小學二年級日記。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 二年級小學文章：找春天最新模板”相信能對大家有所幫助。

上午，陽光明媚，萬里無云。放學了，老師說：今天布置一個小作業，尋找春天，春天是一個有生命的季節，所以要好好的去觀察。

老師的話音剛落，同學們開始自言自語說了起來小明，小紅，小亮要找春天，他們走出教室尋找春天。

小明看了一些鳥，不，是大雁，大雁從南方飛到北方!

小亮聽到呱呱呱的聲音，是一只青蛙從窩里出來了，小亮還看到了小河不再有很多冰，已經開始融化了。

小紅抬頭一看，看見一棵柳樹上開始發芽，小草，小花，小魚，都有了生命。

老師說的對，真是一個有生命的季節。原來春天真的來了!

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【寫作參考】 二年級小學文章：春天范文網頁版

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 二年級小學文章：春天范文網頁版》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天是一個多么美麗的季節：

春天在剛長出小芽兒的柳枝上。

春天在綻放的粉紅色的桃花里。

春天在蝴蝶飛舞的百花叢中。

春天是一個多么美麗的季節：

春天在蝌蚪游動的小溪間；

春天在小鳥飛翔的天空中，

春天在小朋友的歡聲笑語中！

[寫作分享] 我和爸爸找春天-二年級作文壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 我和爸爸找春天-二年級作文壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

近了，近了，春天邁著輕盈的腳步向我們走來。

早上，我和爸爸一起去樓下找春天。草地上，青蒿一大片一大片地冒出小腦袋。柳樹枝上綴著許多星星點點的綠苞。

走進停車場，我們看見茶梅和山茶花在爭芳斗艷。幾只蜜蜂鉆進花蕊里，用六條腿扒住花瓣，用吸管嘴吮吸花蜜。享用完畢后，它們就唱著歌兒嗡嗡嗡地飛走了。

接著，我們來到了公園。一進公園，首先映入眼簾的是兩三棵高大的楓楊樹。楓楊樹和其它的樹不同，現在它們還沒有冒出新芽呢！我希望它們能快快打扮起來迎接春天。

湖邊的柳樹上停息著一只黃鸝。它肚皮嫩黃尾巴長。我一步步向它走近。它似乎受到了驚嚇，用明亮的嗓音啾地叫了一聲，以最快的速度撲落到地上，尾巴在地上打著節拍。這讓我不禁想起了兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天這句詩來。

公園遠處聚集著一群人。他們有的在跳舞，有的在地上寫字，還有的在和著伴奏唱粵劇。那婉轉的嗓音真是好聽。

我多么想把春天留住呀！

實用作文: 二年級找春天的作文(篇七)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《實用作文: 二年級找春天的作文(篇七)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

清晨，媽媽把我從睡夢中叫醒：“快起床，今天帶你去龍源湖公園找一個神秘的魔法師！”我一聽趕緊起床，吃了早飯，就催著媽媽出門了。

今天的天氣真好呀，天藍藍的，陽光照在身上暖暖的。我們很快來到龍源湖公園，但是沒有什么魔法師呀？媽媽提醒我說：“你仔細在湖面上、草地上和樹枝上找找看?！蔽宜奶幷移饋?，發現湖面上的冰融化了，小草從地下探出頭來，樹木吐出點點嫩芽，小鳥兒站在樹枝上歡樂地歌唱。我高興地喊道：“我知道了，我知道了，原來魔法師就是春姑娘呀！”

我喜歡春姑娘，我愛春天！

【作文收藏】 二年級小學文章：荷花篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 二年級小學文章：荷花篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動著婀娜的舞姿，好美?。『闷?！，不知誰摘來幾朵荷花，只見那人使勁地吸氣。我知道他肯定是被荷花的香氣給迷住了，我向他要來一朵，一聞“哇”好香的荷花??！

二零零三年七月三十日

【作文模板】二年級小學文章：機智的小明寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為您收集整理“【作文模板】二年級小學文章：機智的小明寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

星期六的上午，小明在家里全神貫注寫作業。突然小明聽到門外傳來咚咚敲門聲，小明放下手中的作業，走到門前問道：是誰呀?門外的叔叔回答：我是你爸爸的朋友，你爸爸讓我來的。小拿起電話，打給爸爸問道：爸爸，你讓朋友來家里了嗎?爸爸回答：小明，沒有!千萬不要開門!小明又走回門前說：你不是我爸爸的朋友，我不開門。叔叔聽見小明說的話就溜走了，我們一定要向小明學習。

[參考作文] 二年級小學文章：春天悄悄來了其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 二年級小學文章：春天悄悄來了其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬天馬上要走了，春天怎么還不來呢?最近我一直小聲嘀咕著。

終于，我在植物園里發現春天已悄悄來了。

來到植物園里，天氣非常暖和，微風輕輕地撫摸的我的臉龐，頓時感到一絲絲溫暖。啊，春天悄悄來了。

雖然樹木光禿禿的，沒有一片葉子，但是蹲下身子仔細瞧，就會發現枯萎的草叢中冒出幾顆綠油油的小草，正在頻頻點頭呢!它們把草叢點綴的生機勃勃起來。啊，春天悄悄來了。

迎春花開了，它們像春天的使者，歡歡喜喜的報告春天來了;它們像一群浪漫的詩人，為春天朗誦優美的詩詞;又像一個個金黃的小喇叭，為春天吹起了贊美的歌謠。啊，春天悄悄來了。

草地上，小昆蟲們蘇醒了，伸了伸懶腰，快活地跑出來，像調皮的小孩子一樣在草叢中快樂的奔跑著、嬉戲著......啊，春天悄悄來了。

哦!原來春天悄悄來了，讓我們發現它只需要仔細觀察，緊跟春天腳步。啊!春天悄悄來了。

【寫作收藏】 二年級小學文章：車開不了了之五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 二年級小學文章：車開不了了之五”僅供參考，希望能為您提供參考！

星期二那天放學，不知為何媽媽沒來接我，是舅舅開媽媽的車子來接我的。

當我和舅舅走出大門，準備開車回家的時候，不知道什么原因，車子壞了，開不了了。我們可急壞了，我和舅舅左弄弄，右弄弄，就是找不到“病因”，急得我們抓耳撓腮。后來，我讓舅舅打電話問媽媽，媽媽也說不知道為什么會這樣，她沒碰到過這種情況。突然，我看到了鑰匙，小掛件怎么不一樣了？我就問舅舅，是不是鑰匙搞錯了？舅舅一摸口袋，哎喲！果然搞錯了。哈哈……我和舅舅開心地笑了。