結束了。
同學們都像變了個人似的,生活也與以前不一樣了,大家都有了不愿說的秘密,“一輩子都要在一起”承諾,隨著時間變得越來越淡。考試后,許多學生去了他們理想中的學校。雖然沈楠一次又一次失敗,但正是這些失敗和挫折讓她明白:
只要堅持,帶著信念,向著光明的距離,無論好壞考驗,都能找到屬于自己的風景。
讀了這個故事,我想到了許多。我想我們開學就要上六年級了,再過一年就畢業了。我想互相幫助的同學和親愛的老師也會離開我。我想當我們參加畢業考試時,我能做好嗎?能上自己理想的學校嗎?
······不過這一切還都是一個大問號。
想到這時我突然不想畢業了,我多么希望我有一臺時光機器,能讓時間倒流,回到剛剛上學時。這本書中有一句話說的特別好:“懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞的走過只為在時光中等待最美麗的綻放”我會有那一刻嗎?
命運掌握在自己手中,只有自己能把握住,我相信,只要朝前走,向前看,你一定會找到屬于自己的一片風景
向著明亮遠方讀后感(二)
《向著明亮遠方》,這個令人引發無限遐想的題目吸引了我。這本書寫的是什么,我很想知道。于是我滿懷期待的打開了這本書。
本書的主人公是一個成績平平的女孩沈楠,自從她進入了小學畢業班,就覺得生活變了樣。她和好朋友漸行漸遠,并感覺大家好像開始變得神秘起來,都有了自己不愿意說的秘密,動不動就說“一輩子要在一起的日子”的日子好像已經隨風而去。她和媽媽的相處也不像以往那么愉快。
因為上了畢業班,喜歡書法、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛好,去參加各種學科的輔導班和比賽。這一年里失敗、挫折和眼淚伴隨著沈楠的成長。最后,沈楠迎來了她自己最后一次小升初的畢業考試。
合上這本書,我想到了許許多多。這本書最后寫道——
那些以為走不出來的低谷和絕望,或許只是一時的灰暗和陰霾。
你還有萬水千山要走。
你要做的,就是繼續前行,相信遠方。
是的,生活是這樣,學***樣,都好比一場障礙賽,途中有許多障礙物,如果你害怕了,退宿了,那么你就止步不前了,但是你若要大膽的跨過去,第一次沒跨過去就第二次,第二次沒跨過去就第三次,不管怎樣一定會跨過它,跨過去就代表又前進了一步。
讀完這本書,我悟出了一個道理:堅持不一定成功,但放棄一定失敗。
時間不會等你
——讀《匆匆》有感
五年級5班尚奕周
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”合上書本,腦海中久久地浮現著這句話,我反復咀嚼,想要探清它根本的味道。朱自清先生的《勿勿》,讓我明白了,時間就像是河中的水,流過去就不會再回來了。
“時間不會等你!”這句話時常在我耳邊回蕩,雖然,它只有不起眼的幾個字,它只是一句很小的話,但字里行間卻對我有著很大的意義?!鞍?,你別說了,我知道。
”以前,我總是用這句話來應付媽媽讓我珍惜時間的忠告。記得有一次我和媽媽準備去參加一個親子活動,說好早上八點集合出發,因為我起床磨磨蹭蹭,浪費了時間,等趕到時,錯過了搭乘大巴的時間,我們沒能出行。我急得直哭,但媽媽擦著我的眼淚對我說:
“寶貝兒,汽車不會等你。”讀了朱自清先生的《勿勿》,我更加明白,時間不會因你而留停,在這個地球上,什么都可能再有,但只有流逝的時間不能再有。
時間過得飛快,少年的時光是短暫的,為了我的夢想,我要抓緊時間,珍惜時間。我知道,我看書的時候,時間從書的字里行間中流過,我梳頭的時候,時間從我的發間流過。“時間不會等你!
”——它激勵著我抓住光陰,努力學習,
它讓我在成長的道路上取得累累碩果,讓我勇往直前!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?……”
? 貓和老虎讀后感
這個學期,我最喜歡看的書有兩本,其中一本就是《老虎哈雷》。這本書的作者是中國著名作家沈石溪先生,他曾獲得動物之王的榮譽稱號。
這本書有幾篇故事,剛打開第一篇幅就已經吸引了我:在陽光馬戲團訓練了一只名叫哈雷的老虎,它非常聰明且對宋大媽有深的感情。為了訓練它鉆火圈,團長想了種種辦法,而老虎哈雷仍遲遲不肯鉆,無奈之下,團長找來養它長大的宋大媽。
經科學家驗證,老虎在半歲到一歲之間是智力發育的高峰期,如果在這時候,養成某種行為習慣,則終生都不會逆轉。而宋大媽也就是在這個時候天天抱著哈雷哭,讓哈雷養成了一種習慣:宋大媽只要一哭,哈雷就會用盡一切辦法也要跑過去為她拭眼淚。
果然,當宋阿姨出現在火圈后面哭泣時,哈利跳了起來,想為宋阿姨哭。連著試了好多次,火圈里的火已經像一堵墻那么高了,可哈雷仍舊一躍,鉆過火圈到宋大媽身邊。
這個故事告訴我們,動物也是有人性的,也有喜怒哀樂,就像老虎哈雷一樣,它為了幫助給宋大媽拭眼淚,不管環境如何,就算上刀山下火海,也在所不辭,想盡一切辦法保護她,報答她的養育之恩。因此,我們必須善待動物。它們也是我們的朋友。
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