學校教師節表彰方案（系列17篇）
發表時間：2022-03-15學校教師節表彰方案（系列17篇）。
?一?學校教師節表彰方案
教師節是每年的9月10日，是中國特有的一項節日，這是全國范圍內為表彰教師、尊重教育、倡導教育教學事業做出貢獻的學者和教育家而設立的。為了更好地表彰教師的工作，各個單位都會舉辦一系列的慶?；顒?。在這里，我們將介紹一下教師節表彰活動方案。
一、為教師開展慶?；顒?/p>
每年的教師節，學校和企事業單位都要舉行慶?；顒樱詠肀頁P教育工作者為社會做出貢獻的精神風采。這些慶祝活動所囊括的活動形式非常多樣化，包括文藝表演、教師專題講座、中小學生傳遞感恩信息、贈送禮品等等。通過這些豐富多彩的活動，能夠更好地展現出來教師節這一特色節日所包容的深厚文化內涵，以及對于教育工作者的尊重之情。
二、評先評優，充分肯定教師成績
教師在工作中取得的成績和付出的努力，都需要及時得到固本并加以肯定。在教師節期間，各個單位都會組織評比活動，例如“教書育人先進個人評選”、“優秀教師評選”、“三育人先進教師評選”等等。秉持著以充分肯定為帶動力的宗旨，來激勵一批又一批的優秀教育工作者，為學生教育工作創造更好的成績。
三、開辦教師節專場演講
在過去的傳統慶?；顒又猓簧賳挝贿€會組織“教師節之夜”之類的慶?；顒?。其中的一個重要環節就是舉辦教師節專場演講，邀請一名資深或知名教育家、教育研究領域專家來做現場的主題演講。這種形式的慶?；顒?，能夠更加深入地探討教育工作和教育教學技巧的實現方法，從而為眾多教育工作者帶來新的學習經驗和啟示。
四、教師節送禮物，表達感恩之情
在教師節的日子里，送禮物也是一個不可缺少的反映。送禮物的對象不僅包括了教育工作者，同時也包含了使教育工作者的輔助人員，例如后勤大叔、保潔阿姨、食堂大媽等等。這樣的送禮物行動體現了學生和家長對教育工作者所作出的辛勞和貢獻的感激之情，能夠讓教育工作者感受到身邊孩子和家庭對于自己的關心和支持。
總之，教師節的慶?；顒优e行，是對于我國優秀教育工作者們的一種重大肯定。在活動方案中，各種形式的慶祝活動將豐富多彩地展現出優秀教育工作者們的工作所取得的豐碩成果和巨大貢獻，也值得全社會的深度表彰。
?二?學校教師節表彰方案
1、橫幅（孫方友）：
南門：熱烈慶祝第37個教師節。
圓盤：祝全體教師教師節快樂！
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第37個教師節表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。
3、獎品購買：湯井業、張石成。100元/人，共計100人
4、文娛節目8個：王紅梅、李慶明
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟
6、獎品準備及發放：曹紅梅+湯井業+六名女教師（服裝統一）
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟
?三?學校教師節表彰方案
一、指導思想
以黨的xx大精神和“***x”重要思想為指導，以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過開展教師節系列慶?；顒?，營造尊師重教、改革進取的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職工的關愛和建設優秀教師隊伍的重要性。
三、組織領導
活動由黨支部、校長辦公室、教育工會負責，活動由郭桂欣負責。學校辦公室和總務部協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1學校各類先進模范人物的評選和表彰。
①學科帶頭人方案另定。
②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。
③ 先進教育工作者：考核對象是全校教職工，根據今年的工作情況，適當參考以往情況，全校計劃考核30人。
本項內容，7月2日前各段初評選送候選人員，8月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。經過一周的宣傳，黨支部和行政會議作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級要求表彰的對象將從本次選拔的人員中產生
送。2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設
1、 頒發一批二、三等獎和若干榮譽獎，頒發證書和適當的物質獎勵。
①教師基本功“五項全能”比賽，比賽時間為9月初。
②課改三項設計比賽，比賽時間為7月初。
③年段教師體育三項賽，其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
④ 教師個人卡拉ok比賽將于8月底舉行。
3、慶?；顒?。
①點歌②慶祝表彰大會
③招待會
④師生文藝晚會
⑤慰問【范例】
9月10日是中國第24個教師節。開展教師節慶?；顒?，對于營造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發展，為全面建設和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經縣**同意，現將慶祝第24個教師節的有關事項通知你：
一、指導思想
第二十四個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡，展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師、關心教育、支持教育的社會氛圍；辦讓人民滿意的教育，創讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師，為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。
二、活動內容
教師節慶祝和表彰獎勵優秀教師。教師節期間，縣委、縣**將舉行“永嘉縣xx年教師節慶祝會”，表彰第九批省特級教師；省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者；xx年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，xx年度縣級各類先進集體和個人，并號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。
?四?學校教師節表彰方案
（一）評選范圍：
具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。
（二）評選條件
1、堅持黨的基本路線，忠誠于人民的教育事業，熱愛學生，工作認真負責;有較好的師德修養，在工作中能從大局出發，服從學校安排，能與同志團結協作，在本學科中有較高威望。
2、具有中學中級教師以上職稱（含中級職稱），教學效果好，學生滿意度高；精通業務，在教育教學改革中勇于創新，在教法研究、學法指導、教材建設中成績突出，或在專業建設和發展上有獨特見解，并起到指導、示范作用，取得明顯的成效，
3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)。或當年在市級以上正式刊物上發表1篇以上教育教學論文，或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上（含二等獎）。
4、三年內在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課，或在上述范圍內介紹過自己的教學改革經驗、體會，或在校指導青年教師并有顯著成果。
5、三年之內有畢業班教學經歷，并在當年中、高考中成績名列年級前矛。
?五?學校教師節表彰方案
為了表彰和慶祝辛勤工作的教師們，促進教師間的交流與合作，我校決定舉辦一場盛大的教師節表彰大會活動。以下是具體的活動方案：
一、活動目的
1. 表彰教師們的辛勤工作和奉獻精神；
2. 支持和促進教師間的合作和交流；
3. 提高學校教育質量和師資力量。
二、活動時間和地點
時間：教師節前一天下午，下午2點-4點
地點：學校禮堂
三、活動內容
1. 開場致辭：學校領導發表致辭，表達對教師們的感激和祝福，并對接下來的活動進行簡要介紹。
2. 表彰教師：我們將分別從教學能力、師德表現和創新精神三個方面表彰教師。評選過程將由學校領導和教育專家共同組成的評委團進行評審，其中將包括學生和家長的評價意見。
a. 教學能力類別：評選最佳新教師、最佳教學創新獎和最佳教學團隊獎。
- 最佳新教師：對在教學工作中表現出色的新教師進行表彰，鼓勵他們在教育教學方面的不斷成長和進步。
- 最佳教學創新獎：表彰在教學過程中運用創新方法和教學工具輔助教學、提高學生學習效果的教師。
- 最佳教學團隊獎：表彰在同一學科或年級組緊密合作，共同完成教學任務，并取得優異成績的教師團隊。
b. 師德表現類別：評選優秀班主任獎、最佳學術指導獎和最佳校本課程獎。
- 優秀班主任獎：表彰對學生關心備至、關愛學生、有良好職業道德的班主任。
- 最佳學術指導獎：表彰在學術指導方面具有出色成就的教師，對學生進行科學研究和創新能力的培養起到積極影響。
- 最佳校本課程獎：表彰在校本課程開發中領銜并取得杰出成果的教師。
c. 創新精神類別：評選教學科研獎、最佳教材編寫獎和最佳科研團隊獎。
- 教學科研獎：表彰從事教學科研工作并取得突出成績的教師。
- 最佳教材編寫獎：對教材編寫方面做出貢獻的教師進行表彰，鼓勵他們編寫出有利于學生學習和發展的教材。
- 最佳科研團隊獎：表彰通過團隊協作進行科研，取得顯著成果的教師團隊。
3. 教師交流展示環節
為了促進教師之間的交流和學習，我們安排了一個交流展示環節。教師可以分別設立展示臺展示自己在教育教學方面的特色和經驗。他們可以展示課堂教學的案例、創新教學方法或者個人教育教學研究的成果。
4. 學生表演
為了讓教師們感受到學生們的祝福和愛意，學生們將進行精彩的表演，如合唱、舞蹈、短劇等，表達對教師們的感激之情。
5. 教師互動游戲
為了增進師生之間的互動和團隊意識，我們將組織一些有趣的教師互動游戲。這將為教師們提供一個放松和娛樂的機會，同時也可以加強教師之間的溝通和合作精神。
6. 結束致辭和合影
在活動結束前，由學校領導致辭表示對教師們的感謝和祝福。最后，大家一起合影，留下這個難忘的時刻。
四、活動準備
1. 組織者確定：由學校領導和相關教職員工組成籌備團隊負責活動的組織和籌備。
2. 節目準備：聯系學生和教師進行表演、演講和展示內容的準備工作。
3. 獎項準備：準備好獎杯、獎狀和證書，營造莊重的頒獎氛圍。
4. 場地布置：將禮堂布置成莊重而溫馨的氛圍，合適的舞臺和選手通道等。
活動方案的實施將使教師們感受到學校的關心和支持，同時也提高他們的榮譽感和使命感。通過活動的開展，我們相信更多的教師將被激勵，更加努力地投入到教育教學工作中，提高學校教育質量，為學生成長和學校發展做出更大貢獻。
?六?學校教師節表彰方案
長壽鎮中心小學迎來第30個教師節
表彰大會議程方案
——首屆“幸福鎮小教師”暨第二屆“校園名師”頒獎大會
為熱烈慶祝第30個教師節，激勵全校教師創先爭優，總結表彰先進典型，弘揚尊師重教的良好風尚，提升教師職業幸福感，努力實現學校內涵發展新跨越，特制定本方案。
1、 時間：2014年9月10日15:00
二、地點：學校操場
三、大會議程：
（一）學生節日獻辭。（張磊、何亦心）
（2） 公布獲獎教師名單及獲獎情況。
1、第一批獲獎教師名單：
（1） 教學風格獎（8名獲獎者）
何承詠吳強潘宇李險峰
方圓方國文方春耕江桃桂
（2） 教育科研獎（1）
熊衛星（3）團隊建設獎（2）（頒獎嘉賓：）
方宏遠周宇
（4） 魅力領袖獎（1）
吳岳松（5）青藍導師獎（1）
陳爛漫（6）勤奮學習獎（1）
龔茶林（7）優秀服務獎（2位嘉賓）
馮彩然方笑英
（8）最佳搭檔獎（1名）（頒獎嘉賓： ）
熊小平陳方圓
（9） 健康生活獎（1名活獎者）
晏珍會喻衍慶吳澎
頒獎、幸福教師代表感言
2、第二批獲獎教師名單：
最美教師獎（7名）（頒獎嘉賓
方要輝曾瑩鄭媛救李學為
曾安琪賴叢麗楊晴
頒獎、最美教師獲獎代表感言
3、第三批獲獎教師名單：
優秀團隊：
一樓辦公室成員（吳強、曾瑩、曾安琪、何承詠、方宏遠、潘宇、胡娟、方要輝、胡麥榮、方國文、方春根）
（頒獎嘉賓
頒獎、團隊感言
英語教研組（陳爛漫、陳方圓、楊晴、黃濤、吳曉紅）
頒獎、團隊感言
（3） 嘉賓致辭（街道、村支部書記代表、社會圣賢代表、榮調教師代表、學區領導代表）
（四）校長講話
四、工作安排：
1、主持人：王辰、楊晴
2音頻**：專業工作人員張霞。（**《每當走過老師的窗前》《老師你好嗎》《老師》《米蘭》《長大后我就成了你》《好大一棵樹》等）
三。宣傳工作：龔茶林、熊衛星、吳岳松、李熠熠、江桃桂、王娟。
電子屏要求獲獎詞一一對應**，由王娟、江桃桂負責；龔茶林、熊衛星負責頒獎致辭；龔茶林先生負責主題橫幅的布置和嘉賓的品牌；李熠熠老師負責榮譽證書；吳岳松老師負責邀請函。
4、場地布置：吳強、張西愛。負責音響安裝，地毯布置，客人座位擺放。
5獻花者輔導組織代表人物：吳強。
6對外聯絡協調：方其兵、龔茶林、熊衛星
7保安：全體班主任，李佳根
8攝影：吳岳松、李熠熠家長代表（班主任聘請）
9籌獎：毛青松、方國文、何大智
長壽鎮中心小學
2014年9月7日
?七?學校教師節表彰方案
根據社會的分工和以學校教育為主要教育形態的事實把教師定義為：受社會的委托在學校中對學生的身心施加特定影響把其培養成為一定社會所需要的人以此為主要職責的專業人員
教師節表彰活動方案范本一：
一、指導思想
按照建設節約型社會和開展中華優秀傳統文化教育的要求本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則加強領導精心策劃統籌安排各項慶祝活動
二、活動內容
(一)召開慶祝教師節暨中華優秀傳統文化教育動員大會
1.會議內容：
① 表彰先進：頒發文件，表彰優秀教師、優秀教育工作者、尊重教師、重視教育的先進單位和個人
② 工作動員：對中華優秀傳統文化教育進行廣泛動員和具體布署
2.時間：年9月5日(星期五)上午9：30(初定)
單位：創新技術職業學院或輕工業學院
4.參加人員：鎮領導班子成員職能部門和鎮府各局(辦)負責人各社區工委書記或主任全鎮教育工作者代表尊師重教社會熱心人士代表離退休教師代表、家長代表學生代表等
5.議程：
第一節：**宣傳片(時間約15分鐘)
**教育專題片
第二節：表彰及動員(時間約45分鐘)
①全體起立奏(唱)國歌;
②少先隊員獻詞;
③鎮長宣讀表彰決定;
④鎮委書記作動員講話
(二)開展走訪慰問教師活動
(三)大力宣傳先進典型
充分發揮厚街有線電視、《厚街報》、網絡等宣傳**的作用通過多種方式廣泛宣傳我鎮近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型全面展示教育的良好形象引導社會**關心教育、支持教育形成全社會尊師重教的良好氛圍
(四)全面展示教育成果
各中小學、幼兒園要結合各自實際加強對學校教育教學質量、發展成就及前景規劃的宣傳在新學年開學初充分展示學校的新形象、新亮點要通過學校**、標語、校園廣播、黑板報等形式營造濃厚的教師節慶祝氛圍
教師節表彰活動方案范本二：
為全面貫徹落實科學發展觀大力實施科教興靈和人才強市戰略努力辦好人民滿意的教育弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業推動教育事業跨越式發展市委、市人民**擬于20xx年教師節表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”表彰的具體方案如下：
一、表彰名額：
20xx年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名共計68名其中“模范班主任”和“模范教師”名額參照各單位教師編制數本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配由學校擇優推薦;“模范校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定
二、評選范圍
1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;
2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;
3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長
三、評選條件
：1、“模范班主任”：
2、“模范教師”：認真完成教育教學工作任務具有強烈的敬業精神能積極滲透課改理念并在課程改革、實施素質教育方面走在前列在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出所任教學科教學成績優異
3、“模范校長”：積極推進素質教育重視學校的思想政治工作在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優、
2三。推薦人選，要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻
4不服從組織分配，受到校級以上處分的，不予選拔
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵與物質獎勵相結合，以精神獎勵為重點
六、獎勵方式
20xx年9月，體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式。頒發了頒獎儀式，頒發了榮譽證書和獎金
七、組織領導
為加強對評比表彰工作的組織領導，教育體育局成立了評比工作領導小組
組長：副組長：
成員：八、申報材料和時限
?八?學校教師節表彰方案
20XX年9月10日是我國第29個教師節，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。
一、活動時間：20XX年9月10日
二、活動內容：
（一）、表彰優秀活動
1、活動時間：9月10日下午例會
2、活動地點：本部五樓電教室
3、參與人員：全體教師
4、活動程序：
（1）宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發獎狀。
（2）表彰區師德標兵，并頒發獎狀。
（二）、團隊風采展示活動
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：
1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40
2、展示地點：電教室
3、展示內容：
（1） 一張團隊合影
（2） 一句團隊口號
（3） 一個團隊精神展示的小節目（3——5分鐘）
4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組（科學組、信息組合并）、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求：
（1）“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現積極向上的團隊精神。
（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統一。
6、獎勵設置：
（1） 參與獎
（2） 設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。
（三）、集體聚餐活動
1、活動時間：9月10日下午6:00
2、活動地點：自助餐廳 待定
3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師（考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行，地點不變。）
三、活動準備：
1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語，營造教師節氛圍；利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳；發送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。
3、本次表彰優秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
?九?學校教師節表彰方案
以慶祝教師節為契機，為加強交流，增進感情，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，展示當代教師的良好精神風貌，不斷激發教師的職業榮譽感和神圣使命感，引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻，激勵全校教師開拓創新、積極進取、以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展，制定XXX學校慶祝第37個教師節暨表彰活動方案。
?十?學校教師節表彰方案
為貫徹落實桂教聯發【20xx】6號精神，為加強教師隊伍建設，增強我校教師教書育人的責任感和使命感，激勵全體老師努力做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。學校特制定20xx年教師節縣表彰推薦工作實施方案：
一、組織機構：
1、領導小組：
組長：陳建軍
副組長：李光斌龔知軍
成員：王芳兵劉小兵李中文顏忠勝
2、工作小組：
高小部
組長：李光斌(資格審查)
成員：劉小兵李中文顏忠勝付蘭英陳坤林李朝輝
歐陽國軍
初小部
組長：龔知軍(資格審查)
成員：王芳兵陳乾偉李逸竹歐陽應全寧資玉尹軍
杜孝明
流市小學：尹京柏(資格審查)
驗證組組長：顏忠勝(收集證件)
成員：李光斌、龔知軍、尹京柏
量分評審小組：組長：陳建軍
成員：李光斌、龔知軍、王芳兵、劉小兵、李中文、顏忠勝、付蘭英、陳坤林、陳乾偉、李逸竹
材料整理及上報：顏忠勝
二、工作步驟：
1、各校區公布指標數。
2、有意向的教師先寫好申請，上交給本校區分管校長。
3、各校區進行資格審查。
4、驗證組進行統一驗證，發現假證者，取消評選資格。
5、評審小組進行量分。
6、公示。
7、參評材料、證件上交截止時間：20xx年5月30日11：30前。
8、資格審查依據：
①教學質量(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中成績)，同年級排倒數第一的否決。
②教學常規檢查情況(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中檢查記錄)，分數排在倒數的否決。
③受到縣批評的否決。
④缺勤太多的否決。
⑤20xx年度年終考核已評縣優的教師和20xx年教師節已受縣表彰的教師不予考慮。
三、名額分配：
1、縣教育局分配給我校參評指標：(共6人)
十佳校長：1人;優秀教育工作者：1人;優秀班主任：1人;優秀教師：2人;最美鄉村教師：1人。
2、中心校校優分配給各校區指標：(共19人)
四、工作要求：
1、評審小組一定嚴格按照縣局、中心校評審方案進行評審。
2、縣優、校優評審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報教育局。
?十一?學校教師節表彰方案
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！分管領導、各學校負責人、受表彰教師及部分教師代表參加會議。
會上，首先由鄭集中學秦兆斌、鄭集小學崇玉蘭以及鄭集幼兒園徐麗萍老師就各自教育工作的心得體會進行交流發言。然后由鄭集中學校長左明遠作總結性發言。然后由并鎮人大主席陳書兵主持頒獎儀式并總結回顧了上一學年所取得的工作成績和經驗，又客觀分析了我鎮教育發展過程中面臨的困難和問題，勉勵全體教職工不忘初心、恪盡職守。
最后，鎮黨委副書記、鎮長程修榮代表黨委、政府，向全鎮廣大教育工作者致以節日的問候，向受表彰的政府歷來高度重視教育工作，始終秉持教育優先發展原則，始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生。在全鎮廣大教育工作者的齊心協力下，鄭集鎮教育質量不斷提高，教學條件不斷改善。他向全鎮教師提出了三點希望：一是希望大家不忘初心，樹立堅定的理想信念；二是要開拓創新，練就過硬的育人本領；三是要修身敬業，培養高尚的職業操守。并強調廣大教師和教育工作者要傾心奉獻智慧與力量，著力突出教育創新，加快推進教育發展，爭當人民滿意的好教師，辦好人民滿意的教育，不斷譜寫鄭集鎮教育事業發展新篇章。
此次表彰大會的圓滿召開極大地提振了全鎮教師的工作熱情，進一步激勵了教師熱愛教育事業的光榮感，增強了我鎮教師投身教育事業的責任感。
?十二?學校教師節表彰方案
一、活動時間：
20xx年9月7日18：30
二、活動地點：
三樓會議廳
三、會議議程：
1、領導致辭。（劉校長）
2、慶祝教師節優秀節目展演。
3、頒獎。（注：節目和頒獎穿插進行）
四、相關事宜：
1、橫幅（孫方友）：南門
熱烈慶祝第38個教師節。
圓盤
祝全體教師教師節快樂！
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第38個教師節表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。（孫方友
六年級調到中間后三排。 西區坐獲獎老師，幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看）
3、獎品購買：湯井業
張石成。100元/人
共計100人
4、文娛節目8個：王紅梅
李慶明
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟
6、獎品準備及發放：曹紅梅+湯井業+六名女教師（服裝統一）
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟
8、頒獎程序：
第一批（第二個節目后）：校級優秀教師，23人
第二批（第三個節目后）：校級優秀職工11人 頒獎人： 葉偉
第三批（第四個節目后）：縣優秀班主任、縣控輟先進個人7+12人
第四批（第六個節目后）：縣教育教學、教研先進個人 14+11人頒獎人：吳志堅 杜建軍
第五批（第七個節目后）：教學質量突出貢獻獎
頒獎人：劉校 李校
集體獎：六年級組
吳志堅 王長江
獎金xx萬元。（紅底白字紅牌孫方友）
?十三?學校教師節表彰方案
一、表彰名額：
“模范班主任”“模范教師”向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦；“模范校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。
二、評選范圍
1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；
2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；
3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責，具有良好的職業道德并具備下列條件：
1、“模范班主任”：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神，
實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。
有典型示范作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。
四、評選辦法和工作要求
好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議后，再進行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式，發布表彰決定，頒發榮譽證書和獎金。
七、組織領導
八、申報材料和時限
為保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室；有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。
?十四?學校教師節表彰方案
(一)育英網站“敬業·愛生·奉獻——2021學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事跡材料并配個人照片)。
1、宣傳對象：
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：
①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。
②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。
4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責制作，教師節前夕發布。
(三)展板宣傳
1、制作“XX·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學校大門內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創建“溫州市優秀教工之家”之用。
?十五?學校教師節表彰方案
20XX年9月10日是我國第29個教師節，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。
一、活動時間：
20XX年9月10日
二、活動內容：
（一）、表彰優秀活動
1、活動時間：9月10日下午例會
2、活動地點：本部五樓電教室
3、參與人員：全體教師
4、活動程序：
（1）宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發獎狀。
（2）表彰區師德標兵，并頒發獎狀。
（二）、團隊風采展示活動
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：
1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40
2、展示地點：電教室
3、展示內容：
（1） 一張團隊合影
（2） 一句團隊口號
（
、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求：
（1）“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現積極向上的團隊精神。
（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統一。
6、獎勵設置：
（1） 參與獎
（最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。
（三）、集體聚餐活動
1、活動時間：9月10日下午6:00
2、活動地點：自助餐廳 待定
三、活動準備：
標語，營造教師節氛圍；利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳；發送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。
工會組長會議，布置相關工作。
3、本次表彰優秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協作。
獎品。
?十六?學校教師節表彰方案
一、 指導思想：
小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優秀教師。
二、 表彰時間：每年教師節
三、 表彰內容：
區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。
優秀班主任、教學能手。
四、 學校優秀評選辦法：
教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵)
2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，采用無記名投票的方式評眩
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節進行表彰。
五、 評比細則：
1、師德標兵(優秀班主任)
(學生喜愛。
(積極參與班級教育活動和班級管理。
(公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發生。
(滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
(禮物、禮金。
2、教學能手
(示范課、競賽課。
(2) 團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發展。
(3) 成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。
六、 表彰形式：
1、舉行優秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優秀教師照片及先進事跡。
3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
七、 活動領導小組：
總負責：xxx
負責人：xxx
分組負責人：xxx
?十七?學校教師節表彰方案
教師節是全國教育工作者傳統的節日，是表彰教師們為教育事業做出的貢獻、感謝教師們辛勤勞動的日子。為了向廣大教師致敬，展現學校對教職工的關心和支持，我校將于本周五舉行教師節表彰活動。
本次活動分為兩個部分，第一部分是慶祝會，第二部分是教師表彰儀式。
慶祝會將于下午2點開始，會場設在學校禮堂。屆時，學生會將為全校教師表演節目，這些節目包括歌曲、舞蹈、小品等，將為全場帶來歡樂和驚喜。之后，學校領導將致辭，向全體教師致以最真摯的敬意和祝福，同時也對曾經幫助過學校的退休教師予以感謝。
隨后，我們將進入第二部分——教師表彰儀式。此次表彰活動將分別從教研、教學、教師管理三個方面進行表彰。在教研方面，我們將表彰教育教學研究室成員，他們積極開展教育教學研究，提升教育教學質量。在教學方面，我們將表彰優秀教師，他們在課堂上認真負責、責任心強、教學效果顯著。在教師管理方面，我們將表彰輔導員、班主任和安全員等教師，他們負責班級管理和學生安全工作，成為學生信賴的家庭式教師。
在頒獎環節中，學校領導將為獲獎教師頒獎，并發表感言，表彰他們在教育事業中所做出的卓越貢獻，鼓勵他們在今后的工作中繼續發揚光大。
此次教師節表彰活動，體現了我校對教育工作者的關注和尊重。我們相信，這次活動將給所有教師帶來一份難忘的禮物，也將激發更多教育工作者為教育事業奉獻更多的汗水和心血。
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